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文檔簡介
1、大學(xué)生暑期酒店社會(huì)實(shí)踐報(bào)告炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依 靠自己的又手和大腦維持自己的生存, 同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì) 實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干, 培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì) 所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的 不足和差距所在。那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大 頭皮鞋,帶著我的綠色氈帽,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望, 開始了我的找工作的征程。一開始,對(duì)自己手工藝期望很高,沒有月 薪兩千不
2、干。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng) 驗(yàn)的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說這樣吧,你回去等消息吧,如 果需要的詳,我會(huì)通知你的。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失 敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己 根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,五個(gè)方面是自己沒有給自己一個(gè) 很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置??偨Y(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅正是社會(huì)實(shí)踐 只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大,身體強(qiáng)壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開 始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。心想來從 小到大讀了這么多的書,
3、家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,瑞怎么著在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部, 多少也有 點(diǎn)社會(huì)能力,心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的, 還對(duì)我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒服。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想賜開始就干不 下去了,不行,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己 的工作做行很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。 因 此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。 我所工作 的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在 二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機(jī)會(huì)。(包括調(diào)廚房是廚師的戰(zhàn)場,由其是
4、是生意非常的時(shí)候,那種場面真的就 跟戰(zhàn)場上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品 味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏 出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,專六負(fù)責(zé)原材料的精加工,打 盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤,菜品的裝飾。蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來專門負(fù)責(zé)菜品的烹 制,點(diǎn)心間的師傅專門負(fù)責(zé)面食點(diǎn)心的制作,涼菜間在另一間房里, 負(fù)責(zé)冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡單,只要反 臺(tái)上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟 配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快 慢并且要保持好住處
5、的有效,隨時(shí)傳遞好前臺(tái)以及威望之間的住處所 以每天工作和學(xué)習(xí),在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充 實(shí)。休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和 學(xué)習(xí),傳菜部的領(lǐng)班跟我說:我知道你是大學(xué)生大常有志向,想做大 事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無以成江 海;不積跬步無以致辭千里。他為我指出了工作中的很多錯(cuò)誤和缺點(diǎn), 我也一直很虛心地請(qǐng)都領(lǐng)班還對(duì)我說,我看一個(gè)人怎么樣并不是看他 學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí),然后他也跟我 說:你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎 ? 你能看行出他
6、們有 什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?我說:看不出。那我來告拆你,領(lǐng)班說,做切配 的做打盒的徒弟經(jīng)過長期的踏實(shí)的努力就能成為灶上的師傅就能掌 勺就能獨(dú)當(dāng)一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別。領(lǐng)班還對(duì)我說:你 跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應(yīng)該多利用時(shí)間不 斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累 人就行能挑大梁,年輕人的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?確實(shí), 聽了我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說的金玉良言。 我的確讓的思想認(rèn)識(shí)有了更深一 層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說:一個(gè)人在他的學(xué)生 時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)賺錢不候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì), 是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì), 然后他給我說了他讀書時(shí)的事,他說他讀書的時(shí)候,也是求知欲非常 強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本,
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