2021年校風教風學風建設(shè)月工作方案

1、精選word文檔 下載可編輯校風 教風 學風 建設(shè)月工作方案“校風、教風、學風”建設(shè)月工作方案為進一步全面提高教學和人才培養(yǎng)質(zhì)量，充分調(diào)動廣大教師教學和學生學習的積極性、主動性，促進學生綜合素質(zhì)的全面提高，營造良好的育人氛圍，形成健康向上的學風、教風、校風，以學風促教風，以教風帶學風，提高教育教學水平和辦學質(zhì)量，學院決定于11月8日至12月10日在全院開展“校風、教風、學風“建設(shè)月活動。現(xiàn)將有關(guān)工作安排通知如下活動目的通過開展“校風、教風、學風”建設(shè)月活動，規(guī)范教師的教學、育人行為，促使廣大教職工牢固樹立正確的教育教學觀、人才觀和質(zhì)量觀，注重培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng)，進一步發(fā)揚優(yōu)良教風。同時，引導廣

2、大同學牢固樹立正確的人生觀、價值觀、學習觀、成材觀、就業(yè)觀，激發(fā)學生奮發(fā)向上，勤奮努力的熱情，從根本上轉(zhuǎn)變學院校風。組織機構(gòu)學院”學風、教風、校風“建設(shè)月工作委員會主任xx；副主任xxxxxxxxx;成員xxxxxxxxxxxxxxx；執(zhí)行組任務(wù)分工教務(wù)、學工、督導、總務(wù)成立院級學風教風建設(shè)檢查小組，建立多部門聯(lián)動參與的巡查制度，定期和不定期檢查、記錄、通告課堂情況等學風教風建設(shè)相關(guān)工作，每周匯總檢查結(jié)果，全院范圍內(nèi)進行通告。各系成立學風教風建設(shè)月工作小組，配合院學風教風建設(shè)檢查小組的工作安排，針對活動月制定本系詳細活動方案計劃，并予以大力落實，輔導員和任課老師要相互配合，充分做好溝通和交流，

3、形成齊抓共管的良好局面。活動內(nèi)容及安排檢查內(nèi)容（1）教務(wù)、督導、人事組成聯(lián)合檢查小組，檢查活動期間教師課堂情況、學生上課出勤情況，并與系統(tǒng)數(shù)據(jù)對比；（2）學工部檢查學生課堂出勤情況、學生課堂紀律和教室衛(wèi)生情況，并將各系輔導員的管理措施記錄在案；（3）總務(wù)部負責安全穩(wěn)定工作，檢查宿舍衛(wèi)生，制止學生中抽煙等不文明及違紀違規(guī)行為。通報評比對于上述內(nèi)容的檢查結(jié)果，檢查小組授權(quán)督導辦公室每周進行全院通報一次，并根據(jù)學生到課率、教室衛(wèi)生及宿舍衛(wèi)生的合格率進行班級排名。表彰及處罰根據(jù)活動期間各周檢查的結(jié)果，將以班級為單位進行綜合評分，對于排名在前的班級給予表彰和獎勵；同時，本次活動各項檢查結(jié)果將納入教師及輔

4、導員工作考核中，作為年終考核、評優(yōu)的重要依據(jù)。工作要求各系部（分院）要高度重視此次活動，精心組織，廣泛發(fā)動，確保各項檢查工作落實到位?；顒咏Y(jié)束后，各系部（分院）要對工作開展情況進行全面總結(jié)，按時提交總結(jié)材料?；顒悠陂g，各系部（分院）要將師生中涌現(xiàn)的學風教風建設(shè)優(yōu)秀事跡及時形成報道，至少提交一篇新聞稿至校園網(wǎng)。學風建設(shè)是學院長期重點工作，本次活動探索到的工作經(jīng)驗將為建立學院學風教風校風建設(shè)長效機制打下鋪墊，因此務(wù)必明確任務(wù)，責任到人，確保本次活動目標的達成，促進學風教風校風建設(shè)邁向一個新臺階。擴展閱讀加強校風教風學風建設(shè)的方案校風教風學風活動建設(shè)方案校風是一所大學的靈魂，是全體師生在工作、學習和

5、生活中所表現(xiàn)出來的共同的精神風貌。良好的校風教風學風是校園精神文明的集中體現(xiàn)，校風教風學風建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的至關(guān)重要內(nèi)容。為鞏固提升我院精神文明建設(shè)工作水平，提高教書育人質(zhì)量，迎接人才培養(yǎng)工作評估，建設(shè)文明和諧校園，推動學院的辦學水平提高，學院決定在全院集中開展校風教風學風建設(shè)活動，特制定本方案。一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實國家中長期教育發(fā)展與改革規(guī)劃、中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見和教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見等有關(guān)文件精神，加強校風教風學風建設(shè)，不斷強化辦學內(nèi)涵建設(shè)，提煉辦學精神，營造積極向上的校園氛圍。以校風教風學風建設(shè)為抓

6、手，加強校園精神文明建設(shè)，鞏固文明創(chuàng)建成果，以人為本，和諧發(fā)展，科學管理，規(guī)范治校，全面提升師生文明素養(yǎng)和校園精神文明建設(shè)水平，促進學院健康和諧發(fā)展。二、活動目標活動的總體目標是努力形成“嚴謹、勤勉、求實、創(chuàng)新”的校風、“敬業(yè)愛生，治學育人”的教風和“尊師、好學、礪志、有為”的學風；以良好的校風教風學風，推動校園精神文明建設(shè)，為迎接人才培養(yǎng)工作評估奠定堅實基礎(chǔ)。三、主要任務(wù)（一）以師德建設(shè)為切入點，努力形成良好的教風加強教師的思想教育工作，教育和引導教師自覺遵守教師道德行為規(guī)范，建立健全行之有效的師德評價、考核、激勵機制，對教師的思想作風、敬業(yè)精神、治學態(tài)度、師德修養(yǎng)、知識結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)等方面

7、做出明確的規(guī)定和要求，著力解決師德建設(shè)、教風建設(shè)中的突出問題。發(fā)揮黨員教師在教書育人中的表率作用，樹立師德表率和教書育人的先進典型，爭當文明教師，形成比、學、趕、幫、超的良好教風。加強教師教學規(guī)范引導，營造良好教研氛圍。教育和引導廣大教師自覺執(zhí)行各項教學管理制度，不斷推進教學管理的科學化、規(guī)范化。以深化教學改革、提高教學質(zhì)量為核心，深入開展經(jīng)常性的說課比賽和教學觀摩、集體備課、教學質(zhì)量檢查評比等活動。通過加強教師間互相聽課與評課機制，加強教師聽課制度管理與檢查，促進教師間的交流與學習；通過開展教學測評、教學檢查、教學督導和教學質(zhì)量信息反饋活動，實行獎優(yōu)罰劣，促進良好教風的形成，不斷提高教育教學

8、質(zhì)量。建立和諧師生關(guān)系，關(guān)心“困難學生”群體，以文明教風帶動學風建設(shè)。積極倡導建立“在人格上尊重學生，感情上關(guān)心學生，工作中信任學生”的和諧的師生關(guān)系。在教師中提倡使用文明用語，提倡課余時間多與學生交流，提倡因材施教。同時，采取各種有效措施不斷加大對學習困難生、經(jīng)濟困難生和心理困難生的關(guān)心，促進學院、家庭、社會共同育人。（二）采取切實可行的措施，全方位培育優(yōu)良學風大力加強學生的思想教育，認真貫徹中發(fā)201*16號文件和學院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的實施意見，發(fā)揮好黨團組織、輔導員、班主任和各門基礎(chǔ)課、專業(yè)課教師在大學生思想政治教育中的積極作用，強化思想政治教育的實效性，引導學生樹

9、立明確的學習目標，端正學習態(tài)度，自覺規(guī)范自身行為，促進優(yōu)良學風的形成，確保人才培養(yǎng)目標得到落實。嚴格養(yǎng)成教育，規(guī)范日常管理。進一步貫徹落實普通高校學生管理規(guī)定，嚴格學籍管理制度，加強對各種違紀現(xiàn)象的教育處理；進一步嚴肅考風考紀，加強學生誠信教育；狠抓畢業(yè)實習環(huán)節(jié)管理，加強畢業(yè)生思想教育工作，穩(wěn)定學生就業(yè)思想。不斷完善激勵機制，堅持開展先進優(yōu)秀學生評比活動和各種創(chuàng)先爭優(yōu)活動，表彰先進，鞭策后進，在全院努力營造積極進取的學習氛圍。以活動為載體，加強學生自我教育，培養(yǎng)學生自律意識。積極舉辦青年志愿者活動，鼓勵學生社團開展各類有益的文體活動，寓教于樂。認真組織各班級召開“學風建設(shè)主題班會”活動，大力宣

10、傳學風建設(shè)中的好人好事、先進個人和先進集體。在學生中開展道德規(guī)范進班級、進公寓、進食堂活動，開展創(chuàng)建文明班級、文明學生、文明宿舍等活動，引導學生自覺遵守大學生道德行為規(guī)范，展示我院大學生文明向上的精神風貌。（三）加強校園文化建設(shè)，提高管理服務(wù)水平，培育文明校風加強師生思想政治教育和教育形勢政策宣傳教育。以科學發(fā)展觀為指導，深入學習201*年全國教育工作會議精神，認真貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，大力宣傳學院科學的辦學思路，進一步深化辦學理念，提煉辦學精神，努力創(chuàng)造學院優(yōu)秀的物質(zhì)文化、精神文化、制度文化和行為文化，營造濃厚的校園文化氛圍，不斷增強師生的凝聚力，激發(fā)廣大師生熱愛學院、努

11、力為學院建設(shè)發(fā)展做貢獻的工作熱情。加強機關(guān)作風建設(shè)。機關(guān)職能部門和后勤服務(wù)部門要積極投入到“三風建設(shè)活動”中，開展以創(chuàng)建學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新性和效率型部門為目標的文明創(chuàng)建活動。在管理干部中開展道德規(guī)范進處、室活動，倡導各級干部自覺遵守干部道德行為規(guī)范，強化管理育人意識，不斷改進工作作風，提高工作效率，爭當文明干部，創(chuàng)建文明處室。在服務(wù)部門中開展道德規(guī)范在崗位活動，倡導職工自覺遵守職業(yè)道德行為規(guī)范，強化服務(wù)育人意識、改進服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量，爭當文明員工。通過校內(nèi)文明處室、文明教工等創(chuàng)建活動，進一步健全各項管理制度，落實各項管理措施，提高管理和服務(wù)水平。加強育人環(huán)境建設(shè)。重視發(fā)揮校園環(huán)境在育人

12、中的重要作用，多層次、多維度加強校園環(huán)境建設(shè)。以“綠色校園”為目標，建設(shè)高檔次的校園環(huán)境；以“平安校園”為目標，構(gòu)建高規(guī)格的安全保障系統(tǒng)；以“學習校園”為目標，培育高標準的教風和學風；以“人文校園”為目標，營造高品位的文化氛圍；以“和諧校園”為目標，創(chuàng)建高質(zhì)量的育人生態(tài)環(huán)境。四、活動步驟（一）宣傳動員階段(6月中旬)學院召開“校風教風學風建設(shè)活動”動員大會，統(tǒng)一部署安排活動內(nèi)容。各部門、系（部）和各個班級要及時召開動員會，學習學院校風教風學風建設(shè)活動方案和院領(lǐng)導講話精神，明確活動的重要意義、建設(shè)目標和工作任務(wù)。同時，要結(jié)合學院“嚴謹、勤勉、求實、創(chuàng)新”的校風、“敬業(yè)愛生，治學育人”的教風和“尊

13、師、好學、礪志、有為”的學風，開展討論活動，明確內(nèi)涵要求，找準努力方向。（二）組織實施階段（6月下旬至9月上旬）各部門、系（部）通過召開座談會等形式，認真分析學院校風現(xiàn)狀，組織學習學院教育教學工作規(guī)范（暫行）、教學差錯和教學事故認定與處理規(guī)定（暫行）。密切結(jié)合各自實際，認真查擺部門和個人教風、學風、作風中所存在的問題。針對各自在教風、作風、學風方面查找出的問題，認真剖析問題存在的原因，研究、制訂整改措施，明確整改重點，落實整改責任。堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合，確保活動取得明顯效果。（三）總結(jié)提高階段（9月下旬）認真總結(jié)活動的成功經(jīng)驗和做法，建立健全校風建設(shè)常抓不懈的工作機制。各職能部

14、門、系（部）、各班級要對活動開展情況進行認真總結(jié)，并形成書面材料。學院將在檢查考核的基礎(chǔ)上，結(jié)合校園文明創(chuàng)建工作，評選先進集體和個人進行表彰。五、工作要求（一）強化組織領(lǐng)導及責任本次校風教風學風建設(shè)活動作為我院精神文明建設(shè)活動的一個重要組成部分，由學院精神文明建設(shè)領(lǐng)導小組統(tǒng)一組織領(lǐng)導。學院精神文明建設(shè)領(lǐng)導小組辦公室及相關(guān)的職能部門共同負責活動的組織實施、考核檢查工作。各系（部）、各部門要把開展校風教風學風建設(shè)活動作為一項重要工作內(nèi)容，切實加強領(lǐng)導，精心組織，科學安排，認真實施，確保成效。各部門的黨政負責人為活動開展的第一責任人，要切實履行職責，加強對本部門活動的組織領(lǐng)導。（二）切實加強分類指導要根據(jù)教風、學風、作風的不同特點，確定各自的重點活動內(nèi)容和重點解決的問題，采取行之有效的方式，增強活動的針對性和有效性。堅持創(chuàng)新，各單位、各部門、各班級要緊密結(jié)合實際，積極探索教風、學風、作風建設(shè)的新途徑、新方法和新機制，注重創(chuàng)新的工作經(jīng)驗，形成自身的工作特色。（三）加強督導工作要加強對活動的督導。按照各個階段的工作安排，學院精神文明建設(shè)領(lǐng)導小組辦公室將組織相