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文檔簡介
1、2019年湖南省衡陽市中考化學(xué)試卷一、選擇題(本題23小題每小題2分,共46分每小題只有一個正確答案)1(2分)詩詞是民族燦爛文化的瑰寶,下列著名詩句中只含有物理變化的是()A爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇B粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間C忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開D春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干2(2分)下列實驗操作正確的是()A聞氣體氣味B測溶液的pHC稀釋濃硫酸D檢查裝置氣密性3(2分)溶液在我們生活中有著廣泛的用途。下列物質(zhì)不屬于溶液的是()A碘酒B食醋C生理鹽水D牛奶4(2分)有關(guān)空氣的敘述中,正確的是()A空氣中的氧氣具有可燃性,可用作火箭燃料B化工廠廢氣及汽車尾氣,不會造成空
2、氣污染C稀有氣體有廣泛的用途,可制成多種用途的電光源D空氣中的氮氣與氧氣體積比約為5:15(2分)下列有關(guān)水的說法錯誤的是()A日常生活中的飲用水是硬水還是軟水,可用肥皂水鑒別B生活污水、工業(yè)污水等污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放C沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈化水的方式中,其中蒸餾的凈化程度最高D自來水是干凈、衛(wèi)生的純凈物6(2分)下列設(shè)計方案可行,化學(xué)方程式書寫及其反應(yīng)類型都正確的是()A清洗試管壁上附著的銅:Cu+H2SO4CuSO4+H2置換反應(yīng)B測定空氣中氧氣的含量P+O2P2O5化合反應(yīng)C用熟石灰處理硫酸廠的廢水:Ca(OH)2+H2SO4CaSO4+2H2O復(fù)分解反應(yīng)D實驗室制取二氧化碳:C
3、aCO3CaO+CO2分解反應(yīng)7(2分)如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是()A生成物一定是混合物B分子在化學(xué)變化中不可分C化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變D該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)8(2分)亞硝酸鈉是一種工業(yè)用鹽它有毒、有咸味,外形與食鹽相似。人若誤食會引起中毒,危害人體健康。亞硝酸鈉(NaNO2)中氮元素的化合價是()A+2B+3C+4D+59(2分)下列物質(zhì)按照混合物、氧化物、單質(zhì)順序排列的是()A空氣、二氧化錳、氧氣B海水、氯酸鉀、氫氣C氧化鐵、錳酸鉀、水D硫酸銅、高錳酸鉀、二氧化碳10(2分)學(xué)?;ㄆ运N的花卉缺乏氮元素和鉀元素。如果只施用
4、一種化肥,則應(yīng)施用()A硝酸鉀B碳酸鉀C尿素D碳酸氫銨11(2分)化學(xué)與社會發(fā)展緊密相連,與生活息息相關(guān)。下列說法正確的是()A霉變大米淘洗后就可以食用B為了出行方便應(yīng)大力提倡私家車出行C撲滅森林火災(zāi)時開辟隔離帶,是為了清除和隔離可燃物D化石燃料是由古代生物的遺骸經(jīng)過一系列復(fù)雜變化而形成的,是取之不盡、用之不竭的12(2分)2019年5月20日,習(xí)近平總書記在江西贛州考察時指出,稀土是重要的戰(zhàn)略資源,也是不可再生資源。稀土有“工業(yè)的維生素”的美譽(yù)。稀土元素中的銪是激光及原子能應(yīng)用的重要材料,銪元素的信息如圖。下列說法正確的是()A銪原子中有63個中子B銪原子核外有89個電子C銪的相對原子質(zhì)量為
5、152.0gD銪是金屬元素13(2分)2018年夏天,一篇微信爆文,根據(jù)以往研究成果,提出用異煙肼毒狗從而“倒逼中國養(yǎng)狗文明進(jìn)步”,遭到眾多人士著文反擊。一種以往不為人所熟知的化學(xué)物質(zhì)異煙肼成為社會各界廣泛關(guān)注的熱點。下列有關(guān)異煙肼(C6H7N3O)說法正確的是()A異煙肼是由17種元素組成的有機(jī)物B異煙肼的相對分子質(zhì)量是137C異煙肼中氮、氧兩種元素的質(zhì)量比3:1D異煙肼由6個碳原子、7個氫原子、3個氮原子和1個氧原子構(gòu)成14(2分)2018年12月26日,北京交通大學(xué)一實驗室在進(jìn)行垃圾滲濾液污水處理實驗時發(fā)生爆炸。這次爆炸事件再次敲響實驗室安全警鐘。下列實驗室安全措施不正確的是()A酒精燈
6、不慎碰倒燃燒起來,立即用濕抹布蓋滅B給試管中的液體加熱時,液體體積不少于試管容積的C如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,再涂上3%5%的碳酸氫鈉溶液D易燃易爆物品不能與其他物質(zhì)混存,必須隔離貯存15(2分)下列鑒別物質(zhì)所用的方法或試劑中,錯誤的是()A水和白醋觀察顏色B氯化鉀和氯化銨氫氧化鈉C合成纖維和羊毛纖維點燃聞氣味D一氧化碳和二氧化碳灼熱的氧化銅16(2分)推理是一種重要的研究和學(xué)習(xí)方法,下列歸納和推理,你認(rèn)為合理的是()A有機(jī)物中含有碳元素,所以含碳的化合物都是有機(jī)物B酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng),所以凡是生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)C離子是帶電荷的粒子,所以帶電荷
7、的粒子一定是離子D堿溶液能使酚酞變紅,所以能使酚酞變紅的是堿性溶液17(2分)下列有關(guān)金屬材料的說法中正確的是()A地殼中含量最高的金屬元素是鐵B鋼的性能優(yōu)良,所以鋼是純凈的鐵C多數(shù)合金的抗腐蝕性能比組成它們的純金屬更好D銀的導(dǎo)電性最好,大多數(shù)電線都是用銀作材料18(2分)化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是()A電解水實驗中正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積之比為8:1B打開濃鹽酸的瓶塞會看到白煙,而打開濃硫酸的瓶塞無明顯現(xiàn)象C在氧氣里點燃細(xì)鐵絲,鐵絲劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體D在氯化銅溶液中加入錫片,析出紅色固體銅單質(zhì)19(2分)下列圖象不能正確反映其對應(yīng)實驗操作的是()A
8、常溫下向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入氧化鈣B向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加過量NaOH溶液C向足量的鋅粉、鐵粉中分別加入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸D向氫氧化鈉溶液中加入足量水20(2分)除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法正確的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑及操作方法AMnO2C加水,過濾BCO2HCl通過盛有足量NaOH溶液的洗氣瓶,再通過盛有濃硫酸的洗氣瓶CKCl溶液K2CO3滴加適量稀硫酸DCuSO4溶液H2SO4過量的CuO,過濾AABBCCDD21(2分)將一定量的丙醇(C3H8O)和氧氣置于一個密封的容器中引燃,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表。下列說法錯誤的是()物質(zhì)丙醇
9、氧氣水二氧化碳X反應(yīng)前質(zhì)量/g6.014.800.40反應(yīng)后質(zhì)量/g027.29.2aA表中a的值為2.8B參加反應(yīng)的氧氣和生成二氧化碳的質(zhì)量比為16:11CX中一定含碳元素、氧元素D該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)22(2分)向CuO和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,微熱充分反應(yīng)后冷卻、過濾,在濾液中加入一枚潔凈的鐵釘,發(fā)現(xiàn)鐵釘表面無任何變化。據(jù)此判斷,下列結(jié)論正確的是()A濾液中一定含有FeSO4、H2SO4B濾渣里一定有CuC濾液中可能有CuSO4、H2SO4D濾渣里一定有Cu和Fe23(2分)已知FeSO4、Fe2(SO4)3混合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,則硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A1a%BCD無
10、法計算二、填空題(本題6小題,每空1分,化學(xué)方程式2分,共24分)24(4分)現(xiàn)有:A純堿;B甲烷;C水;D一氧化碳等四種物質(zhì),請選用合適物質(zhì)的代號填空。(1)最簡單的有機(jī)物 ;(2)被譽(yù)為“生命之源”的液體物質(zhì) ;(3)具有還原性的氧化物 ;(4)廣泛用于玻璃、造紙、紡織生產(chǎn)的一種鹽 。25(4分)請用化學(xué)用語填空。(1)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 ;(2)3個氖原子 ;(3)正二價的鎂元素 ;(4)氧化鋁 。26(4分)如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線?;卮鹣嚓P(guān)問題(1)t3時,甲物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量之比為 。(2)t2時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)
11、量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是 (用“甲”、“乙”、“丙”及“”、“”或“”表示)(3)將t3的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液各100g,分別降溫至t1,所得溶液的質(zhì)量最大是 (用“甲”、“乙”、“丙”填空)。(4)現(xiàn)有甲、乙混合物溶液,需要從混合物溶液中提純乙固體,采用的方法有(寫出一種即可) 。27(4分)如圖是幾種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,請用相應(yīng)微粒代號填空。(1)屬于金屬元素原子的是 ;(2)具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 ;(3)屬于同種元素的是 ;(4)表示離子的是 。28(4分)日常生活中蘊(yùn)含著許許多多的化學(xué)知識。請按照要求填空。(1)聚乙烯、聚氯乙烯、有機(jī)玻璃都是常見的塑料。塑料屬于 (填字母代號)。A金屬材
12、料B合成材料C復(fù)合材料D無機(jī)非金屬材料(2)下列生活常識說法中,正確的是 (填字母代號)A在室內(nèi)放一盆清水能夠防止CO中毒。B若人體內(nèi)缺鐵就會導(dǎo)致甲狀腺腫大,若缺碘會引起貧血。C發(fā)現(xiàn)家中燃?xì)庑孤叮瑧?yīng)該及時打開排氣扇。D實行垃圾分類回收,既節(jié)約資源,又保護(hù)環(huán)境。(3)超市里出售的麥片中含有微量極細(xì)的還原鐵粉,飲用這種麥片后,鐵在胃液中變?yōu)閬嗚F鹽的化學(xué)反應(yīng)方程式是 。29(4分)某同學(xué)配制25g 3%的NaCl溶液,整個操作過程如圖所示。回答下列問題:(1)配制溶液的正確操作順序為 (填序號),其中操作錯誤的是 (填序號)(2)用量筒量取液體時,讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi) 保持水平。(3)經(jīng)檢測,該同學(xué)
13、配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是 。三、簡答題(本題2小題,每空1分,共6分)30(4分)(1)衡陽被譽(yù)為“有色金屬之鄉(xiāng)”,金屬材料使用極為廣泛。保護(hù)金屬資源的有效途徑有(請列舉出任意兩點): 、 。(2)2019年5月河南某市的“水氫動力汽車”成為新聞的熱點,再度吸引人們對新能源開發(fā)應(yīng)用的關(guān)注。氫氣作為新能源,越來越受到人們的重視。氫氣作為燃料與正在廣泛使用的化石燃料相比,有什么優(yōu)點? (任寫一條)。你還能舉出另一種新能源的例子嗎? 。31(2分)2019年6月7日(農(nóng)歷五月初五)是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)。我們衡陽地區(qū)過端午節(jié)有吃鹽蛋、粽子、黃糖、肉包的習(xí)俗。從健康角度分析,除了水
14、之外你認(rèn)為還需要補(bǔ)充的食物是 (試舉一例)?,F(xiàn)在人們崇尚健康生活,請你就人們的健康生活提出一條合理化的建議 。四、實驗與探究題(本題2小題,每空1分,化學(xué)方程式每個2分,共16分)32(6分)學(xué)校化學(xué)興趣小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)實驗探究,請你分析并填空。(1)寫出圖中標(biāo)號儀器名稱 。(2)下列哪種方法可以得到平穩(wěn)的氧氣流? (填序號)把二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的試管中。把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中。(3)某同學(xué)利用同一套發(fā)生裝置先后完成實驗室制取二氧化碳和實驗室制取氧氣,他選擇的發(fā)生裝置是 (填字母代號),利用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為 。(4)實驗室制取二氧化碳,常
15、選用裝置 (填字母代號)收集二氧化碳。收集時,將燃著的木條放在瓶口,觀察到 ,說明瓶中已集滿二氧化碳。33(10分)宏宏同學(xué)發(fā)現(xiàn)上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋。對于該溶液是否變質(zhì),宏宏邀約幾個喜歡探究的同學(xué)對此進(jìn)行了探究。請你一起完成下列實驗報告。(1)【提出問題1】該溶液是否變質(zhì)?【實驗探究1】實驗步驟實驗現(xiàn)象解釋與結(jié)論取少量該溶液放于試管中,滴加足量稀鹽酸有 產(chǎn)生說明該溶液已變質(zhì)。變質(zhì)的原因是 (請用化學(xué)方程式表示)。(2)【提出問題2】該溶液變質(zhì)程度怎樣?【提出猜想】猜想一:已完全變質(zhì),該溶液中溶質(zhì)只含Na2CO3猜想二:部分變質(zhì),該溶液中溶質(zhì)含有 ?!静殚嗁Y料】氯化鋇溶液呈中
16、性?!緦嶒炋骄?】實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論先取少量該溶液放于試管中,加入過量氯化鋇溶液有 生成猜想 成立靜置,取上層清液于另一支試管中,加入23滴酚酞溶液上層清液變紅(3)【提出問題3】怎樣提純該樣品得到純凈的氫氧化鈉固體。【實驗探究3】為得到純凈的氫氧化鈉固體,同學(xué)們?nèi)≡摌悠凡⒃O(shè)計了如圖實驗方案。請回答下列問題:操作a和操作b中都需用到玻璃棒,其中操作a中玻璃棒的作用為 。根據(jù)實驗流程可知,最終所得氫氧化鈉固體質(zhì)量 變質(zhì)后樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量 (填“大于”、“小于”或“等于”)。(4)【反思交流】在【實驗探究2】中加入過量的氯化鋇溶液的目的是什么? 。五、計算題(本題1小題,共8分)34(8分)
17、小明同學(xué)在完成實驗室制取CO2后,對回收的鹽酸和CaCl2混合溶液(不考慮其它雜質(zhì))進(jìn)行以下實驗:取200g該溶液于燒杯中,向其中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的Na2CO3溶液,滴入Na2CO3溶液與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。(1)生成沉淀的質(zhì)量為 g?(2)回收液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(3)當(dāng)Na2CO3溶液與CaCl2溶液恰好完全反應(yīng)時,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少?2019年湖南省衡陽市中考化學(xué)試卷一、選擇題(本題23小題每小題2分,共46分每小題只有一個正確答案)1【分析】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化,判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成?!窘獯稹拷?/p>
18、:A、燃放煙花爆竹過程中生成二氧化碳等物質(zhì),是化學(xué)變化;B、碳酸鈣高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳,是化學(xué)變化;C、梨花開放過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化;D、蠟燭燃燒生成水和二氧化碳,是化學(xué)變化。故選:C?!军c評】判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是:是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,就是化學(xué)變化,如果沒有新物質(zhì)生成,就不是化學(xué)變化。2【分析】A、根據(jù)聞氣體的氣味時的方法(招氣入鼻法)進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷。【解答】解:A、聞氣
19、體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作錯誤。B、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤。C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤。D、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。故選:C
20、?!军c評】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。3【分析】本題考查溶液的概念,在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物?!窘獯稹拷猓篈、碘酒屬于均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故A錯;B、食醋屬于均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故B錯;C、生理鹽水屬于均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故C錯;D、牛奶不均一不穩(wěn)定,屬于乳濁液,故D正確。故選:D?!军c評】應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時,溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分。4【分析】A、根據(jù)氧氣能支持燃燒,進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)空氣的污染來源,進(jìn)行分
21、析判斷。C、根據(jù)稀有氣體的用途,進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)空氣的組成成分進(jìn)行分析判斷。【解答】解:A、氧氣能支持燃燒,但不具有可燃性,不能用作火箭燃料,故選項說法錯誤。B、化工廠廢氣及汽車尾氣,會造成空氣污染,故選項說法錯誤。C、稀有氣體有廣泛的用途,通電時它們會發(fā)出不同顏色的有色光,可制成多種用途的電光源,故選項說法正確。D、空氣中的氮氣與氧氣體積比約為:4:1,故選項說法錯誤。故選:C?!军c評】本題難度不大,明確氧氣能支持燃燒、不具有可燃性,了解稀有氣體的用途、空氣的組成成分等是正確解答本題的關(guān)鍵。5【分析】A、區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;B、
22、生活污水、工業(yè)污水等污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放正確;C、沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈化水的方式中,其中蒸餾的凈化程度最高正確;D、自來水是干凈、衛(wèi)生的純凈物錯誤?!窘獯稹拷猓篈、日常生活中的飲用水是硬水還是軟水,可用肥皂水鑒別正確,正確但不符合題意,故選項錯誤;B、生活污水、工業(yè)污水等污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放正確,正確但不符合題意,故選項錯誤;C、沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈化水的方式中,其中蒸餾的凈化程度最高正確,正確但不符合題意,故選項錯誤;D、自來水是干凈、衛(wèi)生的混合物,因為自來水中有可溶性雜質(zhì),純凈物錯誤,錯誤符合題意,故選項正確;故選:D?!军c評】本考點屬于結(jié)合課本知識的信息,也體現(xiàn)了性質(zhì)
23、決定用途,用途反映性質(zhì)的理念。還結(jié)合了新課標(biāo)中的一個新的考點硬水與軟水的區(qū)分,一定要加強(qiáng)記憶,綜合應(yīng)用。本考點主要出現(xiàn)在填空題和選擇題中。6【分析】根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;和的標(biāo)注是否正確。若化學(xué)方程式書寫正確,再根據(jù)反應(yīng)特征確定基本的反應(yīng)類型(化合、分解、置換、復(fù)分解)?!窘獯稹拷猓篈、銅的金屬活動性比氫弱,不能與稀硫酸反應(yīng),故選項錯誤。B、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為:4P+5O22P2O5,故選項錯誤。C、該化學(xué)方程式書寫完全正確,且該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)
24、分解反應(yīng),故選項正確。D、實驗室制取二氧化碳采用的大理石與稀鹽酸反應(yīng)的方法,正確的化學(xué)方程式為CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2,故選項錯誤。故選:C。【點評】本題難度不大,化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號;掌握四種基本反應(yīng)類型的特征是正確解答本題的關(guān)鍵。7【分析】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,由微粒的變化,分析分子、原子的變化;由微粒的構(gòu)成分析物質(zhì)的類別等?!窘獯稹拷猓篈、由生成物的微觀構(gòu)成可知,生成物是由兩種不同的原子構(gòu)成的同種的分子構(gòu)成,屬于純凈物。故說法不正確。B、由微粒的變化可知,分子在化學(xué)變化中發(fā)生了變化,分
25、子可再分,故說法不正確;C、由微粒的變化可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變,故說法正確;D、由反應(yīng)的圖示可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種生成物是一種,該反應(yīng)是化合反應(yīng),故說法不正確。故選:C。【點評】本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖,考查了微觀上對化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識,學(xué)會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。8【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,結(jié)合亞硝酸鈉的化學(xué)式進(jìn)行解答即可?!窘獯稹拷猓衡c元素顯+1價,氧元素顯2價,設(shè)氮元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(2)20,則x+3價。故選:B?!军c評】本題難度
26、不大,掌握利用化合價的原則(化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零)計算指定元素的化合價的方法即可正確解答此類題。9【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物?!窘獯稹拷猓篈、空氣屬于混合物,二氧化錳屬于氧化物,氧氣屬于單質(zhì),故選項正確;B、海水屬于混合物,氯酸鉀屬于化合物,但不是氧化物,氫氣屬于單質(zhì),故選項錯誤;C、氧化鐵、錳酸鉀、水都屬于純凈物,故選項錯誤;D、硫酸銅、高錳酸鉀、二氧化碳都屬于純凈物,故選項錯誤;故選:A。【點評】本考點考查了物質(zhì)的分類,
27、要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。10【分析】含有氮元素的化肥屬于氮肥,含有磷元素的化肥屬于磷肥,含有鉀元素的化肥屬于鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的化肥屬于復(fù)合肥?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)所種的花卉缺乏氮元素和鉀元素,如果只施用一種化肥,說明必須施用含有N、K元素的復(fù)合肥,A、硝酸鉀屬于含有N、K元素的復(fù)合肥,故A正確;B、化學(xué)式中只含有營養(yǎng)元素鉀的叫鉀肥,故B錯;C、屬于含有N元素的氮肥,故C錯;D、化學(xué)式中只有營養(yǎng)元素氮屬于氮肥,故D錯。故選:A?!军c評】解答本題的關(guān)鍵是要掌握化肥的分類
28、方法,只有這樣才能對化肥的種類做出正確的判斷。11【分析】A根據(jù)霉變在大米中含有黃曲霉素進(jìn)行分析;B根據(jù)汽車會產(chǎn)生尾氣污染空氣進(jìn)行分析;C根據(jù)滅火的方法進(jìn)行分析;D根據(jù)化石燃料是不可再生資源進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓篈霉變大米中含有黃曲霉素,具有很強(qiáng)的致癌性,不能食用,故A錯誤;B汽車會產(chǎn)生尾氣,生成空氣污染,提倡少開私家車,故B錯誤;C可以通過降低可燃物溫度至著火點以下、隔離可燃物、隔離空氣三種方法進(jìn)行滅火。撲滅森林火災(zāi)時開辟隔離帶,是為了清除和隔離可燃物,故C正確;D化石燃料是不可再生資源,故D錯誤。故選:C?!军c評】化學(xué)來源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也
29、是重要的中考熱點之一。12【分析】元素周期表中,方格中左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號,中間是元素名稱,下面是相對原子質(zhì)量;原子中,核電荷數(shù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)原子序數(shù);除汞外,金屬元素的名稱都帶金字旁,非金屬元素的名稱不帶金字旁?!窘獯稹拷猓篈、銪原子中有63個質(zhì)子,中子數(shù)不是63,該選項說法不正確;B、銪原子核外有63個電子,該選項說法不正確;C、銪的相對原子質(zhì)量為152.0,單位不是g,該選項說法不正確;D、銪是金屬元素,該選項說法正確。故選:D。【點評】元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系,要注意理解和應(yīng)用。13【分析】A、根據(jù)異煙肼化學(xué)式的含義,進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)
30、成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比各原子的相對原子質(zhì)量原子個數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)異煙肼的微觀構(gòu)成,進(jìn)行分析判斷。【解答】解:A、異煙肼是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的化合物,故選項說法錯誤。B、異煙肼的相對分子質(zhì)量是126+17+143+16137,故選項說法正確。C、異煙肼中氮、氧兩種元素的質(zhì)量比(143):(161)3:1,故選項說法錯誤。D、異煙肼是由異煙肼分子構(gòu)成的,1個異煙肼分子是由6個碳原子、7個氫原子、3個氮原子和1個氧原子構(gòu)成,故選項說法錯誤。故選:B?!军c評】本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算
31、進(jìn)行分析問題、解決問題的能力。14【分析】A、根據(jù)酒精燈不慎碰倒燃燒起來的處理方法,進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)濃硫酸不慎沾到皮膚上的處理方法,進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)易燃易爆物品的安全知識,進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、酒精燈不慎碰倒燃燒起來,立即用濕抹布蓋滅,以隔絕氧氣,故選項說法正確。B、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,以防止液體沸騰時噴出傷人,故選項說法錯誤。C、如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,再涂上3%5%的碳酸氫鈉溶液,故選項說法正確。D、易燃易爆物品不能與其他物質(zhì)混存,以防止
32、發(fā)生爆炸,必須隔離貯存,故選項說法正確。故選:B。【點評】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。15【分析】鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。【解答】解:A、水和白醋均為無色液體,用觀察顏色的方法不能鑒別,故選項正確。B、氯化銨能與氫氧化鈉混合研磨產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,氯化鉀不能,可以鑒別,故選項錯誤。C、點燃聞氣味,產(chǎn)生特殊氣味的是合成纖維,產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛纖維,可以鑒別,故選項錯誤。D、一氧化碳能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,二
33、氧化碳不能,可以鑒別,故選項錯誤。故選:A。【點評】本題有一定難度,解答物質(zhì)的鑒別題時要熟練掌握鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┗蚍椒?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。16【分析】A、含碳的化合物不一定是有機(jī)物,例如一氧化碳、二氧化碳等;B、酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng),所以生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng);C、帶電荷的粒子不一定是離子,例如質(zhì)子帶正電荷;D、堿溶液顯堿性,能使酚酞變紅,所以能使酚酞變紅的是堿性溶液?!窘獯稹拷猓篈、含碳的化合物不一定是有機(jī)物,例如一氧化碳、二氧化碳等,故A錯;B、酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng),所以生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如金屬氧化物與酸
34、的反應(yīng),故B錯;C、帶電荷的粒子不一定是離子,例如質(zhì)子帶正電荷,故C錯;D、堿溶液顯堿性,能使酚酞變紅,所以能使酚酞變紅的是堿性溶液,故D正確。故選:D?!军c評】解答本題關(guān)鍵是熟悉有機(jī)物的判斷方法,中和反應(yīng)的定義,離子的特點。17【分析】A、地殼中含量最高的金屬元素是鋁;B、鋼是鐵的合金,不是純凈的鐵;C、多數(shù)合金的抗腐蝕性能比組成它們的純金屬好;D、大多數(shù)電線都是用鋁作材料?!窘獯稹拷猓篈、地殼中含量最高的金屬元素是鋁,故A錯;B、鋼是鐵的合金,不是純凈的鐵,故B錯;C、多數(shù)合金的抗腐蝕性能比組成它們的純金屬好,故C正確;D、大多數(shù)電線都是用鋁作材料,故D錯。故選:C?!军c評】解答本題關(guān)鍵是
35、熟悉地殼中元素含量,知道常見合金的組成和特點。18【分析】A、根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象,進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性,進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、電解水時,可觀察到:與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多;且兩者的體積之比大約是1:2,故選項說法錯誤。B、濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開裝有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口上方有白霧產(chǎn)生,故選項說法錯誤。C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項說法正確。D、在氯化銅溶液中加入錫片,析出紅色固體銅單質(zhì)是實驗
36、結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤。故選:C?!军c評】本題難度不大,掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)、濃鹽酸具有揮發(fā)性、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象等即可正確解答,在描述實驗現(xiàn)象時,需要注意煙和霧的區(qū)別、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。19【分析】氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放熱,氫氧化鈣溶解度隨著溫度升高而減小;氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉;稀硫酸和鋅反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣;堿性溶液稀釋時,pH減小?!窘獯稹拷猓篈、常溫下向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入氧化鈣,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放熱,導(dǎo)致氫氧化鈣部分析出,溶液質(zhì)量減小,完全反應(yīng)后溫度降低,氫氧化鈣溶
37、解度增大,部分氫氧化鈣溶于水,最終溶液質(zhì)量小于開始溶液質(zhì)量,該選項對應(yīng)關(guān)系不正確;B、向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加過量NaOH溶液,氫氧化鈉先和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,后和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,該選項對應(yīng)關(guān)系正確;C、向足量的鋅粉、鐵粉中分別加入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸,鋅比鐵活潑,反應(yīng)速率較快,需要時間短,最終生成氫氣質(zhì)量相等,該選項對應(yīng)關(guān)系正確;D、向氫氧化鈉溶液中加入足量水,溶液堿性減弱,pH減小,但是不能減小到7,更不能小于7,該選項對應(yīng)關(guān)系正確。故選:A?!军c評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)
38、論。20【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。【解答】解:A、碳、二氧化錳均難溶于水,不能用加水、過濾的方法進(jìn)行分離,故選項所采取的方法錯誤。B、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。C、K2CO3能與適量稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸鉀,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。D、H2SO4能與過量的CuO反
39、應(yīng)生成硫酸銅和水,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。故選:D。【點評】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵。21【分析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和,是因為化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變。【解答】解:A、a6.0+14.8+0.427.29.22.8,該選項說法正確;B、參加反應(yīng)的氧氣和生成二氧化碳的質(zhì)量比為:(14.82):(9.20.4)16:11,該選項說法正確;C
40、、X中碳元素質(zhì)量:6.0g(9.2g0.4g)1.2g,氧元素質(zhì)量:6.0g+(14.8g2g)7.2g(9.2g0.4g)1.6g,X中一定含碳元素、氧元素,該選項說法正確;D、反應(yīng)后丙醇、氧氣質(zhì)量減小,是反應(yīng)物,水、二氧化碳和X質(zhì)量增大,是生成物,不是分解反應(yīng),該選項說法不正確。故選:D。【點評】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ)。22【分析】稀硫酸和氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅和水,和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅?!窘獯稹拷猓篈、在濾液中加入一枚
41、潔凈的鐵釘,發(fā)現(xiàn)鐵釘表面無任何變化,說明濾液中不含有硫酸銅、硫酸,該選項說法不正確;B、稀硫酸和氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅和水,硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,因此濾渣中含有銅,該選項說法正確;C、濾液中不含有硫酸,該選項說法不正確;D、濾渣中含有銅,不一定含有鐵,該選項說法不正確。故選:B?!军c評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。23【分析】根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行相關(guān)的計算,注意要結(jié)合題目要求以及使用正確的相對原子質(zhì)量進(jìn)行分析和解答?!窘獯稹拷猓阂阎狥eSO4、Fe2(SO4)3混合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,則硫氧元素質(zhì)量和為1
42、a%而硫元素和氧元素的質(zhì)量比為32:(164)1:2,所以硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為故選:B?!军c評】根據(jù)化學(xué)式計算首先要確?;瘜W(xué)式本身正確,其次過程中使用相對原子質(zhì)量要準(zhǔn)確。本題靈活運(yùn)用巧算。二、填空題(本題6小題,每空1分,化學(xué)方程式2分,共24分)24【分析】最簡單的有機(jī)物是甲烷,水是人類和一切生命生存所必須的,一氧化碳具有還原性,結(jié)合常見鹽的用途,進(jìn)行分析解答?!窘獯稹拷猓海?)最簡單的有機(jī)物是甲烷。(2)被譽(yù)為“生命之源”的液體物質(zhì)是水。(3)一氧化碳具有還原性,屬于氧化物,具有還原性的氧化物是一氧化碳。(4)碳酸鈉是廣泛用于玻璃、造紙、紡織生產(chǎn)的一種鹽。故答案為:(1)B;(2)C;(3)
43、D;(4)A?!军c評】本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵。25【分析】每個氧分子由2個氧原子構(gòu)成;元素符號可以表示一種元素,還可以表示該元素的1個原子,有時還可以表示一種物質(zhì),例如金屬元素的元素符號可以表示該金屬,稀有氣體的元素符號可以表示稀有氣體;元素化合價應(yīng)該標(biāo)在元素符號正上方;在氧化鋁中,鋁元素的化合價是+3,氧元素的化合價是2,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知,氧化鋁中鋁原子和氧原子的個數(shù)比是2:3?!窘獯稹拷猓海?)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子,可以表示為O2;(2)3個氖原子可以表示為3Ne;(3)正二價的鎂元素可以
44、表示為;(4)氧化鋁可以表示為Al2O3。故填:O2;3Ne;Al2O3?!军c評】本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目重點考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較小。26【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而丙的溶解度隨溫度的升高而減少;(1)有關(guān)的計算要準(zhǔn)確;(2)t2時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:甲丙乙;(3)將t3的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液各100g,分別降溫至t1,所得溶液的質(zhì)量最大是丙;(4)現(xiàn)有甲、乙混合物溶液,需要從混合物溶液中提純乙固體,采用的方法是:蒸發(fā)結(jié)晶。
45、【解答】解:(1)t3時,甲物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量之比20g:100g:120g1:5:6;故答案為:1:5:6;(2)t2時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:甲丙乙;故答案為:甲丙乙;(3)將t3的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液各100g,分別降溫至t1,所得溶液的質(zhì)量最大是丙,因為降溫后甲、乙都有固體析出,丙的溶液質(zhì)量不變;故答案為:丙;(4)現(xiàn)有甲、乙混合物溶液,需要從混合物溶液中提純乙固體,采用的方法是:蒸發(fā)結(jié)晶,因為乙的溶解度受溫度的影響變化不大;故答案為:蒸發(fā)結(jié)晶;【點評】本考點考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;
46、還考查了有關(guān)溶液的計算和溶液結(jié)晶的方法等,有關(guān)的計算要準(zhǔn)確,本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。27【分析】(1)根據(jù)金屬元素原子的最外層電子特點進(jìn)行分析;(2)根據(jù)元素的最外層電子的特點進(jìn)行分析;(3)根據(jù)原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類進(jìn)行分析;(4)根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系進(jìn)行分析。【解答】解:(1)金屬元素原子的最外層電子數(shù)一般都小于4個,屬于金屬元素原子的是;(2)最外達(dá)到8個電子時是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu),具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是和;(3)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,屬于同種元素的是和;(4)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)不相等時該粒子表示離子,表示離子的是。故答案為:(1);(2)和;(3)和;(4)
47、?!军c評】本題難度不大,考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。28【分析】(1)根據(jù)物質(zhì)的分類進(jìn)行分析;(2)A根據(jù)一氧化碳難溶于水進(jìn)行分析;B根據(jù)缺少營養(yǎng)素對人體的影響進(jìn)行分析;C根據(jù)防止產(chǎn)生電火花引起爆炸進(jìn)行分析;D根據(jù)垃圾分類回收的優(yōu)點,進(jìn)行分析判斷;(3)根據(jù)鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,進(jìn)行分析。【解答】解:(1)聚乙烯、聚氯乙烯、有機(jī)玻璃都是常見的塑料。塑料屬于合成材料;(2)A一氧化碳難溶于水,在室內(nèi)放一盆清水不能夠防止CO中毒,故A錯誤;B若人體內(nèi)缺碘就會導(dǎo)致甲狀腺腫大,若缺鐵會引起貧血,故B錯誤;C燃?xì)馐强扇夹詺怏w,
48、與空氣混合遇明火有爆炸的危險,不能打開排氣扇,應(yīng)先打開門窗通風(fēng)換氣,故C錯誤;D實行垃圾分類回收,既節(jié)約資源,又減少了環(huán)境污染,保護(hù)了環(huán)境,D正確;(3)鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,化學(xué)方程式為:Fe+2HClFeCl2+H2。故答案為:(1)B;(2)D;(3)Fe+2HClFeCl2+H2?!军c評】本題考查了物質(zhì)分類、與生活相關(guān)的安全知識、缺少營養(yǎng)素對身體的影響、化學(xué)方程式的書寫等知識,熟練掌握相關(guān)知識是解決本題的關(guān)鍵。29【分析】(1)根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟,進(jìn)行分析解答。(2)根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析解答。(3)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,則可能
49、是溶質(zhì)質(zhì)量偏小或溶劑質(zhì)量偏大,可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因進(jìn)行分析解答?!窘獯稹拷猓海?)配制25g 3%的NaCl溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進(jìn)行溶解,故配制溶液的正確操作順序為其中操作錯誤的是,托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了。(2)用量筒量取液體時,讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平。(3)用量筒量取水時,仰視液面,讀數(shù)比實際液體體積小,會造成實際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??;用托盤天平稱量食鹽時,砝碼和食鹽放反了,會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。ê?/p>
50、理即可)。故答案為:(1);(2)凹液面的最低處;(3)用量筒量取水時,仰視液面讀數(shù)?!军c評】本題難度不大,明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實驗步驟(計算、稱量、溶解)、注意事項等是正確解答本題的關(guān)鍵。三、簡答題(本題2小題,每空1分,共6分)30【分析】(1)根據(jù)保護(hù)金屬的利用和保護(hù)進(jìn)行分析;(2)根據(jù)氫氣的優(yōu)點進(jìn)行分析;根據(jù)新能源的開發(fā)和利用進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓海?)保護(hù)金屬資源的有效途徑有:防止金屬的銹蝕,由于金屬銹蝕而浪費的金屬約占三分之一,要想方設(shè)法防止金屬生銹;回收利用廢舊金屬可節(jié)約原料、節(jié)省能源,是一種保護(hù)金屬資源的有效途徑;有計劃、合理地開采礦物,否則既浪費了資源,又損害了國家
51、利益;尋找金屬的代用品,減少了金屬的使用等;(2)氫氣的燃燒產(chǎn)物是水無污染、熱值高等;新能源除了氫氣外還有、風(fēng)能、地?zé)崮?、太陽能、核能等。故答案為:?)防止金屬生銹、回收利用廢舊金屬;(2)氫氣的燃燒產(chǎn)物是水無污染;地?zé)崮??!军c評】掌握保護(hù)金屬資源的有效途徑、新能源的種類和優(yōu)點等是正確解答本題的關(guān)鍵。31【分析】根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源和合理膳食的原則,結(jié)合題中所給的食譜判斷所含的營養(yǎng)素以及缺少的營養(yǎng)素,進(jìn)行分析解答;【解答】解:人體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水;結(jié)合題意,鹽蛋、粽子、黃糖、肉包中富含蛋白質(zhì)、油脂、無機(jī)鹽、淀粉,淀粉屬于糖類;可知食
52、物中缺少維生素。而蔬菜和水果中富含維生素;主要從營養(yǎng)均衡角度考慮合理化的建議。答案為:蘋果(合理即可);合理飲食,保證各種人體所需營養(yǎng)素的均衡攝入(合理即可)?!军c評】化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)、生活,因此要學(xué)好化學(xué)知識,為生產(chǎn)、生活服務(wù)四、實驗與探究題(本題2小題,每空1分,化學(xué)方程式每個2分,共16分)32【分析】(1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和用途進(jìn)行分析;(2)根據(jù)通過控制液體藥品過氫化氫溶液的加入速度及加入量,可達(dá)到控制反應(yīng)速度的目的進(jìn)行分析;(3)根據(jù)實驗室制取氧氣和二氧化碳的反應(yīng)原理進(jìn)行選擇發(fā)生裝置、書寫化學(xué)方程式;(4)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行選擇收集裝置和驗滿?!窘獯稹拷猓海?)儀器的名稱是集氣瓶;(2)把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中,可以控制反應(yīng)的速度,可以得到平穩(wěn)的氧氣流;(3)在不需要加熱的條件下實驗室可用過氧化氫制取氧氣,用石灰石(或大理
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