最新七年級(jí)下冊(cè)道德與法制《期中檢測(cè)試題》含答案解析

1、精品試卷道 德 與 法 制 七 年 級(jí) 下 學(xué) 期期 中 測(cè) 試 卷學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_一、單選選擇題 （每題只有一項(xiàng)最佳答案，每題2分，共60分）。1. 人們都說(shuō)“我長(zhǎng)大了”，這里“長(zhǎng)大了”指的是 ()進(jìn)入青春期，生理變化很大、很快僅是身體長(zhǎng)高了進(jìn)入青春期，心理也發(fā)生了變化僅是年齡又長(zhǎng)了a. b. c. d. 2. 不知從何時(shí)起，八年級(jí)的一位男同學(xué)長(zhǎng)胡須了。同學(xué)們感到非常驚訝，有人嘲笑他早熟，還給他取了難聽(tīng)的綽號(hào)，還時(shí)常拿他來(lái)開(kāi)玩笑。下列對(duì)這一行為的認(rèn)識(shí)正確的是（ ）a. 同學(xué)之間談?wù)撉啻浩诘纳碜兓苷. 關(guān)注同學(xué)的生理變化是友好的表現(xiàn)c. 實(shí)事求是，沒(méi)什么不妥當(dāng)d. 拿別人

2、的生理發(fā)育特點(diǎn)開(kāi)玩笑是不合適的3. 對(duì)下面漫畫(huà)談美理解正確的是談美a. 吐痰無(wú)傷大雅b. 僅僅追求內(nèi)在美就足夠了c. 努力追求內(nèi)在美,也要重視外在美d. 外在美是最重要的4. 【2016年江蘇省連云港市】下列對(duì)青春期出現(xiàn)的心理矛盾認(rèn)識(shí)正確的是a. 它是青少年成長(zhǎng)過(guò)程中極不正常的現(xiàn)象必須重視b. 它是無(wú)法克服與緩解的，只能學(xué)會(huì)承受、任其發(fā)展c. 它是青少年成長(zhǎng)過(guò)程中正常的心理現(xiàn)象，不需要調(diào)控d. 只要勇于正視、認(rèn)真分析、樂(lè)觀對(duì)待是可以解決的5. 關(guān)于青春期的心理矛盾與困惑的產(chǎn)生原因，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()a. 認(rèn)知能力得到發(fā)展b. 自我意識(shí)不斷增強(qiáng)c. 中學(xué)生沒(méi)有解決問(wèn)題的能力d. 情感世界愈加豐

3、富6. 青春是生命中的華彩樂(lè)章，它帶來(lái)了喜悅和力量，也帶來(lái)了困惑和煩惱。演奏好青春的成長(zhǎng)曲，我們要 （ ）a. 在穿著上要趕潮流，展現(xiàn)青春風(fēng)采b. 把內(nèi)心閉鎖起來(lái)，保護(hù)青春秘密c. 放任青春沖動(dòng)，享受青春激情d. 悅納生理心理變化，克服青春煩惱7. 我們思維的獨(dú)立性體現(xiàn)在 ()不人云亦云有自己獨(dú)到的見(jiàn)解目空一切，唯我獨(dú)尊接納他人合理、正確的意見(jiàn)a. b. c. d. 8. 小張進(jìn)入中學(xué)后，爸爸總愛(ài)對(duì)他說(shuō):“你是中學(xué)生了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，要安排好自己的學(xué)習(xí)”?？梢?jiàn)，中學(xué)生應(yīng)該有更強(qiáng)的自覺(jué)性 有更強(qiáng)的獨(dú)立性和自立能力對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé) 完全放棄對(duì)老師和家長(zhǎng)的依賴，按照自己的方式生活a. b. c. d.

4、 9. 近代著名天文學(xué)家伽利略對(duì)人們信奉了2000多年的亞里士多德的物體下落理論提出質(zhì)疑，證明了質(zhì)量不同的兩個(gè)物體同時(shí)落地，發(fā)現(xiàn)了自由落體定律。這說(shuō)明 ( )生活中需要批判精神 要敢于向權(quán)威挑戰(zhàn) 大膽想象，積極實(shí)踐，就一定能成功 伽利略對(duì)所有事情都具有強(qiáng)烈的好奇心a. b. c. d. 10. 進(jìn)入青春期，男生和女生的差別就出來(lái)了。下面對(duì)女生和男生的認(rèn)識(shí)，正確的是（ ）a. 男生比女生強(qiáng)b. 女生比男生強(qiáng)c. 男生女生各有所長(zhǎng)，各自精彩d. 男生女生一樣11. 到了青春期，男生女生的差異會(huì)更加明顯。下列屬于這一差異的是生理（身體）方面 性格特征 思維方式 興趣愛(ài)好a. b. c. d. 12.

5、 正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待男女差異和特點(diǎn)有利于提高自己學(xué)習(xí)成績(jī) 有利于學(xué)習(xí)如何與異性相處 可以幫助我們了解自己與異性的不同特點(diǎn) 有利于我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)期獲得真正的友情a. b. c. d. 13. “男女搭配，干活不累?！边@句話包含的正確因素是a. 可以把重活推給對(duì)方做b. 大家可以邊聊天邊干活c. 大家可以平分工作d. 男生女生可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。14. 在生活中，女生常常被父母稱為“小棉襖”，是因?yàn)榕ǔ＞哂校?）這一特征。a. 情緒化b. 細(xì)膩c. 決策果斷d. 富有競(jìng)爭(zhēng)性15. 最甜美的是愛(ài)情，最苦澀的也是愛(ài)情。下列對(duì)愛(ài)情的認(rèn)識(shí)不正確的是a. 愛(ài)情需要具有愛(ài)他人的能力b. 愛(ài)情需要彼此深入

6、了解c. 愛(ài)情不需要物質(zhì)基礎(chǔ)d. 愛(ài)情是強(qiáng)烈、穩(wěn)定、專一的感情16. 下列交往中，屬于男女同學(xué)之間不正常、不健康的交往方式的是（ ）a. 小剛與小紅既是同學(xué)又是鄰居，兩人經(jīng)常遞紙條，單獨(dú)約會(huì)b. 小明與小麗既是同學(xué)又是鄰居，他們經(jīng)常在一起寫(xiě)作業(yè)c. 班里的女同學(xué)遇到困難時(shí)，小軍十分樂(lè)意幫助d. 體育課上，小輝經(jīng)常與班上的女同學(xué)一起進(jìn)行鍛煉17. 面對(duì)班里的流言蜚語(yǔ)，我們正確的態(tài)度是a. 反對(duì)。支持男女同學(xué)的正常交往，營(yíng)造班級(jí)和諧溫馨、團(tuán)結(jié)合作的氛圍b. 贊成?！盁o(wú)風(fēng)不起浪”，流言蜚語(yǔ)一定程度上可以扼制男女同學(xué)關(guān)系的發(fā)展c. 不管這些，只要自己的學(xué)習(xí)成績(jī)好就行了d. 直接向兩位同學(xué)提出不要往來(lái)1

7、8. 有一位網(wǎng)名叫田甜的女孩，是一位除了頸部和頭部能活動(dòng)外，生活完全不能自理的高位截癱患者，向上好學(xué)的她從來(lái)沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)知識(shí)，通過(guò)自身不懈的努力，她的作品圣誕快樂(lè)在中國(guó)首屆電腦在線賀卡設(shè)計(jì)大賽中獲得了一等獎(jiǎng)從田甜身上我們能看到她具備的優(yōu)良品質(zhì)有a. 自尊、自信b. 自立、自強(qiáng)c. 自負(fù)、自傲d. 自暴、自棄19. 習(xí)近平說(shuō):“藍(lán)圖不可能一蹴而就，夢(mèng)想不可能一夜成真，人間萬(wàn)事出艱辛?！泵鎸?duì)挫折當(dāng)自強(qiáng)，下列屬于自強(qiáng)表現(xiàn)的是a. 算了吧，知難而退b. 試一試，勇敢地接受挑戰(zhàn)c. 放棄吧，反正都是會(huì)失敗d. 能行嗎，這不是我擅長(zhǎng)的20. “陽(yáng)光”一詞常用來(lái)形容一個(gè)人良好的氣質(zhì)，它最恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)是a. 人

8、格獨(dú)立，自信負(fù)責(zé)b. 追求“高檔”，出手闊綽c. 執(zhí)拗反叛，我行我素d. 奇裝異服，追求個(gè)性21. 知名媒體人，社會(huì)評(píng)論家陳文茜出版了我相信失敗，書(shū)中寫(xiě)道:“在已錯(cuò)過(guò)青春的人眼里，青春是無(wú)限的可能；在困守青春、茫然憤怒的人眼里，青春是一種缺陷。人們初次品嘗青春滋味，并不知道只要抱有幻想，貧窮的滋味也是甜的，而永遠(yuǎn)離別青春后，對(duì)青春的渴望、遺憾、追念那個(gè)滋味，即使坐擁財(cái)富還是苦的?！边@啟示我們要( )規(guī)劃青春路徑，探索青春之路 展現(xiàn)青春才華，激發(fā)生命潛能 克服自身弱點(diǎn)，一定要十全十美 激蕩青春活力，助力青春成長(zhǎng)a. b. c. d. 22. 榜樣是一種力量，彰顯進(jìn)步；榜樣是面旗幟，鼓舞斗志。下列

9、對(duì)于榜樣的認(rèn)識(shí)正確的是()好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度好的榜樣激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考人人都能成為榜樣式的人物好的榜樣給予我們自我完善的力量a. b. c. d. 23. “慎獨(dú)”一詞出自禮記大學(xué)，對(duì)它的通俗理解是謹(jǐn)慎獨(dú)處，在沒(méi)有別人在場(chǎng)和監(jiān)督的時(shí)候，也能夠嚴(yán)格要求自己，不做違背道德的事，不做違紀(jì)違法的事，不做違背良心的事?！吧鳘?dú)”要求我們（ ）養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣敞開(kāi)心扉，開(kāi)放自己，廣交朋友檢視自身的不足，積極調(diào)整自己 端正自己的行為，“止于至善”a. b. c. d. 24. 下列符合“行己有恥”要求的是( )知廉恥，懂榮辱，有“羞惡之心” 樹(shù)立底線意識(shí)，不觸碰道德底線，不做

10、違法的事 磨礪意志，拒絕不良誘惑 樹(shù)立強(qiáng)烈的恥辱感，不輕易原諒自己和他人a. b. c. d. 25. “大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”“止于至善”是人的一種精神境界，我們應(yīng)該有自己的格調(diào)，有我們的“至善”追求。一種“雖不能至，心向往之”的實(shí)踐過(guò)程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，通過(guò)自省和慎獨(dú)，端正自己的行為。是說(shuō)每個(gè)人都能止于至善a. b. c. d. 26. “喜怒哀樂(lè)，人之常情”“人非草木，孰能無(wú)情”，前后兩個(gè)“情”的意思分別是（ ）a. 情感、情緒b. 情緒、情感c. 情感、情感d. 情緒、情緒27. 人的情緒是復(fù)雜多樣的，其基本的情緒類型

11、包括（ ）喜 怒 哀 樂(lè) 懼a. b. c. d. 28. 情感是復(fù)雜的，既有正面的體驗(yàn)，也有負(fù)面的體驗(yàn)。下面情感體驗(yàn)中屬于正面體驗(yàn)的是（ ）a. 愛(ài)的情感b. 恐懼感c. 羞恥感d. 焦慮感29. “沙是散的，堆積起來(lái)就是無(wú)限的沙漠；水是散的，積聚起來(lái)就是遼闊的海洋；風(fēng)是散的，匯集起來(lái)就是威力無(wú)窮的風(fēng)暴?！边@揭示了（ ）a. 集體是由個(gè)人組成的b. 個(gè)人的力量是微不足道的c. 個(gè)人只有融入集體才更有力量d. 集體的力量必然大于個(gè)人的力量30. 樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)很刻苦，成績(jī)也非常好，就是對(duì)班集體不大關(guān)心，集體的活動(dòng)也不參加。他認(rèn)為學(xué)習(xí)好壞是靠個(gè)人努力的，集體是靠不住的。這種說(shuō)法（ ）a. 是錯(cuò)誤的，因

12、為個(gè)人和集體是不可分割的，個(gè)人在集體中成長(zhǎng)b. 是錯(cuò)誤，因?yàn)殡x開(kāi)集體，個(gè)人就無(wú)法長(zhǎng)大c. 是正確的，因?yàn)閭€(gè)人與集體沒(méi)多大的關(guān)系d. 是正確的，因?yàn)閭€(gè)人學(xué)習(xí)、生活可以離開(kāi)集體二、多項(xiàng)選擇（每題有兩個(gè)或兩個(gè)以上的最佳答案。每題3分，共24分）31. 進(jìn)入青春期后，煩惱和心理矛盾便隨之產(chǎn)生，處理不好就會(huì)成為我們前進(jìn)的阻力。因此我們要（ ）a. 多與父母、老師和同學(xué)溝通b. 自我封閉c. 多參加文體活動(dòng)，轉(zhuǎn)移不良情緒d. 多讀書(shū)，豐富自己的文化生活32. 下列選項(xiàng)中不屬于青春期生理變化的是（）a. 身體迅速長(zhǎng)高長(zhǎng)大、長(zhǎng)寬長(zhǎng)壯b. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)不斷成熟c. 性器官

13、發(fā)育和成熟d. 對(duì)異性產(chǎn)生好感，愿意與異性交往33. 下面是形容男生女生的一些詞匯，你認(rèn)為屬于形容男生的是 ( )a. 害羞、膽怯、漂亮、溫柔b. 勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、粗獷、奔放c. 安分守己、文靜善良d. 果斷、機(jī)智34. 男女同學(xué)之間的交往是中學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的課題，也是中學(xué)生在學(xué)校生活中的一個(gè)重要內(nèi)容。你認(rèn)為男女同學(xué)之間交往應(yīng)該（ ）a. 互相尊重b. 自尊自愛(ài)c. 秘密交往d. 把握分寸35. 湖南理工學(xué)院10多名大學(xué)生頂著炎炎烈日，在學(xué)員路市公安局至郭鎮(zhèn)全線開(kāi)展“彎腰撿垃圾”“為環(huán)衛(wèi)工送涼茶”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并協(xié)助環(huán)衛(wèi)工人清掃街道，勸導(dǎo)行人不亂扔亂丟，受到社會(huì)好評(píng)。這些大學(xué)生的行為 （ ）a.

14、為他人開(kāi)一朵花，給自己的人生喝彩b. 彰顯了心中有他人、關(guān)愛(ài)他人美德，是“止于至善”的實(shí)踐c. 成為維護(hù)公共衛(wèi)生的良好榜樣，讓我們的生活更美好d. 做到了自我省察，通過(guò)自省做到了“止于至善”36. 我們要想成為自強(qiáng)的人就要 ( )a. 擁有堅(jiān)強(qiáng)意志b. 擁有進(jìn)取的精神c. 搞好人際關(guān)系d. 能持久地堅(jiān)持37. 現(xiàn)代社會(huì)，提高自我修養(yǎng)，對(duì)青春做出最好證明的有 ( )a. 認(rèn)真讀書(shū)，提高自身素質(zhì)b. 見(jiàn)賢思齊，學(xué)習(xí)先進(jìn)、榜樣c. 隨心所欲，盡情享受生活d. 常思己過(guò)，有則改之38. 我們每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)情感世界，情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富。情感與情緒（ ）a. 毫不相關(guān)b. 緊密相關(guān)，情感伴

15、隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展c. 相輔相成，隨著時(shí)間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向，就可能產(chǎn)生某種情感所有d. 也有區(qū)別。情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，會(huì)隨著情緒的改變而變化；情感則是我們?cè)谏钪胁粩鄰?qiáng)化、逐漸積累的，相對(duì)穩(wěn)定二、材料分析（16分）39. 甲乙兩秀才一起進(jìn)京趕考，路上遇到一直出殯的隊(duì)伍?？吹胶诤鹾醯墓撞募仔悴判睦锪⒓础翱┼狻币幌?，涼了半截，心想:完了，趕考的日子居然碰到這個(gè)倒霉的棺材，他心情一落萬(wàn)丈，走進(jìn)考場(chǎng)，那個(gè)“黑乎乎的棺材”一直揮之不去，結(jié)果文思枯萎，最后名落孫山。乙秀才看到棺材心里也“咯噔”了一下，但轉(zhuǎn)念一想:棺材，棺材，有“官”又有“財(cái)”，好兆頭，乙秀才十分興奮，情緒高漲，走進(jìn)考場(chǎng)

16、后，文思泉涌，最后金榜題名 。(1)以上兩材料共同說(shuō)明了什么？ (2)以上兩個(gè)人情緒有什么影響？ （3）你打算在今后的生活中用哪些方法調(diào)節(jié)自己的情緒？答案與解析一、單選選擇題 （每題只有一項(xiàng)最佳答案，每題2分，共60分）。1. 人們都說(shuō)“我長(zhǎng)大了”，這里的“長(zhǎng)大了”指的是 ()進(jìn)入青春期，生理變化很大、很快僅是身體長(zhǎng)高了進(jìn)入青春期，心理也發(fā)生了變化僅是年齡又長(zhǎng)了a. b. c. d. 【答案】d【解析】進(jìn)入青春期，身心逐漸成熟，人們都說(shuō)“我長(zhǎng)大了”這里的“長(zhǎng)大了”指的是進(jìn)入青春期，產(chǎn)生了生理變化、進(jìn)入青春期，心理也發(fā)生了變化，懂得自我約束，對(duì)自己言行負(fù)責(zé)，承擔(dān)更多的責(zé)任，選項(xiàng)的觀點(diǎn)符合題意，故

17、應(yīng)選擇d；選項(xiàng)的觀點(diǎn)都具有片面性。2. 不知從何時(shí)起，八年級(jí)的一位男同學(xué)長(zhǎng)胡須了。同學(xué)們感到非常驚訝，有人嘲笑他早熟，還給他取了難聽(tīng)的綽號(hào)，還時(shí)常拿他來(lái)開(kāi)玩笑。下列對(duì)這一行為的認(rèn)識(shí)正確的是（ ）a. 同學(xué)之間談?wù)撉啻浩诘纳碜兓苷. 關(guān)注同學(xué)的生理變化是友好的表現(xiàn)c. 實(shí)事求是，沒(méi)什么不妥當(dāng)d. 拿別人的生理發(fā)育特點(diǎn)開(kāi)玩笑是不合適的【答案】d【解析】試題分析:結(jié)合教材知識(shí)點(diǎn)，我們知道，處于青春期的我們，在身體上會(huì)發(fā)生一系列的變化，如，男生長(zhǎng)胡須，女生來(lái)例假，臉上長(zhǎng)青春痘等等，這些都是正常的生理反應(yīng)，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，只是有時(shí)間早晚的問(wèn)題。結(jié)合材料分析，拿別人的生理發(fā)育特點(diǎn)開(kāi)玩笑顯然是不合

18、適的。所以選擇d?？键c(diǎn):本題考查正確認(rèn)識(shí)青春期的生理變化。3. 對(duì)下面漫畫(huà)談美理解正確的是談美a. 吐痰無(wú)傷大雅b. 僅僅追求內(nèi)在美就足夠了c. 努力追求內(nèi)在美,也要重視外在美d. 外在美是最重要的【答案】c【解析】依據(jù)教材知識(shí)，青春的我們追求美。在追求形體、儀表等外在美的同時(shí)，也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。所以觀點(diǎn)c符合題意；觀點(diǎn)a、b、d均為錯(cuò)誤的說(shuō)法，故應(yīng)排除；所以本題選擇c。4. 【2016年江蘇省連云港市】下列對(duì)青春期出現(xiàn)的心理矛盾認(rèn)識(shí)正確的是a. 它是青少年成長(zhǎng)過(guò)程中極不正常的現(xiàn)象必須重視b. 它是無(wú)法克服與緩解的，只能學(xué)會(huì)承受、任其發(fā)展c. 它是青少年成長(zhǎng)過(guò)程中正常的

19、心理現(xiàn)象，不需要調(diào)控d. 只要勇于正視、認(rèn)真分析、樂(lè)觀對(duì)待是可以解決的【答案】d【解析】【分析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)青春期心理矛盾的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的分析運(yùn)用和情感態(tài)度價(jià)值觀。進(jìn)入青春期產(chǎn)生心理矛盾是很正常的心理現(xiàn)象，我們要正確對(duì)待，學(xué)會(huì)積極的調(diào)節(jié)自己的心理矛盾，將青春期的心理矛盾轉(zhuǎn)換為前進(jìn)的動(dòng)力，否則就會(huì)成為我們的阻力，所以abc的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，正確答案選d。5. 關(guān)于青春期的心理矛盾與困惑的產(chǎn)生原因，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()a. 認(rèn)知能力得到發(fā)展b. 自我意識(shí)不斷增強(qiáng)c. 中學(xué)生沒(méi)有解決問(wèn)題的能力d. 情感世界愈加豐富【答案】c【解析】本題主要考查學(xué)生對(duì)青春期心理變化的認(rèn)識(shí)和理解。伴隨

20、著生理發(fā)育，我們的認(rèn)知能力得到發(fā)展，自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，情感世界愈加豐富這些變化讓我們感到新奇，也使我們產(chǎn)生矛盾和困惑。青春期的心理矛盾有時(shí)讓我們煩惱，但也為我們的成長(zhǎng)提供了契機(jī)。積極面對(duì)和正確處理這些心理矛盾，我們才能健康成長(zhǎng)，abd觀點(diǎn)正確，不符合題意，排除。c觀點(diǎn)錯(cuò)誤，符合題意，故選c。6. 青春是生命中的華彩樂(lè)章，它帶來(lái)了喜悅和力量，也帶來(lái)了困惑和煩惱。演奏好青春的成長(zhǎng)曲，我們要 （ ）a. 在穿著上要趕潮流，展現(xiàn)青春風(fēng)采b. 把內(nèi)心閉鎖起來(lái)，保護(hù)青春秘密c. 放任青春沖動(dòng)，享受青春激情d. 悅納生理心理變化，克服青春煩惱【答案】d【解析】【分析】【詳解】青春是美好的，快樂(lè)的，但青春也會(huì)

21、充滿困惑和煩惱，所以要奏好青春樂(lè)曲，就要接受自己生理和心理的變化，悅納自己，克服青春煩惱，d是正確的，a是錯(cuò)誤的，真正的個(gè)性不是標(biāo)新立異，而是展現(xiàn)自我，b是錯(cuò)誤，閉鎖心理有危害，c是錯(cuò)誤的，不可以放任青春沖動(dòng)，因?yàn)檫@樣難免會(huì)犯錯(cuò)誤，排除，故選d。7. 我們思維的獨(dú)立性體現(xiàn)在 ()不人云亦云有自己獨(dú)到的見(jiàn)解目空一切，唯我獨(dú)尊接納他人合理、正確的意見(jiàn)a. b. c. d. 【答案】b【解析】思維的獨(dú)立并不等同于一味追求獨(dú)特，而是意味著不人云亦云，有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，同時(shí)接納他人合理、正確的意見(jiàn)。所以是正確的。是錯(cuò)誤的，這是自負(fù)的表現(xiàn)，排除。故本題選b。8. 小張進(jìn)入中學(xué)后，爸爸總愛(ài)對(duì)他說(shuō):“你是中學(xué)

22、生了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，要安排好自己的學(xué)習(xí)”。可見(jiàn)，中學(xué)生應(yīng)該有更強(qiáng)的自覺(jué)性 有更強(qiáng)的獨(dú)立性和自立能力對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé) 完全放棄對(duì)老師和家長(zhǎng)的依賴，按照自己的方式生活a. b. c. d. 【答案】a【解析】本題考查學(xué)會(huì)自立。自立意味著我們要學(xué)會(huì)合理地安排自己的日常生活；意味著我們要長(zhǎng)大成人，離開(kāi)父母的呵護(hù)獨(dú)立生活，意味著靠自己的力量，創(chuàng)造生活。但自立不是拒絕幫助依靠不是依賴。那種認(rèn)為自立是拒絕幫助的想法甚至跟父母對(duì)著干的做法是錯(cuò)誤的，不利于自己的成長(zhǎng)。自立應(yīng)該是自己既有主見(jiàn)也善于聽(tīng)取別人意見(jiàn)。善于接受別人的幫助不是依賴。9. 近代著名天文學(xué)家伽利略對(duì)人們信奉了2000多年的亞里士多德的物體下落理論

23、提出質(zhì)疑，證明了質(zhì)量不同的兩個(gè)物體同時(shí)落地，發(fā)現(xiàn)了自由落體定律。這說(shuō)明 ( )生活中需要批判精神 要敢于向權(quán)威挑戰(zhàn) 大膽想象，積極實(shí)踐，就一定能成功 伽利略對(duì)所有事情都具有強(qiáng)烈的好奇心a. b. c. d. 【答案】a【解析】依據(jù)教材內(nèi)容，求異思維是創(chuàng)新的重要條件；進(jìn)行創(chuàng)新必須擺脫思維定勢(shì)。生活中需要批判精神，要敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。正確，觀點(diǎn)錯(cuò)誤，故選a。10. 進(jìn)入青春期，男生和女生的差別就出來(lái)了。下面對(duì)女生和男生的認(rèn)識(shí)，正確的是（ ）a. 男生比女生強(qiáng)b. 女生比男生強(qiáng)c. 男生女生各有所長(zhǎng)，各自精彩d. 男生女生一樣【答案】c【解析】依據(jù)教材內(nèi)容，男生女生各有所長(zhǎng)，有各自的優(yōu)勢(shì)，要相互取長(zhǎng)補(bǔ)

24、短，完善自己的個(gè)性，促進(jìn)身心健康發(fā)展。故選c。11. 到了青春期，男生女生的差異會(huì)更加明顯。下列屬于這一差異的是生理（身體）方面 性格特征 思維方式 興趣愛(ài)好a. b. c. d. 【答案】d【解析】【分析】【詳解】本題主要考查學(xué)生對(duì)男女生差異的認(rèn)識(shí)和理解。到了青春期，男生女生在生理方面的差異會(huì)更加明顯。同時(shí)，在社會(huì)文化的影響下，男生女生在性格特征、興趣愛(ài)好、思維方式等方面，越來(lái)越多的表現(xiàn)出自己的特點(diǎn)，均符合題意，故選d。12. 正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待男女差異和特點(diǎn)有利于提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī) 有利于學(xué)習(xí)如何與異性相處 可以幫助我們了解自己與異性的不同特點(diǎn) 有利于我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)期獲得真正友情a. b. c.

25、 d. 【答案】b【解析】【分析】【詳解】本題考查對(duì)性別角色的正確認(rèn)識(shí)。正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待男女差異和特點(diǎn)，有利于組成一個(gè)多彩的世界，有利于學(xué)習(xí)如何與異性相處，可以幫助我們了解自己與異性的不同特點(diǎn)，有利于我們獲得真正的友情，符合題意。不符合題意；理解片面，錯(cuò)在限制語(yǔ)“在中學(xué)時(shí)期”，因?yàn)椴粌H僅在中學(xué)時(shí)期，還有小學(xué)時(shí)期、大學(xué)時(shí)期等。故選b。13. “男女搭配，干活不累?！边@句話包含的正確因素是a. 可以把重活推給對(duì)方做b. 大家可以邊聊天邊干活c. 大家可以平分工作d. 男生女生可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短?！敬鸢浮縟【解析】【分析】【詳解】根據(jù)課本內(nèi)容，男女同學(xué)有各自的優(yōu)勢(shì)，如男孩的優(yōu)點(diǎn):帥氣、幽默、講

26、義氣、氣量大、興趣廣勇敢堅(jiān)強(qiáng)；女孩的優(yōu)點(diǎn):活潑可愛(ài)、溫柔、真誠(chéng)、細(xì)心認(rèn)真、熱情、心靈手巧等等；所以，男女同學(xué)合作可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，取長(zhǎng)補(bǔ)短；所以d說(shuō)法正確；bc是對(duì)上述材料的誤解，說(shuō)法錯(cuò)誤；男女生要互相體諒，互相尊重，a說(shuō)法錯(cuò)誤；故選d。14. 在生活中，女生常常被父母稱為“小棉襖”，是因?yàn)榕ǔ＞哂校?）這一特征。a. 情緒化b. 細(xì)膩c. 決策果斷d. 富有競(jìng)爭(zhēng)性【答案】b【解析】由題干可知，女生通常心思細(xì)膩，細(xì)致體貼、能很好地理解和體恤別人的情感，讓父母感到貼心。故選b。15. 最甜美的是愛(ài)情，最苦澀的也是愛(ài)情。下列對(duì)愛(ài)情的認(rèn)識(shí)不正確的是a. 愛(ài)情需要具有愛(ài)他人的能力b. 愛(ài)情需要彼此深入

27、了解c. 愛(ài)情不需要物質(zhì)基礎(chǔ)d. 愛(ài)情是強(qiáng)烈、穩(wěn)定、專一的感情【答案】c【解析】【分析】【詳解】本題主要考查學(xué)生對(duì)愛(ài)情的認(rèn)識(shí)和理解。愛(ài)情需要具有愛(ài)他人的能力，這種能力包含自我的成熟、道德的完善，也包含對(duì)家庭的責(zé)任。愛(ài)情需要彼此深入了解，需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和共同的生活理想，是強(qiáng)烈、穩(wěn)定、專一的感情。真正的愛(ài)情包含尊重、責(zé)任、珍惜、平等和自律，abd觀點(diǎn)正確，不符合題意，排除。c觀點(diǎn)錯(cuò)誤，符合題意。故選c。16. 下列交往中，屬于男女同學(xué)之間不正常、不健康的交往方式的是（ ）a. 小剛與小紅既是同學(xué)又是鄰居，兩人經(jīng)常遞紙條，單獨(dú)約會(huì)b. 小明與小麗既是同學(xué)又是鄰居，他們經(jīng)常在一起寫(xiě)作業(yè)c. 班里的

28、女同學(xué)遇到困難時(shí)，小軍十分樂(lè)意幫助d. 體育課上，小輝經(jīng)常與班上的女同學(xué)一起進(jìn)行鍛煉【答案】a【解析】本題主要考查學(xué)生對(duì)青春期異性交往的認(rèn)識(shí)和理解。男女同學(xué)之間的交往既需要互相尊重，又要自重自愛(ài)；既要開(kāi)放自己，又要掌握分寸；既要主動(dòng)熱情，又要注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率，bcd做法正確，不符合題意，排除。a的做法是錯(cuò)誤的，符合題意。故選a。17. 面對(duì)班里的流言蜚語(yǔ)，我們正確的態(tài)度是a. 反對(duì)。支持男女同學(xué)的正常交往，營(yíng)造班級(jí)和諧溫馨、團(tuán)結(jié)合作的氛圍b. 贊成。“無(wú)風(fēng)不起浪”，流言蜚語(yǔ)一定程度上可以扼制男女同學(xué)關(guān)系的發(fā)展c. 不管這些，只要自己的學(xué)習(xí)成績(jī)好就行了d. 直接向兩位同學(xué)提出不要

29、往來(lái)【答案】a【解析】依據(jù)教材內(nèi)容，男女同學(xué)間的正常交往不僅有利于學(xué)習(xí)進(jìn)步，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提高學(xué)習(xí)效率，而且也有利于個(gè)性的全面發(fā)展，使性格更為豁達(dá)開(kāi)朗，情感體驗(yàn)更為豐富，意志也更為堅(jiān)強(qiáng)。所以對(duì)于班里出現(xiàn)的流言蜚語(yǔ)，正確的態(tài)度是正常交往，坦誠(chéng)相處，相互幫助和關(guān)心，營(yíng)造班級(jí)和諧溫馨、合作團(tuán)結(jié)的氛圍。故選a。18. 有一位網(wǎng)名叫田甜的女孩，是一位除了頸部和頭部能活動(dòng)外，生活完全不能自理的高位截癱患者，向上好學(xué)的她從來(lái)沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)知識(shí)，通過(guò)自身不懈的努力，她的作品圣誕快樂(lè)在中國(guó)首屆電腦在線賀卡設(shè)計(jì)大賽中獲得了一等獎(jiǎng)從田甜身上我們能看到她具備的優(yōu)良品質(zhì)有a. 自尊、自信b. 自立、自強(qiáng)c. 自負(fù)、自傲d.

30、自暴、自棄【答案】ab【解析】試題分析:此題旨在考查學(xué)生對(duì)優(yōu)秀品質(zhì)的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的分析運(yùn)用，題文中的女孩身殘志堅(jiān)，敢于向病魔挑戰(zhàn)，是自立自強(qiáng)的表現(xiàn)；通過(guò)自己的努力獲得成功，是自尊自信的表現(xiàn)，其中cd觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，不符合題意，所以正確答案選ab考點(diǎn):自尊自信自立自強(qiáng)19. 習(xí)近平說(shuō):“藍(lán)圖不可能一蹴而就，夢(mèng)想不可能一夜成真，人間萬(wàn)事出艱辛?！泵鎸?duì)挫折當(dāng)自強(qiáng)，下列屬于自強(qiáng)表現(xiàn)的是a. 算了吧，知難而退b. 試一試，勇敢地接受挑戰(zhàn)c. 放棄吧，反正都是會(huì)失敗d. 能行嗎，這不是我擅長(zhǎng)的【答案】b【解析】【分析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)自強(qiáng)的表現(xiàn)的認(rèn)識(shí)，主要考察學(xué)生的認(rèn)知能力。自強(qiáng)表現(xiàn)為不低頭

31、不喪氣、積極進(jìn)取、奮發(fā)向上等，其中acd都是不自強(qiáng)的表現(xiàn)，所以正確答案選b答案。20. “陽(yáng)光”一詞常用來(lái)形容一個(gè)人良好的氣質(zhì)，它最恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)是a. 人格獨(dú)立，自信負(fù)責(zé)b. 追求“高檔”，出手闊綽c. 執(zhí)拗反叛，我行我素d. 奇裝異服，追求個(gè)性【答案】a【解析】【分析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)良好氣質(zhì)的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的情感態(tài)度價(jià)值觀和辨別能力。良好的氣質(zhì)表現(xiàn)在人格獨(dú)立，和負(fù)責(zé)任的態(tài)度，其中bcd不是真正的個(gè)性和獨(dú)立，所以都是錯(cuò)誤的，所以正確答案選a。21. 知名媒體人，社會(huì)評(píng)論家陳文茜出版了我相信失敗，書(shū)中寫(xiě)道:“在已錯(cuò)過(guò)青春的人眼里，青春是無(wú)限的可能；在困守青春、茫然憤怒的人眼里，青春

32、是一種缺陷。人們初次品嘗青春滋味，并不知道只要抱有幻想，貧窮的滋味也是甜的，而永遠(yuǎn)離別青春后，對(duì)青春的渴望、遺憾、追念那個(gè)滋味，即使坐擁財(cái)富還是苦的?！边@啟示我們要( )規(guī)劃青春路徑，探索青春之路 展現(xiàn)青春才華，激發(fā)生命潛能 克服自身弱點(diǎn)，一定要十全十美 激蕩青春活力，助力青春成長(zhǎng)a. b. c. d. 【答案】d【解析】由題干可知，面對(duì)青春，每個(gè)人會(huì)有不同的憧憬，形成不同的理想，規(guī)劃青春路徑，探索青春之路；剛剛步入青春的我們，有很多夢(mèng)想等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，美好的未來(lái)需要我們?nèi)?chuàng)造。激蕩的青春活力，自信的青春熱情，自強(qiáng)的青春態(tài)度，給我們插上飛翔的翅膀，助力青春成長(zhǎng)。正確，故選d。22. 榜樣是一種

33、力量，彰顯進(jìn)步；榜樣是面旗幟，鼓舞斗志。下列對(duì)于榜樣的認(rèn)識(shí)正確的是()好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度好的榜樣激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考人人都能成為榜樣式的人物好的榜樣給予我們自我完善的力量a. b. c. d. 【答案】b【解析】【分析】【詳解】本題考查榜樣的作用，是對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的考查。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟。好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量，觀點(diǎn)正確；人人都能成為榜樣式的人物的觀點(diǎn)太絕對(duì)，錯(cuò)誤，所以本題選擇b答案。23. “慎獨(dú)”一詞出自禮記大學(xué)，對(duì)它通俗理解是謹(jǐn)慎獨(dú)處，在沒(méi)有別人在場(chǎng)和監(jiān)督

34、的時(shí)候，也能夠嚴(yán)格要求自己，不做違背道德的事，不做違紀(jì)違法的事，不做違背良心的事。“慎獨(dú)”要求我們（ ）養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣敞開(kāi)心扉，開(kāi)放自己，廣交朋友檢視自身的不足，積極調(diào)整自己 端正自己的行為，“止于至善”a. b. c. d. 【答案】b【解析】【分析】【詳解】此題考查學(xué)生知道“止于至善”要求養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣。慎獨(dú)，作為中華傳統(tǒng)文化中道德修養(yǎng)的一種方式、一種境界，要求在沒(méi)有監(jiān)督的情況下，能恪守道德準(zhǔn)則。選項(xiàng)說(shuō)法符合慎獨(dú)的要求，符合題意；選項(xiàng)是形成良好的人際關(guān)系，不符合慎獨(dú)要求，不符合題意。依據(jù)分析和選項(xiàng)組合，因此選b。24. 下列符合“行己有恥”要求的是( )知廉恥，懂榮辱，有“羞惡之心

35、” 樹(shù)立底線意識(shí)，不觸碰道德底線，不做違法的事 磨礪意志，拒絕不良誘惑 樹(shù)立強(qiáng)烈的恥辱感，不輕易原諒自己和他人a. b. c. d. 【答案】a【解析】依據(jù)教材內(nèi)容，“行己有恥”的要求有知恥之心，不斷提高辨別恥的能力。樹(shù)立底線意識(shí)，觸碰道德、法律的事情堅(jiān)決不做。磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控能力。正確。錯(cuò)誤，要學(xué)會(huì)換位思考，與人為善。故選a。25. “大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！薄爸褂谥辽啤笔侨说囊环N精神境界，我們應(yīng)該有自己的格調(diào)，有我們的“至善”追求。一種“雖不能至，心向往之”的實(shí)踐過(guò)程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，通過(guò)自省和慎獨(dú)，端正

36、自己的行為。是說(shuō)每個(gè)人都能止于至善a. b. c. d. 【答案】a【解析】從思想上來(lái)說(shuō)的要有這種是自己達(dá)到“至善”的追求，心理上要有這種達(dá)到“至善”的精神向往，行動(dòng)上要養(yǎng)成自我反省的習(xí)慣，善于反思和改正使自己更完善，并不是每個(gè)人都能做到止于至善。 26. “喜怒哀樂(lè)，人之常情”“人非草木，孰能無(wú)情”，前后兩個(gè)“情”的意思分別是（ ）a. 情感、情緒b. 情緒、情感c. 情感、情感d. 情緒、情緒【答案】b【解析】【分析】【詳解】此題考查學(xué)生對(duì)情緒、情感的認(rèn)識(shí)。依據(jù)教材內(nèi)容，“喜怒哀樂(lè)，人之常情”中的情指的是情緒，人的情緒是復(fù)雜多樣的。“人非草木，孰能無(wú)情”中的情指的是情感。情感是人最基本的精

37、神需求。故選b。27. 人的情緒是復(fù)雜多樣的，其基本的情緒類型包括（ ）喜 怒 哀 樂(lè) 懼a. b. c. d. 【答案】c【解析】【分析】【詳解】:依據(jù)教材內(nèi)容，人的情緒是復(fù)雜多樣的，其基本的情緒類型包括喜、怒、哀、懼。此外還有害羞、焦慮、厭惡、內(nèi)疚等復(fù)雜情緒。各種各樣的情緒豐富了我們的生活。故正確，不符合題意；故本題選c。28. 情感是復(fù)雜的，既有正面的體驗(yàn)，也有負(fù)面的體驗(yàn)。下面情感體驗(yàn)中屬于正面體驗(yàn)的是（ ）a. 愛(ài)的情感b. 恐懼感c. 羞恥感d. 焦慮感【答案】a【解析】依據(jù)教材內(nèi)容，情感是復(fù)雜的，愛(ài)的情感屬于情感體驗(yàn)中的正面體驗(yàn)?？謶指?、羞恥感、焦慮感屬于情感體驗(yàn)中的負(fù)面體驗(yàn)。故選

38、a。29. “沙是散的，堆積起來(lái)就是無(wú)限的沙漠；水是散的，積聚起來(lái)就是遼闊的海洋；風(fēng)是散的，匯集起來(lái)就是威力無(wú)窮的風(fēng)暴?！边@揭示了（ ）a. 集體是由個(gè)人組成的b. 個(gè)人的力量是微不足道的c. 個(gè)人只有融入集體才更有力量d. 集體的力量必然大于個(gè)人的力量【答案】c【解析】試題分析:材料主要強(qiáng)調(diào)了單個(gè)的事物力量很微弱，但是把這一類的事物聚集起來(lái)，力量就強(qiáng)大了，多個(gè)同類的事物就構(gòu)成了一個(gè)集體，就像個(gè)人和集體一樣，個(gè)人只有處于集體中才能產(chǎn)生巨大的力量，所以答案選c?？键c(diǎn):本題主要考查集體的力量。30. 樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)很刻苦，成績(jī)也非常好，就是對(duì)班集體不大關(guān)心，集體的活動(dòng)也不參加。他認(rèn)為學(xué)習(xí)好壞是靠個(gè)人努力

39、的，集體是靠不住的。這種說(shuō)法（ ）a. 是錯(cuò)誤的，因?yàn)閭€(gè)人和集體是不可分割的，個(gè)人在集體中成長(zhǎng)b. 是錯(cuò)誤的，因?yàn)殡x開(kāi)集體，個(gè)人就無(wú)法長(zhǎng)大c. 是正確，因?yàn)閭€(gè)人與集體沒(méi)多大的關(guān)系d. 是正確的，因?yàn)閭€(gè)人學(xué)習(xí)、生活可以離開(kāi)集體【答案】a【解析】【分析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)個(gè)人與集體關(guān)系的認(rèn)識(shí)。根據(jù)教材知識(shí)，個(gè)人與集體是相互依存的，個(gè)人離開(kāi)集體，個(gè)人是在集體中成長(zhǎng)的，所以題文中樂(lè)樂(lè)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。所以排除cd，b的觀點(diǎn)太絕對(duì)，所以正確答案選a。二、多項(xiàng)選擇（每題有兩個(gè)或兩個(gè)以上的最佳答案。每題3分，共24分）31. 進(jìn)入青春期后，煩惱和心理矛盾便隨之產(chǎn)生，處理不好就會(huì)成為我們前進(jìn)的阻力。因此

40、我們要（ ）a. 多與父母、老師和同學(xué)溝通b. 自我封閉c. 多參加文體活動(dòng)，轉(zhuǎn)移不良情緒d. 多讀書(shū)，豐富自己的文化生活【答案】acd【解析】依據(jù)教材內(nèi)容，處理好青春期的心理矛盾需要我們找好朋友、家長(zhǎng)、老師或者心理輔導(dǎo)老師傾訴；我們要坦然地面對(duì)，正確對(duì)待自己的生理和心理變化；培養(yǎng)健康的興趣愛(ài)好，轉(zhuǎn)移注意力；參加集體活動(dòng)，減少某些不必要的好奇心理；還要不斷豐富自我。多讀書(shū)，多參加科技、文體活動(dòng)，多參加社會(huì)公益活動(dòng)。故選acd。32. 下列選項(xiàng)中不屬于青春期生理變化的是（）a. 身體迅速長(zhǎng)高長(zhǎng)大、長(zhǎng)寬長(zhǎng)壯b. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)不斷成熟c. 性器官發(fā)育和成熟d.

41、 對(duì)異性產(chǎn)生好感，愿意與異性交往【答案】d【解析】分析】【詳解】本題考查青春期生理變化。青春期有三大生理變化，第一，身體迅速長(zhǎng)高長(zhǎng)大、長(zhǎng)寬長(zhǎng)壯；第二，身體內(nèi)部骨骼及肌肉系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的器官和功能不斷成熟；第三，性器官及其功能的發(fā)育和成熟。所以abc說(shuō)法是生理變化；d說(shuō)法對(duì)異性產(chǎn)生好感，愿意與異性交往不屬于青春期生理變化。據(jù)題意要求，故選d?！军c(diǎn)睛】解答此題理解青春期生理變化表現(xiàn)和心理變化，正確對(duì)待自己的生理變化。33. 下面是形容男生女生一些詞匯，你認(rèn)為屬于形容男生的是 ( )a. 害羞、膽怯、漂亮、溫柔b. 勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、粗獷、奔放c. 安分守己、文靜善良d.

42、 果斷、機(jī)智【答案】bd【解析】依據(jù)教材內(nèi)容，到了青春期，男生女生在生理方面的差異會(huì)更加明顯。在社會(huì)文化的影響下，男生女生在性格特征、興趣愛(ài)好、思維方式等方面，越來(lái)越多的表現(xiàn)出各自的特點(diǎn)。形容男生的是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、粗獷、奔放、果斷、機(jī)智。故選bd 。34. 男女同學(xué)之間的交往是中學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的課題，也是中學(xué)生在學(xué)校生活中的一個(gè)重要內(nèi)容。你認(rèn)為男女同學(xué)之間交往應(yīng)該（ ）a. 互相尊重b. 自尊自愛(ài)c. 秘密交往d. 把握分寸【答案】abd【解析】依據(jù)教材內(nèi)容，男女同學(xué)之間的交往既要互相尊重，又要自重自愛(ài)。既要開(kāi)放自己，又要掌握分寸。既要主動(dòng)熱情，又要注意交往的方式，場(chǎng)合，時(shí)間和頻率。故選abd。

43、35. 湖南理工學(xué)院10多名大學(xué)生頂著炎炎烈日，在學(xué)員路市公安局至郭鎮(zhèn)全線開(kāi)展“彎腰撿垃圾”“為環(huán)衛(wèi)工送涼茶”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并協(xié)助環(huán)衛(wèi)工人清掃街道，勸導(dǎo)行人不亂扔亂丟，受到社會(huì)好評(píng)。這些大學(xué)生的行為 （ ）a. 為他人開(kāi)一朵花，給自己的人生喝彩b. 彰顯了心中有他人、關(guān)愛(ài)他人的美德，是“止于至善”的實(shí)踐c. 成為維護(hù)公共衛(wèi)生的良好榜樣，讓我們的生活更美好d. 做到了自我省察，通過(guò)自省做到了“止于至善”【答案】abc【解析】由題干可知，這些大學(xué)生具有高度的社會(huì)主義責(zé)任感，道德意識(shí)、法律意識(shí)強(qiáng)；心中有他人，關(guān)愛(ài)他人，幸福自己；踐行了友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀；維護(hù)公共衛(wèi)生，傳遞社會(huì)正能量，勇于承擔(dān)建設(shè)美麗中國(guó)的責(zé)任。故選abc。36. 我們要想成為自強(qiáng)的人就要 ( )a. 擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志b. 擁有進(jìn)取的精神c. 搞好人際關(guān)系d. 能持久地堅(jiān)持【答案】abd【解析】依據(jù)教材內(nèi)容，自強(qiáng)是一種精神，是一種美好的品德，是一個(gè)人活出尊嚴(yán)、活出人生價(jià)值的必備品質(zhì)；是一個(gè)人健康成長(zhǎng)、努力學(xué)習(xí)、成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。自強(qiáng)需要我們不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己。我們要想成為自強(qiáng)的人就要擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神、能持久地堅(jiān)持。故選abd。37. 現(xiàn)代社會(huì)，提高自我修養(yǎng)，對(duì)青春做出最好證明的有 (