賀君宏-職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

1、 職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃課程背景：進(jìn)入21世紀(jì)，無論是新入職的工作人員還是在職場拼搏了7、8年的老員工越來越多感嘆：現(xiàn)在的職場不能滿足自我生活需求，買房子買車子幾乎成了奢望，眼睜睜的看著別人住豪宅，開豪車，自己沒有太大的發(fā)展，真是望天興嘆，同一個世界，同一個夢想，我的夢想怎么就這么難實(shí)現(xiàn)呢？大家開始給自己找借口了，什么一命、二運(yùn)、三風(fēng)水、四積德、五讀書，什么學(xué)好數(shù)理化，不如有個好爸爸，等等一些消極思維全部掛在嘴邊，其實(shí)歸根到底，就是一句話“預(yù)則立，不預(yù)則廢”很多人出社會之前，豪情萬丈，有自己的目標(biāo)，最終沒有成功的原因就是沒有做好職業(yè)生涯規(guī)劃，或者堅持執(zhí)行自己的規(guī)劃，本課程專門針對以上問題再次幫大家梳

2、理職業(yè)生涯規(guī)劃難以實(shí)施的要點(diǎn)問題，并指導(dǎo)如何正確的建立職業(yè)生涯規(guī)劃課程收益：通過學(xué)習(xí)激勵課程，您將實(shí)現(xiàn)以下轉(zhuǎn)變掌握成功的關(guān)鍵因素學(xué)會如何培養(yǎng)對行業(yè)鑒定信念，解決干一行懷疑一行，學(xué)會如何掌握自己的情緒狀態(tài)，及如何達(dá)到顛峰狀態(tài)學(xué)會自信心培養(yǎng)，驅(qū)除恐懼、倦怠、借口學(xué)會轉(zhuǎn)化外部原因?yàn)樽约旱脑颍囵B(yǎng)堅決執(zhí)行規(guī)劃的心態(tài)學(xué)會如何培養(yǎng)積極心態(tài)，知道人生困難之處顯身手學(xué)會如何培養(yǎng)持續(xù)的決心，解決無志之人常立志的現(xiàn)象學(xué)會如何主動出擊，而非等待、抱怨、指責(zé)、借口、逃避、學(xué)會如何養(yǎng)成積極行動，全力以赴的習(xí)慣學(xué)會如何培養(yǎng)自己對工作的積極認(rèn)識，養(yǎng)成濃厚的工作興趣和持續(xù)激情學(xué)會規(guī)劃自己快速成功人生，避免職業(yè)跳蚤、越跳越糟

3、學(xué)會不斷提升自己、成長自己學(xué)會掌控人生，監(jiān)守一個行業(yè)，一個目標(biāo)是成長最快的人生之路授課方法：包括：講授、視頻圖片、小組研討情景活動、角色扮演、作業(yè)練習(xí)、行動指南使管理人員從心態(tài)意識得以改變。課程內(nèi)容系統(tǒng)、案例經(jīng)典、工具實(shí)用、培訓(xùn)之后的實(shí)操性強(qiáng)，培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，每個章節(jié)都有先進(jìn)的工具和案例講解。賀君宏老師先生說法，從94年至今，17個年頭，其中的酸甜苦辣，人生浮沉，內(nèi)心世界的真實(shí)感受，聲情并茂的講解，能使學(xué)員深受啟發(fā)，思考和歸納，使學(xué)員對課程的內(nèi)容獲得正確的認(rèn)識和理解；課程工具：職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)手冊職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)例職業(yè)生涯心靈雞湯課程大綱：第一講：職業(yè)生涯規(guī)劃的意義1、以既有的成就為基

4、礎(chǔ)，確立人生的方向，提供奮斗的策略。2、突破生活的格線，塑造清新充實(shí)的自我。3、準(zhǔn)確評價個人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)。4、評估個人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距。5、準(zhǔn)確定位職業(yè)方向。6、重新認(rèn)識自身的價值并使其增值。7、發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇。8、增強(qiáng)職業(yè)競爭力。9、將個人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來。第二講：正確的心理認(rèn)知1、認(rèn)清人生的價值社會的價值并不被所有的人等同接受“人云亦云”并不等于自我的人生價值人生價值包括：經(jīng)濟(jì)價值、權(quán)力價值、回饋價值、審美價值、理論價值。2、超越既有的得失每個人都很努力，但成就并不等同。后悔與抱怨對未來無濟(jì)于事，自我陶醉則像“龜兔賽跑”中的兔子。人生如運(yùn)動場上的競技，當(dāng)下難以斷輸贏。3、以萬變應(yīng)萬變?nèi)?/p>

5、何的執(zhí)著都是一種“阻滯”前途的行為想想“流水”的啟示“學(xué)非所用”是真理第三講：剖析自我的現(xiàn)狀1、個人部份健康情形：身體是否有病痛？是否有不良的生活習(xí)慣？是否有影響健康的活動？生活是否正常？有沒有養(yǎng)生之道？自我充實(shí)：是否有專長？經(jīng)常閱讀和收集資料嗎？是否正在培養(yǎng)其他技能？休閑管理：是否有固定的休閑活動？有助于身心和工作嗎？是否有休閑計劃？2、事業(yè)部份財富所得：薪資多少？有儲蓄嗎？有動產(chǎn)、有價證券嗎？有不動產(chǎn)嗎？價值多少？有外快嗎？社會階層：現(xiàn)在的職位是什么？還有升遷的機(jī)會嗎？是否有升遷的準(zhǔn)備呢？內(nèi)外在的人際關(guān)系如何？自我實(shí)現(xiàn)：喜歡現(xiàn)在的工作嗎？理由是什么？有完成人生理想的準(zhǔn)備嗎？3、家庭部份生活

6、品質(zhì)：居家環(huán)境如何？有沒有計劃換房子？家庭的布置和設(shè)備如何？有心靈或精神文化的生活嗎？小孩、夫妻、父母有學(xué)習(xí)計劃嗎？家庭關(guān)系：夫妻和諧嗎？是否擁有共同的發(fā)展目標(biāo)？是否有共同或個別的創(chuàng)業(yè)計劃？父母子女與父母、與公婆、與姑叔、與岳家的關(guān)系如何？是否常與家人相處、溝通、活動、旅游？家人健康：家里有小孩嗎？小孩多大？健康嗎？需要托人照顧嗎？配偶的健康如何？家里有老人嗎？有需要你照顧的家人嗎？第四講：人生發(fā)展的環(huán)境條件1、友伴條件：朋友要多量化、多樣化、且有能力。2、生存條件：要有儲蓄、發(fā)展基金、不動產(chǎn)。3、配偶條件：個性要相投、社會態(tài)度要相同、要有共同的家庭目標(biāo)。4、行業(yè)條件：注意社會當(dāng)前及未來需要的

7、行業(yè)，注意市場占有率。5、企業(yè)條件：要穩(wěn)定，則在大中型企業(yè)；要創(chuàng)業(yè)，則在小企業(yè)。公司有改革計劃嗎？公司需要什么人才？6、地區(qū)條件：視行業(yè)和企業(yè)而定。7、國家（社會）條件：注意政治、法律、經(jīng)濟(jì)（資源、品質(zhì)）、社會與文化、教育等條件，該社會的特性及潛在的市場條件。8、世界條件：注意全球正在發(fā)展的行業(yè)，用“世界觀”發(fā)展事業(yè)。第五講：職業(yè)生涯規(guī)劃的環(huán)境條件人生成就的三大資源1、人脈：家族關(guān)系、姻親關(guān)系、同事（同學(xué)）關(guān)系、社會關(guān)系。解決方案溝通與自我推銷2、金脈：薪資所得、有價證券、基金、外幣、定期存款、財產(chǎn)（動產(chǎn)、不動產(chǎn)）、信用（與為人和職位有關(guān)）。解決方案儲蓄、理財有方、夫妻合作、努力工作提高自己的能力條件及職位。3、知脈：知識力、技術(shù)力、咨訊力、