2018年高考生物分類試題及答案匯編知識(shí)點(diǎn)9生物的變異及育種

1、溫馨提示:此套題為 Word版，請(qǐng)按住Ctrl,滑動(dòng)鼠標(biāo)滾軸，調(diào)節(jié)合適的觀看 比例，答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。知識(shí)點(diǎn)9生物的變異及育種1. （2018 全國(guó)卷T6）某大腸桿菌能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，其突變體M和N均不能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，但M可在添加了氨基酸甲的基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng),N可 在添加了氨基酸乙的基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。將M和N在同時(shí)添加氨基酸甲和乙的基本培養(yǎng)基中混合培養(yǎng)一段時(shí)間后，再將菌體接種在基本培養(yǎng)基平板上，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng) 出了大腸桿菌（X）的菌落。據(jù)此判斷，下列說(shuō)法不合理的是 （）A. 突變體M催化合成氨基酸甲所需酶的活性喪失B. 突變體M和N都是由于基因發(fā)生突變而得來(lái)的C. 突

2、變體M的RNA與突變體N混合培養(yǎng)能得到XD. 突變體M和N在混合培養(yǎng)期間發(fā)生了 DNA轉(zhuǎn)移【解析】選C。本題考查基因突變、DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究。突變體 M不 能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，但可在添加了氨基酸甲的基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，因此突變體M催化合成氨基酸甲所需酶的活性喪失,A項(xiàng)合理;大腸桿菌沒有染色體，可遺 傳的變異只有基因突變,B項(xiàng)合理;M和N的混合培養(yǎng)，致使兩者間發(fā)生了細(xì)菌轉(zhuǎn) 化現(xiàn)象，而細(xì)菌轉(zhuǎn)化現(xiàn)象則是由于細(xì)菌間DNA的轉(zhuǎn)移（本質(zhì)是基因重組）實(shí)現(xiàn)的,故C項(xiàng)不合理、D項(xiàng)合理。2. （2018 天津高考 T2）蘆筍是雌雄異株植物，雄株性染色體為 XY,雌株為XX; 其幼莖可食用，雄株產(chǎn)量高。以下

3、為兩種培育雄株的技術(shù)路線。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的蘆筍 雄株A. 形成愈傷組織可通過(guò)添加植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑進(jìn)行誘導(dǎo)B. 幼苗乙和丙的形成均經(jīng)過(guò)脫分化和再分化過(guò)程C. 雄株丁的親本的性染色體組成分別為 XY、XXD. 與雄株甲不同，雄株丁培育過(guò)程中發(fā)生了基因重組【解析】選C。本題考查植物組織培養(yǎng)的過(guò)程、原理及變異的相關(guān)知識(shí)。雄株甲是將頂芽通過(guò)植物組織培養(yǎng)獲得的，愈傷組織的形成需要在培養(yǎng)基中添加生長(zhǎng)素 和細(xì)胞分裂素或相應(yīng)的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑獲得,A項(xiàng)正確。幼苗乙和丙是將花粉經(jīng) 過(guò)脫分化、再分化的植物組織培養(yǎng)過(guò)程獲得的，故幼苗乙和丙只有性染色體中的 一條，即X或Y；染色體數(shù)目加倍后，植株乙和丙的染色體組成為 XX、Y

4、Y （或YY、 XX ）,B項(xiàng)正確、C項(xiàng)錯(cuò)誤;植株乙和丙產(chǎn)生配子并雜交的過(guò)程中發(fā)生了基因重組,D項(xiàng)正確?！局R(shí)總結(jié)】（1）植物組織培養(yǎng)獲得愈傷組織的過(guò)程屬于脫分化，愈傷組織發(fā)育成 幼苗的過(guò)程屬于再分化。（2）脫分化、再分化過(guò)程中需要一定比例的細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素，或相應(yīng)功能的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。（3）基因重組是減數(shù)分裂形成配子時(shí)，非同源染色體上的非等位基因的自由組合,或在減數(shù)分裂形成四分體時(shí)期，同源染色體上的等位基因隨非姐妹染色單體的交換而發(fā)生交換。3. （2018 江蘇高考 T8）花藥離體培養(yǎng)是重要的育種手段。如圖是某二倍體植物- 10 -花藥育種過(guò)程的示意圖，下列敘述正確的是（）A. 為了防止微

5、生物污染，過(guò)程所用的花藥需在 70%乙醇中浸泡30 minB. 過(guò)程的培養(yǎng)基中需添加較高濃度的細(xì)胞分裂素以利于根的分化C. 過(guò)程逐步分化的植株中可篩選獲得純合的二倍體D. 過(guò)程應(yīng)將煉苗后的植株移栽到含有蔗糖和多種植物激素的基質(zhì)上【解析】選C。在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中，對(duì)外植體可用70%乙醇進(jìn)行擦拭消毒, 而不能浸泡30 min,否則細(xì)胞會(huì)死亡,A項(xiàng)錯(cuò)誤;脫分化過(guò)程中培養(yǎng)基中應(yīng)加入比 例適中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素以達(dá)到脫分化的效果，而非加入高濃度的細(xì)胞分裂素,B項(xiàng)錯(cuò)誤；由于用秋水仙素對(duì)由花藥培養(yǎng)出的愈傷組織進(jìn)行處理，使分裂的細(xì)胞中染色體數(shù)加倍，可獲得純合的二倍體,C項(xiàng)正確;基質(zhì)中不含蔗糖和多種植物 激

6、素,D項(xiàng)錯(cuò)誤。4. （2018 江蘇高考 T15）下列過(guò)程不涉及基因突變的是（）A. 經(jīng)紫外線照射后，獲得紅色素產(chǎn)量更高的紅酵母B. 運(yùn)用CRISPR/Cas9技術(shù)替換某個(gè)基因中的特定堿基C. 黃瓜開花階段用2,4-D誘導(dǎo)產(chǎn)生更多雌花，提高產(chǎn)量D. 香煙中的苯并芘使抑癌基因中的堿基發(fā)生替換，增加患癌風(fēng)險(xiǎn)【解析】選C。紅酵母的紅色素產(chǎn)量更高應(yīng)是紫外線誘導(dǎo)其基因突變的結(jié)果；基因中堿基對(duì)被替換屬于基因突變；香煙中的苯并芘使抑癌基因中的堿基發(fā)生替換 也屬于基因突變；而黃瓜在開花階段用生長(zhǎng)素類似物（2,4-D）處理,誘導(dǎo)產(chǎn)生更多的雌花，不能誘導(dǎo)其基因突變,C項(xiàng)正確。5. (2018 天津高考T9)為獲得

7、玉米多倍體植株，采用以下技術(shù)路線。據(jù)圖回答：再接萌發(fā)屮誘導(dǎo)竝理- 篩選-鑒定l紗苗I發(fā)詁的種子幼苗D多倍*(1河用 寸圖中發(fā)芽的種子進(jìn)行處理。(2) 篩選鑒定多倍體時(shí)，剪去幼苗根尖固定后，經(jīng)過(guò)解離、漂洗、染色、制片，觀察 區(qū)的細(xì)胞。若裝片中的細(xì)胞均多層重疊，原因是。 統(tǒng)計(jì)細(xì)胞周期各時(shí)期的細(xì)胞數(shù)和細(xì)胞染色體數(shù)。下表分別為幼苗I中的甲株和 幼苗H中的乙株的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。細(xì)胞周期幼苗計(jì)數(shù)項(xiàng)目間期 前期 中期 后期 末期細(xì)胞數(shù)XiX2X3X4X5甲株細(xì)胞染色體數(shù)/y2y/乙株細(xì)胞染色體數(shù)/ 2y 4y /可以利用表中數(shù)值 和比較甲株細(xì)胞周期中的間期與分裂期的時(shí)間長(zhǎng)短。依表結(jié)果，繪出形成乙株的過(guò)程中，誘導(dǎo)處

8、理使染色體數(shù)加倍的細(xì)胞周期及下 一個(gè)細(xì)胞周期的染色體數(shù)變化曲線?！窘馕觥勘绢}考查多倍體的誘導(dǎo)、植物根尖裝片的制作和觀察、細(xì)胞分裂周期中染色體數(shù)目的變化等知識(shí)。(1) 由圖可知，幼苗II是進(jìn)行了多倍體誘導(dǎo)處理，可采用的手段是秋水仙素處理或低溫誘導(dǎo)(2) 低溫或秋水仙素處理的原理是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成，容易誘導(dǎo)成功 的部位是分生區(qū)細(xì)胞；若細(xì)胞多層重疊沒有分散開來(lái)，原因可能是解離不充分或 壓片不充分；細(xì)胞周期中分裂時(shí)期的長(zhǎng)短與該時(shí)期的細(xì)胞數(shù)目是相關(guān)的，故比較間期的細(xì)胞數(shù)目Xi和分裂期中細(xì)胞數(shù)目之和(X2+X3+X4+X5)即可。若誘導(dǎo)染色體加倍成功，后期開始時(shí)染色體數(shù)目加倍(2y),但由于無(wú)

9、紡錘體，故 加倍的染色體不能移向兩極，不能平均分配到2個(gè)子細(xì)胞中，但是下一個(gè)細(xì)胞周期 正常,即仍然后期開始加倍，末期形成子細(xì)胞時(shí)染色體數(shù)減半，如答案圖所示。答案:(1)秋水仙素(或低溫)(2)分生解離不充分或壓片不充分 XiX2+X3+X4+X56. (2018 北京高考 T30)水稻是我國(guó)最重要的糧食作物。稻瘟病是由稻瘟病菌(Mp) 侵染水稻引起的病害，嚴(yán)重危害我國(guó)糧食生產(chǎn)安全。與使用農(nóng)藥相比，抗稻瘟病基 因的利用是控制稻瘟病更加有效、安全和經(jīng)濟(jì)的措施。(1)水稻對(duì)Mp表現(xiàn)出的抗病與感病為一對(duì)相對(duì) 為判斷某抗病水稻是否為純合子，可通過(guò)觀察自交子代 確定?，F(xiàn)有甲(只1只訂22吋3)、乙(訂1只

10、2只2吋3)、丙(訂訂22只3只3)三個(gè)水稻抗病品種?？共?R)對(duì)感病(r)為顯性，三對(duì)抗病基因位于不同染色體上。根據(jù)基因的 DNA序列 設(shè)計(jì)特異性引物，用PCR方法可將樣本中的Ri、ri、R2、a、R3、b區(qū)分開。這 種方法可用于抗病品種選育中基因型的鑒定。甲品種與感病品種雜交后 對(duì)F2不同植株的Ri、ri進(jìn)行PCR擴(kuò)增。已知Ri比ri片段短。從擴(kuò)增結(jié)果(如圖)推測(cè)可抗病的植株有 。M；樣準(zhǔn)DNA片段400hp1:楂株 I泗hp3:植株3為了在較短時(shí)間內(nèi)將甲、乙、丙三個(gè)品種中的抗病基因整合，選育新的純合抗病植株，下列育種步驟的正確排序是。a. 甲X乙，得到Flb. 用PCR方法選出R1R1R

11、2R2R3R3植株。只仃1只2吋33植株X丙，得到不同基因型的子代d.用PCR方法選出RiriR2r2R33植株，然后自交得到不同基因型的子代(3) 研究發(fā)現(xiàn)，水稻的抗病表現(xiàn)不僅需要自身抗病基因(Ri、R2、R3等)編碼的蛋白,也需要Mp基因(Ai、A2、A3等)編碼的蛋白。只有R蛋白與相應(yīng)的A蛋白結(jié)合, 抗病反應(yīng)才能被激活。若基因型為&只訂22只3只3和們只2只2只3只3的水稻，被基因型 為aiaiA2A2a3a3的Mp侵染，推測(cè)這兩種水稻的抗病性表現(xiàn)依次為 。(4) 研究人員每年用 Mp(AiAia2a2asa3)人工接種水稻品種甲(RiRrzgg),幾年后甲 品種喪失了抗病性，檢測(cè)水稻的

12、基因未發(fā)現(xiàn)變異。推測(cè)甲品種抗病性喪失的原因(5) 水稻種植區(qū)的Mp是由不同基因型組成的群體。大面積連續(xù)種植某個(gè)含單一抗病基因的水稻品種，將會(huì)引起Mp種群使該品種抗病性逐漸減弱直至喪失，無(wú)法在生產(chǎn)中繼續(xù)使用。(6) 根據(jù)本題所述水稻與Mp的關(guān)系，為避免水稻品種抗病性喪失過(guò)快，請(qǐng)從種植和 育種兩個(gè)方面給出建議【解析】 (1)抗病與感病為一對(duì)相對(duì)性狀 ,判斷某抗病水稻是否為純合子的方法是 觀察其自交子代是否發(fā)生性狀分離 ,若發(fā)生性狀分離則為雜合子 ,不發(fā)生性狀分 離則為純合子。(2) 根據(jù)電泳結(jié)果發(fā)現(xiàn)，植株1和植株3含有較短的片段，說(shuō)明含有Ri基因。 為了在較短時(shí)間內(nèi)獲得甲、乙、丙三個(gè)品種中的抗病基

13、因整合 ,應(yīng)先將某兩個(gè)品 種進(jìn)行雜交，獲得子一代，再與另外一種進(jìn)行雜交，將Ri、R2、Rs的抗性基因先集 中到一個(gè)植株中，因?yàn)殡s交的后代中不知道哪一株含有 Ri、R2、Rs抗性基因，所以 先利用PCR方法選出RiriRzaRsrs的植株，然后自交，再用PCR方法選出純合子。(3) 根據(jù)題意可知，因?yàn)榛蛐蜑閍iaiAzAzasas的Mp只能激活含有R2的植株，不能 激活含“a的植株，所以RiRiMbRsRs表現(xiàn)為感病,ririR2R2RsRs表現(xiàn)為抗病。(4) 水稻的基因未發(fā)生變異 ,則說(shuō)明是 Mp 的基因發(fā)生了變異 ,即 Ai 發(fā)生基因突變 導(dǎo)致了基因 (型)頻率發(fā)生改變 ,不能激活 Ri 基因 ,使甲品種抗病性喪失。(5) Mp種群中編碼激活上述水稻 R抗病基因的A基因頻率降低，使得R抗性基因 不能激活 ,使水稻失去了抗性 ,無(wú)法在生產(chǎn)中繼續(xù)使用。(6) 根據(jù)水稻和 Mp 的關(guān)系 ,為避免水稻品種抗病