2020屆高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)方法

1、做法一：對(duì)單詞的記憶，進(jìn)行分類梳理。對(duì)單詞的識(shí)記，光靠學(xué)生自己去讀，去背。對(duì)我的學(xué)生而言，收效甚微。 正如許多學(xué)生跟我講的一樣，今天記，最多后天就會(huì)忘記。叫他們多做閱讀， 在閱讀中進(jìn)行記憶，許多學(xué)生又對(duì)我說(shuō)：老師，一句話中，我感覺生詞都太多，何況一大段，乃至篇。于是，我說(shuō)，那你們就把單詞來(lái)個(gè)歸類進(jìn)行記憶吧！學(xué) 生又回答，老師，歸不來(lái)喲！面對(duì)這個(gè)局面，我感覺有些無(wú)言以對(duì)。除了自己每個(gè)星期，梳理一個(gè)類別，然后讓他們集中記憶，還有什么辦法？！下面，略舉兩個(gè)單詞歸類，雖有不盡合理的地方，但只起拋磚引玉的作用。 歸類一：絕對(duì)不可數(shù)的名詞。Happ in ess, n ews, in formati on

2、, good ness. Progress fun, harm, milk, fur niture, weather, music, health, luck, kindn ess, courage, wealth, bravery, importa nee 在使用這些詞時(shí)，不管其前面有多少修飾語(yǔ)，其前一定不要用不定冠詞a或an.歸類二：易混形近單詞，希望大家不要混淆(根據(jù)smart English記憶法整理)。1) quite相當(dāng)quiet安靜地quilt被子quick迅速地2) affect v影響，假裝effect n結(jié)果，影響affair n.事情，事件，事務(wù)effort努 力3) a

3、dapt適應(yīng)adopt采用adept內(nèi)行adjust vt.(to)調(diào)整，調(diào)節(jié)；校正4) an gel天使 an gle 角度5) diary n.日記，日記簿 dairy n.牛奶場(chǎng)，乳品店；乳制品 daily a./ad.每日的(地)n.日?qǐng)?bào)6) con te nd 奮斗，斗爭(zhēng)content內(nèi)容，滿足的 con text上下文 con test競(jìng)爭(zhēng)，比 賽concept n.概念，觀念 current n.(空氣，水等的)流，潮流，流速；電流；趨勢(shì)，趨向a.當(dāng)前的，現(xiàn)時(shí)的；通用的，流行的；流通的7) principal 校長(zhǎng),主要的 principle 原貝V8) emotion n.感情

4、，情緒motion n.(物體的)運(yùn)動(dòng)；提議，動(dòng)議；手勢(shì)， 眼色， 動(dòng)作v.(向)打手勢(shì)，示意9) dessert甜食desert沙漠v放棄dissert寫論文10) pat輕拍tap輕打slap掌擊rap敲，打11) staff n.(全體)工作人員vt.為配備工作人員stuff n.照料，材料vt.填滿，塞滿12) sweet 甜的 sweat 汗水13) later 后來(lái) latter 后者 latest 最近的 lately adv 最近14) costume 服裝 custom 習(xí)，慣 customs 海關(guān)15) extensive 廣泛的 intensive 深刻的16) aura

5、l 耳的 oral 口頭的17) broad a.寬的，闊的；廣泛的 abroad ad.(在)國(guó)外；傳開 aboard ad./prep. 在船(車)上，上船 board v.上(船、車等)n.板，木板；委員會(huì)，董事會(huì)；(包飯的)伙食18) altar 祭壇 alter 改變19) assent 同意 ascent 上升 accent 口音20) champion 冠軍 champagne 香檳酒 campaign 戰(zhàn)役21) baron男爵barren不毛之地的 barn古倉(cāng)22) beam 梁，光束 bean豆been過(guò)去分詞23) sentence vt.宣判n.句子；徒刑sense

6、vt.覺得，意識(shí)到 n.感官；意義，意 思；見識(shí)scene n.場(chǎng)景；(電影，故事等的)一個(gè)情節(jié)，一個(gè)鏡頭；景色scenery n.風(fēng)景，舞臺(tái)布景24) pray祈禱prey獵物25) chicken 雞 kitchen 廚房26) mon key 猴子 don key 驢27) appetite n.欲望；食欲，胃口 complete 完成 compete vi.比賽，競(jìng)爭(zhēng)28) cite引用site場(chǎng)所sight視覺29) clash (金屬)幢擊聲 crash碰幢，墜落 crush壓壞30) mental a.智力的，腦力的；精神的 metal n.金屬，金屬制品31) confirm

7、確認(rèn) conform 使順從32) con tact 接觸 con tract 合同 con trast 對(duì)照 content n.內(nèi)容，目錄；容量 a. 滿意的，滿足的； vt.使?jié)M意，是滿足 confess vt.供認(rèn)，坦白，承認(rèn) continue vt. 繼續(xù)con tain vt.包含，容納 con cert n.音樂會(huì)，演奏會(huì)；一齊，一致33) uniform a. 一致的n.制服form 從-來(lái)form n.形式；形狀，形體；表格vt.形成，培養(yǎng) vi.形成formal a.正式的，禮儀上的 former a.在前的，早先的n.前者34) crow 烏鴉 crown 王冠 clow

8、n 小丑 cow 牛35) weather n.天氣 whether conj.是否；不管，無(wú)論36) perfect vt.使完善，改進(jìn) a.完美的；完全的 profit vi.得益vt.有利于n.益 處，利潤(rùn)37) little 一點(diǎn) letter 字母，信件 litter 垃圾38) excess n 超過(guò) exceed v 超過(guò) excel 擅長(zhǎng)39) hotel旅店hostel青年旅社40) attitude (態(tài)度)，altitude (海拔，高度)，mag ni tude (量),multitude(多數(shù))，aptitude (天資，天賦)latitude (緯度，地區(qū),grat

9、itude(感謝)41) immoral不道德的immortal不朽的42) lone孤獨(dú)的alone單獨(dú)的lonely寂寞的43) mortal會(huì)死的 metal金屬 mental神經(jīng)的 medal勛章 model模特 meddle玩弄44) scare 驚嚇 scarce 缺乏的45) drought天旱draught通風(fēng),拖拉draughts (英)國(guó)際跳棋47) assure 保證 en sure 使確定 in sure 保險(xiǎn)48) except 除夕卜 expect 期望 accept 接受 excerpt 選錄 exempt 免除49) floor 地板 flour 面粉50) i

10、ncident 事件 accident 意夕卜51) inspiration 靈感 aspiration 渴望52) march三月,前進(jìn) match比賽53) pate nt專利pote nt有力的pote ntial潛在的54) police 警察 policy 政策 politics 政治55) protest 抗議 protect 保護(hù)56) require 需要 inquire 詢問 enquire 詢問 acquire 獲得57) revenge 報(bào)仇 avenge 為.報(bào)仇58) story 故事 storey 樓層 store 商店59) strike 打 stick 堅(jiān)持 s

11、trict 嚴(yán)格的60) expand 擴(kuò)張 expend 花費(fèi) extend 延長(zhǎng)61) commerce 商業(yè) commenee 開始62) through 通過(guò) thorough 徹底的)though 盡管 thought think 過(guò)去分詞63) purpose 目的 suppose 假設(shè) propose 建議64) expect 期望 except 除開 respect 尊敬 aspect 方面 inspect 視 察suspect懷疑65) glide滑翔slide使滑行slip跌落66) steal 偷 steel 鋼67) strive努力stride大步走strike擊打6

12、8) allusion 暗示 illusion 幻覺 delusion 錯(cuò)覺 elusion 逃避69) prospect 前景 perspective 透視 prosper 興旺，繁榮 proper 合適的70) convention(習(xí)俗，傳統(tǒng)),conversion (變化，轉(zhuǎn)換)，conviction (堅(jiān)定的信念或看法)con servati on (保存，保持)，con versati on(交談)71) loose 松的lose 丟失loss n 損失lost lose 過(guò)去式72) welfare (福利)，warfare (戰(zhàn)爭(zhēng))，farewell (告別)73) evalu

13、ate vt.評(píng)價(jià)，估 的價(jià)evolution 進(jìn)化estimate vt.估計(jì)，估量，評(píng)價(jià) n.估計(jì)；評(píng)價(jià)，看法做法二：對(duì)短語(yǔ)、句型的記憶，盡可能把結(jié)構(gòu)補(bǔ)充完整。很多短語(yǔ)，特別是動(dòng)詞短語(yǔ)，往往有及物和不及物之分，其意思也有一定 的差別。如果光讓學(xué)生記一個(gè)孤零零的短語(yǔ)，學(xué)生往往不會(huì)用。在平時(shí)的寫作 練習(xí)中，發(fā)現(xiàn)這種問題十分嚴(yán)重。筆者在最近寫作練習(xí)中，發(fā)現(xiàn)有如下的一些錯(cuò)句。1. 他看見媽媽正在洗衣服。He sees his mother is washi ng the clothes.2. 他盼望回家。He looks forward to go home.3. 他遲到的原因是他媽媽病了。The

14、 reas on why he is late that his mother is sick.His late reas on why is that his mother is sick.4. 學(xué)英語(yǔ)只為了考試。Lear ning En glish in order to test.5. 學(xué)好英語(yǔ)有利和別人交流。Lear ning En glish is good at com muni cate others.還有很多，限于篇幅，就一一列舉了。對(duì)這個(gè)短語(yǔ)補(bǔ)充成：sb see sb doing sth.,學(xué)生就不會(huì)多出個(gè)“is?！睂?duì)2,對(duì)這個(gè)短語(yǔ)補(bǔ)充成：sb look forward to

15、 doing sth.,也許學(xué)生就不會(huì)寫成 “go。對(duì)3，對(duì)這個(gè)句型平時(shí)這樣讓學(xué)生識(shí)記，the reason( why sb v. ) is thatsb v.,筆者覺得，或許可以避免類似的錯(cuò)誤。對(duì)4，如果補(bǔ)充成， sb do sth in order to do sth, 或許可以避免。對(duì) 5，如果補(bǔ)充成，sb be good at doing sth,sth be good forsb/sth, 或許不會(huì)出現(xiàn)這種混用的錯(cuò)誤。例如：Sb .take off sth.某人脫下某物Sth.take off某事物起跳;起飛Sb.take off sb.某人模仿某人以取笑之。做法三：對(duì)短語(yǔ)、句型的講

16、解，盡可能做到簡(jiǎn)化。下面，以consider這一個(gè)單詞的學(xué)習(xí)為例。一、 思考、考慮(=think about)解，后面可接動(dòng)名詞、由how, what等+動(dòng)詞 不定式或者從句作賓語(yǔ).可以用于進(jìn)行時(shí)。二、 認(rèn)為、以為、覺得(=be of the opinion, regard as) 解時(shí)，不可以用于進(jìn)行時(shí)。后面多接賓語(yǔ)從句，這時(shí)一般不接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。consider作認(rèn)為解時(shí),后面還可以接一個(gè)賓語(yǔ)和一個(gè)動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，構(gòu)成復(fù)合賓語(yǔ)結(jié)構(gòu)，但這種結(jié)構(gòu)的動(dòng)詞不定式主要是”(to be/as) +名詞/形容詞;有時(shí)也可以是其它不定式,不過(guò)這種不定式多用完成時(shí)。三、但要特別注意，consider

17、后面不能直接跟動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)。不過(guò)，可以用于， sth be con sider to be/have bee n done , 句型。以上是對(duì)這個(gè)詞的用法，一般性的闡述。對(duì)一，讓學(xué)生下主要是一種什么句型，然后就進(jìn)行總結(jié)，此意思主要用于，S+V + O結(jié)構(gòu)。對(duì)二，同樣可以看出，主要用于，S+V + O+C，這種結(jié)構(gòu)。也同樣，為學(xué)生編成一句話；不(補(bǔ))認(rèn)為。言下之意，作認(rèn)為講，用于，S+V + O+ C,這種結(jié)構(gòu)，且不”用于進(jìn)行時(shí)。如果連起來(lái)，就是：不(補(bǔ))認(rèn)為要考慮當(dāng)兵(賓)。這樣，基本上，就敢保證讓學(xué)生可以把這個(gè)單詞的用法和結(jié)構(gòu)，進(jìn)行準(zhǔn)確的記憶和運(yùn)用了。就在于針對(duì)高考；而高考很多時(shí)候就是考

18、這些特殊的地方。對(duì)一些程度較 差的學(xué)生而言，不失為一種沒有辦法的辦法。做法三：著重解題的的套路化。一、選擇題。每講一個(gè)選擇題，我總是先讓學(xué)生估計(jì)考查一個(gè)什么知識(shí)點(diǎn)。然后對(duì)每個(gè) 知識(shí)點(diǎn)，講明該如何思考，并且，不斷的重復(fù)，以期給學(xué)生留下一種至為深刻 的印象，而不至于，看見這些題，以至于無(wú)處下手。1.對(duì)于定語(yǔ)從句。我反復(fù)強(qiáng)調(diào)的解題過(guò)程如下：(1) 找出從句包括哪些？(2) 分析結(jié)構(gòu)是否完整，究竟是缺什么句子成分。這個(gè)步驟的關(guān)鍵又在于 從句謂語(yǔ)動(dòng)詞的結(jié)構(gòu)，如果，平時(shí)，刻意強(qiáng)調(diào)了動(dòng)詞的搭配的完整性，就會(huì)顯 得十分容易和輕松。(3) 利用知識(shí)點(diǎn)。對(duì)定語(yǔ)從句而言，如果定語(yǔ)從句，不缺主語(yǔ)，賓語(yǔ)，或 者主語(yǔ)賓語(yǔ)

19、的的本身的一個(gè)修飾部分的話，一般用關(guān)系副詞；如果從句，缺主 語(yǔ)，賓語(yǔ)，或者主語(yǔ)賓語(yǔ)的的本身的一個(gè)修飾部分的話，一般用關(guān)系代詞。例 1: I don t know the reasonhe was late.例 2: This is the reasonhe gave me.對(duì)例1，找出定語(yǔ)從句后，可以明顯的看出，he was late，句子結(jié)構(gòu)S +V+P，是完整的，肯定該用關(guān)系副詞。對(duì)例1,找出定語(yǔ)從句后，結(jié)合give的句型，可以看出，從句少了一個(gè)直接賓語(yǔ)，肯定該用關(guān)系代詞。1.對(duì)于動(dòng)詞，短語(yǔ)，句型的的考查，我主要強(qiáng)調(diào)比對(duì)法”。例三： He is teacher that all of us

20、 like him.(A) a such good (B)such good a(C) a so good (D)so good a對(duì)例三，所考查的知識(shí)點(diǎn)，我平時(shí)，是讓學(xué)生這樣記的；so old a man ,suchan old man.凡遇此知識(shí)點(diǎn)的考查，我就先說(shuō)出，so old a man ,such an old man. 然后讓學(xué)生自己去比對(duì)。一般來(lái)講，學(xué)生都能做正確。例四， The building is so strong that it canin the earthquake.(A)stay up (B)be stayed up(C)to stay up (D)be stay

21、 up對(duì)例四，由于受被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，負(fù)遷移的影響，很多學(xué)生都選的B。sb stay up too late 中，stay up為不及物，不可以有被動(dòng)。二、對(duì)改錯(cuò)題。對(duì)此題，我在講解，訓(xùn)練時(shí)，主要強(qiáng)調(diào)：突破口，在于動(dòng)詞。所以，在講解也好，訓(xùn)練也好，我都會(huì)叫學(xué)生先找出動(dòng)詞。一般來(lái)講，通 過(guò)此方法，大致可以解決10個(gè)中的4-6個(gè)。例：About 70 milli on America n are tryi ng to lose weight. 76.That s hardly one out of three in the United States. 77.Some ate less of certa

22、in foods, especially fat and sugar. 78.Other exercise, take medici ne or eve n have operati ons. 79.Lose weight is not easy, and it can also cost lots of mon ey. 80.But why many people in the US want to lose 81.their weight? Many people worry about not look ing young 82.and pretty. Other people worr

23、y about his health. Many 83.doctors say putt ing too much weight is not healthy. 84.Almost 30 milli on people weigh at least 20 perce nt much 85.tha n their usual weight.對(duì)78，找出動(dòng)詞ate后，前后觀看，可以明顯發(fā)現(xiàn)，時(shí)態(tài)不一致，自然改 為 eat。對(duì)79，找出動(dòng)詞 exercise, take medicine，可以明顯發(fā)現(xiàn)，other與之不協(xié)調(diào)，自然改為 others 。對(duì)80，找出動(dòng)詞 Lose (weight ) i

24、s，可以明顯發(fā)現(xiàn)，一個(gè)句子中出現(xiàn)了兩 個(gè)謂語(yǔ)式的動(dòng)詞，必定要將其中一個(gè)非謂語(yǔ)化，自然改為L(zhǎng)osi ng。對(duì)81，找出why +s+v ?.再和特殊疑問句式進(jìn)行比對(duì)，自然會(huì)在 why和many間加do。對(duì)84，找出putting too much weight再和平時(shí)積累的增重短語(yǔ)進(jìn)行比對(duì)，自然會(huì)在 putting和too間加on。一、對(duì)寫作題。前面說(shuō)過(guò)，拿每次考試來(lái)講，每次可能都有一半的空白卷，在有一半，寫 了三四句，可這三四句中，錯(cuò)誤起碼有近十幾處，或者，干脆，就不叫句子。對(duì)次，我干脆為學(xué)生建立起不同的作文模板，叫他依樣畫葫蘆。以下作文模板來(lái)自網(wǎng)絡(luò)。例：作文模板說(shuō)明原因型模塊 currently, xx has been the order of the day. this does dem on strate the theorynothing is more valuable tha n xx it is clear that(1). if you (2), as a result, your dreams will come true. on the contrary, i f you (3).failure will be follow ing with you. it tur ns out that all your pla n falls