2020年高三生物二輪復(fù)習(xí)簡(jiǎn)答題訓(xùn)練一細(xì)胞的分子組成與基本結(jié)構(gòu)(全國(guó)通用版)

1、簡(jiǎn)答題訓(xùn)練一細(xì)胞的分子組成與基本結(jié)構(gòu)1. 生物體的生命活動(dòng)都有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)，下圖中a、b為相應(yīng)化學(xué)元素構(gòu)成的有機(jī)小分子物質(zhì)，甲、乙、丙、丁代表有機(jī)高分子物質(zhì)；已知核糖體是由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：（1）在人體細(xì)胞內(nèi)，a共有種。（2）絕大多數(shù)生物的遺傳信息都儲(chǔ)存在 中，部分病毒的遺傳信息儲(chǔ)存在 中（填圖中編號(hào)）。（3）b經(jīng)反應(yīng)合成丙，此過(guò)程發(fā)生在 （填細(xì)胞器）；連接兩個(gè)b之間的鍵是 。丁若是植物體內(nèi)特有的儲(chǔ)能物質(zhì)， 貝陀是； 丁若是動(dòng)物體內(nèi)特有的儲(chǔ)能物質(zhì)， 貝陀是；丁若是動(dòng)、植物體內(nèi)都有的儲(chǔ)能物質(zhì)，則它是 。 在某人的神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞中，丙一般是 （填“相同”或“不同”）

2、的。答案（1）8（2）甲乙（3）脫水縮合核糖體肽鍵淀粉糖原脂肪（5）不同解析 （1）題圖中的a是構(gòu)成核酸的基本單位核苷酸，人體細(xì)胞內(nèi)含有 DNA和RNA兩種核酸，DNA由4種脫氧核苷酸構(gòu)成，RNA由4種核糖核苷酸構(gòu)成，所以在人體細(xì)胞內(nèi)，a共有4+ 4= 8（種）。 題圖中的甲是DNA絕大多數(shù)生物（細(xì)胞生物和 DNA病毒）的遺傳信息都儲(chǔ)存在甲中，題圖中的乙是RNA部分病毒（RNA病毒）的遺傳信息儲(chǔ)存在乙中。（3）題圖中的丙是蛋白質(zhì)，b是氨基酸，蛋白質(zhì)是由氨基酸在核糖體中經(jīng)脫 水縮合反應(yīng)合成的，連接兩個(gè)氨基酸之間的鍵是肽鍵。（4）糖類(lèi)是細(xì)胞內(nèi)的主要能源物質(zhì)，其中淀粉是植物體內(nèi)特有的儲(chǔ)能物質(zhì)，糖原是

3、動(dòng)物體內(nèi)特有的儲(chǔ)能物質(zhì)，脂肪是動(dòng)、植物體內(nèi)都有的儲(chǔ)能物質(zhì)。（5）題圖中的甲是 DNA是細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)，乙是RNA是通過(guò)轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的，丙是蛋白質(zhì)，是通過(guò)翻譯產(chǎn)生的；細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，所以在某人的神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞中，甲類(lèi)物質(zhì)一般是相同的， 乙類(lèi)物質(zhì)一般不同，丙類(lèi)物質(zhì)一般不同。-3 -2. (2019 廣安模擬)研究人員將答案(1)不能 在脫水縮合形成肽鍵的過(guò)程中，號(hào)位被標(biāo)記的 H大都要參與H2O的形成，導(dǎo)致蛋白質(zhì)無(wú)放射性，不能被追蹤(2)差速離心核糖體 (3)高爾基體對(duì)來(lái)自?xún)?nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)一步修飾加工，然后形成包裹著分泌蛋白的囊泡向細(xì)胞膜運(yùn)輸解析(1)圖中號(hào)位是羧基，羧基與氨基脫

4、水縮合形成肽鍵，若只有這個(gè)部位的H被標(biāo)記，基本上放射性都會(huì)出現(xiàn)在H2O中，因而不能達(dá)到追蹤蛋白質(zhì)的目的。 要檢測(cè)不同細(xì)胞器的放射性強(qiáng)度，常常需要將各種細(xì)胞器分離出來(lái)，而分離細(xì)胞器常常采用差速離心 法，分泌蛋白的合成和分泌依次通過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是核糖體t內(nèi)質(zhì)網(wǎng)t高爾基體t細(xì)胞膜，因此在分離出來(lái) 的各種細(xì)胞器中，首先出現(xiàn)放射性的是核糖體。 在分泌蛋白形成和分泌的過(guò)程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)產(chǎn)生的囊泡與高爾基體融合，使高爾基體膜面積增加；囊泡 與高爾基體脫離，又使高爾基體膜面積減小，所以膜面積先增加后減小的細(xì)胞器是高爾基體，高爾基體主 要對(duì)來(lái)自?xún)?nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)一步修飾加工，然后形成包裹著分泌蛋白的囊泡，囊泡移動(dòng)到細(xì)胞

5、膜，與細(xì)胞 膜融合，并將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外。3 構(gòu)建生物模型是研究抽象生命系統(tǒng)常用的方法和手段。某研究人員構(gòu)建了一個(gè)“類(lèi)細(xì)胞”模型，它由 膜外殼和填入物(含細(xì)胞骨架和驅(qū)動(dòng)蛋白等，作為運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ))構(gòu)成，并能像活細(xì)胞一樣自主移動(dòng)和改變形態(tài)。回答下列問(wèn)題：(1) 該生物模型的類(lèi)型屬于 ，它類(lèi)似于(填細(xì)胞器名稱(chēng))產(chǎn)生的囊泡。 為了讓該模型能吸收 ，除了在其膜外殼中加入K*載體蛋白，還要填入 ATP供能。ATP能作為直接能源物質(zhì)的原因是。(3)細(xì)胞中與驅(qū)動(dòng)蛋白合成有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有。該模型能自主移動(dòng)的原因是答案 (1) 主動(dòng)運(yùn)輸 載體蛋白的協(xié)助和能量 吸水 (3)該物質(zhì)抑制 K進(jìn)入細(xì)胞，導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，

6、減少水分的散失氣孔關(guān)閉，進(jìn)入葉肉細(xì)胞的 CQ減少，C3含量下降，短時(shí)間內(nèi)，ATP合成量不變，消耗量減少，所以ATP總量上升，ADP總量下降，ADP/ATP 的比值下降解析(1)保衛(wèi)細(xì)胞逆濃度梯度將 H運(yùn)出細(xì)胞外的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，需要的條件是載體蛋白的協(xié)助和能量。(2)根據(jù)K+吸收學(xué)說(shuō)中“驅(qū)動(dòng) K進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，使細(xì)胞液滲透壓升高，氣孔張開(kāi)”可判斷，細(xì)胞液滲透壓升 高，吸水能導(dǎo)致氣孔張開(kāi)。 某物質(zhì)可抑制 K進(jìn)入細(xì)胞，導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，減少水分的散失，能提高植物對(duì)干旱環(huán)境的適應(yīng)能力。用 該物質(zhì)處理葉片后，氣孔關(guān)閉，進(jìn)入葉肉細(xì)胞的CQ減少，C3含量下降，短時(shí)間內(nèi)，ATP合成量不變，消耗量減少，所以 ATP總

7、量上升，ADP總量下降，ADP/ATP的比值下降。答案（1）葡萄糖分子的載體 （2）溫度影響組成細(xì)胞膜的分子的運(yùn)動(dòng)從而影響物質(zhì)交換速率；溫度通 過(guò)影響呼吸酶的活性來(lái)影響細(xì)胞呼吸能量的釋放，從而影響主動(dòng)運(yùn)輸（3） 磷脂雙分子層內(nèi)部具有疏水性 實(shí)驗(yàn)思路：將甲組紅細(xì)胞膜中的蛋白質(zhì)破壞，乙組紅細(xì)胞不做處理，然后將兩組細(xì)胞同時(shí)置于蒸餾 水中，測(cè)定兩組細(xì)胞吸水漲破所需的時(shí)間。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：乙組吸水漲破所需時(shí)間短，說(shuō)明推測(cè)正確 解析 （1） 葡萄糖不能直接進(jìn)入線(xiàn)粒體進(jìn)行氧化分解，最可能的原因是線(xiàn)粒體膜上不含運(yùn)輸葡萄糖分子的 載體。（2）在一定范圍內(nèi)改變溫度，細(xì)胞膜的物質(zhì)交換速率隨之改變，其原因可能是：溫度影

8、響組成細(xì) 胞膜的分子的運(yùn)動(dòng)從而影響物質(zhì)交換速率；溫度通過(guò)影響呼吸酶的活性來(lái)影響細(xì)胞呼吸能量的釋放，從 而影響主動(dòng)運(yùn)輸。（3）從細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)分析，由于磷脂雙分子層內(nèi)部具有疏水性，因此水分子自由擴(kuò)散通過(guò)細(xì)胞膜時(shí)會(huì)受 到一定的阻礙。根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則，實(shí)驗(yàn)思路及預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：將甲組紅細(xì)胞膜中的蛋 白質(zhì)破壞， 乙組紅細(xì)胞不做處理， 然后將兩組細(xì)胞同時(shí)置于蒸餾水中， 測(cè)定兩組細(xì)胞吸水漲破所需的時(shí)間。 乙組吸水漲破所需時(shí)間短，說(shuō)明推測(cè)正確。6為研究中心體在動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中是否起關(guān)鍵作用，以海拉細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料，并以染色體倍性細(xì)胞 占細(xì)胞總數(shù)的百分比 （可指示細(xì)胞分裂是否變化 ）為觀測(cè)指標(biāo)，完善

9、實(shí)驗(yàn)思路，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并進(jìn)行分析與 討論。實(shí)驗(yàn)材料：海拉細(xì)胞懸液，細(xì)胞培養(yǎng)瓶等。（要求與說(shuō)明： 中心體可用激光處理破壞； 染色體倍性細(xì)胞占細(xì)胞總數(shù)的百分比可用流式細(xì)胞術(shù)測(cè)量； 實(shí)驗(yàn)思路涉及的具體操作過(guò)程不作要求）回答下列問(wèn)題：H標(biāo)記的亮氨酸注射到漿細(xì)胞中，以研究分泌蛋白形成和分泌的過(guò)程。 亮氨酸的結(jié)構(gòu)式如圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題： -l-一CH?一CH一COOHCH. /(1) 用作原料的亮氨酸，若只有圖中號(hào)位的H被標(biāo)記時(shí)，(填“能”或“不能”)達(dá)到追蹤蛋白質(zhì)的目的，原因是 要檢測(cè)不同細(xì)胞器的放射性強(qiáng)度，可以用 法將這些細(xì)胞器分離出來(lái)，在分離出來(lái)的各種細(xì)胞器中，首先出現(xiàn)放射性的是 。(3)在分泌蛋

10、白的形成和分泌過(guò)程中，膜面積先增加后減小的細(xì)胞器是，該細(xì)胞器在分泌蛋白形成和分泌過(guò)程中所起的作用是 (4) 研究人員為利用該模型定向運(yùn)輸抗癌藥物與癌細(xì)胞特異性結(jié)合，以達(dá)到治療癌癥的目的，需要在膜外殼中加入 加以改造，這利用了細(xì)胞膜 的功能。答案 (1) 物理模型 高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) (2) 遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵容易斷裂并釋放能量 (3) 核糖體、 線(xiàn)粒體、細(xì)胞核細(xì)胞骨架和驅(qū)動(dòng)蛋白分子可以運(yùn)動(dòng)，并由ATP提供能量(4)(特異)糖蛋白 進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流解析 (1) “類(lèi)細(xì)胞”模型屬于物理模型；細(xì)胞中能產(chǎn)生囊泡的細(xì)胞器有高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。(2) ATP 能作為直接能源物質(zhì)的原因是遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸

11、鍵容易斷裂并釋放能量。(3) 細(xì)胞中的驅(qū)動(dòng)蛋白是由細(xì)胞核中的基因控制合成的，其合成場(chǎng)所是核糖體，合成過(guò)程中需要線(xiàn)粒體提 供能量；該模型含細(xì)胞骨架和驅(qū)動(dòng)蛋白等運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，因此，其能自主移動(dòng)的原因是細(xì)胞骨架和驅(qū)動(dòng) 蛋白分子可以運(yùn)動(dòng)，并由 ATP提供能量。(4) 研究人員為利用該模型定向運(yùn)輸抗癌藥物與癌細(xì)胞特異性結(jié)合，以達(dá)到治療癌癥的目的，需要在膜外 殼中加入 (特異 ) 糖蛋白加以改造，這利用了細(xì)胞膜進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流的功能。4. Q吸收學(xué)說(shuō)提出：保衛(wèi)細(xì)胞可逆濃度梯度將運(yùn)出細(xì)胞外，從而驅(qū)動(dòng) “進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，使細(xì)胞液滲透壓升高，氣孔張開(kāi)?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1) 保衛(wèi)細(xì)胞逆濃度梯度將運(yùn)出細(xì)胞外的方式

12、是,該運(yùn)輸方式需要的條件包括( 答出兩點(diǎn)即可 ) 。(2) 根據(jù)“吸收學(xué)說(shuō)可判斷，保衛(wèi)細(xì)胞 (填“吸水”或“失水”)能導(dǎo)致氣孔張開(kāi)。(3) 某物質(zhì)可抑制 Q進(jìn)入細(xì)胞，用其處理植物能提高植物對(duì)干旱環(huán)境的適應(yīng)能力，原因是用該物質(zhì)處理葉片后，短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞葉綠體中ADP/ATP的比值會(huì)下降，下降的機(jī)理是5生物膜系統(tǒng)是真核細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)，在細(xì)胞生命活動(dòng)中的作用極為重要。（1）細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界，可控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。葡萄糖不能直接進(jìn)入線(xiàn)粒體進(jìn)行氧化分解，最可能的 原因是線(xiàn)粒體膜上不含 。（2）研究表明，在一定范圍內(nèi)改變溫度，細(xì)胞膜的物質(zhì)交換速率隨之改變。嘗試對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行解釋 （ 至少說(shuō)出兩點(diǎn) ）（3

13、） 科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞膜的跨膜蛋白中，有一種與水的跨膜運(yùn)輸有關(guān)的水通道蛋白。回答下列問(wèn)題： 從細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)分析，由于 ,水分子自由擴(kuò)散通過(guò)細(xì)胞膜時(shí)會(huì)受到一定的阻礙。 哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞在低滲溶液中能迅速吸水漲破，有人推測(cè)這可能與水通道蛋白有關(guān)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證這個(gè)推測(cè)是正確的。（要求：寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果）(1) 完善實(shí)驗(yàn)思路： 將海拉細(xì)胞懸液均分為 A B兩組，置于細(xì)胞培養(yǎng)瓶中 ； 用流式細(xì)胞術(shù)測(cè)量，并記錄； 用激光破壞 ； B組不做相應(yīng)處理，作為對(duì)照； 將A、B兩組置于 的環(huán)境中培養(yǎng)相同時(shí)間后，重復(fù)步驟； 對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行處理與分析。(2) 預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論若破壞中心體能引起細(xì)胞中的染

14、色體數(shù)目加倍，如圖為實(shí)驗(yàn)后對(duì)照組的柱狀圖，請(qǐng)?jiān)谕蛔鴺?biāo)系中畫(huà)出實(shí) 驗(yàn)組的情況。(3)分析與討論：中心體被激光破壞后可引起細(xì)胞中的染色體數(shù)目加倍，試分析其原因:若要得到大量的 S期細(xì)胞，可采用的方法是 ，原因是答案(1)在相同且適宜的條件下培養(yǎng)染色體倍性細(xì)胞占細(xì)胞總數(shù)的百分比A組部分細(xì)胞的中心體相同且適宜如圖軒勰7套蕓(3)中心體被破壞后紡錘體不能形成，有絲分裂后期著絲點(diǎn)一分為二，染色體數(shù)目加倍，但細(xì)胞不能一分為二，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍加入DNA復(fù)制抑制劑 S期進(jìn)行DNA的復(fù)制，加入DNA復(fù)制抑制劑后可以使細(xì)胞停留在S期解析(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是研究中心體在動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中是否起關(guān)鍵作用，方法是以海拉細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料，并以染色體倍性細(xì)胞占細(xì)胞總數(shù)的百分比(可指示細(xì)胞分裂是否變化 ) 為觀測(cè)指標(biāo)，根據(jù)探究實(shí)驗(yàn)的對(duì)照原則和單一變量原則可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：將海拉細(xì)胞懸液均分為A, B兩組，置于細(xì)胞培養(yǎng)瓶中在適宜且相同的條件下培養(yǎng)；用流式細(xì)胞術(shù)測(cè)量染色體倍性細(xì)胞占細(xì)胞總數(shù)的百分比，并記錄；用激光破 壞A組部分細(xì)胞的中心體；B組不做相應(yīng)處理，作為對(duì)照；將A、B兩組置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)相同時(shí)