網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化實(shí)習(xí)日記

1、今天是實(shí)習(xí)的第一天，所做的工作為為移動(dòng)公司后臺(tái)服務(wù)，處理一些重要 數(shù)據(jù)，實(shí)習(xí)第一天，還是比較興奮的，因?yàn)樽约寒吘挂ぷ髁耍?一些責(zé)任還是要 承擔(dān)起來(lái)的。 第一天，看到這里的工作者還是比較認(rèn)真的都在自己做著自己的事情，因?yàn)?我才來(lái)，所以不知道自己所做的工作，還是要自己學(xué)習(xí)的。 在操作一些儀器的時(shí)候，因?yàn)樽约翰恢涝趺床僮?，所以處處還是小心翼 翼的，避免自己出現(xiàn)問(wèn)題，但是很多問(wèn)題還是要自己解決的， 吃一塹長(zhǎng)一智，在 不斷地的磨練中不斷鍛煉自己，不斷的將自己的技術(shù)學(xué)的更加完善， 然后才能得 到自己所想要獲取的東西。 我的旁邊坐了兩個(gè)江蘇的老鄉(xiāng)，畢竟老鄉(xiāng)有個(gè)照應(yīng)，我們?nèi)齻€(gè)人還住在一起， 這樣方便交流和

2、溝通，而且我有一些問(wèn)題還可以向他們請(qǐng)教， 這樣我才能得到提 高，我才能盡快的適應(yīng)這種工作，盡快融入到這個(gè)大集體中。 下午，他們給我講解了很多基礎(chǔ)性的知識(shí)， 但自己還要自己操作否則還是什 么都不會(huì)，但是因?yàn)樽约菏菍W(xué)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的，這個(gè)涉及通信方面，所以自己就是門(mén) 外漢一點(diǎn)也不懂，只有自己慢慢的了解，自己慢慢的操作，才學(xué)到知識(shí)。 晚上，我們跟項(xiàng)目經(jīng)理聚了餐，互相了解一下自己所要負(fù)責(zé)的工作， 彼此熟 悉一下，跟項(xiàng)目組里面的一些成員都認(rèn)識(shí)一下， 這樣為以后的工作提供便利，不 然自己如果有一些具體數(shù)據(jù)不明白連一個(gè)可以問(wèn)的人都沒(méi)有， 這樣不就悲催了啊。 自己的工作都做不好還怎么繼續(xù)下去 今天是我開(kāi)始實(shí)習(xí)的第二

3、天，我實(shí)習(xí)的崗位是無(wú)線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工程師。由于 對(duì)于網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化， 我還是一個(gè)新手， 所以我必須從最基礎(chǔ)的日常測(cè)試做起， 主要是 用戶投訴。這天，我跟住負(fù)責(zé)測(cè)試工作的同事一起到用戶投訴信號(hào)不好的地方進(jìn) 行信號(hào)測(cè)試， 而目的只是先了解做投訴方面測(cè)試的基本流程與注意事項(xiàng)， 剛開(kāi)始 覺(jué)得挺無(wú)趣的，因?yàn)槲蚁褚粋€(gè)旁人一樣幫不上忙， 只能眼睜睜的看著同事在工作， 做完一個(gè)投訴就到下一個(gè)， 他們所說(shuō)的那些該注意的參數(shù)， 我感覺(jué)是多么的陌生， 只看見(jiàn)它們?cè)跓o(wú)規(guī)律的跳變。 坐了一早上的車跑投訴， 感覺(jué)有點(diǎn)難以適應(yīng)， 身體 也挺疲勞的，但我相信只要我堅(jiān)持下去，我能學(xué)到自己想要的知識(shí)。 來(lái)公司工作幾天了，今天下班之后，我們

4、集體參加了一個(gè)關(guān)于CDM無(wú)線 網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與優(yōu)化的 的專題培訓(xùn)， 培訓(xùn)的目的是提高我們的技術(shù)， 在培訓(xùn)中， 我 認(rèn)真的聽(tīng)著高級(jí)工程師對(duì)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的講解， 也適當(dāng)?shù)挠浵铝艘恍┲匾闹R(shí) 點(diǎn)，雖然培訓(xùn)中所講到的內(nèi)容有些是在大學(xué)課堂上講過(guò)的， 但是也有很多都是我 沒(méi)有接觸過(guò)的， 有些專業(yè)術(shù)語(yǔ)， 我都不太清楚。 通過(guò)這次培訓(xùn)， 我覺(jué)得我對(duì)無(wú)線 網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化有了一定的認(rèn)識(shí)， 學(xué)到的知識(shí)也對(duì)我日后的工作很有用， 不過(guò)培訓(xùn)當(dāng)中 也有很多東西是沒(méi)有消化的， 我覺(jué)得我課后應(yīng)該到互聯(lián)網(wǎng)上搜索相關(guān)的內(nèi)容， 使 自己能夠?qū)W習(xí)更多的知識(shí) 今天是星期六，沒(méi)有工作安排，正合我意，因?yàn)榻佑|了信號(hào)測(cè)試工作幾天 了還沒(méi)有看懂測(cè)試軟件上

5、面的參數(shù)， 我拿出公司發(fā)給我的新人學(xué)習(xí)資料閱讀， 我 看了 CDMA路測(cè)中有5個(gè)比較重要的參數(shù)。這 5個(gè)參數(shù)是Ec/lo、TXPOWER RXPOWERTXADJ FFER其中RXPOWEF是手機(jī)的接收功率，TXADJ反映了上下 形鏈路的一個(gè)平衡狀況，F(xiàn)ER是前向誤幀率，TXPOWER是手機(jī)的發(fā)射功，Ec/lo 反映了手機(jī)在當(dāng)前接收到的導(dǎo)頻信號(hào)的水平， 結(jié)合這五個(gè)參數(shù)， 可以分析出當(dāng)前 所處位置的信號(hào)狀況， 看完了這個(gè)， 我忽然變得期待出去測(cè)試， 看看實(shí)際測(cè)試是 怎樣的，我覺(jué)得學(xué)習(xí)了這些理論的知識(shí)，然后進(jìn)行實(shí)踐演練應(yīng)該是最有效果的。 經(jīng)過(guò)對(duì)路測(cè)五個(gè)參數(shù)的深入學(xué)習(xí)，我覺(jué)得跟著同事去測(cè)試時(shí)候沒(méi)有了

6、之前 的無(wú)聊， 同事在測(cè)試的時(shí)候， 我也圍在旁邊看看相應(yīng)的參數(shù)， 結(jié)合自己所學(xué)習(xí)所 理解的， 這次，我大概的能夠知道信號(hào)的壞與壞， 知道了是弱覆蓋還是干擾造成 信號(hào)不好的， 有時(shí)遇到有些自己看不懂的， 我會(huì)向同事詢問(wèn)， 他也會(huì)很詳細(xì)的告 訴我存在的問(wèn)題， 是通過(guò)哪些來(lái)判斷的， 我感覺(jué)自己已經(jīng)進(jìn)步了， 理解了最基本 的知識(shí)，但是，顯然我現(xiàn)在只是很低水平，我還要多看看資料，多學(xué)習(xí)CDMA勺 相關(guān)路測(cè)知識(shí)， 這樣我才能獨(dú)立完成基本的測(cè)試任務(wù)， 對(duì)于這次的小小進(jìn)步， 它 給了我信心，給了我喜悅，我想，只要我繼續(xù)保持努力學(xué)習(xí)，我會(huì)學(xué)的好的 不知不覺(jué)，實(shí)習(xí)了一個(gè)多星期了，對(duì)于自己從事的工作也有了一定的了解

7、， 測(cè)試用到的軟件也懂得了基本的操作，不過(guò)有時(shí)候還是遇到些自己解決不了的問(wèn) 題的，這時(shí)候我會(huì)向帶我測(cè)試的同事求助， 畢竟我還未能夠自己獨(dú)立完成測(cè)試工 作，每次我向他請(qǐng)教，他也很樂(lè)意的教導(dǎo)我，慢慢的，我也清楚了自己在做些什 么，該怎么去做，雖然工作有點(diǎn)累，但是覺(jué)得累也有價(jià)值，因?yàn)槲抑雷约阂獙W(xué) 些什么，而且還能向有經(jīng)驗(yàn)、有技術(shù)的同事學(xué)習(xí)，得到他們的教導(dǎo)，我覺(jué)得工作 得很快樂(lè)，我只想用心的在工作中學(xué)習(xí)，希望自己有那么一天能夠成為優(yōu)秀的網(wǎng) 優(yōu)工程師。 今天是星期六，剛好有個(gè)投訴約到了今天去現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試信號(hào)，起初是安排我 同事去完成的，我發(fā)覺(jué)自己來(lái)公司都有一段時(shí)間了， 也學(xué)會(huì)了基本的測(cè)試，所以 想給自己一

8、個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，于是我申請(qǐng)自己一人去測(cè)試。到了現(xiàn)場(chǎng)，聯(lián)系上了用 戶，起初的測(cè)試還是挺順利的，后來(lái)用戶問(wèn)起我是什么問(wèn)題的時(shí)候， 我卻只能勉 強(qiáng)的打上幾句，那里的信號(hào)的確很差，但具體是什么造成的我就不太清楚了， 那 里離基站比較近，應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題才對(duì)的，但信號(hào)就是弱，我跟用戶說(shuō)等我回去 分析下數(shù)據(jù)才給他結(jié)果。到后來(lái)我就回去請(qǐng)教同事了，原來(lái)是深度覆蓋造成的， 因?yàn)槟抢锔邩敲芗?，而且分布不太好，所以很容易造成室?nèi)的信號(hào)差。 雖然沒(méi)有 很好的完成了任務(wù)，但是我覺(jué)得我又上了一課。 今天的任務(wù)比較少， 早上 11 點(diǎn)就完成測(cè)試了， 因?yàn)樘幚硪粋€(gè)用戶投訴不僅 是測(cè)試， 回來(lái)還得分析數(shù)據(jù)， 以報(bào)告形式寫(xiě)成相應(yīng)的改

9、善方案， 同事教我分析數(shù) 據(jù)，告訴我什么問(wèn)題要怎樣解決， 我發(fā)覺(jué)分析數(shù)據(jù)也是離不開(kāi)那路測(cè)那 5 個(gè)重要 的參數(shù)，結(jié)合那 5 個(gè)重要的參數(shù)以及周圍基站分布來(lái)給出相關(guān)的方案， 其實(shí)造成 信號(hào)不好的原因常見(jiàn)的是：弱覆蓋、深度覆蓋、鏈路干擾、導(dǎo)頻污染、或者是基 站或者直放站故障等， 這些問(wèn)題能夠通過(guò)網(wǎng)優(yōu)調(diào)整來(lái)解決的就盡量的調(diào)整， 不能 的就通過(guò)新增相應(yīng)的資源來(lái)解決， 看起來(lái)簡(jiǎn)單， 但還是要深入研究加上平時(shí)多積 累知識(shí)才能找到真正的問(wèn)題以及采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣?lái)解決， 不然解決了這邊的問(wèn)題， 又滋生了附近的問(wèn)題。 經(jīng)過(guò)這幾天的練習(xí)，我基本上已經(jīng)學(xué)會(huì)了處理用戶投訴方面的相關(guān)報(bào)告的 擇寫(xiě)，寫(xiě)報(bào)告是沒(méi)多大問(wèn)題的，

10、但是至于數(shù)據(jù)的分析還是一般般， 當(dāng)然簡(jiǎn)單的我 自己能夠分析出來(lái)的， 但是特殊一點(diǎn)的問(wèn)題還得依賴同事的幫忙。 但是同事也覺(jué) 得我進(jìn)入公司不到一個(gè)月， 能達(dá)到這些水平還是挺好的了， 因?yàn)闇y(cè)試方面我已經(jīng) 能夠獨(dú)立完成了， 而且在與客戶溝通方面我做得很好， 這也許得益于我自己經(jīng)常 做一些促銷類的兼職吧， 其實(shí)自小到大， 我家人都一直注重對(duì)我的與人溝通能力 方面的鍛煉， 我覺(jué)得他們也對(duì)的， 出來(lái)社會(huì)首先就是要學(xué)會(huì)溝通， 不管在工作還 是交友方面都是很有效益的， 我也為自己感到自豪， 希望這點(diǎn)能力能給予我日后 的工作、生活有更多的幫助啦 從今個(gè)星期開(kāi)始，日后的投訴處理就基本上是我和另一個(gè)同事負(fù)責(zé)了，因 為

11、之前指導(dǎo)我的那個(gè)同事調(diào)到了廣州的項(xiàng)目上了。由于目前還沒(méi)有百分之百的能 力勝任這方面的工作，約單、回單、測(cè)試、寫(xiě)報(bào)告等工作都要自己全部完成，我 開(kāi)始感到有壓力了。但是從另外一個(gè)角度來(lái)看，這是一件好事，這正是考驗(yàn)我的 時(shí)候，我有了自己成長(zhǎng)的空間，可以鍛煉自己的辦事能力的同時(shí)， 又能夠自己獨(dú) 立在實(shí)踐中學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的基礎(chǔ)測(cè)試， 所以我一直在告訴自己不用害怕， 沒(méi)什么 大不了的，相信自己，我能做好的，明天就要自己獨(dú)立工作了，或許我會(huì)像之前 一樣犯下寫(xiě)錯(cuò)誤，但是如果一直都是風(fēng)平浪靜的話， 我覺(jué)得對(duì)我的學(xué)習(xí)應(yīng)該是不 利的，所以來(lái)吧，讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈一些，我已做好挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備了。 快到春節(jié)了，網(wǎng)優(yōu)的確不是一

12、份輕松的活兒，因?yàn)樵诤芏喙疽呀?jīng)放年假 的此時(shí)，我們做專項(xiàng)優(yōu)化的同事還在如平日一樣上班， 而我們做用戶投訴測(cè)試處 理也一樣，沒(méi)有些許迎接新年的準(zhǔn)備，而且快過(guò)年的這段時(shí)間，用戶投訴特別多， 之前一日處理兩三個(gè)投訴，現(xiàn)在每天起碼都四個(gè)，加上年度的工作總結(jié)報(bào)告，一 天的時(shí)間是那么的有限，來(lái)工作都有一個(gè)多月了，跑過(guò)的地方多了，對(duì)我們公司 所負(fù)責(zé)的湛江區(qū)域的道路、地點(diǎn)也有了一定的了解與熟悉，有些重復(fù)投訴附近區(qū) 域的甚至不用到現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試也知道是什么原因了， 可以說(shuō)，對(duì)處理投訴方面很熟練 了，回頭想想，其實(shí)做投訴測(cè)試也是挺簡(jiǎn)單的，而且可以從測(cè)試中分析出問(wèn)題， 得出所謂的第一手資料，我感到挺開(kāi)心的，畢竟我進(jìn)步了

13、 放完了年假幾天，回到上班的日子，剛過(guò)完年暫時(shí)還沒(méi)有什么任務(wù)，公司 現(xiàn)在招了兩個(gè)新同事， 也是實(shí)習(xí)生，都是負(fù)責(zé)做日常投訴測(cè)試的， 因?yàn)槎际切率郑?所以也是從基本的測(cè)試做起。 這下子我卻化身成了他們所謂的 師父 了，項(xiàng)目 經(jīng)理讓我教他們基本的測(cè)試， 感覺(jué)上， 他倆的溝通能力還好， 而且都主動(dòng)向我學(xué) 習(xí)，雖然我也不是什么高手， 但基本的測(cè)試還是比他們了解， 我學(xué)著像之前同事 教我一樣， 向他們講解測(cè)試的基本流程以及軟件的使用， 希望他們能夠盡快學(xué)會(huì) 測(cè)試，分擔(dān)一些任務(wù)， 這樣工作就輕松點(diǎn)了。 給了他們新手資料， 看著他們也挺 認(rèn)真學(xué)習(xí)的，我開(kāi)始跟他們介紹與路測(cè)相關(guān)的主要知識(shí)，特別是 TD 路測(cè)中有

14、 6 個(gè)比較重要的參數(shù)， 我都一一跟他們講解了， 至于太深?yuàn)W的問(wèn)題， 我自己還在學(xué) 習(xí)中，只能跟他們共同探討了。 從事網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化都兩個(gè)多月了， 確切點(diǎn)來(lái)說(shuō)是做投訴處理都做了兩個(gè)多月了， 投訴方面的工作能夠勝任， 而且上司都表?yè)P(yáng)了我， 但是現(xiàn)在想想， 自己卻變得有 點(diǎn)厭倦， 因?yàn)槲乙詾樽鐾对V只是短暫的時(shí)間， 工作似乎并非想象中的發(fā)展了， 而 且做投訴真的很郁悶， 有時(shí)候?qū)χ恍┢獠缓玫挠脩簦?他們老是在抱怨甚至怒 罵，而我們就成了他們發(fā)泄的對(duì)象了， 我開(kāi)始應(yīng)付式的對(duì)待這些投訴， 由于很多 事情都要我負(fù)責(zé)， 所以空閑的時(shí)間越來(lái)越少了， 經(jīng)常中午一點(diǎn)多鐘才回來(lái)吃午飯， 匆忙的吃了飯又趕時(shí)間寫(xiě)報(bào)告、回

15、單，感覺(jué)給自己留下的空閑時(shí)間越來(lái)越少了， 工作累了自然也提不起精神來(lái)學(xué)習(xí)了， 不知道這是不是一段過(guò)渡期， 反正這個(gè)星 期感覺(jué)找不到自己的節(jié)奏，但愿接下來(lái)的時(shí)間能夠適當(dāng)?shù)恼{(diào)整調(diào)整啦 慢慢覺(jué)得自己的工作時(shí)間很不穩(wěn)定，由于都是早上出去做投訴測(cè)試，而且 南海的區(qū)域比較分散，很多時(shí)候跑的地方相隔比較遠(yuǎn)而感覺(jué)整個(gè)早上都在車上度 過(guò)，中午的時(shí)候還挺遲才完成當(dāng)天的任務(wù)， 通?；氐焦径家稽c(diǎn)多兩點(diǎn)了，經(jīng)常 打亂了中午的吃飯時(shí)間，下午經(jīng)常雖然不用出去做事，但是偶爾來(lái)份投訴的單要 跟用戶預(yù)約，然后回單，占用了自己的時(shí)間，總覺(jué)得這不是我想要的生活，有時(shí) 自己抽空到公園運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)來(lái)緩解心理的疲勞， 有時(shí)跟朋友談?wù)勛约旱慕?/p>

16、況，像厭 倦了這樣的生活方式，想調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，想找理由說(shuō)服自己，讓自己繼續(xù)認(rèn)真 工作，但心里就是帶有點(diǎn)抗拒。眼前很迷惘，看不到自己的出路在哪里 今個(gè)星期天安排了我值班，但沒(méi)什么緊急的任務(wù)，跟做專項(xiàng)優(yōu)化的同事聊 天，像他們了解關(guān)于他們現(xiàn)在所做專項(xiàng)工作的知識(shí)， 在他們的話里，我感覺(jué)我只 是學(xué)習(xí)到了網(wǎng)優(yōu)方面很基礎(chǔ)的知識(shí)， 有很多知識(shí)都需要深入的去學(xué)習(xí)。 其實(shí)我對(duì) 通信這方面還是有興趣的，也想成為通信方面的技術(shù)人才，只是我感覺(jué)在自己對(duì) 知識(shí)點(diǎn)看不明白的時(shí)候，少了個(gè)人教導(dǎo)，而且也沒(méi)有一個(gè)很好的環(huán)境去學(xué)習(xí)， 遇 到那些自己看了也不知道是什么、不知道有什么用的知識(shí)時(shí)，自己就變得氣妥了， 問(wèn)同事，同事不一定

17、整天都有時(shí)間教你，有時(shí)候還不一定有這個(gè)耐心，所以的話， 主要的還是要靠自己。看這些知識(shí)真的很沉悶，加上自己還要負(fù)責(zé)投訴測(cè)試方面 的工作，真的很不容易，對(duì)于這份工作不知道自己能夠堅(jiān)持多久， 但我只想在我 離開(kāi)的這里時(shí)候能夠帶著不少的知識(shí)。 不知不覺(jué)又過(guò)了一段時(shí)間了，今天，有個(gè)負(fù)責(zé)日常優(yōu)化的同事辭職了，他 平時(shí)除了做一些日常的調(diào)整， 還會(huì)處理一些嚴(yán)重的投訴， 和新開(kāi)基站的測(cè)試工作， 現(xiàn)在這些工作交下來(lái)我們幾個(gè)負(fù)責(zé)日常投訴測(cè)試工作的員工完成， 所以接下來(lái)的 工作任務(wù)會(huì)越來(lái)越重， 而且集團(tuán)保障工作又將開(kāi)始了， 有些保障點(diǎn)也要反復(fù)地去 測(cè)試，而且省道、 高速也要采集數(shù)據(jù)， 幸好之前招來(lái)的兩個(gè)同事基本都可

18、以獨(dú)立 完成日常的投訴了， 分擔(dān)了一些工作， 不然壓力就更加重了， 現(xiàn)在越來(lái)越少自己 能夠支配的時(shí)間了， 有時(shí)候早上出發(fā)就是下午才回， 連中午飯也要在順路在外面 吃。真想調(diào)到專項(xiàng)優(yōu)化的崗位工作，這樣就更有利于自己學(xué)習(xí)那方面的知識(shí)了， 但可能現(xiàn)在還不是適合的時(shí)候吧， 聽(tīng)同事說(shuō)做測(cè)試做到一定程度， 公司自然會(huì)安 排好的，所以現(xiàn)在自己也在晚上抽些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)專項(xiàng)優(yōu)化的知識(shí)， 只是學(xué)的很慢。 忽然有個(gè)項(xiàng)目，所以我們就得出差了，我們兩個(gè)人乘車到了陽(yáng)江，說(shuō)實(shí)話 心里還是很糾結(jié)的， 我才工作了幾個(gè)月就把我派到另一個(gè)地方， 很不習(xí)慣， 也很 不舒服。但是畢竟是安排自己去了，所以只能遵守了。 最后，我們兩個(gè)人來(lái)到

19、陽(yáng)江，說(shuō)實(shí)話這邊的環(huán)境的卻不怎么樣，但是未來(lái) 生計(jì)，還是來(lái)了， 接我們的是這邊的同事， 但是我們彼此都是不認(rèn)識(shí)的， 所以很 糾結(jié)，因?yàn)檫@樣的話我們晚上就得自己找地方住，然后還得租房子，好麻煩。 我們晚上選擇在一家賓館住宿，其實(shí)還算是蠻貴的，但是可以報(bào)銷，我們 所以也就沒(méi)有什么顧慮。 第二天，我們分析 ATU數(shù)據(jù)，然后跟另一位同事了解了一下這邊的項(xiàng)目情 況，說(shuō)實(shí)話，這個(gè)同事比較悶，所以跟他說(shuō)話好費(fèi)勁，但是人不錯(cuò)，帶我們見(jiàn)了 房東，然后我們就可以租房子，不用住賓館了。 今天使我們這個(gè)項(xiàng)目上聚餐的日子，雖然只有我們四個(gè)人，但是我們還是 選擇一家比較正宗的口味飯店，我們要吃特產(chǎn)，因?yàn)槲覀冞@邊有同事是陽(yáng)

20、春人， 所以我們都比較知道自己可以吃到什么， 這樣的話就不會(huì)花冤枉錢(qián)， 也不會(huì)挨宰 了。 聚完餐之后，我們只能回到宿舍玩游戲， 因?yàn)檫@邊也沒(méi)有什么好玩的地方， 只有一個(gè)鴛鴦湖，但是說(shuō)實(shí)話，風(fēng)景的卻不咋的啊。 晚上我們一起玩游戲，但是這樣的話網(wǎng)速就是很卡的，我就不玩了，然后 就看書(shū)。 信道是一個(gè)邏輯概念，是用戶傳遞信息的通道，是人為定義的。在FDM/里 面一個(gè)信道就是一個(gè)特定頻率的無(wú)線電波，每個(gè)用戶用來(lái)收 / 發(fā)信息的時(shí)候都是 用一對(duì)頻率承載信息。為了提高頻率的利用率和提高用戶容量，2G開(kāi)始采用TDMA 的方式。在TDMAS面一個(gè)信道就是在一個(gè)特定頻率的無(wú)線電波上的某一段時(shí)間 片段（在該時(shí)間片段內(nèi)用戶有使用這個(gè)無(wú)線電波的使用權(quán)， 可以接受信息， 可以 發(fā)送信息）。我們可以看出TDMA系統(tǒng)里面信道的單位應(yīng)該是一個(gè)復(fù)合單位，既要 說(shuō)明該信道所在的頻率（Hz）,又要說(shuō)明該信道所在的時(shí)間。形象的說(shuō)信道就好 像是火車的編號(hào)，在fdmA!面不同火車的編號(hào)就是不同的頻率（這是最容易理 解的）。但是如果用戶要發(fā)