《王阮傳》閱讀練習及答案

1、C.而匣金以守之匣：用匣子裝 王阮傳 王阮，字南卿，江州人。父彥傅，靖康勤王，有功。阮少好學，尚氣節(jié)。常自稱將種，辭辯 奮發(fā)，四坐莫能屈。嘗謁袁州太守張栻，栻謂曰：“當今道在武夷，子盍往求之？”阮見朱 熹于考亭，熹與語，大說之。登隆興元年進士第。 時孝宗初即位，欲成高宗之志，首詔經理建業(yè)以圖進取，而大臣巽懦幸安，計未決。阮試禮 部，對策曰： 臨安面湖背海，膏腴沃野，足以休養(yǎng)生聚，其地利于休息。建康東南重鎮(zhèn)，控制長江，呼吸 之間，上下千里，足以虎視吳、楚，其地利于進取。建炎、紹興間，敵人乘勝長驅直搗，而 我?guī)熞嗌鯌v也。上皇遵養(yǎng)時晦，不得與平，乃駐臨安，所以為休息計也。已三十年來，闕者 全，壞者修

2、，弊者整，廢者復，較以曩.昔，倍萬不侔。主上獨見遠覽，舉而措諸事業(yè)，非固 以臨安為不足居也。戰(zhàn)守之形既分，進退之理異也。 古者立國，必有所恃，謀國之要，必負其所恃之地。秦有函谷，蜀有劍閣，魏有成皋，趙有 井陘，燕有飛狐，而吳有長江，皆其所恃以為國也。今東南王氣，鐘在建業(yè)，輟而弗顧，退 守幽深之地，如是而曰謀國，果得為善謀乎？且夫戰(zhàn)者以地為本，湖山回環(huán)，孰與乎龍盤虎 踞之雄？胥潮奔猛， 孰與乎長江之險？今議者從習吳、越之僻固，而不知秣陵之通達， 是猶 富人之財，不布于通都大邑，而匣.金以守之，愚恐半夜之或失也。儻 六飛順動，中原在跬步 間，況一建康耶？古人有言：千里之行，起于足下。人患不為爾?！?/p>

3、 知貢舉范成大得而讀之，嘆曰：“是人杰也！” 及第調南康都昌主簿，以廉聲聞，移永州教授。獻書闕下，請罷吳、楚牧馬之政，而積馬于 蜀茶馬司，以省往來綱驛之費，凡數(shù)千言。紹熙中，知濠州，請復曹瑋方田，修種世衡射法。 日講守備，與邊民親訪北境事宜。終阮在濠，金不敢南侵。其后改知撫州。 韓侂胄宿聞阮名，特命入奏，將誘以美官，夜遣密客詣阮，阮不答，私謂所親曰：“吾聞公 卿擇士，士亦擇公卿。劉歆、柳宗元失身匪人，為萬世笑。今政自韓氏出，吾肯出其門哉？” 陛對畢，拂衣出關。侂胄聞之大怒，遂批旨予祠。阮于是歸隱廬山，盡棄人間事，從容觴詠 而已。朱熹嘗惜其才氣術略過人，而留滯 不偶。 嘉定元年卒。 （選自宋史有

4、刪改） 59.對下列加點詞的解釋，不正.確.的一項是 A. 闕者全，壞者修全：補全 D.而留滯不偶偶：偶然 60對文中有關內容的概括和分析，不正確 的一項是 A. 王阮曾經拜見袁州太守張栻，張栻向他推薦了朱熹。王阮到考亭拜謁朱熹，朱熹和他交 談，非常高興。后王阮考中隆興元年進士。 B. 宋孝宗剛登上帝位后， 第一份詔書就是關于治理國家、建立功業(yè)的，但是朝中大臣懦弱, 慶幸一時的安定，大計沒能確定。 C. 王阮在禮部應試時說，當今皇上見識獨到，看得長遠，提出安排各項事業(yè)的措施，不是 堅持認為臨安不能居住。 D. 王阮在調任南康都昌主簿時，上書朝廷，請求停止在吳、楚一帶養(yǎng)馬的政策，而在蜀地 的茶馬

5、司集聚馬匹，來節(jié)省來往驛站轉運貨物的費用。 61把下列文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 （1）會項伯欲活張良，夜往見良，因以文諭項羽。 （2）常自稱將種，辭辯奮發(fā)，四坐莫能屈。 （3）特命入奏，將誘以美官，夜遣密客詣阮，阮不答。 62根據(jù)第六、七段，概括王阮在為官方面的特點，不超過25 字。 【答案】 59D 60D 61（ 1）適逢項伯想要使張良活下來，在夜里前往沛公軍營見張良，項伯趁機（用不 能攻殺劉邦的）道理勸告項羽。 （2）（王阮）經常稱自己是將門的后代，能言善辯，情緒高昂，四周座位上的人沒有人能使 （他）屈服。 （3）（韓侂胄）特地命令他入朝奏事，準備用好的官位誘惑他，深夜派遣密使到王阮府上

6、， 王阮沒有答應。 62清正廉潔；體察實情；勇于擔當；不畏權貴；盡忠職守；具有遠見；頗有政績。 【解析】 59此題考核理解常見文言實詞在文中的含義的能力，平時注意積累， 答題時注意分析詞語 前后搭配是否得當， 還要注意文言文中常常出現(xiàn)以今釋古的現(xiàn)象。 同時注意通假字、 詞類活 可以運用代入法和組 用、古今異義、 一詞多義等?？忌⒁饨Y合文段內容理解文言實詞， 詞法理解選項中的實詞的意義， 將選項中的詞義代入看是否通順， 選項 D ，偶：通“遇”不 遇明主。故答案選 D 。 60本題考查的是理解文本內容的能力。 歸納內容要點， 概括中心意思的題目是文言文必考 的題目，錯誤選項的設置多以人物、事

7、件、時間、地點的錯位為重點，有時會在一些詞語的 翻譯上命題， 因對詞語翻譯錯誤而出現(xiàn)誤判， 有時還涉及到文章寫作手法的分析。 內容的角 度答題時注意分析選項涉及到的上下文， 注意核實這些情節(jié)， 手法上注意手法是否正確， 效 果分析是否合理。選項 D ，王阮在調任南康都昌主簿時，上書朝廷，請求停止在吳、楚一帶 養(yǎng)馬的政策。時間和事件的錯位。原文說的是：及第調南康都昌主簿，以廉聲聞，移永州教 授。獻書闕下，請罷吳、楚牧馬之政，而積馬于蜀茶馬司，以省往來綱驛之費，凡數(shù)千言。 故答案選 D 。 61本題考查的是文言文翻譯能力。文言翻譯是文言文考的必考的內容，翻譯注意直譯， 把 句子中的每一個字都要落到

8、實處， 不能翻譯的助詞等刪掉， 省略的內容根據(jù)上下文補充， 這 樣才能做到不丟分。 平時訓練時注意自己確定句子的賦分點， 翻譯時保證賦分點的落實， 如 此題中的（ 1 ）“會”適逢；“活”使動用法，使得張良活下來；“夜”名詞做狀語，在夜 里；“因”趁機；“以”介詞，用。 （2 ）“自稱”稱自己；“辭辯奮發(fā)”能言善辯；“屈” 使動用法，使他屈服。 （3 ）“特命”特地命令；“以”介詞結構倒裝，用；“詣”到。 62本題考查的是對人物形象的概括能力。 簡答題的信息篩選基本也是人物的某種品質， 事 情的原因的分析，物象的特征等，注意找到對應的文中的相應的句子， 然后翻譯， 注意題干 的要求是用原文的詞

9、語還是自己的話。此題題干要求是： 根據(jù)第六、七段，概括王阮在為官 方面的特點，不超過 25 字?？忌⒁饨Y合對選文六、七段的理解，進行對原文的把握： 以廉聲聞、凡數(shù)千言、獻書闕下、親訪北境事宜、將誘以美官。考生根據(jù)對以上原文中的關 鍵詞句的理解，即可準確概括主人公的人物形象。 【點睛】 翻譯句子的具體方法是留、刪、補、換、調、變，“留”，就是保留。凡是古今意義相同的 詞，以及古代的人名、地名、物名、官名、國號、年號、度量單位等，翻譯時可保留不變。 “刪”，就是刪除。刪掉無須譯出的文言虛詞。“補”，就是增補。變單音詞為雙音詞，補 出省略句中的省略成分?！皳Q”，就是替換。用現(xiàn)代詞匯替換古代詞匯。

10、“調”。就是調整。 把古漢語倒裝句調整為現(xiàn)代漢語句式?！白儭?，就是變通。在忠實于原文的基礎上，活譯有 關文字。 參考譯文： 王阮，字南卿，江州人。父親王彥傅，靖康年間起兵救援朝廷，有戰(zhàn)功。王阮愛好學習，崇 尚氣節(jié)。經常稱自己是將門的后代，能言善辯，情緒高昂，四周座位上的人沒有人能使（他） 屈服。他曾經拜見袁州太守張栻，張栻對他說：“現(xiàn)在的大道在武夷山，你為什么不前往尋 求它呢？”王阮到考亭拜謁朱熹，朱熹和他交談，非常高興。考中隆興元年進士。 當時宋孝宗剛登上帝位，想要完成宋高宗的遺志，第一份詔書就是關于治理國家、建立功業(yè)， 而力圖有所作為的，但是朝中大臣懦弱，慶幸一時的安定，大計沒能確定。王阮

11、在禮部應試， 回答治國策略時說： “臨安前有湖后有海，土地肥沃，足以安定人們生活，聚集物力，這地方有利于休養(yǎng)生息。 建康是東南一帶的軍事要地，控制長江，一呼一吸的工夫，上通下達千里之外，足以雄視吳、 楚一帶，這地方有利于有一番作為。建炎、紹興年間，敵人乘著勝利，長驅直入地進攻，我 國的軍隊又非常疲乏。先皇順應時勢，等待時機，不能取得和平，于是駐守臨安，這是用來 修生養(yǎng)息的計策。三十年過去了，殘缺的已經補全，毀壞的已經整治，弊政已經整頓，荒廢 的已經恢復，和從前相比較，不止萬倍。當今皇上見識獨到，看得長遠，提出主張，并運用 到國家大事上，不是堅持認為臨安不能居住。作戰(zhàn)和防守的形勢已經分明，這是進

12、攻、退守 的道理不同。 古時候（國君）建立國家，一定有所依仗，謀劃國家的要義，一定依靠他所依仗的地方。秦 國有函谷關，蜀國有劍閣，魏國有成皋，趙國有井陘口，燕國有飛狐陘，而吳國有長江，這 都是他們建立國家所依仗的。現(xiàn)在東南一帶的帝王之氣，集中在建業(yè)，放棄而不顧及，退守 到幽僻深遠的地方， 像這樣卻說是謀劃國家，果真能是好的謀略嗎？況且，作戰(zhàn)時把地勢作 為根本，大湖與高山環(huán)繞，哪里比得上建康的雄偉？怒潮洶涌，哪里比得上長江的險要？女口 今議論的人熟悉吳、越的幽僻、堅固，卻不知道秣陵的通行無阻，這就像富有的人的錢財， 不在四通八達的大城市流通，卻用匣子裝起錢財守著它，我擔心它半夜可能會丟失。如果皇

13、 帝順勢而動，中原就在抬腳之間，何況一個建康城呢？古代有人說：千里的遠行，從腳下 開始。人們擔心不做罷了?！?特派主持進士考試的范成大得到了（這篇對策），讀后，感嘆道：“這是人中豪杰啊！” 考中進士后，調任南康軍都昌縣主簿，憑借清廉的名聲出名，又調任永州教授。上書朝廷, 請求停止在吳、楚一帶養(yǎng)馬的政策，而在蜀地的茶馬司集聚馬匹，來節(jié)省來往驛站轉運貨物 的費用，（奏章）總共幾千字，紹熙年間，擔任濠州太守，請求恢復曹瑋的屯田守邊的制度， 實行種世衡教習射箭的方法。每天講授防御，和邊地百姓一起，親自探訪北方邊境的情況。 到王阮在濠州太守任上結束，金國人不敢向南侵犯。那以后改任撫州太守。 韓侂胄早已知聞王阮的名字，特地命令他入朝奏事， 準備用好的官位誘惑他， 深夜派遣密使 到王阮府上，王阮沒有答應，暗地里對親近