信息技術(shù)教案0001

1、信息技術(shù)教案 ,文本的選定復(fù)制與移動(dòng)課題：文本的選定復(fù)制與移動(dòng)課時(shí)：課時(shí) 課型：新授課教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)目標(biāo)：,基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思想： 首先把學(xué)生最近一次考試的成績(jī)表廣播，并且說(shuō)明總分名次都是由自 己算出來(lái)的，吸引學(xué)生學(xué)生的興趣和求知欲。 我們前面學(xué)習(xí)了，大家都知道這是公司的產(chǎn)品，今天我們學(xué)習(xí)的 也是組件之一，被廣泛 ,插入圖片第一課圖片的插入教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目 標(biāo)：學(xué)會(huì)插入圖片和修改圖片格式來(lái)美化文章操作技能目標(biāo)：學(xué)習(xí)從 文字處理軟件知識(shí)中歸納文檔排版的規(guī)律，嘗試應(yīng)用己知的規(guī)律去對(duì) 較復(fù)雜的文檔排出符合版式要求的圖文混排文檔。 情感目標(biāo)：通過(guò)分小組團(tuán)結(jié)協(xié)作式學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。 教學(xué)

2、重點(diǎn)：插入剪貼畫或圖片文 , 快樂(lè)的小作家 -電子教案教材： 全國(guó)計(jì)算機(jī)考試（少兒）指定教材教案設(shè)計(jì)：初一年級(jí)組教學(xué)內(nèi)容選 擇不同的顯示方式教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)的四種視圖認(rèn)識(shí)的不同顯示方式學(xué)會(huì) 同時(shí)顯示兩個(gè)文檔教學(xué)重難點(diǎn)四種視圖與兩種顯示方式 ,資源管理器簡(jiǎn) 介第十七課時(shí)：第十七課時(shí)：資源管理器簡(jiǎn)介教學(xué)重點(diǎn)：繼續(xù)了解資 源管理器程序中文件和文件夾的管理。 教學(xué)過(guò)程：復(fù)習(xí)舊知：（略）引入新知：資源管理器的一個(gè)十分重 要的作用就是管理磁盤文件，包括建立文件夾復(fù)制移動(dòng)刪除查找文件 或文件夾及重命名等。 講授新知：板書(shū)：一建立新的文件夾講 ,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)簡(jiǎn)介課題：計(jì) 算機(jī)網(wǎng)絡(luò)簡(jiǎn)介教學(xué)時(shí)間：授課班級(jí)：教學(xué)目標(biāo)：了

3、解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概 念作用及分類。 概念了解模板的種類掌握使用設(shè)計(jì)模板 創(chuàng)建演示文稿的方法教學(xué)重難點(diǎn)：背景設(shè)置修改配色方案學(xué)會(huì)使用幫 助教法學(xué)法：講演輔結(jié)合教學(xué)程序模板：分為設(shè)計(jì)模板和內(nèi)容模板 ,網(wǎng) 頁(yè)中插入圖片 ,初識(shí)計(jì)算機(jī)硬件初識(shí)計(jì)算機(jī)硬件教學(xué)目的 :了解計(jì)算機(jī) 系統(tǒng)的組成部件特點(diǎn)功能及其基本工作原理培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度，激 發(fā)學(xué)生的想象能力和探索精神教學(xué)重點(diǎn)：微機(jī)各部件與其功能的對(duì)應(yīng) 關(guān)系激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱情教學(xué)難點(diǎn)：如何形象地說(shuō)明微機(jī)部件 與功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系課 ,微型計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和掌握計(jì)算機(jī)的組成結(jié)構(gòu)； 知道五大部件在計(jì)算機(jī)中的作用，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣提高學(xué)生 的動(dòng)手操作能力協(xié)作學(xué)

4、習(xí)能力和創(chuàng)新探究能力。 結(jié)合練習(xí)過(guò)程中的協(xié)作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生互幫互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精 神。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)計(jì)算機(jī)的組成結(jié)構(gòu)及五大部件在計(jì)算機(jī)中的作用 教學(xué)方法啟發(fā)式教學(xué)，結(jié)合實(shí)物課件，講述與操作相結(jié)合。 課型設(shè)計(jì)通 ,初識(shí)初識(shí)一硬件認(rèn)識(shí)：主機(jī)顯示器鼠標(biāo)鍵盤二開(kāi)機(jī)先 打開(kāi)顯示器電源，再打開(kāi)主機(jī)電源。 三本節(jié)任務(wù)：鼠標(biāo)的操作：移動(dòng)指向單擊雙擊右擊拖動(dòng)右拖。 任務(wù)欄的操作： 高度調(diào)節(jié)：用鼠標(biāo)拖動(dòng)任務(wù)欄的邊，可以改變 任務(wù)欄的高度。 位置變化：用鼠標(biāo)拖動(dòng)任務(wù)欄可以改變?nèi)蝿?wù)欄的位置，可以置 上置下置左置右 ,信息和信息處理工具主題 :信息和信息處理工具教學(xué) 目的和要求了解什么是信息；了解如何描述信息以及對(duì)信

5、息進(jìn)行獲取 傳遞處理的各種技術(shù)；知道計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)是兩種重要的信息 技術(shù)；了解信息高速公路；教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：信息的各種心態(tài)及其本 質(zhì)含義。 教學(xué)方法：從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)，啟發(fā)學(xué)生對(duì)問(wèn)題深入思考。 電腦動(dòng)畫課件教學(xué)。 ，初識(shí)一教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)使學(xué)生了解，學(xué)會(huì)啟動(dòng)選擇幻燈片版 式的方法。 學(xué)生掌握在幻燈片上文字輸入格式設(shè)置的方法。 學(xué)生理解建立新幻燈片和插入幻燈片的不同命令。 能用制作兩頁(yè)幻 ,運(yùn)用制作電子賀卡運(yùn)用制作電子賀卡課型：新授 課時(shí)：課時(shí)累計(jì)課時(shí)： 學(xué)習(xí)目標(biāo) ：掌握插入圖片，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修飾圖片 的格式。 掌握插入藝術(shù)字。 掌握插入文本框，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修飾文本框的格式。 學(xué)會(huì)總結(jié)一定的操

6、作規(guī)律。 ,下載信息一教材分析：下載信息 是江蘇省小學(xué)信息技術(shù)教材第 課內(nèi)容。 此課是在學(xué)生已學(xué)習(xí)掌握了瀏覽器的使用及如何利用中文搜索引 擎查找相關(guān)網(wǎng)站后，指導(dǎo)學(xué)生掌握如何在互聯(lián)網(wǎng)中查找所需的網(wǎng)址， 將所需要的網(wǎng)頁(yè)上的圖片文字等材料下載到本計(jì)算機(jī)上的方法，操作 性技能比較強(qiáng)。 從教材中的教學(xué)內(nèi)容來(lái)看，看似比較簡(jiǎn)單 ,認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)課題：認(rèn)識(shí) 課型:新授課時(shí)：課時(shí)授課人 :鄭祖彬教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)掌握的啟動(dòng)和 退出的方法。 了解窗口的組成和使用。 掌握的文檔的新建保存和在文檔中輸入文字。 。 能力目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握基礎(chǔ)知識(shí)，在實(shí)踐中能運(yùn)用本 課知識(shí)初步使用進(jìn)行基本文字處理操作。 培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手

7、能力思維能力研 ,的桌面與窗口 ,信息社會(huì)的道德 和意識(shí)信息社會(huì)的道德和意識(shí)教學(xué)目的：了解計(jì)算機(jī)病毒的特征以及 計(jì)算機(jī)病毒的防治。 引導(dǎo)學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)上的道德規(guī)范以及了解學(xué)習(xí)信息技術(shù)的意義與 方法。 教育學(xué)生養(yǎng)成計(jì)算機(jī)使用的良好習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn)：計(jì)算機(jī)病毒的幾個(gè)特征。 計(jì)算機(jī)病毒的防治。 教學(xué)難,認(rèn)識(shí)蘆溪縣首屆信息技術(shù)學(xué)科優(yōu)秀教案評(píng)選參評(píng)教案課題： 認(rèn)識(shí)（啟動(dòng)與關(guān)閉計(jì)算機(jī)）授課人：蔡淑華課時(shí)：課時(shí)學(xué)校：麻田中 學(xué)授課地點(diǎn)：電腦室教案課題認(rèn)識(shí)課時(shí) ,制作調(diào)查表課題：制作調(diào)查表 一學(xué)習(xí)目的：讓學(xué)生了解表格的用途和基本的制作方法。 讓學(xué)生了解制作調(diào)整修飾表格的方法。 讓學(xué)生了解調(diào)整表格大小選定表格表格

8、和邊框工具欄上平均分布 各列對(duì)齊按鈕的功能表格居中的方法。 讓學(xué)生在操作過(guò)程中學(xué)會(huì)并強(qiáng)化發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 T尋找答案，創(chuàng)建圖形 元件創(chuàng)建圖形元件教學(xué)案例教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí) 中的圖形元件，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，并滲透美育方面的知識(shí)。 技能目標(biāo)：學(xué)會(huì)創(chuàng)建圖形元件， 能根據(jù)自己的作品建立圖形元件。 能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)組合自己的圖形元件。 認(rèn)知目標(biāo)：了解圖形元件的概念， 初步掌握新建圖形元件的方法。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)本課的 ,畫一棵蘋果樹(shù)畫一棵蘋果樹(shù)授課人：姜顥 一教學(xué)要求通過(guò)畫圖軟件的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生初步了解中使用軟件的一 般方法。 二重點(diǎn)和難點(diǎn) ,制作一個(gè)多媒體賀卡課題制作一個(gè)多媒體賀卡課 時(shí)課時(shí)教法任務(wù)

9、驅(qū)動(dòng)小組合作教學(xué)環(huán)境多媒體網(wǎng)絡(luò)教室教材分析本課 以任務(wù)驅(qū)動(dòng)的形式介紹了制作多媒體賀卡的全過(guò)程。 本課綜合了第單元和第單元的內(nèi)容，將文字聲音圖片等多種媒體 融合倒文件中，是對(duì)所學(xué)知識(shí)的總結(jié)和應(yīng)用。 教學(xué)思路教師向?qū)W生展示多種賀卡（實(shí)際 ,計(jì)算機(jī)教案圖文混排教 學(xué)目的：學(xué)習(xí)圖像文本框的插入以及藝術(shù)字的制作，掌握?qǐng)D文混排的 技巧。 教學(xué)重點(diǎn)：圖像文本框的插入以及藝術(shù)字的制作；圖文混排的技 巧。 教學(xué)時(shí)間：課時(shí)教學(xué)步驟：一藝術(shù)字的插入 ,電子演講稿之超級(jí)鏈 接的制作電子演講稿的超級(jí)鏈接制作（教案）教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生充分 動(dòng)手，學(xué)會(huì)利用動(dòng)作按鈕和設(shè)置標(biāo)記來(lái)展示文稿的交互功能，學(xué)會(huì)建 立有交互功能的我的學(xué)校

10、展示文稿；并且知道如何利用文件自學(xué)其他 更多的課外強(qiáng)大功能；能為校慶周年修改電子賀卡。 教學(xué)過(guò)程：,教案第一章信息技術(shù)簡(jiǎn)介第一節(jié)信息與信息社會(huì)一教 學(xué)目的與要求：了解什么是信息；了解如何描述信息以及對(duì)信息進(jìn)行 獲取傳遞處理的各種技術(shù)；知道計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)是兩種重要的 信息技術(shù)；了解信息高速公路；二教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：信息的各種心態(tài) 及其本質(zhì)含 ,數(shù)據(jù)庫(kù)綜合練習(xí)教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)知要求：（）熟練掌握數(shù)據(jù)庫(kù) 建立（）熟練掌握數(shù)據(jù)的查詢 （）理解數(shù)據(jù)收集處理的過(guò)程操作要求： 使用完成一次數(shù)據(jù)調(diào)查處理的全過(guò)程情感要求：參與調(diào)查積極主動(dòng) &, 美化你的文章科目計(jì)算機(jī)課題美化你的文章教師劉莉年級(jí)四年級(jí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)設(shè)置字體，字號(hào)，自形，設(shè)置各