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1、閱讀下面的文字,完成 46題。 純爺們 余顯斌 爺一手抱著爹一手提著刀,在空曠的原野上走過。身后,是死寂的虎山峪,是鵝毛一樣 亂飄亂飛的雪片。爹被寒風一吹,醒了,伸著胳膊踢著腿哇哇大哭起來。爹的哭聲撕扯著原 野的寂靜,撕扯著原野上的狂風,也撕扯著爺?shù)男摹?爺用臉輕輕貼了一下爹的臉道:“現(xiàn)在,虎山峪就剩下我們爺兒倆了?!睜?shù)穆曇羿硢?著,被狂風阻塞住,哽咽了一下。 爺?shù)牡渡夏?,復仇的血?死者,一個是藤野,一個是韋二。 為了虎山峪,為了虎山峪一千多口子,爺提著刀摸進城去,手刃了仇人?;⑸接。?一個叫作藤野的少佐的帶領下,一夜之間被一群披著人皮的東洋野獸圍了起來?;⑸接磺?多人,上至九十
2、多歲的老人,下至剛出生的娃娃,幾乎無一幸免。 爺是在部隊上聽到這個消息的,他大叫一聲暈倒在地上,醒來后,連夜趕回了家。 爺離開村子已經(jīng)兩年多了,走時,沒娘的兒子放在朋友韋二的家里。爺?shù)睦掀?,也就?我奶奶,是難產(chǎn)死的。 可是,韋二在這次劫難中逃了出來,帶著自己兒子進了城,卻丟下了爺?shù)膬鹤印?韋二能跑出來,是因為他有一個做日軍翻譯的表弟。因了那個翻譯的求情, 他帶著他的 病秧子老婆,抱著兩個孩子一一一個是他的,一個是爺?shù)?,走出人群,走向外面,可是迅?被藤野擋住了。藤野瞪著血紅的眼珠子問翻譯:“不是說出去三個嗎,怎么成了四個了?” 說完,他仁丹胡抖動了兩下,“嚓”的一聲抽出戰(zhàn)刀,在空中劃過一道雪
3、亮的光。 韋二一驚,頓時慫了。 韋二的褲襠慢慢洇濕了,竟然失禁了。 他雙手將懷里的孩子送過去,結結巴巴道:“我舉報,他他爹是八路,太君?!?藤野一把扯過孩子, 瞪了韋二一眼,狼一樣嗥叫一聲,狠狠將孩子摜在墻上,孩子一聲 沒吭就死了。人群里頓時響起一陣驚叫聲。韋二的女人見了,張著嘴慘叫一聲,倒在地上, 再也沒有起來。 然后,藤野舉起手,使勁向下一切,槍聲和手榴彈的爆炸聲響起,中間夾雜著喊叫聲哭泣聲 和咒罵聲。當這一切都結束時,虎山峪一千多老少都倒在場地里,沒有了聲息。 一桶桶汽油潑上,藤野一聲吼,一片火海升騰起來,掩蓋了一切。 爺回來時,虎山峪已經(jīng)不存在了。 爺站在那兒,如一尊石刻的雕塑,淚水一
4、顆顆落下來。然后,他抽出背后的鋼刀,坐在 磨刀石旁,咬著牙使勁地磨起來,整整磨了三天三夜,一把刀磨得雪亮,一雙手磨得血水直 流。在一個黑夜,爺走了,消失在虎山峪。 第二天,整個豐陽城炸開了鍋, 藤野死了,死在一個窯子里,身上連中七刀,刀刀致命。 另外,豐陽城還死了一個人,就是韋二。而韋二的兒子卻不見了。 韋二被爺一刀殺了, 可是兒子卻被爺抱走了。 爺恨韋二,把自己的兒子交給了藤野,慘 死在魔爪下,這樣的人不死天理不容。至于爹,是虎山峪的爺們兒,得救。 爹于是就跟著爺,就做了爺?shù)膬鹤印?時間,一晃就是十幾年。十幾年后,解放了,一路從炮火硝煙里走來的爺成了將軍,準 備回到虎山峪,去祭祀那里的一千多
5、亡靈,祭祀那群十幾年前慘死的父老鄉(xiāng)親,告訴他們, 小鬼子已經(jīng)投降了,國家已經(jīng)解放了,他們可以含笑九泉了。 可是,在路上,卻發(fā)生了車禍。 爺被送到了當?shù)蒯t(yī)院,需要輸血。爹聽了,急了,一擼胳膊道:“用我的,我是他兒子?!?醫(yī)生聽了,忙著抽血化驗。 當爺知道這事后,苦笑一聲告訴爹:“不行的?!?爹不解,忙問為什么。 爺眼圈紅了,再次想起故鄉(xiāng),想起虎山峪死去的父老鄉(xiāng)親,許久,告訴爹:“孩子,你 不是我兒啊。” 爹長這么大還是第一次聽到這話,大驚,瞪著眼睛望著爺。 爺流著淚,把虎山峪的往事告訴了爹,過了一會兒,緩緩地道:“我是你的殺父仇人?!?爹望著爺,想到爺對自己的好,對自己無微不至的關愛,不相信地喃
6、喃道:“不會的, 怎么會?” 兩人正愣著,醫(yī)生跑進來說;“快輸血,化驗成功了?!?爺不解地望望爹, 爹也不解地望望爺。 兩個虎山峪的爺們兒幾乎同時一聲大叫,扯過化 驗單,睜大眼睛瞪著上面的結果,再次傻了眼。 爺看著看著,猛地醒悟到什么,一聲長號,咚地跪在地下大叫:“我的韋二兄弟啊?!?爹也醒悟了,也咚的一聲跪在爺?shù)纳砼?,流下淚來。 (選自2017年9期小說月刊) 4. 下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()(3分) A. 小說善于運用細節(jié)描寫表現(xiàn)人物,寫日本少佐藤野“瞪著血紅的眼珠子”“一把扯 過孩子,瞪了韋二一眼”,生動體現(xiàn)了藤野的兇殘。 B. 小說運用伏筆暗示情節(jié)的發(fā)展
7、,如韋二“結結巴巴道”、韋二的女人“張著嘴 慘叫一聲”等,為出人意料的結尾作了鋪墊。 C. 小說敘事時空跨度大,人物關系復雜,以“復仇”作為主線貫穿全文,串聯(lián)起人物 和故事,使情節(jié)發(fā)展集中緊湊。 D. 文章最后寫爺咚地跪在地上,既是對韋二犧牲自己兒子, 保全爹的性命行為的感激, 也是爺誤解韋二,為韋二冤死于自己刀下深深地懺悔和自責。 5. 請賞析小說第一自然段的藝術手法及效果。(6分) 6小說的題目是“純爺們”,你認為文章要表現(xiàn)的“純爺們”是誰?請結合文章簡要 分析。(6分) 4答案C【解析】命題透析本題考查鑒賞文學作品的內(nèi)容,分析藝術特色的能力。 思路點撥“人物關系復雜,以復仇作為主線貫穿全
8、文”理解有誤,小說中人物關系并不 復雜,而且前半部分圍繞“復仇”來寫,后半部分則圍繞“輸血”“救命”展開。 5 命題透析本題考查鑒賞小說中的表達技巧和分析結構的能力。 答案運用了倒敘手法,將爺?shù)度谐饠澈笮凶哂跁缫爸糜陂_篇,設置懸念,扣人心弦,引出下 文內(nèi)容。(3分) 使用比喻、比擬、排比等手法強化了風雪之大、哭聲之響、自然環(huán)境的死寂荒涼,暗示了社 會環(huán)境,烘托了爺?shù)男蜗?,反映了爺?shù)男木场#?分)(意思對即可) 6命題透析本題考查對文本進行個性化閱讀的能力。 答案示例一:“純爺們”是爺。 情節(jié)方面:爺是貫穿全文的重要人物,殺敵報仇、救護虎山峪后代等感人故事都集中發(fā)生在 他的身上。形象方面:爺是小說重點塑造的形象,他的英勇無畏、疾惡如仇、恩怨分明、敢 于自責、重情重義等性格,正與“純爺們”相符。主旨方面:爺是文中著墨最多的人物,小 說通過爺蕩氣回腸的故事,弘揚了一種英勇、正義的人格精神。 示例二:“純爺們”是韋二。 情節(jié)方面:韋二收養(yǎng)爺?shù)暮⒆?,危難之中將自己的兒子交給日本人,到死也無人知其苦衷, 可見其“純爺們”特征。形象方面:在日本
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