主題班會快樂六一

1、主題班會快樂六一 #主題班會快樂六一1#教學目標:1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，體會全社會對兒童的關心。2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動，并能與同伴分享節(jié)日的快樂。3、能以自己的方式關注不同國家和和地區(qū)兒童的生活，并表達對不幸兒童的關愛之情。教學重點和難點:1、通過調查、了解，能體會到自己的親人和全社會對少年兒童的關心。2、通過自己搜集到的信息，了解到生活在戰(zhàn)爭中和貧困中的孩子是多么不幸，并能以不同的方式對不幸兒童表達關愛之情。課前準備:1、有關六一兒童節(jié)的歌曲、詩歌等資料。2、有關生活在戰(zhàn)爭中和貧困中兒童的文字、圖片資料。教學過程:一、導入今天，老師為大家?guī)砹艘恍┱掌?學校過“六一”

2、時的照片資料)大家猜猜，這些小朋友在慶祝什么節(jié)日?今年的“六一”又快到了，想不想過“六一”?今天我們就來學習品德與生活的第10課快樂的六一 (板書課題)齊讀課題。二、回憶快樂1、了解兒童節(jié)的來歷。同學們，你們知道兒童節(jié)的來歷嗎?那請看:課件出示兒童節(jié)的來歷。2、師角色扮演采訪。師:同學們，你們喜歡過六一嗎?為什么?那你們以前是怎樣過六一的?當時有什么感受呢?老師想知道，你們的學習小伙伴更想知道。今天啊，你們的學習伙伴貝貝一聽說大家準備過快樂的“六一”，就立刻從小學生作文編輯部跑來了。你看，小兔貝貝來了。(掌聲歡迎)師戴小兔貝貝頭飾進行隨即采訪。hello,大家好!我是小兔貝貝，你們歡迎我嗎?我

3、們編輯部有個任務，要采訪大家以前是怎樣過“六一”的。誰來說說?生可答:(獲獎、演節(jié)目、小制作得獎等)從你們口中，貝貝聽到最多的詞就是快樂高興，我好像也被你們帶回到以前的“六一”兒童節(jié)。好，這次采訪告一段落，謝謝小朋友配合!小朋友們再見!三、環(huán)球大旅行送走了貝貝，老師想帶大家去環(huán)球旅行，大家想不想去?課件示:同學們，我們要登機了。點擊坐上飛機飛上藍天的場景。讓我們先從我國的其他城市出發(fā)，請同學們拿出品德與生活，打開書本p44頁，看看那里的小朋友怎樣過“六一”的?指導看圖(演課本劇、與家長一起做游戲、歡聚北京、醫(yī)生免費為小朋友檢查身體、山區(qū)孩子得到捐助)那里的小朋友快樂嗎?為什么?那誰在關心著他們

4、?(父母、老師、身邊的人)去年的5月12日，我們的祖國發(fā)生了一場震驚世界的大災難，那就是-( )許多兒童一下子失去了家園、失去了父母，那他們的六一是怎過的呢?點擊圖片:一方有難八方支援，汶川地震中的孩子得到社會各界關心。教師小結: 生活在祖國藍天下的兒童，身邊有親人、老師、社會和無數(shù)人的關心、愛護，你們覺得現(xiàn)在的生活幸福嗎?板書:關愛我們生活在這樣一個溫暖的大家庭里，是多么的幸福啊!2、下一站老師可要打算出國啦!在出國之前請大家交流一下課前你查到的各國兒童歡度節(jié)日的資料。全班交流、互相欣賞圖片3、下面老師帶大家去其他國家看一看各國兒童是則怎樣歡度節(jié)日的，好嗎?教師點擊收集的圖片。4、但是，親愛

5、的伙伴們，不是所有的國家的孩子們都能享受到快樂和幸福，在戰(zhàn)爭中和貧困地區(qū)的孩子們有著怎樣的生活呢?讓我們去關注吧!請大家打開書本p46頁。(指導看圖)還有很多生活在貧困饑餓和戰(zhàn)火中煎熬的兒童!咱們去瞧瞧吧!(課件示圖片)老師講述:伊拉克戰(zhàn)爭爆發(fā)使130萬的伊拉克兒童面臨嚴重的饑餓、疾病和死亡的威脅，在戰(zhàn)爭中他們飽受磨難。戰(zhàn)爭已經(jīng)炸毀了他們的家園，他們已經(jīng)無家可歸。貧困的非洲兒童只能在地上撿著谷粒用來充饑!瘦弱的身體已成為老鷹的食物!此時此刻，看到這里，你們想說些什么?指名說，想不想把自己的關心和祝福送給他們?打開書p47，完成心愿。4、交流、展示、相機板書“和平”小結:相信你們的美好祝愿，一定

6、能通過和平的白鴿送到戰(zhàn)爭中孩子們手里，讓他們跟我們一樣快樂!四:重返校園這次我們一起到世界各地了解了一下兒童節(jié)的過去，相信今年你們的六一兒童節(jié)一定會過得別有意義。旅行結束了，讓我們回到學校吧!今年的六一快來到了，你們準備怎樣過“六一兒童節(jié)”呢?五、總結在這里，老師代表所有關愛你們的人，祝愿你們六一兒童節(jié)快樂!也讓我們一起祝愿全世界小朋友都快樂!結束課堂。#主題班會快樂六一2#主題：快樂六一我做主時間：主持：準備工作：1、學生準備好自己的才藝節(jié)目。2、將教室布置的有節(jié)日的氣氛。3、獎品若干份。4、謎語數(shù)條、游戲若干?；顒舆^程：活動目的：“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質，讓

7、全班每一個孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗節(jié)日的歡樂，我班將舉行“快樂六一我做主”主題班隊活動?；顒影才牛阂弧⑷帻R唱校歌二、支持人致開場白女：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，男：聽，悠揚的歌聲、笑聲，蕩起一片歡樂的海洋。女：六月，是童年的搖籃;男：六月，是童年的夢鄉(xiāng);女：六月，是童年的太陽;男：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?。合：東山實驗小學二(3)班慶祝六一國際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”主題班會現(xiàn)在開始。三、繽紛舞臺，風采展示以小組為單位派隊員代表登臺大膽展示自己的才藝。四、趣味游戲，輪番上陣1、成語接龍我最棒!2、筷子夾珠子游戲說明：把珠子有水的盆子里，然后倒記時1分鐘，

8、看誰夾的珠子多，誰就獲勝了。3、畫鼻子和搶凳子游戲五、六一祝福，情意綿綿每人說一句與六一節(jié)有關的祝福語，增進友誼，共享節(jié)日的氣氛和快樂。六、齊唱歌曲假如感到幸福就拍拍手七、主持人致結束語女：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔;男：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠充滿著溫馨;女：擁抱六月吧，隊員們，去實現(xiàn)心中最崇高的理想;男：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。合：東山實驗小學二(3)班六一活動到此結束。#主題班會快樂六一3#班會目的：1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，體會全社會對兒童的關心。2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動，并能與同伴分享節(jié)日的快樂。班會過程：一、

9、主持人(開場白)：“快樂六一 我做主”主題活動現(xiàn)在開始。二、有獎問答。我們給大家講講關于六一節(jié)的來歷，等下我們有問題要問大家，答案就在我們的介紹當中，答對了獎勵笑臉胸章一個。大家要仔細聽哦。聽的時候可以拿支筆記一記。那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國_殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育

10、權，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。在此以前，世界上的許多國家就有兒童節(jié)。英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié)，美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊，分男女兒童節(jié)，男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。我國中央政府1949年12月宣布：以“六一國際兒童節(jié)”代替原來的“四四兒童節(jié)”。其他國家也紛紛改為“六一兒童節(jié)”。從此以后，每年的6月1日，各國兒童舉行集會，慶祝自己的節(jié)日。下面開始提問：1、“六一國際兒童節(jié)”是哪一年確定下來的?(答案：1949年11月)2、我國原來的兒童節(jié)是幾月幾日?(答案：每年4月4日)3、我國是從

11、什么時候把“四四兒童節(jié)”改成“六一國際兒童節(jié)”的?(答案：1949年12月)4、日本的兒童節(jié)分為那兩個節(jié)日?分別在哪一天?(答案：分為男孩節(jié)和女孩節(jié)，男孩節(jié)在5月5日、女孩節(jié)在3月3日。)三、快樂游戲。在這樣快樂的日子里，讓我們一起快樂地做游戲吧!第一個項目：比比誰的眼力好。參賽者站在瓶子的一側，手持鉛筆對準瓶口，鉛筆落入瓶子就勝出。每人有三次機會。第二個項目：畫鼻子每一個畫鼻子的孩子，走到講桌前老師給轉幾圈，然后開始畫鼻子。最接近的孩子取勝。第三個項目：說成語我們就以“六”和“一”兩詞為內容，左邊兩大組為一隊，右邊兩大組為一隊，比比哪隊說的多。首先，用“六”字說成語。你說的成語中必須帶一個“

12、六”字。下面，用“一”字說成語，你說的成語中必須帶一個“一”字。四、暢想六一說說你在這個“六一”節(jié)里的心愿是什么?五、總結：小朋友們，“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日，是個歡樂愉快的節(jié)日，每當“六一”來臨，我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍，來分享節(jié)日的快樂。相信，今天的活動給大家?guī)砹丝鞓?，祝愿每個小朋友的學習、生活都能像今天一樣快樂。#主題班會快樂六一4#一、活動目標：通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。二、活動準

13、備：1.布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境2.準備活動獎品和禮品。3.每小組準備小節(jié)目，進行才藝大比拼，評出最佳小組，最佳個人等獎項。三、活動過程：活動1：男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋男：六月，是童年的搖籃;女：六月，是童年的夢鄉(xiāng)男：六月，有童年的沃土;女：六月，有童年的太陽男：五年級慶?！傲弧眱和?jié)主題班會(合)現(xiàn)在開始。活動2：我們是光榮的少先隊員女：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望。男：聽，嘹亮的隊歌，唱出了我們崇高的理想(請欣賞歌表演我們是共產(chǎn)主義接班人)游戲：戴紅領巾比賽(一組選派一個代表，看誰戴得最快最好)活動3：才藝大比拼男：

14、讓我們用心靈的琴弦,女：用童年的祝愿，男：用稚嫩的小手;女：用五彩的畫筆;合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天?；顒?：感恩回報練就好體魄男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗;女：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望,男：感謝生命，讓我們有跳動的靈魂;女：感謝陽光，讓我們有溫暖的擁抱;合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂;男：讓我們一起說一聲：合:謝謝運動游戲：(1)運球比賽：(二人夾球跑)(2)團結向前：(二人綁腿跑)(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽四、注意事項：1.講安全：服從負責同學或者老師的安排，按要求活動。2.講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。3.講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。4.講紀律：統(tǒng)一著裝，戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。通過這