最新人教版三年級上冊語文園地二1

1、人教版三年級上冊語文園地二1 人教版三年級上冊語文園地二1 名人故事 最近，你都讀了哪些名人故 事？請把你知道的名人故 事講給同學(xué)們聽。 人教版三年級上冊語文園地二1 愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的 道理為止。長大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他 在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析 礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對改進(jìn)人類的生活 方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。 “浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了?！?愛迪生常對助 手說?！叭松虝毫?，要多想辦法，用極少的時(shí)

2、間辦更多的事情。” 一天，愛迪生在 實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量?！彼?又低頭工作了。 過了好半天，他問:“容量多少? ”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著 軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)間，時(shí)間， 怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手 ，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！?助手立刻讀出了數(shù)字。 愛迪 生 說:“這是多么容易的測量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢？還去 算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?” 助手的臉紅了。 愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了

3、，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊!” 愛迪生未成名前是個(gè)窮工人。一次，他的老 朋友在街上遇見他，關(guān)心地說：“看你身上這件大衣破得不象樣了，你應(yīng)該換一件新的 ?！?“用得著嗎？在紐約沒人認(rèn)識(shí)我。” 愛迪生毫不在乎地回答。 幾年過去了，愛迪 生成了大發(fā)明家。 有一天，愛迪生又在紐約街頭碰上了那個(gè)朋友?！鞍パ健?，那位朋友 驚叫起來，“你怎么還穿這件破大衣呀？這回，你無論如何要換一件新的了!” “用得 著嗎？這兒已經(jīng)是人人都認(rèn)識(shí)我了?！?愛迪生仍然毫不在乎地回答 愛迪生的故事愛迪生的故事 人教版三年級上冊語文園地二1 說一說你身邊最熟悉的人。說一說你身邊最熟悉的人。 先說說他是誰？先說說他是誰？ 再

4、說說他的外貌特點(diǎn)。再說說他的外貌特點(diǎn)。 說說你熟悉的人有什么特點(diǎn)。說說你熟悉的人有什么特點(diǎn)。 品質(zhì)：助人為樂、大公無私、熱愛勞動(dòng)、工作負(fù) 責(zé) 性格：倔強(qiáng)、愛發(fā)脾氣、好強(qiáng)、愛說愛笑 興趣愛好：愛唱歌、愛集郵、愛踢球、愛種花 最后說說他給你留下了什么印象？ 人教版三年級上冊語文園地二1 寫什么寫什么 熟悉的人很多，比如：爸爸媽媽、熟悉的人很多，比如：爸爸媽媽、 兄弟姐妹、爺爺奶奶、叔叔阿姨兄弟姐妹、爺爺奶奶、叔叔阿姨 等家里的親人；街坊鄰居；等家里的親人；街坊鄰居； 小店的營業(yè)員；班級同學(xué)；小店的營業(yè)員；班級同學(xué)； 校長老師；學(xué)校的門衛(wèi)校長老師；學(xué)校的門衛(wèi) 選擇其中最熟悉的一個(gè)人。選擇其中最熟悉的

5、一個(gè)人。 人教版三年級上冊語文園地二1 注意：注意： 要寫這個(gè)熟悉的人的要寫這個(gè)熟悉的人的一件事情一件事情，而，而 不是幾件事。不是幾件事。 首先這件事情是首先這件事情是真實(shí)的真實(shí)的，最好是你，最好是你 親眼目睹親眼目睹的，然后這件事能夠反映的，然后這件事能夠反映 他（她）的他（她）的特點(diǎn)特點(diǎn)（急性子、細(xì)心、急性子、細(xì)心、 嘮叨、愛美、活潑、馬虎、文靜嘮叨、愛美、活潑、馬虎、文靜等等 等。等。 人教版三年級上冊語文園地二1 取題目： 1、可以寫寫你身邊親人的一件事， 比如：愛美的妹妹、嚴(yán)厲的爸 爸、愛嘮叨的媽媽、趕時(shí)髦 的奶奶等等。 2、可以是你身邊的同學(xué)或者朋友的 一件事，比如：“馬虎大王”

6、、 愛搗蛋的同桌、書迷、“電 腦高手”等等。 3、可以是其它熟悉的人一件事，比 如：熱心的鄰居、熱情的營業(yè) 員、嚴(yán)肅的門衛(wèi)等等。 人教版三年級上冊語文園地二1 題目自擬，但要認(rèn)真給自己的作文起個(gè)題目，老師題目自擬，但要認(rèn)真給自己的作文起個(gè)題目，老師 也提供一些題目，但僅供參考。也提供一些題目，但僅供參考。我的同桌我的同桌我的榜我的榜 樣樣任性的表妹任性的表妹 _的一個(gè)人 _的 _ 給我?guī)韄的人 夸夸_ 人教版三年級上冊語文園地二1 怎么寫： 先可以簡單寫一寫這個(gè)熟悉的人的長 相（高矮胖瘦、發(fā)型、臉部的樣子 等）。 如：櫻桃小嘴、濃眉大眼、胖嘟嘟的 臉蛋、烏黑的長發(fā)、金黃的卷發(fā)等。 人教版三年

7、級上冊語文園地二1 然后把記憶中的一件事寫出來：在什么地方？ 什么時(shí)候？發(fā)生了一件什么事？ 事情的經(jīng)過要寫具體。在寫事的過程中加入 人物的表情、動(dòng)作、語言及心理活動(dòng)的描寫。 表情：愁眉苦臉、擠眉弄眼 、得意忘形 、 笑逐言開 動(dòng)作：笨手笨腳、手忙腳亂 心理活動(dòng)：美滋滋、甜蜜蜜、慚愧地、傷心 地 人教版三年級上冊語文園地二1 最后寫一寫結(jié)果或?qū)κ煜さ娜说挠∠?，?事情的感受。 如： 1、 我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自 豪！ 2、今后，我要向姐姐學(xué)習(xí)，做個(gè)愛學(xué)習(xí)的 好孩子。 3、她就是我的小妹妹，愛唱愛跳，愛哭愛 笑，我們都很喜歡她。 人教版三年級上冊語文園地二1 提綱： 1、 你熟悉的一個(gè)人

8、，什么樣子的？ 2、 什么時(shí)候？在哪里？發(fā)生一件什么事？ 事情過程中出現(xiàn)什么狀況？事情結(jié)果如何？ 3、通過這件事對這個(gè)熟悉的人的認(rèn)識(shí)？ 人教版三年級上冊語文園地二1 好友多多好友多多 多多是我最要好的朋友。他的腦袋圓圓的，濃眉毛沒，大眼睛，多多是我最要好的朋友。他的腦袋圓圓的，濃眉毛沒，大眼睛， 像卡通人物蠟筆小新。（像卡通人物蠟筆小新。（簡練，抓住了特點(diǎn)簡練，抓住了特點(diǎn)） 多多喜歡打乒乓球，我們都叫他多多喜歡打乒乓球，我們都叫他“旋球王旋球王”。“旋球王旋球王”的旋球的旋球 那可是真那可是真“旋旋”！只要球一出手，！只要球一出手，就象長眼睛似的，就象長眼睛似的，“刷刷刷刷”地直地直 向你沖過

9、來，向你沖過來，可只要一落到桌面上就會(huì)立刻改變了方向。你明明看可只要一落到桌面上就會(huì)立刻改變了方向。你明明看 著往左，它卻往右飛了。等你一接球，才發(fā)現(xiàn)撲了個(gè)空。這樣你就著往左，它卻往右飛了。等你一接球，才發(fā)現(xiàn)撲了個(gè)空。這樣你就 輸定了。每次他贏了球，他都會(huì)張開他的大嘴，大叫一聲。（輸定了。每次他贏了球，他都會(huì)張開他的大嘴，大叫一聲。（有聲有聲 有色，真是寫作高手有色，真是寫作高手） 我真羨慕他。（我真羨慕他。（簡潔，自然簡潔，自然） 【評語：】【評語：】小作者寫了好朋友的樣子，愛好，特別突出了人物的小作者寫了好朋友的樣子，愛好，特別突出了人物的 特點(diǎn)，個(gè)性非常鮮明。所以，話雖不多，卻很吸引人。

10、特點(diǎn)，個(gè)性非常鮮明。所以，話雖不多，卻很吸引人。 1、學(xué)習(xí)運(yùn)用、學(xué)習(xí)運(yùn)用 用波浪線畫出用波浪線畫出“一一就就”的句子，體味人物的動(dòng)作變化。的句子，體味人物的動(dòng)作變化。 并說上一兩句話，用上并說上一兩句話，用上“一一就就”。 看點(diǎn)評，學(xué)寫開頭和結(jié)尾。看點(diǎn)評，學(xué)寫開頭和結(jié)尾。 多多有什么特點(diǎn)？你熟悉的人有些什么特點(diǎn)？如：愛學(xué)習(xí)、多多有什么特點(diǎn)？你熟悉的人有些什么特點(diǎn)？如：愛學(xué)習(xí)、 愛勞動(dòng)、愛幫助人、愛看書、愛清潔、有禮貌，做事認(rèn)真，幽默，愛勞動(dòng)、愛幫助人、愛看書、愛清潔、有禮貌，做事認(rèn)真，幽默， 粗心、開朗、大方粗心、開朗、大方 人教版三年級上冊語文園地二1 “書蟲書蟲”王麗王麗 她叫王麗，今年她

11、叫王麗，今年10歲，讀小學(xué)三年級。歲，讀小學(xué)三年級。她有著不大她有著不大 的眼睛，高高的鼻梁，一張愛說愛笑的嘴，個(gè)子不大的眼睛，高高的鼻梁，一張愛說愛笑的嘴，個(gè)子不大 高。別看她胖乎乎的，腦瓜并不笨，靈著呢！高。別看她胖乎乎的，腦瓜并不笨，靈著呢！ 朋友們給她起了個(gè)雅號(hào)朋友們給她起了個(gè)雅號(hào)“書蟲書蟲”。說起這個(gè)綽號(hào)，還。說起這個(gè)綽號(hào)，還 有一段來歷呢！有一段來歷呢！ 她特別愛看書，整天她特別愛看書，整天捧個(gè)書啃個(gè)不停捧個(gè)書啃個(gè)不停。有一次，。有一次， 都九點(diǎn)了，她還在看都九點(diǎn)了，她還在看科學(xué)金鑰匙科學(xué)金鑰匙。爸爸。爸爸再三勸她再三勸她 睡，她不肯，說：睡，她不肯，說：“把這篇文章看完吧！把這篇

12、文章看完吧！”爸爸爸爸無可無可 奈何奈何，只得答應(yīng)。她，只得答應(yīng)。她貪婪地看貪婪地看了第一篇，又了第一篇，又津津有味津津有味 地看地看起了第二篇、第三篇起了第二篇、第三篇竟弄得爸爸在她的床邊竟弄得爸爸在她的床邊 睡著了！睡著了！ 王麗王麗真是個(gè)愛讀書的孩子真是個(gè)愛讀書的孩子。 人教版三年級上冊語文園地二1 我的媽媽 我最熟悉的人就是我的媽媽，她雖然長得不是很漂亮， 卻有著高尚的品格。 記得一個(gè)星期六的早上，媽媽帶我乘的士到學(xué)校上奧數(shù)課。 到學(xué)校時(shí)，媽媽沒有零錢，就給了的士司機(jī)100元，的士司機(jī) 找回了兩張20元和一張50元。由于趕時(shí)間，媽媽看也沒看就把 錢放到了包里。 中午的時(shí)候，媽媽拿出早上

13、的士司機(jī)找她的50 元錢準(zhǔn)備給我買盒飯吃。突然，媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn)這是一張假幣。 我頓時(shí)傻了眼，連忙安慰媽媽說：“沒關(guān)系，我們還可以把這 張錢花出去?！眿寢屨f：“我們不能把自己的損失轉(zhuǎn)嫁給別 人?！蔽也环獾卣f：“那不是讓別人坑了我們嗎？”媽媽停 了一會(huì)兒，耐心地說：“如果知道這張錢是假的，咱們還去使 用，就違反了國家法令。雖然假幣給我們帶來了損失，但我們 不能去做違法的事，不能因錢而失去良心，失去人格、做那種 不講道德的人?！甭犃藡寢尩囊环?，我羞愧地低下了頭。 我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪！ 人教版三年級上冊語文園地二1 小男孩擺弄了很久很久，說：小男孩擺弄了很久很久，說：“一切準(zhǔn)備一切

14、準(zhǔn)備 停當(dāng)。停當(dāng)?！?“一定會(huì)飛回來！一定會(huì)飛回來！”男孩肯定地說。男孩肯定地說。 “是的。是的?！蹦泻⒄酒饋恚狭藗€(gè)躬，男孩站起來，鞠了個(gè)躬，“請讓請讓 我進(jìn)去吧！我進(jìn)去吧！” ？你發(fā)現(xiàn)了什么？你發(fā)現(xiàn)了什么？ 人教版三年級上冊語文園地二1 小男孩擺弄了很久很久，說小男孩擺弄了很久很久，說：“一切準(zhǔn)備一切準(zhǔn)備 停當(dāng)。停當(dāng)?！?“一定會(huì)飛回來！一定會(huì)飛回來！”男孩肯定地說。男孩肯定地說。 “是的。是的?！蹦泻⒄酒饋?，鞠了個(gè)躬男孩站起來，鞠了個(gè)躬，“請讓請讓 我進(jìn)去吧！我進(jìn)去吧！” 人教版三年級上冊語文園地二1 聰明在與學(xué)習(xí)，天才聰明在與學(xué)習(xí)，天才在于在于積累。（列寧）積累。（列寧） 世上無難事，

15、只要肯世上無難事，只要肯登攀登攀。（毛澤東）。（毛澤東） 為中華之為中華之崛崛起而讀書。（周恩來）起而讀書。（周恩來） 任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。（宋慶齡）任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。（宋慶齡） 書籍是人類進(jìn)步的書籍是人類進(jìn)步的階階梯。（高爾基）梯。（高爾基） 我要背！我要背！ 人教版三年級上冊語文園地二1 人教版三年級上冊語文園地二1 聰明在于勤奮，天才在于積累。（聰明在于勤奮，天才在于積累。（華羅庚華羅庚） 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。（書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。（韓愈韓愈 ） 合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。（合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。（培根培根 ） 讀書破萬卷，下筆如有神

16、（讀書破萬卷，下筆如有神（杜甫杜甫 ） 人教版三年級上冊語文園地二1 我我 會(huì)會(huì) 填！填！ 耍（玩耍）耍（玩耍） 雜（雜（ ）推（）推（ ） 究（究（ ） 要（要（ ）朵（）朵（ ）準(zhǔn)（）準(zhǔn)（ ）窮（）窮（ ） 峰（峰（ ）郊（）郊（ ）誠（）誠（ ）紀(jì)（）紀(jì)（ ） 蜂（蜂（ ）膠（）膠（ ）城（）城（ ）記（）記（ ） 人教版三年級上冊語文園地二1 渣（渣（ ）備（）備（ ）者（）者（ ）閃（）閃（ ） 查（查（ ）各（）各（ ）著（）著（ ）困（）困（ ） 底（底（ ）按（）按（ ）惜（）惜（ ）推（）推（ ） 低（低（ ）安（）安（ ）蠟（）蠟（ ）堆（）堆（ ） 人教版三年級上冊語文園地二1 加偏旁組字組詞加偏旁組字組詞