2019七年級(jí)上英語(yǔ)教師工作計(jì)劃(二)_第1頁(yè)
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1、2019七年級(jí)上英語(yǔ)教師工作計(jì)劃(二)本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作,結(jié)合初一學(xué)生的特點(diǎn),特制定計(jì)劃如下:一、 指導(dǎo)思想依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和“備教批輔考”的要求,認(rèn)真貫徹“洋思中學(xué)的教學(xué)方法和理念”.二、教學(xué)目標(biāo)根據(jù)課標(biāo)要求,使學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)表現(xiàn)出積極性和初步的自信心,能聽(tīng)懂有關(guān)熟悉話題的語(yǔ)段和簡(jiǎn)短的故事;能與教師或?qū)W生就熟悉的話題交換信息;能讀懂簡(jiǎn)單的書面材料;能參照范例或借助圖片寫出簡(jiǎn)單的句子,使學(xué)生在聽(tīng)說(shuō)讀寫等各方面得到訓(xùn)練和發(fā)展。重難點(diǎn):根據(jù)教材的特點(diǎn),加強(qiáng)語(yǔ)音和詞匯教學(xué),加強(qiáng)語(yǔ)言的理解和運(yùn)用。措施:采用循序漸進(jìn)的操練活動(dòng),例如結(jié)對(duì)活動(dòng)和小組活動(dòng)。由不同層次學(xué)生組成的對(duì)子和小組中,尖子生幫助

2、后進(jìn)生的同時(shí),自己也復(fù)習(xí)了所學(xué)知識(shí)。在層次相同學(xué)生中,學(xué)生可按照自己的進(jìn)度完成活動(dòng)并操練語(yǔ)言。同時(shí),讓學(xué)生運(yùn)用重點(diǎn)語(yǔ)法和詞匯創(chuàng)造新的對(duì)話。課后作業(yè)讓學(xué)生復(fù)習(xí)重點(diǎn)詞匯及新的語(yǔ)法項(xiàng)目?;〞r(shí)間輔導(dǎo)語(yǔ)言不流利的學(xué)生。在開(kāi)展結(jié)對(duì)活動(dòng)之前,要確保每個(gè)人都理解詞匯的意義并知道活動(dòng)如何進(jìn)行。總之要充分運(yùn)用任務(wù)型教學(xué)方式,讓學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。三、課時(shí)安排本學(xué)期教學(xué)任務(wù)共2 個(gè)復(fù)習(xí)單元, 12個(gè)基本單元,教學(xué)時(shí)間緊,任務(wù)重,每單元又都為新課。最后一課時(shí)做復(fù)習(xí)和練習(xí),并適當(dāng)安排單元測(cè)試。四、補(bǔ)充改進(jìn)意見(jiàn)適當(dāng)增加學(xué)生的閱讀量,擴(kuò)大詞匯量。最后,在教學(xué)過(guò)程中,我將努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)造精神。利用多媒體教學(xué)手段和互聯(lián)網(wǎng)的廣博信息,鼓勵(lì)學(xué)生積極組成各種類型的活動(dòng)小組,參與各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取讓學(xué)生在協(xié)作與

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