初中音樂《歌唱祖國》教案

1、初中音樂課教案歌唱祖國課題歌曲歌唱祖國授課時(shí)間第四周教學(xué)用具錄音機(jī)鋼琴 多媒體教學(xué)設(shè)備課型新授課時(shí)2教學(xué)方法視唱法 練習(xí)法教學(xué)目標(biāo)一、通過學(xué)唱歌唱祖國，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義思想教育 ；通過教唱歌曲培養(yǎng)學(xué)生控制力度變化及用氣息支持歌唱的能力。二、通過講解音樂知識、分析歌曲，使學(xué)生初步掌握分析二段體和三段體歌曲的方法。教學(xué)重點(diǎn)1、學(xué)習(xí)歌曲。2、掌握歌曲的情緒及演唱方法。教學(xué)難點(diǎn)1、對歌曲情緒的處理。2、個(gè)別節(jié)奏的掌握及演唱。板書設(shè)計(jì)：歌唱祖國音樂知識：1、二段體a+b2、三段體a+b+a或 a+b+c課后自我分析：歌唱祖國是學(xué)生比較熟悉的歌曲，他們都有一定的印象，因此，學(xué)生學(xué)這首歌曲的困難相對少一些

2、。也正因?yàn)樗麄冇杏∠?，容易產(chǎn)生消極的傾向。如：覺得沒什么可學(xué)的；或憑印象唱歌，難免唱錯(cuò)而不知錯(cuò)。加上先入為主的影響，改正起來不容易。 所以，在課堂上我利用合唱錄音， 分組比賽等方式充分調(diào)動學(xué)生的積極性，在愉快的狀態(tài)下克服那些消極因素，課堂完成較好，學(xué)生提出可否把輪唱改為對唱， 我讓他們自己通過推理、 驗(yàn)證來選擇。第一課時(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)估時(shí)教學(xué)過程教師活學(xué)生活 備注5分鐘一、前置補(bǔ)償1、發(fā)聲練習(xí)：u、i、a要求學(xué)生聲音稍靠前，會厭打開2、復(fù)習(xí)歌曲游擊軍復(fù)習(xí)演唱，并聯(lián)系歌曲中存在的容易出錯(cuò)的附點(diǎn)節(jié)奏和休止符節(jié)奏，為學(xué)習(xí)歌曲做鋪墊。3、做休止符節(jié)奏聯(lián)系正月里、正月正，姐妹二人看花燈,大姐姐名叫粉紅女，小妹

3、妹名叫女粉紅。2分鐘二、導(dǎo)入新課：播放歌唱祖國歌曲，配合國慶進(jìn)入情景典禮的錄像，讓學(xué)生感受我國繁榮、蒸蒸日上的新面貌，激起學(xué)生愛國之情。1分鐘三、出示教學(xué)目標(biāo)：16分鐘四、新授教學(xué)：這是一首大家都很熟悉的歌曲，學(xué)生根據(jù)欣賞，找出幾位同學(xué)演1、咱們班有會唱這首歌曲的同唱中的問題。學(xué)，請給大家演唱一下。2、完整欣賞歌曲，找出幾位 同學(xué)演唱中所存在的問題。3、學(xué)習(xí)歌曲a、老師示范演唱歌曲 b、學(xué)生跟琴視唱歌曲 c、完整演唱歌曲 d、及時(shí)糾正認(rèn)真糾正和練習(xí)唱錯(cuò)的地方(1)、這首歌曲中帶附點(diǎn)的節(jié)奏型附點(diǎn)節(jié)奏的掌握。(板書)，學(xué)生容易唱成不帶附 點(diǎn)的節(jié)奏型，這樣對歌曲的藝術(shù) 形象很有影響，因此，引導(dǎo)學(xué)生

4、比較兩種節(jié)奏型在這首歌曲中藝 術(shù)表現(xiàn)力的優(yōu)劣，指導(dǎo)學(xué)生將附 點(diǎn)音符后面的十六分音符向下一 拍靠攏是很必要的。(2)、歌中一字多音的地方，學(xué)生休止符節(jié)奏的掌握常唱的軟弱無力、缺乏感染力。如：“祖國”，“家鄉(xiāng)”，“人民”。(3)、歌曲中學(xué)生的節(jié)奏掌握如：“英雄的人民站起來了。”“我們愛和平，我們愛家鄉(xiāng)?！比味即嬖谘莩谝粋€(gè)字時(shí)的八分 休止符，每個(gè)字對準(zhǔn)那一個(gè)音符， 一定要看清、聽清、唱清。10分鐘(4)、要正確掌握歌曲的速度速度的掌握e、聽音樂完整練習(xí)演唱歌曲f、鼓勵(lì)學(xué)生對歌曲處理大膽提出學(xué)生各抒己見討論歌曲問題假設(shè)方案、g、處理歌曲的感情分析歌曲情緒第一樂段同時(shí)也是第三樂段：并結(jié)合到歌曲當(dāng)中雄壯有力，而且平穩(wěn)流暢，主題思想：歌唱祖國走向繁榮富強(qiáng)。熱情奔放、樂觀自豪。第二樂段：節(jié)奏舒緩平穩(wěn)，旋律優(yōu) 美流暢，因而形成一種浩浩蕩蕩、 昂首挺胸、闊步前進(jìn)的氣勢。歌曲情緒的處理4分鐘五、鞏固練習(xí)演唱鞏固練習(xí)1、分組比賽，看哪一組唱的既有感情又準(zhǔn)確，看哪一組能較多地、正確的指出其他組的優(yōu)缺點(diǎn)。2、給學(xué)生做合唱錄音，找出缺點(diǎn)以后在練習(xí)過程中多加注意。4分鐘 識六、音樂知學(xué)