電大《社會調查研究與方法》考試小抄

1、電大社會調查研究與方法考試小抄填空題a1按照確定分層樣本數(shù)量的不同方式，分類抽樣可分為（比例）分類抽樣和（非比例）分類抽樣兩種。2按照簡明的文獻分類方法，（零次文獻和一次文獻）稱作原始文獻，直接文獻或第一手文獻。（二次文獻和三次文獻）稱作間接文獻，第二手文獻或次級文獻。3按照資料來源的不同，文獻可分為（個人文獻）。社會組織文獻。大眾摶播媒介文獻和（官方文獻）。4按照調查方式不同，集體訪談可分為兩類。一類是（直接訪談）一類是（間接訪談）。b1變量間的相互關系是指兩個或兩個以上變量之間相聯(lián)系的性質。主要有兩種類型。即（因果關系）和（相關關系）。c1測量的效度包括兩方面的內容，第一（測量方法）的效度

2、，第二（測量結果）的效度。2測量的效度又有兩層含義，即（內在效度）和（外在效度），前者是指一項測量的方法，資料的結論對該測量本身的有效性，后者則是指一項測量的結論在普遍應用時的有效性。3抽樣存在的合理性是由辯證唯物主義個別與一般的理論和建立在此概率論基礎上的（大數(shù)）定律與（中心極限）定律決定的。4抽樣誤差的用（樣本統(tǒng)計值）去估計（總體參數(shù)值）時所出現(xiàn)的誤差。5常用的簡單隨機抽樣方法有（直接抽樣法），抽簽法和（隨機數(shù)表法）。6傳統(tǒng)的記錄信息方法主要是印刷文獻的記錄方法，主要有：標記，（批注），編制綱要和（撰寫札記）等。7常用的集中量數(shù)有平均數(shù)，（中位數(shù)）與（眾數(shù)）。8常見的離中量數(shù)有極差，標準差

3、，（標準差系數(shù)）與（四分位差）。9常用的辯證分析方法有（矛盾）分析法，具體和抽象分析法，（現(xiàn)象和本質）分析法。10抽樣推斷主要由（參數(shù)估計）和（假設檢驗）這兩部分內容組成。11常見的線性回歸分析有（一元線性）回歸分析和（多元線性）回歸分析。12從形式上看，調查報告除了文字表達以下，要更多地采用（圖表）和（數(shù)字）等非純文字表達形式。d1第二次世界大戰(zhàn)以后，社會調查研究的（數(shù)理化）傾向日趨明顯，推動了社會調查研究向（定量化）進步。2對于（非參與式）觀察來說，關鍵是不能驚擾觀察對象，而在（參與式）觀察中，關鍵是與觀察對象建立良好的關系。3多組實驗設計，一般是設置（兩）個實驗組，（兩）個對照組，通過對

4、各組檢測對果的交叉比較，得出實驗結論。4對于文字資料的審查，主要解決其真實性。（準確性），和（適用性）問題。5對文字資料進行分類的方法有兩種，即（前分類）和（后分類）。6定量分析是最復雜的資料分析，它按照性質可以分為為兩大類，一類是（描述性分析），另一類是（推理性分析）。7定性分析的基本內容主要是（識別屬性），（要素分析）和歸類。8調查報告雙行標題必須避免內容文字（重復），而且不能將正副標題（顛倒）。9調查報告主體部分的結構方式由于調研主旨不同而不相一致，但基本結構方式主要有三種，即（橫式結構，（縱式結構）和交叉結構。10調查報告提綱的內容通常包括標題，（觀點句）和（內容綱要）。f1訪談法按照

5、操作方式和內容可以分為（結構性訪談）和（非結構性訪談），按照訪談對象的人數(shù)可以分為個別訪談和集體訪談g1各種具體的資料收集方法是調查方法的核心內容,可分為兩大類,即(直接)調查方法和(間接)調查方法。2根據(jù)問卷分發(fā)和回收形式樣的異同，問卷法分為直接發(fā)送法訪談發(fā)送法的間接發(fā)送法報刊發(fā)送法，電話發(fā)送法，網(wǎng)絡發(fā)送法和郵政發(fā)送法，根據(jù)問卷填答者的不同，則分為（自填式）和（代填式）兩種。3個別訪談的實施一般包括訪談準備，（接觸訪談對象），正式訪談，（結束訪談）四個環(huán)節(jié)。4觀察法通常用于在實地調查中收集社會（初級信息）或（原始資料），而且通常結合其他調查方法共同使用。5觀察的內容及其結論究竟如何，除了取決

6、于觀察對象的（客觀狀況）和觀察者感覺器官的感知能力外，也取決于觀察者的（認識能力）。6根據(jù)觀察者的角色不同，觀察法可分為（非參與觀察）和（參與觀察）兩大類。7觀察法多數(shù)是（非結構式）觀察，適用于（定性）類型的調查研究。8觀察法準備階段的主要任務是（制定觀察計劃）和進行必要的（物質準備）。9觀察誤差來自（觀察主體）和（觀察客體）兩個方面。h1（證實）和（證偽）統(tǒng)稱證明，是社會調查中相互聯(lián)系且相互對立的兩種思維方式，實踐證明和邏輯證明是證明兩種基本類型。j1近代社會調查產生于資產階級革命后的（西歐），發(fā)展于19世紀未20世紀初的（美國）2假設可由（理論演繹）得到?；蛴桑ń?jīng)驗觀察）得到。3界定概念的

7、方式有兩種，即抽象定義和操作定義，后者就是通過一些具體的，可測量的（指標）對（概念）所在地作的說明。4集體訪談也叫（會議調查法），實際上是（個別訪談）的一種擴展形式。5集體訪談的具體實施方式和方法與個別訪談大體相同，只是對訪談過程中的（控制）和訪談的（效率）要求更高。這是訪談成功與否的關鍵。6結尾也叫結語，是調查報告的結束部分。它沒有固定的格式，從內容上看，大致有總結性結尾，（建議性）結尾和（預測性）結尾三種。l1理論分析中的比較法首先需要（指標），另外還需要（比較對象）。m1目前，搜集文獻的渠道主要有（個人），機構和（互聯(lián)網(wǎng)）三種2目前最流行的專業(yè)電腦統(tǒng)計分析軟件是（spss）軟件和sas軟

8、件，另外應用比較普遍的還有office中的（excel）等s1社會調查研究的對象首先是（社會的基本要素），另外還有形形色色，種類繁多的（具體對象）。2社會調查研究分析和研究人口對社會的影響，主要是看人口的（人口數(shù)量。質量，密度）等對社會發(fā)展的影響。社會調查研究分析和研究社會對人口的影響，則主要是看社會的政治。經(jīng)濟，文化等諸多方面對（人口的構成和人口的過程）的影響。3社會的調查研究的最基本的對象有個人，初級社會群體，（社會組織）。階級和階層，民族，社區(qū)，社會行為（社會產品）等。4社會調查研究的目的主要是（描述事實），解析現(xiàn)象和探索本質，（科學預測和對策研究）5社會調查研究的主要內容包括社會調查研

9、究的基本理論，（基本方法），基本類型，基本程序和（基本原則）等。6社會調查研究準備階段包括三方面工作,即(確定課題)(設計調查方案)與具體準備。7社會調查研究的基本理論是指社會調查研究的(指導思想)的有關社會調查研究對象,目的,方法的一般概念,一般原理,基本原則和(公式)等。8社會調查研究課題的產生必須根據(jù)（理論和實際）的需要以及（現(xiàn)實可行性）而定。9社會調查研究的觀點具體由概念和（變量），命題和（假設）等理論要素聯(lián)系而成。10社會調查研究無論是核心概念還是一般概念，都可劃分為（具體）概念和（抽象）概念兩種，社會調查研究涉及并關注的許多概念都是后者。11社會調查研究中的命題一般就表現(xiàn)為（觀點）

10、或（邏輯）上的判斷。12社會調查研究方案可行性研究的常用方法大致有（邏輯分析），經(jīng)驗判斷和（試調查）三種。13設計問卷的問題與答案的傳統(tǒng)作法是（卡片法）和（框圖法）。14實驗法的主要任務是明確（實驗對象）的（實驗激發(fā)）之間的因果關系，由此認識實驗對象的本質及其發(fā)展變化的規(guī)律。15實驗法的基本原理是：實驗者假定某些（自變量）會導致某些（因變量）的變化，并以驗證這種因果關系假設作為實驗的主要目標。16實驗法在驗證（假設）時，必須排除那些非實驗激發(fā)引起的自然變化成分。否則會影響對（因果關系）判斷的準確性。17實驗調查能否成功，在很大過程上取決于能否有效地控制實驗過程。它包括兩個方面，一是對（引入自變

11、量）的控制，二是對（無關變量）的控制。18數(shù)字資料是否正確，主要是看（資料是否符合實際）和（計算是否正確）。19社會調查研究總結階段的工作主要包括（總結調查工作），（評估調查工作）和撰寫調查報告。但許多社會調查研究并不專門進行前兩項工作，而是與撰寫調查報告合并進行，調查報告的完成，就是社會調查研究結束的主要標志。20（當場記錄）是觀察法最常用的一種記錄方式。它需要注意的最關鍵一點清是不能破壞觀察現(xiàn)場的（自然狀態(tài)）。t1統(tǒng)計學中通常以（30）個單位為界，把樣本分為大樣本和小樣本。但社會調查研究中的樣本規(guī)模不能少于（100）個單位。2提高實驗的信度，除了要采用各種方法努力排除非實驗因素的干擾之外，

12、還應注意測量工具的（標準化）和（清確度）問題。3提高實驗的效度，要從實驗的（外在）和（內在）兩方面著手。w1我國在革命和建設的過程中,長期使用著一種通過(個案)說明(總體性質)的調查方式,并賦予它一個特殊稱謂,即典型調查。2文化中有廣義和狹義之分。廣義的文化是指人類在社會的歷史實踐中所創(chuàng)造的一切成果，包括（物質文化）和（精神文化）兩部分內容。狹義的文化專指后者，社會調查研究研究的文化主要就是狹義的文化。3文獻檢索的方法主要有人工文獻檢索，（計算機文獻檢索）和（參考文獻查找法追溯查找法）。4文獻定量分析的基本方法大致有計詞法，（概念組分折法），（空間分析法）和語義強度分析法幾種。5文獻分析的正確

13、途徑的發(fā)展方向應當是（定性）分析和（定量）分析的組合。6文獻法具有（間接性）的（無反應性）的特點，所以不會因調查對象不配合而對收集資料產生的影響。7問卷指導語分為（卷頭）指導語和（卷中）指導語。8問題和答案是問卷的主體部分，有三種基本類型，即（開放型問答），（封閉型問答）和混合型問答。9問卷設計好以后，一定要進行試調查，具體方法有二，一是（客觀檢驗法）二是（主觀評價法）。10文字資料一般有兩個來源。一是（實地源），一是（文獻源），其整理方法略有不同。11文字資料匯編首要的目標就是（系統(tǒng)）和（完整）。其次，要求匯編后的資料集中，簡明。12對于（非參與式）觀察來說，關鍵是不能驚擾觀察對象，而在（參

14、與式）觀察中，關鍵是與觀察對象建立良好的關系。x1信度是指測量的可靠性，它一是指（測量方法）的可靠，二是指（測量結果）的可靠。7信度和效度之間的關系，可以用一句話來概括，信度是效度的（必要條件）而非（充分條件）。2修改調查報告須經(jīng)過檢查和修改兩個階段。常用檢查法有誦讀法，（冷卻法）和（請教法）。y1英國哲學家培根的（經(jīng)驗論），法國啟蒙思想家孟德斯鳩，盧梭等社會政治觀點清，法國社會學家孔德的（實證主義），德國馬克思，恩格斯斯文文的辯證唯物主義的歷史唯物主義，為各個階級，各個派別的近代社會調查研究提供了系統(tǒng)化，科學化的理論基礎的指導思想。2有效的測量規(guī)則必須符合三個條件，即準確性，（完整性）和（互

15、斥性）。3一份調查問卷通常主要包括以下幾個部分（封面信），（指導語），問題及答案，編碼等。4語義差異量表是設計一系列（形容詞）的它們的（反義詞），作為極端對立的兩端，在每一兩端之間又設計若干等級一般約711個，分別賦予一定分值，讓被調查者選擇，經(jīng)此了解人們對觀念，事物或人的態(tài)度和看法。5一定的（提問方法）與一定的（行為方式）是控制訪談的兩個重要因素。6一般的訪談時間不宜過長，以（12）小時為宜。訪談者對結束訪談和（告別）一定要有所重視，爭取給被訪談者留下一個關于訪談的整體的美好回憶。7一般認為資料分析包括三方面內容，即（定性分析），定量分析和（理論分析）。8一般認為，調查報告根據(jù)其性質不同，可

16、分為兩大類，一是（普通調查報告），也叫社會調查報告或事務文書類調查報告。二是（學術調查報告），也叫科研調查報告。9( 定性)研究與(定量)研究的結合是社會調查研究的最佳形式,這樣才能更加深入,準確地認識社會現(xiàn)象和社會事物。z1在社會調查研究中堅持理論與實踐相結合的原則,必須防止(只重現(xiàn)象)或(只重理論)這兩種傾向。2直到奴隸社會的科學中心轉移到（古希臘）之后，才逐漸產生了以（認識社會）為目的的經(jīng)驗社會的社會調查研究方法。3縱貫研究的主要形式:一是趨勢研究,二是(同期群研究).三是(追蹤研究)。4在社會調查研究中，需要對概念的變量進行度量，這就要將（抽象）定義轉化為（操作）定義。5在現(xiàn)代社會中，

17、抽樣與（問卷方法），計算機技術，（統(tǒng)計分析方法）相結合，形成了社會調查研究的最主要類型，即抽樣調查。6總的來說，各種抽樣都可以歸為（概率抽樣）與（非概率抽樣）兩大類。7主觀抽樣是調查者根據(jù)研究的目標和自已主觀的分析，來選擇和確定樣本的方法。它又可分為（印象判斷抽樣）和（經(jīng)驗判斷抽樣）兩種。8在問卷調查中，人們設計出了一種專門用于（主觀性指標）的問卷-量表，作為在經(jīng)驗層次上對社會現(xiàn)象進行主觀評價的具有（結構強度順序）的測量工具。9在條件許可的情況下，應盡可能采?。娫拞柧恚?，（直接發(fā)送問卷）的方法進行調查，以保證問卷的回復率。10在訪談中，訪談者可以通過自已的一定行為影響被訪者，其中主要指要善于

18、運用自已的（表情）和（動作）控制訪談進程。11在多數(shù)實驗設計中，要特別注意（實驗對象）和（實驗環(huán)境）匹配問題。13資料整理階段是從調查過渡到研究，從（感性）認識上升到（理性）認識的一個必經(jīng)的中間環(huán)節(jié)。14（數(shù)據(jù)）資料是社會調查中最具有價值的重要資料。其整理也叫（定量）資料的整理。15（自變量）是指能夠影響其他變量，而又不受外界因素的影響而自身產生變化的變量。而（因變量）是指不能影響到其它變量，而又受外界因素影響而變化的變量。16資料整理中的計算機匯總的主要方法是（資料編碼）和（資料錄入）。17綜合評價法的具體操作方法較多，其中（聚類分析法）和（綜合指數(shù)法）應用范圍較廣。18在標題之下要署明調查

19、研究參加者和撰寫調查報告撰寫者的名稱，或個人或集體，以明確調查報告的（責任者）和（知識產權）的歸屬。 120世紀初期,抽樣方法逐漸發(fā)展起來,與(問卷法)和(統(tǒng)計分式)結合在一起,形成抽樣調查,成為現(xiàn)代社會調查研究的主要標志。2普查一般分為(一次性普查)普查和(常規(guī)性普查)普查兩類。3（可信）且（有效）的測量是優(yōu)秀的測量，是社會調查研究所追求的境界。選擇題a1按調查對象范圍，社會調查研究的類型主要有（a普查 b抽樣調查e個案調查）2按照資料來源的不同，文獻可分為（a個人文獻 b社會組織文獻e大眾傳播媒介文獻f官方文獻）3按照目的，作用，內容分類，調查報告的種類大致有（ a情況（概況）調查報告b事

20、件調查報告 c經(jīng)驗調查報告d問題調查報告e對策（理論）調查報告）b1被認為提出現(xiàn)代社會調查研究方法起源的分析的方法和邏輯的方法的是（c古希臘人）2便于對訪談結果進行統(tǒng)計和定量分析的記談類型是（ d 結構式訪談 ）3被稱作調查報告靈魂的是（ b針對性 ）c1初級社會群體主要是指（a家庭d村落e非正式組織）2抽樣存在的必要性緣于總體本身所具有的（ d異質性 ）3抽樣的一般步驟有（a確定總體 b制定抽樣框 c決定樣本容量d決定抽樣組織形式 e抽取樣本f評估樣本）4常用的簡單隨機抽樣方法有（a直接抽樣法c隨機數(shù)表法e抽簽法）5查找文獻要盡可能采用（ b檢索工具查找法 ）6常用的表示發(fā)展水平的指標有增長

21、量，平均增長量，發(fā)展水平，平均發(fā)展水平等。常用的速度指標有發(fā)展速度，增長速度，增長1%的絕對值，平均發(fā)展速度，平均增長速度等，對它們的統(tǒng)計分析屬于（ d動態(tài)分析 ）7從整個社會看，知名度最高的電腦統(tǒng)計分析軟件是（ c、excel ）8從文體性質上看，調查報告是（ d記敘性，說明性和議論性相結合的文體 ）d1當一個變量的數(shù)值發(fā)生變動（增加或減少），另一個變量的數(shù)值隨著發(fā)生大致均等的變動時，這種關系稱為（ c直線相關 ）2當今社會的任何文獻都必須具備的特性是（ b必須有知識內容的表現(xiàn)c必須有一定的客觀物質截體e必須有人類的記錄行為）3對實驗過程的干擾最多也最復雜的非實驗因素主要來自（ c實驗環(huán)境

22、）4當前最流行和最受重視的資料分析是（ a定量分析 ）5對具有相關關系的兩個或兩個以上變量，根據(jù)其關系的具體形式選擇合適的數(shù)字模型，并將其變量間的相關關系與具體數(shù)學模型相結合，以近似地表現(xiàn)變量間的平均變動關系，這種統(tǒng)計分析是（ a回歸分析 ）6調查報告無論采取何種類型，格式，其撰寫都要包括（a確定主題，形成觀點 c精選素材 d擬訂提綱 e起草報告 f修改定稿）7對數(shù)字資料進行分組的一般步驟是（ b選擇分組標志c確定分組界限e 編制變量數(shù)列）8調查報告作為一種應用性文體，在語言表達方面要掌握的原則主要是（a樸實 c準確 d簡明 e莊重 f修辭）f1非隨機抽樣的方式有（b主觀抽樣 d定額抽樣 e偶

23、遇抽樣 f滾雪球抽樣）2非結構式訪談因實施方式不同，通常有（ a重點訪談 b深度訪談 f客觀陳述式訪談 ）3訪談法最基本和最常用的類型是（ a個別訪談 ）g1各種具體的資料收集方法之中，屬于直接調查方法的是（a 訪談法b觀察法c實驗法）2個案調查是一種（ a定性研究方法 ）3關于樣本中某一變量的綜合描述叫（ a統(tǒng)計值 ）4個別訪談法的優(yōu)點主要有（ a訪談者與被訪談者互動，收集資料更為深入 d靈活性大，適用性強 f環(huán)境可以控制，資料的質量可以保證）5觀察法是指主要通過（ c人們的感覺器官 ）進行調查的一種方法6觀察法的局限性主要是（b受時間空間條件限制 c易受觀察者主觀因素的影響 d資料整理和分

24、析難度大 e獲得合作有一定難度 f難以進行定量分析）7根據(jù)觀察對象的不同志，觀察法可分為（ d直接觀察和間接觀察 ）8觀察法多數(shù)是非結構式觀察，主要用于（ a定性研究 ）h1和其他的一些調查方法相比，觀察法有一個需要特別注意馬心猿的問題，就是（ c法律和道德倫理問題 ）j1假設社會調查研究方案應注意的問題主要有（a實用性 b系統(tǒng)性 c時效性 d經(jīng)濟性 f彈性）2檢驗測量的信度，通常的方法有（a再測法 c分半法 e復本法）3集體訪談的缺點主要是（ a收集意見有時不夠充分 d了解事實往往不夠細致 f不宜了解個人問題或特殊問題）4經(jīng)典實驗設計指的是（ b兩組前后測實驗設計 ）5檢驗多個自變量的引入順

25、序對因變量的影響的設計是（ d拉丁方格設計 ） l1歷時七年之久完成社區(qū)研究杰作定縣社會概況調查的我國著名社會家是（c李景漢）m1美國最著名的民意測驗機構是（ c蓋洛普 ）2目前國外流行的社會調查研究的哲學理論基礎主要是（ b實證主義 ）3命題是指社會上普遍存在的（a公理b定理d假設 f經(jīng)驗概括）4每一個測量對象的屬性和特征只能以一個數(shù)字或符號來表示，指的是（ c互斥性 ）5目前，人們大都按照美國著名社會學家拉扎斯菲爾德的主張，將概念的具體化和操作化的過程分為以下階段（a概念的形成c概念的界定e選擇測量指標f編制綜合指標）6目前最常見的調查報告的結構包括（ a標題 b署名 c前言 d主體 f結

26、尾）p1頻數(shù)是指分布在各組中的個體數(shù)量，用頻數(shù)表示結果的分析方法屬于（ d動態(tài)分析 ）q1確定觀察現(xiàn)場必須要考慮一些條件，其中最為關鍵，也最容易出現(xiàn)問題的條件是（ c當?shù)夭块T的觀察對象不反對 ）s1社會調查研究的基本特征是（a專門性b系統(tǒng)性c客觀性d針對性 e實征性）2社會的基本要素是（b自然環(huán)境 c人口f文化）3社會調查研究的類型按目的可劃分為（ a描述性研究 c解析性研究 ）4社會調查研究必須遵循的原則概括起來主要有（a客觀性原則 b科學性原則 c全面性原則 d系統(tǒng)性原則 e理論與實踐相結合原則 f倫理道德原則）5社會測量的要件有（a測量對象 b測量工具 d測量規(guī)則 f測量數(shù)值）6社會測量

27、的四個層次之間有兼容性，它們按照由低到高的順序應當是（ b定類測量，定序測量，定距測量，定比測量 ）7實踐證明，報刊問卷和網(wǎng)上傳達問卷的最終回復率一般為（ a 10%-20% ）8實驗法的優(yōu)點主要有（ a控制性強 d可重復運用 f適于對理論，方針，政策的檢驗）9數(shù)字資料整理的一般程序包括（c檢驗 d分組 e匯總 f制作統(tǒng)計表或統(tǒng)計圖）t1探索性研究的方法主要有（b查閱文獻 d咨詢 f實地考察）w1文獻法的基本步驟包括（ a文獻搜集 d摘錄信息 f文獻分析 ）2問卷封面信的內容主要包括（ a調查的主辦單位或個人身份 b調查內容和范圍 c調查的目的 d調查對象的選取方法 ）3問卷法的實施步驟包括（

28、b設計問卷 c選擇調查對象 d分發(fā)問卷 e回收問卷 ）4問卷中的問題基本上可分為（ a背境性問題 b客觀性問題c主觀性問題 e檢驗性問題）5問卷法適用于（ d成分單一的社會群體 ）6文字資料整理通常情況下的基本步驟是（ c分類 d匯編 e審查 ）7文字資料的真實性審查也稱信度審查，一般采用的方法是（ a外觀審查 b內涵審查 c邏輯審查 f來源判斷 ）x1現(xiàn)代社會最常用的抽樣調查使用的主要調查方法是（ c問卷法 ）a文獻法 b訪談法 c d觀察法2修改革者報告須經(jīng)過檢查和修改兩個階段，檢查的范圍是（ b觀點d格式e資料 f字句）y1一般而言，社會調查研究可以分為以下階段，即（ b準備階段 d調查

29、階段 e分析階段 f總結階段）2一項測量的結論在普遍應用時的有效性是指（ b外在效度 ）3一次直接的抽樣所使用的基本單位叫（ c抽樣單位 ）4用以概括描述數(shù)據(jù)間差異程度的統(tǒng)計指標是（ d離中量數(shù) ）5以樣本的實際資料為依據(jù)，計算一定的樣本指標，并用以對總體做出數(shù)量上的估計和判斷的方法是（ c 抽樣分析 ）6運用系統(tǒng)分析法應該著重注意（ a分析系統(tǒng)的構成因素 b分析系統(tǒng)的內在結構 c分析系統(tǒng)的整體性質和整體功能 e分析系統(tǒng)與外部環(huán)境的關系 ）z1縱貫調查研究的主要形式有（b趨勢研究 c同期群研究 d追蹤研究）2在對社會現(xiàn)象進行測量時常用的四種概念中，屬于定性變量的是（ a定類變量 ）3只反映質的

30、區(qū)別，而不反映量的差異的變量是（ b離散變量 ）4在社會調查研究中，抽樣主要解決的是（ b調查對象的選取問題 ）5在總體規(guī)模較少，調查所涉及的范圍較窄的情況下，既節(jié)約又效果好的抽樣類型是（b主觀抽樣）6在文獻之中，屬于對知識的第一次加工，是信息的基礎，也叫信息源的是（ b一次文獻 ）7摘取信息一般的步驟有（a瀏覽b精讀 c篩選e記錄）8最為簡單，同時也是目前使用最為廣泛的量表是（ a總加量表 ）9在設計問卷時，敏感性強，涉及個人隱私的問題應該安排在問卷的（ d后面 ）10最理想和最便捷的訪談記錄方式是（ d機器記錄 ）11在各種調查方法中，最復雜，最高級的是（ d實驗法 ）12實驗法具有的一些

31、不同于其他調查方法的特點是（b實驗主體的實踐性 c實驗對象的動態(tài)性 d實驗目的的因果性e實驗過程的可控性f實驗方法的綜合性）13資料整理最根本的要求是（ a真實性原則 ）14正式統(tǒng)計表的組成，一般有（ a標題c欄目d數(shù)字f表注 ）15資料分析中常見的描述性分析有（ a相關和回歸分析c集中量數(shù)和離中量數(shù)分析d因素分析e動態(tài)分析）16在篩選調查資料時應把握的原則主要有（a選取可靠的資料b選取充分，完整而又適量的資料 c選取有力的資料d選取新鮮的資料 f選取易于理解的資料） 120世紀20年代以后，社會調查研究的重心轉移到了 （ a美國）220世紀50年代以后，由于種種原因，我國社會調查研究沒有取得

32、很大的進步，它得到迅速的恢復和發(fā)展是在（ b中國共產黨十一屆三中全會以后 ）名詞解釋1社會調查研究：人們有計劃、有目的地運用一定的手段和方法，對有關社會事實進行資料收集整理和分析研究，進而做出描述、解釋和提出對策的社會實踐活動和認識活動。2定性研究：以現(xiàn)有的文獻資料或調查材料為依據(jù)，對某一社會現(xiàn)象運用演繹、歸納、比較、分類、矛盾分析等方法，以判斷事物性質為目的的的社會調查研究。3. 定量研究：運用概率、統(tǒng)計原理對社會現(xiàn)象的數(shù)量特征、數(shù)量關系和事物發(fā)展過程中的數(shù)量變化等方面進行的研究。4.普查：普查是普遍調查或全面調查的簡稱，是指對研究對象的全體進行無一例外的逐個調查。5.抽樣調查：非全面調查的

33、一種，是從調查對象的總體中，按照一定的方式選出一部分個體進行調查，并通過所選樣本的情況來推論總體狀況。6.個案調查：是從研究對象中選取一個或幾個個體進行深入、細致的調查的類型。7變量：變量是概念的一種類型，是指本身可變動的概念。社會調查研究所涉及的大多數(shù)概念都是變量。8命題：命題是關于事物的一個或多個概念及其關系的表述，它通過這種表述，使各種社會現(xiàn)象和事物聯(lián)系起來。9假設：假設是未經(jīng)調查研究資料證實的命題，通常是陳述兩個社會現(xiàn)象和事物之間的因果關系或相關關系。10探索性研究：它是一種先期的試探性的初步研究。進行探索性研究是為了確定社會調查研究的課題；明確社會調查研究的目的；明確社會調查研究的對

34、象；明確社會調查研究的內容和范圍；11社會測量：社會調查研究中的測量，是指對所確定的調查指標進行有效的觀測與度量的方法。12.信度：信度是指測量的可靠性。這種可靠性一是測量方法的可靠，二是測量結果的可靠。13.效度：效度指的是測量的有效性，即一個測量準確測量的程度。14抽樣：抽樣指的是從組成某個總體的所有元素、也就是所有最基本單位中，按照一定的方式選擇或抽取一部分元素的過程和方法，或者說是從總體中按照一定方式選擇或抽取樣本的過程和方法。15總體：它是構成事物的所有元素、也就是所有最基本單位的集合。16樣本：它是從總體中按照一定方式抽取出的一部分元素的集合。17概率抽樣：又稱隨機抽樣。概率抽樣以

35、概率理論為依據(jù)，通過隨機化的機械操作程序取得樣本，所以能避免抽樣過程中的人為因素的影響，保證樣本的客觀性。18非概率抽樣：又稱為不等概率抽樣或非隨機抽樣，就是調查者根據(jù)自己的方便或主觀判斷抽取樣本的方法。19文獻：所謂文獻最早是指歷史典籍，后來又泛指社會中記載信息的一切書面文字材料。20文獻法：文獻法也稱歷史文獻法，就是搜集和分析研究各種現(xiàn)存的有關文獻資料，從中選取信息，以達到某種調查研究目的的方法。21文獻搜集：所謂文獻搜集有廣義與狹義之分。廣義的文獻搜集是指將文獻按照一定方式集中組織和存儲起來，并按照文獻用戶需求查找出有關文獻或文獻中包含的信息內容的過程，它包括文獻的存儲和文獻的檢索兩個過

36、程。22文獻定性分析：文獻定性分析是通過對文獻內容的分析，來揭示文獻所反映事物的性質、本質特征及其發(fā)展規(guī)律的方法。23文獻定量分析：文獻的定量分析也叫內容分析，是對各種文獻的明顯內容進行客觀的、系統(tǒng)的和定量的描述。24問卷法：也稱問卷調查法，它是調查者運用統(tǒng)一設計的問卷向被選取的調查對象了解情況或征詢意見的調查方法。25.量表：一種專門用于主觀性指標的特殊類型的問卷。它是在經(jīng)驗層次上對社會現(xiàn)象進行主觀評價的具有結構強度順序的測量工具。26訪談法：訪談法是由訪談者根據(jù)調查研究所確定的要求與目的，按照訪談提綱或問卷，通過個別訪問或集體交談的方式，系統(tǒng)而有計劃地收集資料的一種調查方法。27結構式訪談

37、：又稱為標準化訪談、問卷訪談，是按照統(tǒng)一設計的、有一定結構的問卷所進行的訪談。28非結構式訪談：又稱為非標準化訪談、深度訪談、自由訪談。它是一種無控制或半控制的訪談，事先沒有統(tǒng)一問卷，而只有一個題目或大致范圍或一個粗線條的問題大綱，由訪談者與訪談對象在這一范圍內自由交談，具體問題可在訪談過程中邊談邊形成邊提出。29集體訪談：集體訪談也叫會議調查法，就是調查者邀請若干被調查者，通過集體座談方式或集體回答問題方式搜集資料的調查方法。30觀察法：觀察法也叫實地觀察法，是觀察者有目的、有計劃地運用自己的感覺器官和輔助工具，能動地了解處于自然狀態(tài)下的社會客觀現(xiàn)象的方法。31結構式觀察：結構式觀察也稱有結

38、構觀察、有控制觀察或系統(tǒng)觀察，是根據(jù)事先設計好的觀察項目和要求進行觀察的類型。32非結構式觀察：非結構式觀察也稱無結構觀察、無控制觀察或簡單觀察，是沒有先期具體設計要求的觀察類型。33參與觀察：參與觀察也稱局內觀察，就是觀察者參與到被觀察者的社會環(huán)境、社會關系之中，并通過與觀察者的共同活動從內部進行觀察。34非參與觀察：非參與觀察也稱局外觀察，就是觀察者不加入被觀察者的群體，不參與他們的活動，完全以局外人或旁觀者的身份進行觀察。35實地觀察：實地觀察是指在現(xiàn)實社會生活場景中所進行的觀察。36實驗法：實驗法也稱試驗調查法，是實驗者有目的、有意識地通過改變某些社會環(huán)境的實踐活動來認識實驗對象的本質

39、及其發(fā)展變化規(guī)律的方法。37對照組實驗：也叫平行組實驗，是指既有實驗組又有對照組（控制組）的一種實驗方法。38單一組實驗：也叫連續(xù)實驗，是對單一實驗對象在不同的時間里進行前測與后測，比較其結果以檢驗假設的一種實驗方法。39經(jīng)典實驗設計：也叫兩組前后測實驗設計，就是選擇一批實驗對象作為實驗組，同時選擇一批與實驗對象處于相同環(huán)境、條件相同或相似的對象作為對照組；然后，只對實驗組給予實驗激發(fā)，而對對照組卻聽其自然；最后，對實驗組和對照組前后檢測的變化進行對比研究，得出實驗結論。40資料整理：它是根據(jù)調查研究的目的，運用科學的方法，對調查所獲得的資料進行審查、檢驗，分類、匯總等初步加工，使之系統(tǒng)化和條

40、理化，并以集中、簡明的方式反映調查對象總體情況的過程。41定性資料整理：定性資料是指文字資料，主要包括包括無結構式訪問和觀察的記錄和以文字形式敘述的文獻資料。42定量資料整理：定量資料是社會調查中最具價值的重要資料，主要是指所收集到的數(shù)字及其組成的圖文、圖表資料。43資料分析：它是運用科學的邏輯思維方法對社會調查所獲得資料進行研究、判斷和推測，以揭示社會事物或現(xiàn)象的性質、特征與規(guī)律的過程。44資料定性分析：它是對調查資料所反映的社會事物或現(xiàn)象的性質的分析方法，著重于確定研究對象具有哪種性質及特征。45資料定量分析：也叫統(tǒng)計分析，是運用統(tǒng)計學原理對資料進行定量的研究、判斷和推測，以揭示事物內部數(shù)

41、量關系及其變化規(guī)律的分析方法。46資料理論分析：它是資料分析的高級階段和最終環(huán)節(jié)，主要是對調查得到的資料和統(tǒng)計得到的數(shù)據(jù)，運用各種思維方法進行系統(tǒng)化的理性分析并做出結論的一種思維過程。47調查報告：調查報告是對某一事物、某一事件、某一方面或某一問題，進行充分的調查研究之后，根據(jù)調查資料所寫出的真實反映情況的書面報告。問答題c 1抽樣應當怎樣進行？提示：任選一種社會實際，從教材所述的概率抽樣各種類型中，根據(jù)某種社會實際選擇適宜的抽樣類型對其加以說明，按照抽樣的步驟加以敘述。2測量的信度和效度是什么關系？答：信度和效度之間的關系，可以用一句話來概括：信度是效度的必要條件而非充分條件。信度是效度的必

42、要條件是說，一個測量要有效度就必須有信度，信度是效度的必要前提條件，不可信就不可能正確。信度不是效度的充分條件是說，有了信度，卻不一定有效度。可信的測量未必有效，而有效的測量必定可信，效度是信度的目標和歸宿。任何科學的測量，都是效度和信度的辨證統(tǒng)一。具體地說，社會測量中信度和效度關系的表現(xiàn)形式有三種：第一種，可信且有效；第二種，可信但無效；第三種，不可信且無效。d 1當代社會調查研究的發(fā)展趨勢是怎樣的？答：研究的廣泛化：從社會調查的主體來看已經(jīng)不再局限在小范圍內；從涉及的領域來看，社會調查廣泛出現(xiàn)在社會生活的各個領域；從調查范圍來看，往往在整個地區(qū)、整個部門的范圍內進行，有時還會跨地區(qū)、跨部門

43、、跨學科進行調查。方法的科學化：現(xiàn)代社會調查的研究方法日趨程序化、規(guī)范化，借助了其他自然和人文學科的研究手段，逐漸形成一門方法性科學。手段的現(xiàn)代化：隨著現(xiàn)代科學技術的迅猛發(fā)展，社會調查的工具和手段也日趨先進和多樣化。此外，社會調查的程序、組織方式、標準化和規(guī)范化程度以及問卷設計、調查方式、統(tǒng)計分析等等，也都隨之發(fā)生了很大變化。研究的專業(yè)化：人員專業(yè)化成為一種趨勢；越來越多的營業(yè)性調研機構也日益涌現(xiàn)并不斷壯大。2調查研究方案包括哪些內容？方案設計應注意哪些問題？答：社會調查研究總體方案通常主要包括以下內容：調查研究課題、目的和基本觀點；調查研究對象、內容和范圍；調查研究方式和方法；調查研究時間與

44、步驟安排；組織領導與人員安排；經(jīng)費預算和物質保證。方案設計應注意的問題主要有：實用性；系統(tǒng)性；時效性；經(jīng)濟性；彈性等。3答案設計有哪些原則？答：在答案的設計中，要遵循以下原則：第一，簡捷性原則。答案必須簡捷明晰，避免使用冗長和夾纏不清的語句。第二，相關性原則。設計的答案必須與問題具有相關關系，不能所答非所問。第三，同層性原則。設計的答案必須屬于相同層次（類別）。第四，窮舉性原則。設計的答案必須窮盡所有的可能。第五，互斥性原則。設計的答案必須是互相排斥的。第六，可行性原則。設計的答案必須是被調查者能夠回答、也愿意回答的。4對文字資料分類應注意哪些問題？答：一般來說，在對資料進行分類的時候，應當注

45、意以下幾點。第一，按照調查要求分類。對于同樣的資料，根據(jù)不同的標準會有差異很大的多種分類。具體在研究中采用哪一種的分類方式，完全取決于調查者的需要。第二，不重不漏，即每兩個分類之間必須是窮盡且相互排斥的。所有分類既需要窮盡所有的可能，又不能使任何兩個分類之間存在交叉。第三，必須對變量進行完整的定義，語言必須準確。對于所使用的語言，應盡量規(guī)范化，符合一般人的理解，不應當出現(xiàn)歧義。第四，對分類劃分的詳細程度要把握得當，就是在分類的粗細之間找到一個平衡點。5調查報告有哪些特點？答：第一，真實性。調查報告必須真實、客觀地反映社會調查研究的內容和結果。第二，針對性。必須是針對某一事物、某一事件、某一方面

46、或某一問題所作的有實際意義的描述、分析和建議；必須針對具體的調查報告的閱讀對象。第三，典型性。無論是觀點還是事實，都應當具有典型性和代表性。第四，指導性。調查報告應為人們提供決策依據(jù)和解決問題的辦法以及理論研究的參考，即使是描述式調查報告，也要做到給人以啟示。第五，時效性。調查報告必須及時地服務于當前的社會需要。6調查報告是怎樣構成的？答：調查報告并無固定的結構方面的要求，形式可以多種多樣。往往是根據(jù)其主題，選用恰當?shù)母袷?。目前最常見的調查報告的結構包括標題、署名、前言、主體和結尾幾個部分。標題是調查報告的名稱，用以直接體現(xiàn)中心思想和主要內容，一般分為單行標題和雙行標題兩種。在標題之下要署明調

47、查研究參加者和撰寫調查報告撰寫者的名稱（或個人或集體），以明確調查報告的責任者和知識產權的歸屬。導語也稱前言、導言，位于調查報告正文的開頭部分，是用一段簡明扼要的文字，概括調查研究的起因、目的、意義；調查對象、范圍、主要調查方式、手段和經(jīng)過；調查報告的基本觀點，等等。其作用在于使讀者對全文先形成一個總體印象，能夠迅速、準確地把握文章主旨。主體是調查報告的核心和主干部分。陳述情況、列舉調查材料和分析論證主要在這部分完成。其內容包括提出問題，引出觀點，闡明全部有關論據(jù)，說明與之相聯(lián)系的各種分析研究的方法等。結尾也叫結語，是調查報告的結束部分。它沒有固定的格式。從內容上看，大致有總結性結尾、建議性結

48、尾、預測性結尾、號召性結尾和補充性結尾等。結尾并非必有，而是根據(jù)需要而定。7調查報告的主體結構的基本類型及其特點是怎樣的？答：調查報告主體部分的結構方式由于調研主旨不同而不相一致，但基本結構方式主要有三種，即橫式結構、縱式結構和交叉結構。按照事物各組成部分或事物的不同性質、特點分類來安排結構的方式為橫式結構。其特點是把報告主體橫向展開成并列的若干部分，以更好地反映事物自身的多種性質和特點，以及由此及彼的橫向聯(lián)系，從中體現(xiàn)調查報告的基本觀點。按照事物的發(fā)展階段和邏輯次序來安排主體結構的方式屬于縱式結構。其特點是把報告主體縱向展開為幾部分，各部分之間按照順序自然銜接。它或者以調查過程為序，或者以時

49、間為序，或者以事物發(fā)生、發(fā)展的經(jīng)過為序。這種結構多見于內容較為單一的調查報告，有利于使讀者了解調查對象的來龍去脈，從而清楚地把握其內容。交叉（混合）結構是前兩種方式的結合，往往是一種為主，兼用另一種，即總體為一種，局部為另一種。這種方式容量大，更利于深入問題和形成全面的結論，寫法方便、靈活，因此運用比較廣泛，尤其是比較復雜或重要的調查報告，大多采用這種方式。8調查報告主題與調查研究主題之間的關系是怎樣的？答：從理論上說，調查報告是調查研究的總結，因此，調查研究的主題也就是調查報告的主題。但是實際上卻并不一定如此。調查研究的主題是在調查之前根據(jù)對被調查者的了解擬定的，而調查報告的主題是完成全部調

50、查、對調查資料進行深入分析、綜合之后才最終確定的。二者也許一致，但也往往不一致。這主要是因為：第一，調查資料顯示原來的調查主題不能成立，或者得不到足夠的材料支持，就要重新確定主題。第二，調查主題比較單一，但調查資料內涵非常豐富，具有多方面的價值和重要意義，就有必要放大調查報告的主題。第三，調查主題涉及面廣，調查得來的材料或問題太多，不適于或難以用一篇報告表達，就需要分寫幾篇報告，并重新確立每一篇報告的主題。這些主題即對調查主題的分解。第四，在調查主題涉及的所有內容中，有些表現(xiàn)突出，價值較大；而有些則非常一般，價值很?。贿€有些材料不充分，無法形成觀點。這就需要對調查報告的主題作“避輕就重”的調整

51、。f 1非概率抽樣有哪些？其特點和應用情況如何？答：常用的有以下幾種：偶遇抽樣：又叫自然抽樣、方便抽樣或便利抽樣，是調查者將在一定時間、一定環(huán)境里所能遇見到或接觸到的人作為樣本的方法。具體說就是調查者根據(jù)自己的方便，任意抽取偶然遇到的人或者選擇那些離自己最近的、最容易找到的人作為樣本。偶遇抽樣的優(yōu)點是方便省力，缺點是沒有保證使總體中的每一個成員都具有同等的被抽中的機會，那些最先被碰到的、最容易見到的、最方便找的對象具有比其他對象大得多的被抽中概率，所以樣本有很大的偶然性，代表性差，一般不能依賴偶遇抽樣得到的樣本來推論總體。偶遇抽樣常用于探索性研究中的試調查。主觀抽樣又叫目標抽樣、判斷抽樣或立意

52、抽樣，是調查者根據(jù)研究的目標和自己主觀的分析，來選擇和確定樣本的方法。它又可分為印象判斷抽樣和經(jīng)驗判斷抽樣兩種。印象判斷抽樣，就是純粹憑調查者的主觀印象抽取樣本；經(jīng)驗判斷抽樣，就是根據(jù)調查者以往的經(jīng)驗和對調查對象的了解來選擇樣本。主觀抽樣省略了編制抽樣框等前期程序，直接抽取樣本，可以節(jié)約人、財、物力，大大提高工作效率。但能否采用主觀抽樣，主要取決于調查者的主觀條件和調查的總體規(guī)模。在總體規(guī)模較小、調查所涉及的范圍較窄的情況下，如果調查者對總體的情況比較熟悉，分析判斷能力較強，調查研究方法與技術十分熟練，經(jīng)驗比較豐富，主觀抽樣就能夠達到既節(jié)約又效果好的目的。但如果主客觀條件不具備，主觀抽樣所抽出

53、的樣本就會產生極大的誤差，沒有代表性。所以，在調查的總體規(guī)模較大或調查者的主觀條件不夠時，一般不會采用主觀抽樣。有時即使調查的總體規(guī)模較大，卻因調查者的時間和設備有限而無法進行概率抽樣時，也用這種方法，但無法保證質量，根據(jù)其樣本所調查的結果只能說明某些具體問題，卻不能用來推論總體。定額抽樣：又叫配額抽樣，是先根據(jù)總體各個組成部分所包含的抽樣單位的比例分配樣本數(shù)額，然后由調查者在各個組成部分內根據(jù)配額的多少采用主觀的抽樣方法抽取樣本。定額抽樣注重的是樣本與總體在結構比例上的表面一致性，目的在于抽出一個總體的“形似物”，各類間的異質性與同類中的同質性不一定高。定額抽樣方法的缺點很明顯。由于它注重的

54、是樣本與總體在結構比例上的表面一致性，而且是從方便出發(fā)進行主觀的抽樣，所以往往照顧不到總體單位之間的差異性。對于那些單位眾多、錯綜復雜、情況不斷更新的調查總體而言，定額抽樣的樣本很可能出現(xiàn)較大的誤差，因此，根據(jù)定額抽樣樣本調查的結果是不能推論較大總體的，即使在較小的調查研究中，要用定額抽樣調查的結果推論總體，也應謹慎從事。滾雪球抽樣：它是指先找少量的、甚至個別的調查對象進行訪問，然后通過他們再去尋找新的調查對象，依次類推，就像滾雪球一樣越來越大，直至達到調查目的為止。滾雪球抽樣適用于總體的個體信息不充分或難以獲得，不能使用其它抽樣方法抽取樣本的調查研究。對于諸如球迷、歌迷、戲迷、收藏家、同性戀

55、者、乞丐、吸毒者等特殊群體的調查尤為適用。滾雪球抽樣用于某一特殊群體的調查往往可以收到奇效。但是，當總體規(guī)模較大時，有許多個體就無法找到；有時調查對象會出于某種考慮故意漏掉一些重要個體，這都可能導致抽樣樣本產生誤差，無法正確反映總體狀況。2非結構式訪談有哪些類型？其特點如何？答：非結構式訪談因實施方式不同，通常有以下幾類。（1）重點訪談重點訪談又稱為集中訪談，是集中于某一特定問題的訪談。所謂重點不是指對訪談對象的重點挑選，而是指訪談所側重的內容。它通常針對的是訪談對象在一定情境中因為受到某種刺激而產生的特殊反應，調查研究者從這些反應中獲取信息，再進行分析、解釋。調查研究者需事先對情境本身有所研

56、究，即通過深入分析這一情境的主要因素、模式及條件等，得出有關的若干假設，并根據(jù)這些假設提出若干側重點，然后根據(jù)這些側重點進行訪談，搜集有關個人的經(jīng)歷或特殊感受的資料。重點訪談實際上是一種半結構式訪談，并不是完全無結構的，即雖然沒有事先確定問卷或訪談提綱，但主題和側重點是預定的。在實際訪談中，訪談者也往往預設一些問題，既有封閉式的，又有開放式的，由訪談對象根據(jù)這些問題自由陳述自己的經(jīng)驗和認識。訪談員可以根據(jù)情況隨時提出新問題，調整預設問題，以獲得事先未曾預料的大量新資料。重點訪談適于調查人們由于某種特殊經(jīng)驗而引起的態(tài)度變化。但是，此方法的使用需要高度技巧和想象力，對訪談者的素質要求很高，而且所收集的資料多是不可比較的，分析解釋的難度較大，因此