《黃河頌》公開(kāi)課教案(聽(tīng)課教師用

1、黃河頌教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】本文是一篇自讀課文，是著名音樂(lè)作品黃河大合唱第二樂(lè)章的歌詞，同時(shí)，也可當(dāng)作一首反映抗日救亡主題的現(xiàn)代詩(shī)來(lái)讀。這首詩(shī)以熱烈的頌歌形式塑造了黃河的形象，展現(xiàn)了黃河的悠久歷史與波瀾壯闊的形象，體現(xiàn)了詩(shī)人激越的愛(ài)國(guó)情懷。全曲由三個(gè)樂(lè)段構(gòu)成。第一樂(lè)段音域?qū)拸V，氣息深長(zhǎng)，旋律起伏流暢，深情地歌唱了黃河的英姿。第二樂(lè)段以稍快的速度，熱情的音調(diào)謳歌了中華古國(guó)文化的形成和發(fā)展，贊頌了我們偉大的民族精神。第三樂(lè)段以情景交融的手法和激越的音調(diào)，展示出我們偉大的民族像黃河一樣，永遠(yuǎn)向著勝利前進(jìn)的形象?！緦W(xué)生分析】學(xué)生是1315歲的少年，已經(jīng)具備初步的自學(xué)能力，對(duì)文中的生字詞有能力通過(guò)自學(xué)就

2、解決；但是，對(duì)于分析、體會(huì)詩(shī)歌內(nèi)在的感情還不是很好，尤其是學(xué)生的總體朗讀素養(yǎng)還不夠，可利用詩(shī)歌教學(xué)的契機(jī)對(duì)他們進(jìn)行必要的良好的朗讀訓(xùn)練，提高他們地朗讀素養(yǎng)?！窘虒W(xué)設(shè)想】黃河頌旋律激昂，氣勢(shì)磅礴，充滿(mǎn)了強(qiáng)烈的沖擊力和震撼力，展示了黃河桀驁不馴的血性和中華民族的英雄氣概。教學(xué)時(shí)可充分利用多媒體輔助教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)直接訴諸視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的畫(huà)面和音樂(lè)來(lái)激發(fā)學(xué)生胸中的澎湃激昂的民族感情，深深地打動(dòng)學(xué)生的心靈。教學(xué)語(yǔ)言詩(shī)意化，環(huán)節(jié)緊湊，學(xué)生激情如行云流水般暢通無(wú)阻。通過(guò)多種形式的反復(fù)誦讀，理解詩(shī)歌頌揚(yáng)黃河、贊美民族偉大的內(nèi)涵，體會(huì)作者的愛(ài)國(guó)情懷。【教學(xué)突破】鑒于作者是借黃河的英雄氣概來(lái)歌頌中華民族的偉大品格，

3、所以首先應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生從感悟和認(rèn)識(shí)黃河入手，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生將黃河的英雄氣概與中華民族的偉大品格相聯(lián)系，結(jié)合本文創(chuàng)作的背景，從更寬廣更深刻的層面去理解黃河和中華民族。教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生把握詩(shī)文基調(diào)，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的能力。2、通過(guò)各種方式的朗讀感知詩(shī)的內(nèi)涵，合作探究詩(shī)歌所表現(xiàn)的強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)情感和偉大的民族精神。3、激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和為中華之強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)的自信心。教學(xué)方法 誦讀感悟法 教學(xué)課時(shí) 一課時(shí)教學(xué)步驟上課前，播放與課文有關(guān)的音畫(huà)資料，渲染烘托氣氛。一、導(dǎo)入早在80萬(wàn)年前的舊石器時(shí)代，中華民族的祖先就在黃河流域過(guò)著狩獵、采集的生活。黃河以其堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)骨、博大的胸懷、奮進(jìn)的精神造就了中華民族的性格

4、。黃河就是中華民族的魂。今天，我們要學(xué)習(xí)的就是一篇贊頌黃河英雄氣概的詩(shī)歌黃河頌。二、話(huà)說(shuō)黃河歷史，奠定情感背景學(xué)生隨背景音樂(lè)，朗讀學(xué)習(xí)有關(guān)黃河、黃河歷史的知識(shí)。三、吟讀黃河頌歌，感受贊美之情學(xué)生自由朗讀生生互讀。學(xué)生代表朗讀，老師指導(dǎo)，學(xué)生學(xué)讀。全班齊讀。（可配樂(lè)，教師點(diǎn)評(píng)）分角色朗讀。（可配樂(lè)）教師范讀。（可配樂(lè)）全班齊讀。（可配樂(lè)）四、探究黃河精神，深入理解主旨學(xué)生換詞，深入理解詩(shī)歌。五、詠唱黃河歌曲，深化情感教育全班高唱保衛(wèi)黃河。附：黃河頌 光未然 （朗誦詞）啊，朋友！黃河以它英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲的原野；它表現(xiàn)出我們民族的精神：偉大而堅(jiān)強(qiáng)！ 這里，我們向著黃河，唱出我們的贊歌。 （歌詞）我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南。驚濤澎湃，掀起萬(wàn)丈狂瀾；濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)；從昆侖山下奔向黃海之邊，把中原大地劈成南北兩面。 ?。↑S河！你是我們民族的搖籃！五千年的古國(guó)文化，從你這兒發(fā)源；多少英雄的故事，在你的身邊扮演！ ?。↑S河！你是偉大堅(jiān)強(qiáng)，像一個(gè)巨人出現(xiàn)在亞洲平原之上，用你那英雄的體魄筑成我們民族的屏障。 啊！黃河！你一瀉千丈，浩浩蕩蕩，向南北兩岸伸