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1、20112021學(xué)年度第一學(xué)期期末考試九年級(jí)語文試卷命題人: 沈蘭芳 審核人:潘遠(yuǎn)成說明:1本試卷共4頁,滿分120分??荚嚂r(shí)間150分鐘。2考生必須在答卷紙上指定區(qū)域內(nèi)作答,在本試卷上和其他位置作答一律無效。一、積累與運(yùn)用(共22分)1.閱讀下面文字,在括號(hào)內(nèi)根據(jù)注音寫漢字或給加點(diǎn)字注音。(2分)立春過后,大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪rng( )化,草木萌( )發(fā),各種花次第開放。再過兩個(gè)月,燕子翩然歸來。不久,布谷鳥也來了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季,這是植物yn( )育果實(shí)的時(shí)期。到了秋天,果實(shí)成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風(fēng)中簌簌( )地落下來。 (大自然的語言)2.默寫。(7分)(1) ,
2、春風(fēng)不度玉門關(guān)。(王之渙涼州詞)(2) ,志在千里。(曹操龜雖壽)(3) ,似曾相識(shí)燕歸來。(晏殊的浣溪沙)(4)蟬則千轉(zhuǎn)不窮, 。(吳均與朱元思書)(5)土地平曠,屋舍儼然, 。 (陶淵明桃花源記)(6)古代送別詩中,有很多情景交融的佳句,雖只字未提送別,筆端卻飽含悠悠不盡之情思,達(dá)到了“此時(shí)無聲勝有聲”的藝術(shù)效果,請(qǐng)寫出白雪歌送武判官歸京中這樣的詩句:“ , ?!?.名著閱讀。(4分)(1)“他們的頭是一律都是歪的,不是偏右,就是歪左;眼睛是一只內(nèi)翻,另一只朝上直瞪天頂?!?2分)這是格列佛游記中哪個(gè)國(guó)家的人? 寫出這個(gè)國(guó)家男士的一個(gè)特點(diǎn)。 (2)格列佛到了大人國(guó)之后,受到了一個(gè)侏儒的嫉妒
3、,請(qǐng)寫出侏儒陷害他的兩件事情。(2分) 4.閱讀下面一則新聞,簡(jiǎn)要概括其主要內(nèi)容。(不超過15字)(2分)12月22日,鎮(zhèn)江市某小學(xué)的學(xué)生在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)“籃球操”。 近年來,為緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),該小學(xué)以籃球運(yùn)動(dòng)為突破點(diǎn),自編了一套趣味盎然的“籃球操”,成為學(xué)生們?cè)谛C咳找痪毜摹氨匦拚n”,讓孩子們?cè)谳p松和歡樂中學(xué)習(xí)。 5. 下面的文字是小姚草擬的一則新聞中的片段,請(qǐng)選擇三處用規(guī)定符號(hào)在原文上修改。(3分)。 “文心講堂”內(nèi)座無虛席,應(yīng)鎮(zhèn)江市圖書館聘請(qǐng),廈門大學(xué)教授易中天來鎮(zhèn)為我市讀者作“我讀先秦諸子:孔子”專場(chǎng)。易中天為大家解讀了他所理解的孔子。他認(rèn)為孔子思想對(duì)中國(guó)文化的主
4、要貢獻(xiàn)在于發(fā)現(xiàn)了“仁”?!叭省笔侨寮宜枷氲暮诵?。什么是“仁”?孔子說是“親親之愛”,是愛兄弟姐妹、愛父母、愛子女,推而廣之是愛世人。進(jìn)而推演延伸到“己所不欲勿施于人”,儒家提出的“仁”這一思想得到逐步完善。易中天的演講受到了市民的熱烈歡迎,許多沒有領(lǐng)到票的市民在過道中站著聽到講座結(jié)束。6.下面是網(wǎng)絡(luò)最近流行的一個(gè)段子,請(qǐng)閱讀后回答問題。(4分)早起,買兩根地溝油油條,切個(gè)蘇丹紅咸蛋,沖杯三聚氰胺奶,吃完開錦湖輪胎的車去上班。中午,瘦肉精豬肉炒農(nóng)藥韭菜,再來一份人造雞蛋鹵注膠牛肉,加一碗石蠟翻新陳米飯,泡壺香精茶葉。下班,買點(diǎn)尿素豆芽,膨大西紅柿,石膏豆腐,回到豆腐渣工程房,開瓶甲醇勾兌酒,吃個(gè)
5、增白劑加硫磺饅頭。(1)上面這則材料反映了什么社會(huì)現(xiàn)象?(2分) (2)試分析這一現(xiàn)象產(chǎn)生的根源。(2分) 2、 閱讀理解(共38分)(一)閱讀朱自清綠,完成710題(9分)梅雨潭閃閃的綠色招引著我們;我們開始追捉她那離合的神光了。揪著草,攀著亂石,小心探身下去,又鞠躬過了一個(gè)石穹門,便到了汪汪一碧的潭邊了。瀑布在襟袖之間;但我的心中已沒有瀑布了。我的心隨潭水的綠而搖蕩。那醉人的綠呀,仿佛一張極大極大的荷葉鋪著,滿是奇異的綠呀。我想張開兩臂抱住她;但這是怎樣一個(gè)妄想呀。站在水邊,望到那面,居然覺著有些遠(yuǎn)呢!這平鋪著,厚積著的綠,著實(shí)可愛。她松松的皺纈著,像少婦拖著的裙幅;她輕輕的擺弄著,像跳動(dòng)
6、的初戀的處女的心;她滑滑的明亮著,像涂了“明油”一般,有雞蛋清那樣軟,那樣嫩;她又不雜些兒塵滓,宛然一塊溫潤(rùn)的碧玉,只清清的一色但你卻看不透她!我曾見過北京什剎海拂地的綠楊,脫不了鵝黃的底子,似乎太淡了。我又曾見過杭州虎跑寺旁高峻而深密的“綠壁”,重疊著無窮的碧草與綠葉的,那又似乎太濃了。其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的又太暗了??蓯鄣模覍⑹裁磥肀葦M你呢?我怎么比擬得出呢?大約潭是很深的,故能蘊(yùn)蓄著這樣奇異的綠;仿佛蔚藍(lán)的天融了一塊在里面似的,這才這般的鮮潤(rùn)呀。那醉人的綠呀!我若能裁你以為帶,我將贈(zèng)給那輕盈的舞女;她必能臨風(fēng)飄舉了。我若能挹你以為眼,我將贈(zèng)給那善歌的盲妹;她必明眸善睞了。我舍
7、不得你;我怎舍得你呢?我用手拍著你,撫摩著你,如同一個(gè)十二三歲的小姑娘。我又掬你入口,便是吻著她了。我送你一個(gè)名字,我從此叫你“女兒綠”,好么? 我第二次到仙巖的時(shí)候,我不禁驚詫于梅雨潭的綠了。 7.閱讀本語段,概括作者見到梅雨潭的總體感受是什么?(2分) 8.句子中加點(diǎn)的詞用得好不好?為什么? (2分)梅雨潭閃閃的綠色招引著我們;我們開始追捉她那離合的神光了。 9.本文寫梅雨潭的綠,為什么要寫杭州虎跑寺旁高峻而深密的“綠壁”、西湖和秦淮河的波?(3分) 10.把梅雨潭的綠色叫作“女兒綠”,你覺得這個(gè)名字合適嗎?為什么? (2分) (二)閱讀下面的文章,完成1115題。(共15分)野菊花陳創(chuàng)野
8、菊花!野菊花開在山野里。 有誰見過這般豪放壯烈的花云,有誰聞過這么沉郁凝重的藥香那樣潑潑辣辣地開。一簇一簇,一灘一灘,一坡一坡,燦爛輝煌!花朵不過一分鎳幣大小,密密匝匝,重重疊疊,織造出淮河堤畔、大別山麓夢(mèng)幻般神奇的織錦,分明是太陽和月亮灼目滾燙的合金,讓造物主隨意傾倒?jié)姙⒃谶@里,叫人心靈久久震顫。幾番秋風(fēng)秋雨秋霜,山野早已斂去遼闊的綠氅(外套),只把灰褐的脊背袒露世間;曾經(jīng)被悠逸的白云襯托得如此高遠(yuǎn)的天空,也被鉛灰壓縮了胸臆;紫燕和鴻雁歸飛的呼喚,杳然寂滅在江南的路上,留下水牛與山羊的哞咩,在枯草敗葉間低回縱然是松柏也已減色,縱然是檀竹也已落魄,惟獨(dú)野菊花,卻以她野性的勇敢和進(jìn)取,在這片天空
9、下,這片山野上,舉起開放的拓展的金旗,“欲與西風(fēng)戰(zhàn)一場(chǎng),遍身穿就黃金甲”。多少墨客騷人奉和酬唱,把菊魂菊意唱徹歷朝歷代;唱的大多是庭院、公園、花盆里的名菊。比起野菊花來,這些被馴化、供玩賞的同類,不免沾染著脂粉氣、奶油味,顯得矯飾和做作。寧愿入湯入藥、成渣成泥,決不任人擺布、供人褻玩這就是野菊花!野菊花自有野菊花不惑無悔的性格和氣質(zhì)。她不禁錮自己。有花就盡情地開,有香就盡情地放。這一朵遲遲不肯謝去,那一朵掙出半個(gè)臉來就開了,從莖頂,從脅下,一下子冒出那么多花骨朵,仿佛一夜之間被風(fēng)雨喚醒,就一齊把眼睜開,睜得又圓又亮,再也不想閉去。白天盯住太陽,夜晚盯住星星月亮。那份野性,連日月星辰也只能輪番伺
10、候;她把她金子般的本色毫不掩飾地宣泄成河成瀑,又把琥珀色的藥香毫無保留地聚散如云如霧。這時(shí),假若你靜下心來,你會(huì)從裊裊升騰忽聚忽散的濃香里諦聽到廣東音樂金蛇狂舞的活躍,琵琶古曲十面埋伏的壯烈她不固守現(xiàn)狀。匍匐的枝條看似軟弱,卻從不攀緣依附。這枝被折去,更多的芽箭立即射出,迅速占領(lǐng)周圍的地面,把墨玉般羽狀分裂的葉片擴(kuò)張開來,鋪展如蒼鷹冀翮(翅膀),擁護(hù)著黃花,風(fēng)來想凌空而去,云過含不盡想往,活脫是一幅潘天壽飽含金石意味的鷹瞵圖,從大別山巔垂掛到淮河水沿。當(dāng)霜雪卷藏這軸宏篇巨構(gòu),她的宿根卻在這片沉重而冷靜的土地下醞釀謀劃,將屈原“上下求索”的浩歌凍結(jié)在心,待時(shí)以躥發(fā)。今年崖頭嶺上的幾株,明年一定發(fā)
11、展成簇;今年籬前坎下的數(shù)叢,明年一定繁衍成龍,星散的,要匯集;成塊的,要連片。然后,在荒灘野坡,在貧瘠卻是自由的土地上,左沖右突,向著四面八方擴(kuò)張,挺進(jìn),步步為營(yíng),為營(yíng)步步。不知是山野滋育了她的野性,還是她的野性誘發(fā)了山野的野味野情。哦,野菊花,這野性的精靈!這野性的勇敢和進(jìn)??!想怎么開就怎么開,想在哪兒開就在哪兒開。你根本轄制不住她,她也從不約束自己。西風(fēng)里,嚴(yán)霜下,萬花紛謝的境遇中,孤軍奮戰(zhàn),單一面嫩金、黃金、赤金鍛造的大纛(古代軍隊(duì)的大旗),鮮明如火,嘹亮如歌,濃烈如酒,狂放如戰(zhàn)勝者的開懷肆笑。這是一種怎樣野性的美?。《@野性美又以其燭照天地的光芒,投射在她開放的態(tài)勢(shì)和拓展的行動(dòng)之中,于
12、生命的運(yùn)行里發(fā)現(xiàn)自我,表現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我,叫人體味出一種人生境界,才有久久的震顫回蕩在心11段是從哪些角度描繪野菊花的?請(qǐng)概括回答。(3分) 12從全文看,野菊花的野性主要表現(xiàn)在哪些方面?(3分) 13第段描寫描寫秋后山野的灰褐、松柏的褪色、檀竹的落魄、庭院、公園、花盆里被人馴化、供人玩賞的名菊,有什么作用。(3分) 14請(qǐng)從修辭、感情、作用等方面賞析以下句子。(3分) “西風(fēng)里,嚴(yán)霜下,萬花紛謝的境遇中,孤軍奮戰(zhàn),舉一面嫩金、黃金、赤金鍛造的大纛,鮮明如火,嘹亮如歌,濃烈如酒,狂放如戰(zhàn)勝者的開懷肆笑?!?15讀完本文,結(jié)合你對(duì)生命意義和價(jià)值的理解,談?wù)勀銖囊熬栈ㄉ砩系玫搅四男﹩⑹尽?3分)
13、(三) 閱讀下面甲乙兩段選文,完成1620題。(共14分)甲野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂亦無窮也。至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒冽,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太
14、守謂誰?廬陵歐陽修也。 (節(jié)選自歐陽修醉翁亭記)乙歐陽修謫滁州,自號(hào)“醉翁”。既老而衰且病,遂退于潁州,則又更號(hào)“六一居士”。客有問曰:“六一何謂也?”居士曰:“吾家藏書一萬卷,集錄三代以來金石遺文一千卷,有琴一張,有棋一局,而常置酒一壺?!笨驮?“是為五一爾,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之間,是豈不為六一乎?”客笑曰:“子欲逃名乎?”居士曰:“吾因知名之不可逃,然亦知夫不必逃也;吾為此名,聊以志吾之樂爾。” (節(jié)選自詩人玉屑)【注釋】三代:指夏、商、周三代。金石:指鐘鼎文及碑文。逃名:逃避名聲,不求名聲。志:記述。16.解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思。(2分) (1)而不知太守之樂其樂也 ( ) (2) 歐陽修謫滁州( ) (3)山肴野蔌( ) (4) 聊以志吾之樂爾( )17.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。 (2)吾因知名之不可逃,然亦知夫不必逃也。 18.文章第二自然段不僅寫出了朝暮之景,還描繪了四時(shí)的景物變化。作者各抓住了四時(shí)的哪些景物來表現(xiàn)山水之美?請(qǐng)用自己的語言概括。(2分)答: 19.作者為我們展示了風(fēng)光綺麗的自然美景之后,又在第三自然段描繪了“滁人游”“太守宴”“眾賓歡”“太守醉”四幅圖畫。請(qǐng)?bào)w會(huì)作者為什么首先描繪“
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