重力力的示意圖(基礎(chǔ)) 知識講解

1、 重力 力的示意圖（基礎(chǔ)）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道影響力的作用效果的三個因素，會用力的示意圖表示力；2、知道重力產(chǎn)生的原因、重力的概念；3、理解重力的三要素，大小、方向、作用點（即重心）?！疽c梳理】要點一、力的三要素和力的示意圖力的大小、方向、作用點，都能影響力的作用效果，因此把它們叫做力的三要素。要點詮釋：1、力的三要素力的大小、方向、作用點，叫做力的三要素，它們都能影響力的作用效果。探究力的三要素與力的作用效果的關(guān)系，可采用控制變量法。2、力的示意圖用一根帶箭頭的線段把力的三要素表示出來，這樣的圖就叫做力的示意圖。畫力的示意圖的步驟：在受力物體上畫出力的作用點。確定力的方向并沿力的方向畫一條

2、線段。在線段的末端畫上箭頭并在旁邊標(biāo)出力的符號，知道大小的要用數(shù)值標(biāo)出來。要點二、重力的概念定義：由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力。符號：G要點詮釋：地面附近的一切物體，不論它是運(yùn)動還是靜止，不論它是固態(tài)、液態(tài)還是氣態(tài)，都要受到重力的作用。如在上升過程中的氫氣球仍受重力。一切物體所受重力的施力物體都是地球。要點三、重力的三要素（高清課堂重力391864）1、重力的大?。何矬w所受的重力跟它的質(zhì)量成正比。公式：G=mg或g=G/m，其中g(shù)=9.8N/，粗略計算可以取g=10N/kg。注意：利用公式G=mg進(jìn)行計算時，質(zhì)量m的單位必須是，不能用g，否則計算得出的數(shù)據(jù)就會有錯誤。2、重力的方向：

3、重力的方向是豎直向下的。據(jù)此制成了重垂線來檢查墻壁是否豎直，也可改進(jìn)后檢查窗臺、桌面等是否水平。注意：豎直向下與垂直向下不同，所謂豎直向下是指向下且與水平面垂直，其方向是固定不變的。3、重心：重力的作用點叫做物體的重心。形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體，它的重心在它的幾何中心上。如球的重心是它的球心。為了研究問題方便，在受力物體上畫力的示意圖時，常常把力的作用點畫在重心上。【典型例題】類型一、基礎(chǔ)知識1、（2015春霞浦縣期末）關(guān)于重力，下列說法中錯誤的是（）A重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的 B重力是物體本身的固有屬性 C重力的大小跟物體的質(zhì)量成正比 D重力的方向總是豎直向下 【答案】B【解析

4、】重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的，其大小與質(zhì)量成正比，方向總是豎直向下，但是由于地球表面不同緯度和海拔高度的地方g值不同，同一物體在不同地方重力有變化，故重力不是物體本身的固有屬性，物體本身的固有屬性是質(zhì)量；故選B。【總結(jié)升華】對重力的理解要從產(chǎn)生、大小、方向及決定因素幾個方面把握。舉一反三：【變式】拋出的石塊的受力情況是（不計空氣阻力）（）A、受重力、向上的升力 B、受重力、向上的沖力 C、只受重力 D、只受向上的升力 【答案】C2、探月過程時，把一塊礦石從月球運(yùn)到地球，則礦石所受重力及其質(zhì)量（ ）A.重力變小，質(zhì)量變大 B.重力變大，質(zhì)量變大C.重力不變，質(zhì)量不變 D.重力變大，質(zhì)量不變 【

5、思路點撥】質(zhì)量不隨物體的位置改變而改變，而物體的重力與物體的位置有關(guān)?！敬鸢浮緿【解析】重力與質(zhì)量不同，重力是物體由于地球的吸引而受到的一種力；而質(zhì)量指的是物體所含物質(zhì)的多少，是物體本身的屬性，與地球是否吸引物體無關(guān)?！究偨Y(jié)升華】質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)多少，不隨溫度、位置、形狀、狀態(tài)改變而改變；在月球上，月球?qū)ξ矬w的吸引力是地球的六分之一，所以物體在月球上所受到的重力也是在地球上的六分之一。舉一反三：【變式】（2015秋泰安校級期末）關(guān)于重力與質(zhì)量，下列說法正確的是（）A重力和質(zhì)量都不隨位置而改變 B物體受到的重力與質(zhì)量成正比 C重力就是質(zhì)量 D物體受到的重力和質(zhì)量始終都是不變的 【答案】B3、

6、關(guān)于g=9.8N/kg所表示的意思，正確的是（）A1kg=9.8NB物體受到的重力是它質(zhì)量的9.8倍 C質(zhì)量是9.8kg的物體重1N D質(zhì)量是1kg的物體重9.8N【答案】D【解析】質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少，重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，二者是兩個不同的物理量，不存在等量或倍數(shù)關(guān)系，故AB錯；在地球附近質(zhì)量為1kg的物體所受的重力為9.8N；質(zhì)量是9.8kg的物體重為9.8kg9.8N/kg=96.04N，故C錯、D正確?！究偨Y(jié)升華】本題考查了對g=9.8N/kg（質(zhì)量為1kg的物體受到的重力為9.8N）的理解，1kg9.8N，這是易錯點。類型二、知識應(yīng)用4、如圖所示，足球被放定在禁區(qū)

7、罰球點上。請畫出足球所受力的示意圖 【答案與解析】足球受到重力和支持力，由于處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以受到的力是平衡力，也就是說重力和支持力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，按力的示意圖的畫法畫出重力和支持力的示意圖，如下圖： 【總結(jié)升華】畫力的示意圖注意力的大小和方向，本題中重力和支持力是一對平衡力，因此線段的長短要注意；當(dāng)一個物體上畫多個力的示意圖時，為了美觀，把作用點都統(tǒng)一畫在物體的重心上。舉一反三：【變式1】足球運(yùn)動員把足球踢出，若不計空氣阻力，下圖中的四幅圖是表示足球在空中飛行時的受力情況，其中正確的是（）A、 B、 C、 D、【答案】A【變式2】（高清課堂重力391864例5）一個重為9N的物體A，靜止放在如圖所示的斜面上，請做出物體A所受重力的示意圖。 【答案】 5、一個集裝箱的質(zhì)量是4噸，計算它所受重力。（g=10N/kg）【答案與解析】已知：m=4噸=4000千克， g=10N/kg。求：G解：G = mg4000kg10N/kg=400