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1、有關(guān)專業(yè)實習(xí)報告范文匯編8篇 有關(guān)專業(yè)匯編8篇 在現(xiàn)實生活中,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是幫大家的專業(yè)實習(xí)報告8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 為了鞏固大學(xué)期間所學(xué)到的商務(wù)英語專業(yè)知識.提高實際操作技能.豐富實際工作和社會經(jīng)驗.掌握操作技能.將所學(xué)知識運用于實際工作. 按照老師的安排.我制定了相應(yīng)的實習(xí)計劃.在這個公司里我的主要工作是總經(jīng)理助理.協(xié)助總經(jīng)理做一些日常工作.比如商業(yè)計劃書的制定和一些文件資料的翻譯等等. 兩個月的實習(xí).讓我學(xué)到了很多在書本上沒學(xué)過的東西.也讓我對這個社會有了更多深入的了解.我認(rèn)為學(xué)我們這個專業(yè)

2、或者說在做總經(jīng)理助理這個工作時應(yīng)當(dāng)具備以下幾種能力: 實習(xí)是大學(xué)生必備階段,讓我們打開了視野,增長了見識,積累了社會經(jīng)驗。 這次審計實習(xí)我們使用“審計之星”這一軟件。練習(xí)的內(nèi)容包括編制審計通知書、調(diào)整損益、資產(chǎn)負(fù)債表對比、現(xiàn)金流量表對比、上傳工作底稿、出具何種類型的審計報告等等。 課程實習(xí)是大學(xué)本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié),特別對于我們財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生而言更是如此,它是對我們學(xué)生的專業(yè)知識進(jìn)行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學(xué)形式。學(xué)習(xí)了審計學(xué)之后,通過審計實習(xí),能夠熟悉課堂學(xué)到的審計知識,了解審計實務(wù)的整個流程。因此,通過此次課程實習(xí),我們不但了解一些具體經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理方法,還進(jìn)一步鞏固了審計的相關(guān)理論

3、知識。除此之外,我們還能夠?qū)舅鶎W(xué)專業(yè)知識與實際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理相結(jié)合,學(xué)會理論 _實際,提高分析問題和解決問題的能力。其實這也正應(yīng)了“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話,我們只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的實務(wù)操作中去,才能真正掌握好這門課的知識。 到今天寒假已經(jīng)結(jié)束兩個多月了,但寒假里那十天社會實踐的經(jīng)歷卻依然歷歷在目。我為張裕葡萄酒公司做終端 _春節(jié)前酒水促銷情況的巡查。走遍濱州市六縣一區(qū)15所 _,我所得到的不僅是填寫在表格上的巡查結(jié)果,更重要的是我對 _的經(jīng)營以及濱州市各縣區(qū)的發(fā)展情況有了一個大致的了解。 從對我們進(jìn)行簡單“培訓(xùn)”的張裕葡萄酒公司銷售部經(jīng)理口中,我大概了解到, _

4、促銷用的堆頭、圍檔以及頸標(biāo)(針對酒水)的經(jīng)費是由廠家提供的。而我們這次巡查的目的就是為張裕公司提供各 _促銷的真實情況(如堆頭大小、端架個數(shù)、促銷人員數(shù)量及表現(xiàn)等),以便將結(jié)果與 _呈報的數(shù)據(jù)進(jìn)行對比,來決定下一年度是否繼續(xù)在該 _促銷商品。 以前逛 _只看商品和價碼,從沒考慮過其布局、運營之類的東西。在巡查前期簡單的“培訓(xùn)”中,我第一次得知, _的貨架一般分普通貨架、端架和堆頭。在五層的普通貨架上,第三、四層是最佳的商品擺放位置,顧客不需要過度地仰頭,也需要彎腰或下蹲便能看清商品,所以,這兩層擺放的商品應(yīng)該就是 _的主推商品,當(dāng)然商品廠家提供給潮濕的經(jīng)費也要多。對于堆頭,特別是促銷商品的堆頭

5、,更有彩旗、氣球、圍檔等渲染氣氛之說。一般說來,一個堆頭的大小是1米*1米或者1米*2米,更大的1米*3米或者2米*2米的比較少見,如果 _有這類堆頭的擺放,那么其擺放的商品必定是促銷商品的重頭戲。(當(dāng)然這是對于濱州市而言,不同城市因經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同而不同。) 上面提到促銷人員,使我想到,促銷人員數(shù)量及表現(xiàn)能特別明顯地反映出該 _的經(jīng)營狀況。如沾化縣的新合作購物 _,張裕葡萄酒的堆頭是兩個1米*2米,而促銷人員有三個,每個促銷人員對消費者都很熱情,即使是對學(xué)生身份很明顯 _酒水可能性不大的我。濱城區(qū)的銀座一店、二店也都如此。這類 _總能讓人感覺到其蒸蒸日上的大好前途。而在惠民縣的德達(dá)鑫 _和博

6、興縣的新世紀(jì) _,張裕葡萄酒的堆頭只有一個1米*1米的,現(xiàn)場無促銷人員,看上去經(jīng)營很蕭條,而實際上幾乎也是這樣的。 關(guān)于促銷的另一個重要方面就是產(chǎn)品的擺放。就張裕葡萄酒來說,在普通貨架或端架上,如果頸標(biāo)懸掛不齊甚至酒瓶東倒西歪或者落滿灰塵,不管促銷人員多熱情地推薦,消費者早就打心底里否定了這個商品。當(dāng)然,出現(xiàn)這種商品擺放情況的 _,其促銷人員一般不會太熱情,甚至可能沒有促銷人員。 另外,這次巡查還帶給我遠(yuǎn)超出 _經(jīng)營之外的知識。 首先,我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的x市人民 _的工作人員和我的指導(dǎo)老師XX致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。XXX年11月16日至XXXX年1月1

7、0日,我在xx市人民 _進(jìn)行了實習(xí)。通過實習(xí),我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己幾年本科學(xué)習(xí)的知識水平。 實習(xí)期間,我了解并參與了大量民事訴訟的庭審過程,在一些案件的審理中還擔(dān)任了書記員的工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了民法及民事訴訟法的有關(guān)知識,對程序問題有了更深的理解,將理論與實踐有機(jī)結(jié)合起來。我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較好的評價。實習(xí)期間,我接觸了大量的民事案件,通過參加這些案件的庭審,使我對原本掌握不扎實的民法的基本知識有了生動形象的理解,通過理論知識與現(xiàn)實案件相結(jié)合,才能更準(zhǔn)確的掌握法律的內(nèi)涵。這次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的

8、重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。 我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;其次,本次實習(xí)開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對法言法語有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師老師,他們對于我的實習(xí)提供了良好的環(huán)境和悉心的指導(dǎo),在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時,也教了我很多做人的道理。通過這次實習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。 我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識和實際中的操作還有一定的差距;其次,就是人們的法律意識不強(qiáng),不知能有效的利用法律手段來保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,對人們進(jìn)行普法宣傳還是很有必要的。在“依法治國

9、”方針的指引下,我國的法制建設(shè)一定會更加完備與合理,會給我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供更好的法制環(huán)境。 在此,再次感謝學(xué)校給我們安排的這次實習(xí)機(jī)會,感謝XX老師給我的指導(dǎo)和幫助,感謝xx市人民 _給我提供的實習(xí)場所和在實習(xí)過程中給我的幫助,使我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識! 廣播電視總臺集電視臺和廣播電臺為一體,現(xiàn)有電視新聞,影視新聞,電視財富,新聞廣播,交通廣播,音樂廣播等頻道。 交通廣播是廣播電視總臺下設(shè)的專業(yè)廣播頻道。自20xx年12月開播以來,交通廣播以 _人群為目標(biāo)聽眾,突出“本土,服務(wù),專業(yè)”的頻道個性。經(jīng)過7年多的發(fā)展,交通廣播已經(jīng)逐漸成為地區(qū)重要的媒體之一。 交通廣播的節(jié)目設(shè)置突出專業(yè)的特

10、色。路家兄妹、汽車cd、一路新鮮、市民 _、車友俱樂部、一路暢通、都市心情、假日、早班車等節(jié)目都已成為家喻戶曉的品牌節(jié)目。 實習(xí)前期我主要參與戶外的采訪活動,基本與交通有關(guān)的案例以及相關(guān)活動打交道,還通過為廣播節(jié)目“找新聞”來提高自己的新聞敏感性(就是從各大 _和報紙上找“含金量”高的新聞素材)。 實習(xí)中期,我在參與采訪活動的同時,也開始接觸了導(dǎo)播以及汽車cd節(jié)目的制作。我學(xué)會了錄音棚里的設(shè)備操作,可以自己制作剪輯。老師還讓我參與了直播的節(jié)目,鍛煉我的膽量和應(yīng)變的能力。我還參與了一次電視臺法庭內(nèi)外欄目組的采訪拍攝。 實習(xí)后期,開始跟隨學(xué)習(xí)編稿。在學(xué)習(xí)的同時也嘗試著改寫新聞素材,被采用了近10篇

11、。 由于受到很多老師的照顧和關(guān)心,我得到了很多不同崗位的實習(xí)鍛煉機(jī)會,學(xué)到了很多實用的東西,也逐漸認(rèn)識了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過這一個月的實習(xí)認(rèn)知,我對學(xué)習(xí)和生活有了新的認(rèn)識和打算。應(yīng)該說這整個過程就象海綿吸水一樣,是個大量吸收的過程。但是短短的一個月的時間,不可能說學(xué)到所有的技術(shù)和能力。老師說得對,大二的實習(xí)機(jī)會最重要的不是說要學(xué)怎樣的寫新聞,而是要看到在資訊發(fā)達(dá)的社會,作為一個媒體人是怎樣做的或者作為記者,是怎樣做新聞的。我覺得很有道理。每一天,我都會記錄下自己看到的學(xué)到的和自己的感觸,因為我覺得記錄是一種習(xí)慣,一種姿態(tài),可以讓自己在停留的時候回頭看看自己做了什么,

12、也因此會有更加明確的方向。 實習(xí)感悟 對于我來說,我并不想詮釋一個月的 _活帶給我有多少翻天覆地的變化,我覺得它帶給我最大的收獲是心態(tài)的蛻變,是一個從茫然到理性,幼稚到成熟,虛幻到現(xiàn)實的變化的過程。坦白地說,剛進(jìn)實習(xí)單位的時候,當(dāng)我被介紹給各個部門的時候,我是很害怕的。因為我知道我和他們不是在一條起跑線上,我迷茫的是我該做些什么,每天準(zhǔn)備些什么。當(dāng)我看到帶有隔檔的辦公室里常見的那種安靜時,我懷疑我該怎么繼續(xù)來這之前的那一腔熱血。但是此刻我把實習(xí)理解為一種心理的適應(yīng)過程。我必須適應(yīng),因為我需要帶著這份經(jīng)歷和 _在兩年后踏上這個舞臺。我接觸了電臺的很多、記者,還有dj主持人,在和他們交流的點點滴滴

13、中,我收獲很多。以前雖然知道自己有很多的不足和缺點,但是那是感性的,而且經(jīng)常被自己的一句“我還是個學(xué)生”填充了這個“凹洞”。而現(xiàn)在我開始重新認(rèn)識自己,開始學(xué)會思考。雖然是實習(xí),但是我能 _到一種壓力。我希冀成為這里的一個女主人,但是我要付出的遠(yuǎn)沒有以前想的那么簡單。我開始把我的理想具體化,現(xiàn)實化。我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我覺得這是我這次實習(xí)中獲得的最有價值的東西。 我雖然是新聞專業(yè)的學(xué)生,但是一直以來,我認(rèn)為學(xué)校學(xué)習(xí)的新聞理論知識和業(yè)務(wù)知識是沒有什么用的,甚至覺得學(xué)不到什么東西,一切只是為了考試去的。但是實習(xí)之后,我發(fā)現(xiàn)理論和實際是息息相關(guān)的,如果沒有理論知

14、識做基礎(chǔ),那么可能連自己現(xiàn)在在干什么都不知道。其實在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識已經(jīng)潛移默化地融入到了實踐中,特別體現(xiàn)在指導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ龊筒稍L活動的操作上。只有了解了理論基礎(chǔ),才不會對眼前的活動手忙腳亂,不知所措。這是新聞專業(yè)的 _較其他專業(yè)的 _的一個優(yōu)勢,也是我的優(yōu)勢。所以我認(rèn)為在學(xué)習(xí)了理論知識的同時要注意鞏固,不要埋沒自己的優(yōu)勢。 我記得剛進(jìn)單位的時候,晨曦老師交給我個任務(wù),就是為她早上直播的早班車找新聞。因為這個節(jié)目的內(nèi)容不僅僅播的新聞,還需要從各大 _攝取一些“含金量”比較高的實事新聞來填充。但是那個時候我心理很不愿意,我認(rèn)為自己不是“廉價勞動力”,這些“粗活”不值得我去做。但是后來我發(fā)現(xiàn)如此

15、“簡單”的活做起來也不是那么容易-猶如大海撈針,哪“根”才是真的“針”呢。第一次我選出來的那些新聞素材對比老師選出來的,還真是“大異小同”。我便認(rèn)真研究老師的方案。發(fā)現(xiàn)老師找的新聞有四個特點: 1、是當(dāng)天新浪網(wǎng)上的頭條或者是紅字標(biāo)題的 2、 _新聞、經(jīng)濟(jì)新聞、社會新聞的比例穩(wěn)定且都是要聞 3、對受眾群關(guān)心的房產(chǎn)、股市等動態(tài)報道不少 4、和交通有關(guān)的一些新聞(我們是交通頻道) 如此“小”的事情卻蘊(yùn)涵著大道理:找新聞要從受眾的角度去找,才能贏得更多的受眾。于是我開始順著老師的思路去找新聞。漸漸的,我找出來的新聞和老師的是“大同小異”。最后,老師放心地將這個方案全部交給我去做。每天我有空就找,這大大

16、提高了我對新聞的敏感性和素養(yǎng)。而且在這個找與篩選的過程中,我的知識面得到了很大的擴(kuò)充,真是受益匪淺。所以我覺得不管什么事情,勿以事小而不為,它總有它“為”的原因。 其實這是晨曦老師(我的播音老師孫曉明)的一句話,它給我的印象非常的深,對我的幫助也很大!那是我第一次上直播節(jié)目(是晨曦老師主持的汽車cd欄目)。在整個節(jié)目的制作過程中,我有好幾次因為過于緊張而卡住,幸虧晨曦老師及時補(bǔ)救才沒有影響直播。在下節(jié)目后,晨曦老師給了我很多建議。其實很多人和我一樣,在嘗試第一次的時候總是擔(dān)心會把事情搞砸,缺乏自信因而退縮。晨曦老師告訴我,要做一個把自己放在底線上的人。最低底線無非是把事情搞砸了,那又怎么樣呢。

17、通過這個來給自己信心和勇氣,但是準(zhǔn)備的時候要認(rèn)真充分。這些話在給我第二次上節(jié)目的時候帶來很大幫助。我需要這種“最低底線”帶給我一種淡定。我個人還覺得這句話不僅在社會實踐中適用,它也適用于我們的學(xué)校生活。從廣義上講,大學(xué)的四年是一個積累沉淀的過程,相當(dāng)于進(jìn)入社會前的準(zhǔn)備工作,需要充分。從狹義上講,我們具體面臨的每一場考試就是一個操作的過程,不能太緊張,要有底線意識,而這一切是以充分的準(zhǔn)備為基礎(chǔ)的。這是我在實習(xí)播音主持中的一點點感悟。 實習(xí)前期,我基本上每天都在外面和老師一起“跑新聞”。為了讓我有更多的鍛煉機(jī)會,電臺給我安排了路家兄妹中的3個記者老師帶我。所以那時候除了中午找新聞的時候能在辦公室看

18、到我,其他時間基本上都在外面,使我有了很多“見世面”的機(jī)會。 1、對行內(nèi)知識要懂對行外知識要明因為我是在交通頻道實習(xí),大部分時間和交通方面的人打交道。而我發(fā)現(xiàn)對于交通方面的知識十分的缺乏,以致于在很多方面顯得棘手,采訪的深入也會受到限制。我對交通方面的知識是后來在實習(xí)期間收獲的,這是個教訓(xùn)。我覺得以后應(yīng)該在接觸一個新媒體之前就要對這個行業(yè)有關(guān)的東西有所了解。而且對行外的知識也要了解幾分,因為很多東西是相通的。 2、自信開朗真摯 這是我參加采訪活動時給自己總結(jié)出來的要求。 在我選擇這個專業(yè)的時候,我就聽別人說過,這個職業(yè)需要很廣的交際圈。這次參加實習(xí)以后我真正體會這一點?!叭瞬皇欤l會主動給你提

19、供素材???!”是啊,朋友圈廣,哪里有事哪里就會主動打 _找你,這樣就不用擔(dān)心丟失了大 _。然而要有這樣一個成功的朋友圈需要自信、開朗、真摯為基礎(chǔ)。我在采訪的時候經(jīng)常會臉紅,這是一種不自信的表現(xiàn),這樣容易讓采訪對象產(chǎn)生緊張,影響采訪效果。所以接下來我需要加強(qiáng)這方面的鍛煉。 3、訪前準(zhǔn)備即臨時準(zhǔn)備不可少 我已經(jīng)學(xué)過新聞采訪教程,里面有個引用“事先有研究、有準(zhǔn)備,是采訪深入、效率高的關(guān)鍵”。在實際采訪活動中,我深刻 _到訪前準(zhǔn)備的重要性。無論是哪個記者老師,在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象。舉個例子:8月6號,市唯一一個 _維和戰(zhàn)士何誠剛載譽(yù)歸來。當(dāng)時要做這篇稿子的是趙老師。因為接到通知很突然

20、,對他在利比里亞的情況不是很了解的老師立即下載了很多關(guān)于他一些資料,了解了他在利比里亞的事跡和生活。我們那次的采訪很成功,因為我們在了解他的資料以后,就有了采訪的側(cè)重點,避免了無謂的話題。 我們需要在平淡的事實中挖出吸引眼球的部分,不僅僅要靠平時的磨練,更需要對整個 _的“了如指掌”。 跟周老師學(xué)習(xí)編稿的時間并不長,但是也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。我寫的被采用的稿子基本都是改寫新聞的稿子,自己 _寫的新聞稿被采用的只有一篇。從我個人觀點看,我們學(xué)生在不斷的觀察和學(xué)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)一個好的新聞素材不難,難的是筆下的功夫。我在和周老師學(xué)習(xí)編稿的時候有這樣一個體會:拿個新聞素材改寫是很順手的。因為我學(xué)過寫作教程,

21、知道消息的寫法,加上我們改寫的稿子是用來播的,要求沒有報社那么高。然而當(dāng)我出去采訪回來要自己 _寫稿的時候,就有點不知道從哪里下手,哪些方面是該寫進(jìn)去的重點,哪些方面又是可以舍去的。這是編稿的一個“上手慢”問題。所以我覺得需要在接下來的學(xué)習(xí)中注重動手能力的培養(yǎng)。 反思與打算 實習(xí)過程中點點滴滴和滴滴點點的真實和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個逐漸成熟的心路歷程。知道自己在社會這個大坐標(biāo)軸上還在原點的左邊,需要加大馬力才能真正成為原點右邊的一份子。 這個月的實習(xí),我參與了不同的活動,、播音、參與策劃、編稿等,對領(lǐng)域內(nèi)的各個崗位都有所了解,目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實地 _自己的差距和知道自己

22、想要的生活。通過這次實習(xí),我 _到了壓力,感覺要學(xué)的東西太多了,要彌補(bǔ)的東西也不少。我曾經(jīng)覺得新聞專業(yè)沒有什么好學(xué)的,尤其疏忽理論知識的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實我們新聞人每做一步,當(dāng)中都有理論和業(yè)務(wù)知識的影子。而且知識面也是必要的。因為無論是采訪,還是采訪前的寒暄,都需要一定的知識面和對該行業(yè)知識的了解。雖然臨時準(zhǔn)備很重要,但是也絕對不能忽視平時準(zhǔn)備這樣的一個積累的過程。 從實習(xí)的開始到實習(xí)的深入,再到實習(xí)的結(jié)束,我進(jìn)一步了解了自己,有了自己的一個理想定位,一個回校后現(xiàn)實的計劃打算。 1、努力學(xué)好專業(yè)知識,為走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。 2、課業(yè)外大量擴(kuò)充知識面,提高自己作為一個準(zhǔn)媒體人的素質(zhì)和涵

23、養(yǎng)。 3、樹立信心,抓住機(jī)會鍛煉自己的膽量。 4、努力學(xué)好英語,盡快通過等級考試。 5、注意動手能力的培養(yǎng),嘗試寫一些新聞稿子,多思考,多練習(xí)。 6、學(xué)好標(biāo)準(zhǔn)的普通話,參加等級考試。 7、學(xué)會吃苦,不完全依靠親人的力量。 實習(xí)結(jié)束了,我會帶著這份成果和收獲回到學(xué)校,做自己該做的事,為自己的將來加大馬力。 20xx 年12 月 19日至 20xx年12 月 25日。 江西省南昌市南昌工程學(xué)院校內(nèi)外語系口譯實驗室與校內(nèi)教室 1. 全面檢查我校英語專業(yè)本科三年級學(xué)生是否已經(jīng)達(dá)到高等學(xué)校英語專業(yè)教學(xué)大綱中對該層次學(xué)生的口譯能力的要求; 2. 綜合考核本批次學(xué)生運用各項口譯基本技能的能力以及綜合應(yīng)對口譯

24、的實際能力; 3. 培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并解決與口譯相關(guān)的實際問題的能力。 4. 全面提高學(xué)生口譯實戰(zhàn)中與之密切相關(guān)的聽、說、讀、寫、譯各項能力,為今后有機(jī)會從事口譯工作打下一定的基礎(chǔ)。 經(jīng)學(xué)校安排,本人于20xx 年12 月 19日至 20xx 年12 月 25日期間在學(xué)校進(jìn)行了崗位實習(xí),實習(xí)工作內(nèi)容為指定內(nèi)容口譯訓(xùn)練和口譯現(xiàn)場模擬。 1聽、說、讀、寫、譯等口譯基本能力的復(fù)習(xí)與提高;口譯相關(guān)理論知識的回顧與拓展; 2通過真實口譯實踐材料訓(xùn)練加強(qiáng)學(xué)生對于公眾演講、速記、短時記憶、連續(xù)傳譯、重組語言及臨場應(yīng)對策略等各項口譯基本技能的掌握; 3口譯技能綜合演練(以記者招待會或產(chǎn)品介紹會的形式)。 這次口譯

25、實訓(xùn),我收獲良多。從漫長的精心準(zhǔn)備到最后展現(xiàn)成果的一刻,都凝結(jié)了我們點點滴滴的付出。也讓我認(rèn)識到光靠課堂上練習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,課本中所學(xué)的知識實踐起來是很困難,充滿挑戰(zhàn)性的??谧g與筆譯的最大差別就是要反應(yīng)迅速和對語言的敏感度。一般來說我們翻譯了的話是不能進(jìn)行修改的。所以實訓(xùn)的時候我們都是要豎著耳朵仔細(xì)聽老師念的句子,錯聽或者漏聽都能造成翻譯的失誤。在工作中,這種失誤所導(dǎo)致的后果將是不堪設(shè)想的。尤其是數(shù)字,更是失之毫厘謬以千里??谧g是一個注重臨場發(fā)揮的任務(wù),因此譯員還應(yīng)在接到任務(wù)之后進(jìn)行必要的專業(yè)準(zhǔn)備。這次實訓(xùn)中我們事先準(zhǔn)備了兩篇指定的演講并準(zhǔn)備的比較充分,所以結(jié)果還是比較滿意的。 口譯這份工作在

26、外行人眼里是非常優(yōu)秀的,尤其是被一些人吹得工資高的非常玄乎的同傳。但是其中所要付出的努力也是非常人能夠忍受的。在高壓之下集中百倍的注意力之下還要繼續(xù)工作,確實很有難度。 通過這次的口譯實訓(xùn),使我對口譯工作有了一次比較全面的感性認(rèn)識,進(jìn)一步理解接受課堂上的知識,使理論在實際的生產(chǎn)中得到了運用。近年來,我國的對外開放得到了迅猛的發(fā)展,對專業(yè)外語人才需求也越來越大,這對于從事口譯的工 _來說,既是一個機(jī)遇,也是一個挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來說,更應(yīng)該在有限的時間內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識,加強(qiáng)實踐和設(shè)計能力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。 我也認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性和必要性。

27、在第二輪實訓(xùn)活動中,我們是表演一組兩國之間關(guān)于進(jìn)出口獼猴桃的商務(wù)談判。同學(xué)在說話語氣和表情衣著等方面都給予了我很大的幫助和改進(jìn)。這在以后的工作中也是相當(dāng)必要的。會議口譯的工作方式一般是兩個“搭檔”在同一個工作間里一起工作,輪班進(jìn)行口譯。會議口譯中的團(tuán)隊合作,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:首先體現(xiàn)在相互配合。從一個譯員到另一個譯員的口譯要順利過渡,不能因為譯員換班而漏掉發(fā)言的內(nèi)容;其次體現(xiàn)在相互幫助。會議資料、專業(yè)詞匯、術(shù)語的翻譯等要與搭檔共享;另外體現(xiàn)在相互“補(bǔ)臺”。如果合作搭檔在現(xiàn)場的口譯狀態(tài)不佳或出現(xiàn)少許錯誤時,可私下交流進(jìn)行指正。 這次實訓(xùn)中,我最大的收獲是學(xué)到了口譯的方法:不斷的自言自語。英

28、語是一門要說出來的語言。 自言自語對于訓(xùn)練外語的流利程度是很有幫助的。例如搭車時,看到什么就說什么,不斷自言自語,將搭車的過程說出來。由這種練習(xí)來形容眼前的每件事物,每天作十次 以上這樣的練習(xí),將會發(fā)現(xiàn),自己的外語流利了許多。 我還意識到專業(yè)知識對口譯的不可或缺作用,我們應(yīng)該時刻儲備豐富的專業(yè)知識。其中,譯員的知識模塊的準(zhǔn)備可從兩個方面來進(jìn)行:一是堅持 _的知識儲備,包括各個方面的百科知識及自己經(jīng)常從事口譯的某些領(lǐng)域的主題知識;二是對口譯任務(wù)進(jìn)行的以任務(wù)為導(dǎo)向的準(zhǔn)備,主要是針對任務(wù)的主題知識的準(zhǔn)備。 除了專業(yè)知識之外,我還學(xué)到了臨場表現(xiàn)的一些要領(lǐng)。以前覺得會議談判 _一定要穿得那么正式,覺得沒

29、有這個必要。這次實訓(xùn),有很多小組也都是穿的正裝。現(xiàn)在我明白了,良好優(yōu)雅的形象是對對方的尊重。易麗君老師也說女士在參加會議的時候一般都要求要穿裙裝,高跟鞋,而不是像我們一樣隨便的一件大衣。在姿勢上也要顯得正式,不能搖頭晃腦。這都是以后工作里面必須要注意到的。 其次,在這次口譯實訓(xùn)中,利用圖書館,網(wǎng)絡(luò)等途徑,我們學(xué)會了利用各種途徑去獲得信息,尋找自己所需要的材料。圖書館是學(xué)校給每一個學(xué)生提供的一個的知識寶庫,我們都應(yīng)該學(xué)會去利用圖書館,在這里你可以找到你想要的。網(wǎng)絡(luò)是時代的產(chǎn)物,在互聯(lián)網(wǎng)上可以迅速,全面的找到你需要的材料,方便快捷。在平時的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該注意多利用這些途徑去擴(kuò)展自己的知識面。 在

30、這段時間里,我們都學(xué)到了很多東西,這些知識都是在以前課堂里接觸不到的全新的知識,我們不僅更加的了解這份工作的重要性和必要性,同時也讓我們學(xué)到了更多了社會常識,在這社會工作競爭空前激烈的時代,這些知識對我們這些即將走向社會的大學(xué)生來說就顯得尤為重要了。這也讓我們明白了自己所學(xué)專業(yè)的重要性,隨著國際交流的不斷增多,處處彰顯著英語這門世界語言的重要性,我們也更加的加深了對英語這門專業(yè)的認(rèn)識。同時為自己當(dāng)初能選擇英語作為自己的專業(yè)很是慶幸。通過這次實訓(xùn),我們會更加的努力學(xué)習(xí)專業(yè)的口譯知識,同時不斷努力加緊吸收更多課外的知識,做一個專業(yè)能力強(qiáng),同時更個方面都懂一些常識的復(fù)合型人才,一個適應(yīng)社會不斷競爭加

31、劇的人才,一個能夠最大化的實現(xiàn)自身價值的人才! 最后,我想表達(dá)對老師和同學(xué)的感謝。首先,非常感謝學(xué)校給我這么一個寶貴的機(jī)會實訓(xùn)鍛煉。雖然只有短短的一個禮拜,但是我也學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識。也非常感謝同學(xué)的幫助,告知我談判的要訣。 通過這次實習(xí),提高處理實際問題的能力,并為自己能順利畢業(yè),進(jìn)入到這個社會大環(huán)境中拼搏做準(zhǔn)備。 首先提前進(jìn)入公司實習(xí),等于提前進(jìn)入社會??梢杂H身體會一下社會和學(xué)校的不同。我的體會是:在公司的工作壓力、競爭壓力會比學(xué)校大很多。壓力越大對人的要求越高、人的進(jìn)步也越大。當(dāng)然首先要有思想上的準(zhǔn)備。只有思想上準(zhǔn)備好了,頂?shù)淖毫Σ判?。其次我想談下心態(tài)問題?,F(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生很

32、多。找工作對現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生來說已經(jīng)很困難了,特別是在 _的今天,所以對于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生或是即將畢業(yè)的大學(xué)生,個人認(rèn)為如果抱著是在學(xué)校的心態(tài),也就是繼續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài)最好。想一步登天,或是一進(jìn)入社會就想有所作為,個人感覺不太實際。如果抱著繼續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài),可以很好的對自己減壓,同時也可以為將來的發(fā)展打下良好的發(fā)展基礎(chǔ)。 從學(xué)校到社會的大環(huán)境的改變,讓我一下子還不能適應(yīng),環(huán)境是要慢慢適應(yīng)的,但在此感謝學(xué)校和單位給可我這次實習(xí)的機(jī)會,讓我慢慢的走向社會,走進(jìn)人與人之間。雖然這份工作和我學(xué)的專業(yè)不對口,在 _的今天我想到了到老師平時所說的“先就業(yè)再擇業(yè)”,盡然這么選擇了,就應(yīng)該朝著這個方向去努力。但也不

33、能放松我的理想。我的職位是一線的操作工人,但是這個工作并不讓我自卑或者后悔,因為我在家中是獨生子,讓我有點養(yǎng)尊處優(yōu)的感覺,在一線可以讓我吃更多的苦,“沒有付出就沒有回報”持有付出的越多,收獲的才越多、才欣慰,因為是通過自己和同事的努力才有的成果,看著一批一批的訂單交出,感覺自己就像是爸爸媽媽在收獲的季節(jié)一樣,心里別提那個美了。我是一線的操作工人,身在割口車間,一天要做一萬五千多個泡殼,這一萬五千多個泡殼都要經(jīng)過我的手轉(zhuǎn)到下一個車間,一想想這么多泡殼都要經(jīng)過我的手,心里總會有一份喜悅和驕傲,驕傲的背后往往就是深淵,不能被眼前的喜悅沖昏了頭腦,但這份工作也要能耐的住寂寞,不停的重復(fù)著動作,只有耐得

34、住寂寞的人才能成功。 一轉(zhuǎn)眼 _活過去了,回首最大的 _ : 收獲 + 喜悅。這短短的實習(xí)給我留下的不僅僅是回憶 , 因為他使我們的自身價值得到了提高。也讓我知道想在這個社會中有一席之地是多么的不容易,在學(xué)校里的種種是多么的幼稚。讓我體會到了在學(xué)校里根本體會不到的成功和喜悅。 離開了象牙塔中舒適的生活,帶著大學(xué)生的蓬勃和朝氣,進(jìn)了社會這個大家庭,剛進(jìn)入這個“新家“有點迷茫,但是卻心里沒有太多的想法,想的也是太少不就是一個工作嗎?這年頭還能找不到一個工作嗎?然后是一個招聘會一個招聘會的跑,到頭來什么工作也沒有找到,還搞的身心疲憊,靜下來的我想了一下當(dāng)前的形式,想過自己的優(yōu)勢,經(jīng)驗沒有,還沒有經(jīng)歷社會上的風(fēng)風(fēng)雨雨,用粗俗的話來說“只是社會上的一個小菜鳥”,想到這些我就把自身的要求放低。“書到用時方恨少”一個一個單位的拒絕讓我絕望,才知道自己是多么的膚淺,以為在學(xué)校學(xué)到的一些東西一出來就能大展拳腳一番,但總是與事實有一段距離。 經(jīng)過一個多學(xué)期的理論知識學(xué)習(xí)后,我們迎來

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