2021年有關(guān)元旦活動(dòng)策劃匯總10篇_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、有關(guān)元旦活動(dòng)策劃匯總10篇 有關(guān)元旦活動(dòng)策劃匯總10篇 1、通過(guò)參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng),使幼兒 _新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(zhǎng) _快樂(lè)的情感。 2、幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在 _面前大膽表演的能力。 3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識(shí),知道新的一年來(lái)到了, _自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該有更大的進(jìn)步。 1、提前與家長(zhǎng) _,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。 2、準(zhǔn)備好照相機(jī)、音樂(lè)、磁帶。 第一部分:開(kāi)場(chǎng)(主持人) 尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們: 大家上午好!20xx年在我們的成功和喜悅中,在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,在老師和家長(zhǎng)的朝夕相處中已悄然過(guò)去,我們將領(lǐng)來(lái)嶄新的20xx年

2、。 回想過(guò)去的一年,我們欣慰,我們喜悅,欣慰孩子們的本領(lǐng)越來(lái)越高,欣慰孩子們的收獲越來(lái)越多,欣慰孩子們的身體越來(lái)越壯。 新的一年帶著新的夢(mèng)想向我們走來(lái),它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個(gè)人。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們大二班的家長(zhǎng)、老師和小朋友們歡聚一堂,一起來(lái)享受節(jié)日帶給我們祝福和希望。好,就讓我們一起唱起來(lái)、跳起來(lái)吧!請(qǐng)收看。 第二部分: _節(jié)目 主持人:為了迎接節(jié)日的到來(lái),我們小朋友早已準(zhǔn)備好精彩節(jié)目,我們的小歌手已經(jīng)做好準(zhǔn)備,一曲新年好將帶給咱們一個(gè)快樂(lè)的好心情。 第三部分:個(gè)人才藝秀、親子才藝秀 我們大二班小朋友聰明伶俐,活潑可愛(ài),大二班家長(zhǎng)多才多藝,鋼琴、電子琴、小提

3、琴,聲音悠揚(yáng),悅耳動(dòng)聽(tīng),我們一起來(lái)快快欣賞吧! xx電子琴獨(dú)奏(圓舞曲、溜冰歌) xx電子琴獨(dú)奏(數(shù)鴨子) xx蒙古族舞蹈 xx詩(shī)歌朗誦精忠報(bào)國(guó)等。 親子才藝:歌伴舞小小蠟筆書(shū)法表演 第四部分:噼噼啪啪過(guò)新年 主持人:新年的腳步離我們更近了,新年的鐘聲就要敲響了,我們一起噼噼啪啪過(guò)新年啦! 老師小朋友將場(chǎng)地上的串串氣球踩破,并發(fā)出噼噼啪啪的聲音! 讓終端消費(fèi)者 _海高侖的品牌形象,進(jìn)一步提升海高侖在市場(chǎng)上的知名度; 抓住活動(dòng)期間的消費(fèi)熱潮, _消費(fèi),促進(jìn) _,實(shí)現(xiàn)短期銷售迅速增長(zhǎng); 本次活動(dòng)為促進(jìn)整體銷售,在今年蕭條家具市場(chǎng)搶奪更多份額的作用; 整合工廠與終端促銷的優(yōu)勢(shì),使本次活動(dòng)成為20xx

4、年第四季銷售的亮點(diǎn) 元旦期間(具體時(shí)間各店自定) 海高侖品牌市場(chǎng)終端消費(fèi)者 承載奇跡盛況xx天 -海高侖全實(shí)木生態(tài)家具xx天巔峰廠購(gòu)會(huì) 1. 活動(dòng)前均需通過(guò) _、 _通知意向性客戶及老客戶參加活動(dòng), 2. 活動(dòng)前一周提前小區(qū)掃樓,親自登門拜訪,鎖定正裝修房屋的客戶群體 3. 活動(dòng)造勢(shì)緊抓小區(qū) _、人流密集 _、快消大型商場(chǎng)周邊 _等形式。 4. 廣宣價(jià)值點(diǎn)(健康、環(huán)保)的宣傳,避免與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手打 _戰(zhàn)。 1、 參與巔峰廠購(gòu)會(huì),享受工廠限時(shí)直銷價(jià),全場(chǎng)神秘震撼。 折扣由工廠老總當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)公布! 活動(dòng)細(xì)則: 活動(dòng)限時(shí)進(jìn)行,超時(shí)指定時(shí)間,視為無(wú)效; 活動(dòng)需憑現(xiàn)金卷參與,現(xiàn)金卷數(shù)量有限,先到先預(yù)約,預(yù)約完

5、為止,可通過(guò)預(yù)約 _ _ _相關(guān)詳情; 活動(dòng)期間所售產(chǎn)品享受國(guó)內(nèi)售后標(biāo)準(zhǔn),并實(shí)行保價(jià)一年,在保價(jià)期間如發(fā)現(xiàn)本商場(chǎng)售價(jià)低于本次活動(dòng) _,憑有效 _實(shí)行差價(jià)三倍返還。 2、巔峰廠購(gòu)會(huì)盡省錢,暢銷餐桌椅5件套xxx元。買沙發(fā)送茶幾。 活動(dòng)細(xì)則: 工廠直供 _產(chǎn)品,活動(dòng)當(dāng)天 _1+2+3沙發(fā)三件套額外贈(zèng)送價(jià)值XX元的XX茶幾一張。 僅限20套,先到先得。 3、預(yù)交10元返300元, _專場(chǎng)現(xiàn)金卷,享貴賓服務(wù)! 活動(dòng)細(xì)則: 即日起到xx月xx日xx點(diǎn)止報(bào)名預(yù)交訂金直接沖抵貨款(購(gòu)滿3000元 以上抵減,定金30%以上有效, _款除外) 最終如未成交可憑有效收據(jù)金額退還。 4、廠家紅包大禮,交現(xiàn)金3000

6、元可享受抽元蛋一次,以此類推 活動(dòng)細(xì)則: 交現(xiàn)金3000元可享受抽元蛋一次,交6000元抽元蛋兩次.以此類推,多交多拿。 細(xì)則:抓獎(jiǎng)箱內(nèi)放乒乓球若干,其中80元2個(gè),50元5個(gè),40元10個(gè),30元15個(gè),10元30個(gè),每次客戶抓取1個(gè)乒乓球。 5、倡導(dǎo)生態(tài)居家,簽名享好禮 活動(dòng)細(xì)則: 到店賓客,在健康家居板上簽名,送小禮物一個(gè)(紙巾一盒) 為了配合終端店面的布局,我們以會(huì)場(chǎng)布局的合理性為立足點(diǎn),注重營(yíng)造整個(gè)會(huì)場(chǎng)隆重、時(shí)尚、歡慶的活動(dòng)氣氛和鋪天蓋地喜慶的視覺(jué)效果,特將活動(dòng)布置方案擬訂如下: 一)、戶外現(xiàn)場(chǎng)布置:(具體現(xiàn)場(chǎng)布置需要根據(jù)實(shí)際情況而定,以下布置僅供參考) 1)、高空氣球:(待定) 規(guī)

7、格:直徑3m 說(shuō)明:高空氣球沿家居 _四周街道上空懸放,每個(gè)氣球下掛“海高侖(全實(shí)木生態(tài))家具xx天巔峰廠購(gòu)會(huì)”字樣的印刷慶賀條幅,以增強(qiáng)氣勢(shì)營(yíng)造氣氛同時(shí)可以造成良好的高空遠(yuǎn)視 _效果。 2)、迎賓充氣拱門:1座 規(guī)格:跨度15m/紅底黃字 說(shuō)明:放置于入口正前方,上印“歡迎光臨海高侖家具xx天巔峰廠購(gòu)會(huì)”字樣 3)、條幅: 1條 規(guī)格:(待定) 說(shuō)明:正門上方懸掛一條,上書(shū)“歡迎光臨海高侖家具xx天巔峰廠購(gòu)會(huì)”字樣。 4)、紅地毯 規(guī)格:100米/紅色 說(shuō)明:店內(nèi),可根據(jù)實(shí)際情況而定 5)、背景牌:1塊 規(guī)格:7.33*2.58/噴繪制作 說(shuō)明:設(shè)置于舞臺(tái)上,作為舞臺(tái)背景。設(shè)計(jì)格調(diào)突出震撼隆

8、重氣氛。 6)、pop設(shè)計(jì) _紙 規(guī)格:吊旗、玻璃貼、展架、地貼、DM單張、KT板(規(guī)格待定) 說(shuō)明:視具體店面情況待定 7)、專業(yè)音響:全套 規(guī)格:專業(yè)演出專用 說(shuō)明:播放符合當(dāng)天氛圍的音樂(lè)(震撼、澎湃的音樂(lè))沒(méi)有舞臺(tái)的可以在店內(nèi)播放音樂(lè) 8)、舞臺(tái) 規(guī)格:根據(jù)實(shí)際情況而定。9)、鮮花 規(guī)格:羅馬柱花籃若干盆 說(shuō)明:活動(dòng)當(dāng)天布置大門口 任何活動(dòng)都需要宣傳 _才能出效果,尤其是這類以搶市場(chǎng)先機(jī),以 _爭(zhēng)奪市場(chǎng)份額,更需要大強(qiáng)度的宣傳 _,例如報(bào)紙 _、DM單張、電臺(tái) _、電視 _、 _ _。 家具市場(chǎng)內(nèi)宣傳 1) _小組15-20名 ,身穿海高侖家具綬帶,手拿小紅旗和本活動(dòng)宣 _頁(yè),見(jiàn)進(jìn)入市場(chǎng)

9、消費(fèi)人員分發(fā)。 2) 大太陽(yáng)傘4-6個(gè)擺放市場(chǎng)周遍,一可以吸引眼球,二可以作為促銷小姐的根據(jù)地休息和擺放資料。 3) KT板20個(gè),擺放大太陽(yáng)傘、帳篷下和市場(chǎng)上一切可利用空間擺放,特點(diǎn)是成本低,簡(jiǎn)易 小區(qū) _宣傳 目的是通過(guò)小區(qū) _尋找客戶和消費(fèi)者面對(duì)面“一對(duì)一”的溝通。借推促銷品來(lái)拉動(dòng)銷售,提升海高侖全實(shí)木生態(tài)家具的品牌形象。 1) _受眾: A、普通消費(fèi)者,尤其是新 _、二次 _者;B、家裝公司;C、新建 _小區(qū)、 經(jīng)濟(jì)效率好的企業(yè)事業(yè)單位新建 _小區(qū)。2)小區(qū) _運(yùn)作: A、使用海高侖品牌字樣帳蓬,進(jìn)行選擇性 _,不僅要把小區(qū)當(dāng)成銷售的陣地,最重要的是把它當(dāng)成宣傳海高侖家具的舞臺(tái); B、

10、 _時(shí)間活動(dòng)前十天,小區(qū) _由銷售人員協(xié)同經(jīng)銷商 _實(shí)施; C、 _地點(diǎn)在當(dāng)?shù)赜幸欢ɑA(chǔ)的小區(qū)定期流動(dòng) _; D、 _載體產(chǎn)品展示、“海高侖全實(shí)木生態(tài)家具xx天巔峰廠購(gòu)會(huì)”活動(dòng)方案; E、 _內(nèi)容標(biāo)語(yǔ)、橫幅、產(chǎn)品的展示、促銷員的講解活動(dòng)內(nèi)容。 十、物料文案: 工作安排 十一、活動(dòng)評(píng)估 為活躍校園文化,讓有才藝特長(zhǎng)的學(xué)生得到展現(xiàn),讓有個(gè)性的學(xué)生得到張揚(yáng),讓學(xué)校充滿藝術(shù)教育氛圍,營(yíng)造團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、進(jìn)取的校風(fēng),以嶄新的精神面貌迎接新年。學(xué)校決定于XX年12月底舉辦XX年元旦文藝匯演。 團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、走向明天 全體師生 XX年12月31上午(待定) 王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)操場(chǎng) _臺(tái)前(待定) 1.合唱: 2.

11、綜合表演類:舞蹈、音樂(lè)劇等 3.其它: 聲樂(lè)(獨(dú)唱 重唱)、器樂(lè)(獨(dú)奏 合奏)、相聲、小品、詩(shī)歌朗誦等 1.原則上每班級(jí)申報(bào)1個(gè)節(jié)目(有困難的班級(jí)可以平行班合作推出一個(gè)節(jié)目),內(nèi)容自定(可以選擇一些少數(shù)民族歌舞),形式不限。務(wù)求豐富多采,內(nèi)容健康且有新意。 2.12月9日至20日各班積極準(zhǔn)備節(jié)目,班主任和相應(yīng)音樂(lè)教師要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再 _。 3. 12月19日上報(bào)節(jié)目單、學(xué)生 _。24日下午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用。 (一)不分節(jié)目類別,評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則打分。 (二)本次文藝匯演比賽總評(píng)分為10分,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下: 1、出場(chǎng)迅速,不拖沓。(0.5分) 2、服裝整齊,化妝得體,與

12、節(jié)目?jī)?nèi)容協(xié)調(diào)。(1分) 3、內(nèi)容健康,積極向上,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。(3分) 4、表演大方,技巧性強(qiáng),能充分反映當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有一定的藝術(shù)水平。(5分) 5、收?qǐng)霾徊萋?,落落大方?0.5分) (三)計(jì)分辦法:評(píng)委所給分?jǐn)?shù)中,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分為最后得分。 (四)設(shè)獎(jiǎng)等次:一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干 1. _小組: 組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成 員: 2.節(jié)目總編導(dǎo): 3.活動(dòng)指導(dǎo)老師: 4.宣傳報(bào)道: 5.后勤保障組: 6.安全保衛(wèi)組 : 7.主持人培訓(xùn)及串詞: 本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示特長(zhǎng)才藝的大舞臺(tái)。希望各班

13、同學(xué)踴躍參加,精心準(zhǔn)備,為我校文化藝術(shù)發(fā)展增添光彩! 活動(dòng)安排: 8:309:00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng); 9:009:30幼兒生活活動(dòng); 9:4010:30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。 活動(dòng)目標(biāo): 1、通過(guò)親子游戲,增近親子情感。 2、通過(guò)親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。 3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè)、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。 2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。 3、親子活動(dòng)的 _,備選方案的設(shè)計(jì),以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開(kāi)展。 活動(dòng)過(guò)程: 1、新年心愿包活動(dòng) 準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

14、玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。 2、專心協(xié)力吃果果 提示:要求幼兒能用知道的語(yǔ)言指揮家長(zhǎng),正確判別出傾向。 準(zhǔn)備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。 人數(shù):共12個(gè)家庭,每個(gè)家庭由三人組成,四個(gè)家庭為一組,共分3組 _初賽,每組勝出者加入決賽。 玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著小孩,原地轉(zhuǎn)三圈,在小孩的語(yǔ)言提示下,去尋覓媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃完者為勝。 規(guī)定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí)。 3、放鞭泡 準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè) 玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。

15、開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。 4、傳紙杯(雙親和孩子) 目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣。 準(zhǔn)備:紙杯和吸管 玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。 規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。 5、運(yùn)“西瓜”游戲 目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的能力。 準(zhǔn)備:“西瓜”(球

16、),焰火棒或紙棒。 人數(shù):每個(gè)家庭一大一小 玩法:幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。 6、運(yùn)彩球 準(zhǔn)備:彩色的球、圈 玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。 7、剝桔子 準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。 玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。 8、搶氣球游戲 準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

17、 玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。 展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛(ài)在中一。 1、通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的元旦節(jié); 2、使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作; 3、通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。 1、布置富有新年歡慶氣氛

18、的班級(jí)環(huán)境。 2、作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng),并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。 3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)禮品。 xxx xxx 兒歌、歌曲表演、親子游戲活動(dòng)等。 活動(dòng)內(nèi)容及程序安排: 1、親子游戲:吹雞毛 目的:提高幼兒與 _的肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 玩法:比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩個(gè)家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過(guò)教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。 2、幼兒表演 兒歌老師的手、別說(shuō)我小 歌曲我們是中班小朋友、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳 3、親子游戲:運(yùn)氣球 目的:培養(yǎng)幼兒與 _的合作能

19、力,發(fā)展幼兒的平衡感。 玩法:家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無(wú)效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。 4、幼兒表演 兒歌家、月亮 歌曲 _多美麗、認(rèn)識(shí)你呀真高興 5、親子游戲:蹲蹲樂(lè) 目的:鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。 玩法:請(qǐng)四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名,任意指定一種動(dòng)物開(kāi)始下蹲,同時(shí)還要念詞:“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲?!敝付▌e的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作,依此類推但不能馬上回指。說(shuō)錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。 6、幼兒表演 兒歌團(tuán)結(jié)友

20、愛(ài)親又親、落葉 歌曲朋友越多越快樂(lè)、買菜 7、親子游戲:貼鼻子 目的:培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的配合能力,發(fā)展幼兒對(duì)方位的語(yǔ)言表達(dá)能力。 玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行2次。 8、幼兒表演 兒歌秋天的顏色、秋天的畫(huà)報(bào) 歌曲逛公園、郊游 9、親子游戲:兩人三足 目的:練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。 玩法:在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)兩隊(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上,用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長(zhǎng)雙手背后,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑

21、,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。 10、幼兒表演 兒歌小熊砍樹(shù)、新年 歌曲螃蟹歌、咚咚鏘 11、親子游戲:拷貝不走樣 目的:鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和模仿能力。 玩法:事先在紙上寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ),請(qǐng)四位家長(zhǎng)參與活動(dòng),把詞語(yǔ)給第一位家長(zhǎng)看,并讓他做一個(gè)動(dòng)作來(lái)表示這個(gè)詞語(yǔ)的意思,以此類推,直至最后一位家長(zhǎng)根據(jù)前面一位家長(zhǎng)做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語(yǔ)。此游戲進(jìn)行2次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。 12、幼兒表演 兒歌小雪花、下雪天,像過(guò)節(jié) 歌曲請(qǐng)你和我跳個(gè)舞 13、親子游戲:奇趣口香糖 目的:鍛煉家長(zhǎng)面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。 玩法:請(qǐng)四位家長(zhǎng)進(jìn)行游戲,每位家長(zhǎng)將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,

22、利用臉部的各種動(dòng)作將口香糖移至口中,誰(shuí)先吃到口香糖的家長(zhǎng)為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行1次。 14、幼兒表演 兒歌拜年 歌曲聽(tīng)、雪花和雨滴 15、親子游戲:踩氣球 目的:鍛煉幼兒和家長(zhǎng)的勇敢和合作精神,發(fā)展其小腿肌肉能力。 玩法:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色各10只氣球,請(qǐng)四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。 20xx年元旦是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的日子,因?yàn)樵谶@個(gè)愉快的日子里,我們xx幼兒園中班“愛(ài)在中一”元旦親子活動(dòng)也如火如荼、熱熱鬧鬧地 _了。親子游戲,是家長(zhǎng)與孩子一同參與的活動(dòng),通過(guò)一起做游戲的方式,不僅使親子

23、間感到開(kāi)心、快樂(lè),更是一種情感的交流。此次活動(dòng)重在體現(xiàn)“愛(ài)在中一”的主題理念,不僅讓家長(zhǎng)朋友們?nèi)谌氲胶⒆拥氖澜缰?,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情,讓寒冷的冬季散發(fā)著暖暖的愛(ài)意。 親子活動(dòng)既豐富了孩子們的生活,增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的友誼,它作為一個(gè)平臺(tái),給孩子一個(gè)在家長(zhǎng)、老師面前表現(xiàn)自我,施展個(gè)人魅力的機(jī)會(huì);而家長(zhǎng)們通過(guò)親子活動(dòng)的友誼平臺(tái)也更加了解、貼近自己的孩子;作為我們老師,更是在活動(dòng)中得到了與家長(zhǎng)充分的交流與溝通的機(jī)會(huì)?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),小朋友的臉紅撲撲的,家長(zhǎng)們的臉笑嘻嘻的,老師的臉熱乎乎的,我們每個(gè)人的臉上都洋溢著屬于自己的幸福。通過(guò)這次活動(dòng),讓我感覺(jué)到,作為老師應(yīng)該多創(chuàng)造一些

24、條件,讓每一個(gè)孩子、家長(zhǎng)都有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),讓他們每個(gè)人都快樂(lè),自信地成長(zhǎng)。 瞧!每個(gè)人都滿載而歸,他們收獲的.不僅僅是豐富的禮品,更收獲了滿滿的愛(ài)意與濃濃的親情。祝天下所有的孩子和家長(zhǎng):新年快樂(lè)!幸福美滿! 活動(dòng)目標(biāo): 1、 _迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。 2、通過(guò)親子游戲, _溫馨的親情。 3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂(lè)觀、大方的品質(zhì)。 活動(dòng)形式:擊鼓傳花 活動(dòng)過(guò)程: 1、幼兒一起致新年賀詞: 祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂(lè)樂(lè);祝大家新年快樂(lè)!過(guò)年啦.(教師拉喜炮) 2、大家齊唱新年好 以擊鼓傳花的形式展開(kāi),鼓聲落

25、,花落到誰(shuí)的手中,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長(zhǎng)展示或者是與父母共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè) _節(jié)目,家園一個(gè)親子游戲,游戲獲勝者選擇一個(gè)金蛋,里面有各種禮物,以恣鼓勵(lì)。 1、幼兒 _節(jié)目?jī)焊杪?lián)說(shuō)、新年、小動(dòng)物真可愛(ài)、幼兒園象我家 2、親子游戲:魔毯 游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙 游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組8對(duì)。家長(zhǎng)和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個(gè)家庭的報(bào)紙踩得最小,哪個(gè)家底獲勝。 1、幼兒 _節(jié)目,情境劇小兔乖乖 2、親子游戲:誰(shuí)的力氣大(家長(zhǎng)吹氣球比賽) 游戲準(zhǔn)備:氣球 游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組6人。每位家長(zhǎng)拿一個(gè)氣球,游戲開(kāi)始后先將氣球吹暴獲勝。 1、

26、幼兒 _節(jié)目歌曲大聯(lián)唱、小小蛋兒把門開(kāi)、小花狗、辦家家 2、親子游戲:袋鼠媽媽 游戲準(zhǔn)備:毛絨玩具 游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,給組5對(duì)。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體,用雙手纏住媽媽的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,媽媽手拿筐雙腳起跳去對(duì)面的玩具店取指定的毛絨玩先回到起點(diǎn)的家庭獲勝。 園 _為幼兒分發(fā)新年禮物。 1.做活動(dòng)老板興趣盎然,員工索然無(wú)趣不感冒。 2.活動(dòng)做完后一算賬,白忙活。 3.做的活動(dòng)和平時(shí)的 _產(chǎn)生了很大的矛盾。 4.做活動(dòng)的時(shí)候可以下來(lái)很多卡金,怎么消費(fèi)是個(gè)問(wèn)題。 5.做活動(dòng)的卡金顧客消費(fèi)之后,后續(xù)充卡減少了很多。 所以說(shuō),促銷活動(dòng)是一把雙刃劍,用好了利益店面,用不好傷了顧客傷了員工傷了

27、老板。 _做活動(dòng)會(huì)收到截然不同的效果呢? 1.美發(fā)店沒(méi)有系統(tǒng),全憑感覺(jué)做店。 2團(tuán)隊(duì)是一幫游兵散勇,沒(méi)有規(guī)范化訓(xùn)練。 3.不懂?dāng)?shù)據(jù)分析報(bào)表。 4.不懂做活動(dòng)的技巧,只看到活動(dòng)的表面數(shù)字,不知道里面的奧秘。 5.沒(méi)有分配好利益關(guān)系。 6.沒(méi)有后續(xù)計(jì)劃。 1.店內(nèi)有系統(tǒng) 2.確切分析店內(nèi)數(shù)據(jù) 3.利益劃分清晰 4.有后續(xù)計(jì)劃 再記住一點(diǎn):美發(fā)店內(nèi)建立了優(yōu)秀的系統(tǒng),沒(méi)有活動(dòng)業(yè)績(jī)也不會(huì)差到哪里。美發(fā)店內(nèi)沒(méi)有好的系統(tǒng),憑借做活動(dòng)就好像是飲鴆止渴一樣,暫時(shí)的曇花一現(xiàn),最后還是走向枯萎。 (1) 在圣誕,元旦旺季前,為回饋長(zhǎng)久支持本店的顧客。 (2) 借此活動(dòng)促成銷售增長(zhǎng)時(shí)間讓顧客認(rèn)同本店專業(yè)技術(shù)和服務(wù);創(chuàng)

28、造平均客單消費(fèi)高價(jià)戰(zhàn)略。 (3) 通過(guò)本次活動(dòng)促使全體員工同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)互助的精神得到凝聚和發(fā)揮。 (4) 創(chuàng)造達(dá)成個(gè)人和團(tuán)隊(duì)最好的業(yè)績(jī)目標(biāo)。 (5) 脫離競(jìng)爭(zhēng)壓力,穩(wěn)定客群,拉開(kāi)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的距離。 (6) 立體造勢(shì),大量吸引人。 (7) 幫助員工認(rèn)識(shí)到只有在貴賓卡的保護(hù)下,才會(huì)有真正的指定客回饋。只有大量吸引顧客,才能穩(wěn)定個(gè)人及店面的業(yè)績(jī)基礎(chǔ)。 (8) 幫助員工創(chuàng)造燙發(fā),染發(fā),護(hù)發(fā),穩(wěn)定客群,更好控制顧客消費(fèi)周期。 (9) 激勵(lì)團(tuán)隊(duì)以團(tuán)隊(duì)利益為出發(fā)點(diǎn),營(yíng)造!“比,學(xué),趕,幫”氣氛。 (10) 爭(zhēng)當(dāng)“服務(wù)天使”“技術(shù)能手, “進(jìn)步員工”的先進(jìn)榮譽(yù)福利并舉。 1.通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛

29、圍。 2.鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。 1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。 2.背景音樂(lè)新年好。 裝扮環(huán)境的方法和操作方法 1.教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。 2.教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。 1.教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來(lái)? 2.幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái),這時(shí)教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮? 提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹

30、好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來(lái)好看的彩帶。 3.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。 4.教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。 1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。 2.欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結(jié)束。 1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。 2.如果條件允許的話,可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。 元旦活動(dòng)策劃書(shū) 活動(dòng)時(shí)間:20xx年12

31、月31日 1.通過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的 _,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和 _,增進(jìn)彼此的感情。 2.讓幼兒 _元旦節(jié)日的氣氛,共同 _歡樂(lè)和喜悅。 1.來(lái)園活動(dòng)。(各班教室) 2.生活活動(dòng)。 3.新年心愿包活動(dòng)。 準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。 玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。 4.親子運(yùn)動(dòng)會(huì) 5.大家共同許愿,迎接新年氣球升空。燃放新年禮花,元旦活動(dòng)結(jié)束。 1.參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì); 2.活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾; 3.活動(dòng)時(shí)要注意安全; 4.活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng); 5.中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋

32、友。 感恩啟航,魅力機(jī)電元旦晚會(huì) 魅力機(jī)電,夢(mèng)想啟航,感恩中工,相約元旦 元旦晚會(huì)是我校的傳統(tǒng)文化活動(dòng)之一,它能進(jìn)一步豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),展示我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)和一個(gè)展示自己的舞臺(tái),激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí),努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)! 中原工學(xué)院機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)元旦晚會(huì)組委會(huì) 總指揮:菅銳、高源、鄧曉隆 組委會(huì)成員:孫文龍、刁向楠、仝玉科、郭守鑫、毛宗興、唐源波、楊慶新

33、等 晚會(huì)機(jī)動(dòng)人員:學(xué)生會(huì)多有現(xiàn)役人員 12月24號(hào)晚6:009:00 1、11月28號(hào)前由元旦晚會(huì)組委會(huì)成員向全體學(xué)生作活動(dòng)宣傳,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍報(bào)名參加。并征集學(xué)生晚會(huì)創(chuàng)新意見(jiàn),有可行性意見(jiàn)可采納。 2、要求學(xué)生會(huì)各部們或幾個(gè)部門聯(lián)合出節(jié)目,節(jié)目形式不限。 3、11月28號(hào)將策劃交給外聯(lián)部,拉贊助。 4、11月30號(hào)與宣傳部 _,商討元旦晚會(huì)幕布以及宣傳海報(bào)、晚會(huì)節(jié)目單背景等設(shè)計(jì)方案,12月20號(hào)之前做好。 5、11月30號(hào)與秘書(shū)處 _,準(zhǔn)備晚會(huì)主持(4位)與禮儀(6位),并在12月10號(hào)之前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,對(duì)主持以及禮儀進(jìn)行培訓(xùn)。 6、晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)用的視頻(機(jī)電style)于11月30號(hào)開(kāi)始選人

34、編排,主要采用學(xué)生會(huì)工作人員,并進(jìn)行相關(guān)拍攝制作。12月20號(hào)前完成。 7、12月10號(hào)與服裝學(xué)院 _,租用2號(hào)藝術(shù)組團(tuán)樓圓形演播廳。 8、12月10號(hào)前 _人員,邀請(qǐng)其他院系或其他學(xué)校學(xué)生表演節(jié)目,并于12月20號(hào)確定邀請(qǐng)參演節(jié)目 _。 9、12月13號(hào)15號(hào)進(jìn)行元旦晚會(huì)節(jié)目選拔,確定本院學(xué)生參演節(jié)目及人員。 10、12月15號(hào)之前與新傳學(xué)院 _,請(qǐng)人進(jìn)行錄像;并于社聯(lián) _,設(shè)置微薄互動(dòng)環(huán)節(jié)。 11、12月15號(hào)前與生活部 _, _晚會(huì)所需用品。務(wù)必于12月20號(hào)之前將相關(guān)用品準(zhǔn)備齊全。 12、12月17號(hào)給各院 _以及校學(xué)生會(huì) _、社聯(lián) _、藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)送請(qǐng)?zhí)?qǐng)其蒞臨觀賞。邀請(qǐng)09級(jí)機(jī)電

35、學(xué)院學(xué)生會(huì)成員,以及研究生代表。 13、12月17日,到 _辦開(kāi)具證明,到環(huán)境部借花。 14、12月20號(hào)之前通知科技部全程拍照。 15、12月20號(hào) _演播廳負(fù)責(zé)人,定好23號(hào)彩排開(kāi)門時(shí)間與24號(hào)正式開(kāi)始的時(shí)間,并通知參演人員及工作人員與23號(hào)進(jìn)行彩排。 16、12月20號(hào)前將24號(hào)晚元旦晚會(huì)節(jié)目單確定排序,打印好。 17、12月20號(hào)之前 _借用臺(tái)簽、禮儀用的托盤、網(wǎng)卡。 18、12月20號(hào)確定總節(jié)目單、進(jìn)行排序制作,并于12月23日將節(jié)目單打印50份。 19、12月20號(hào)之前在2號(hào)藝術(shù)組團(tuán)樓演播廳旁邊一樓借一間教室,給候場(chǎng)表演者休息用。 20、12月21號(hào)召開(kāi)學(xué)生會(huì)例會(huì),布置24日元旦晚會(huì)相關(guān)事宜。 21、12月21號(hào)確認(rèn)都有哪些老師過(guò)去,是否需要請(qǐng)?zhí)⒋_定老師是否要出節(jié)目,節(jié)目名。 22、12月22號(hào)讓辦公室發(fā)通知,學(xué)生會(huì)的全體24號(hào)上午10點(diǎn)到演播廳布置會(huì)場(chǎng),配帶工作證,自律部負(fù)責(zé)晚會(huì)的簽到簽離以及維持會(huì)

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