【期中】檢測A卷

1、期中檢測A卷時間：60分鐘總分值：100分一、根底訓(xùn)練營。(50分)1在加點(diǎn)字的正確讀音下畫橫線。(9分)咨詢(xnshn)建筑(zzh)油膩(nniu)陀螺(tutu)懊喪(sngsng)泥濘(nnnng)確實(shí)(dd)炸醬(zhzh)一泡尿(popo)2讀拼音寫詞語。(8分)3查字典，填空。(11分)(1)“母用音序查字法應(yīng)先查音序( )，再查音節(jié)( )?！澳傅牡谌P是( )，可組詞( )、( )。(2)“炒用部首查字法應(yīng)先查部首( )，再查( )畫。跟“炒的部首一樣的字還有( )、( )等。(3)“賺、賠、貧用部首查字法，應(yīng)查部首( )，帶這個部首的字大多與( )有關(guān)。4把詞語補(bǔ)充完好。(

2、6分)大( )小巷 四( )八方 搖搖( )( )昏頭昏( ) 戀戀不( ) ( )空如洗5寫出下面加點(diǎn)詞語的反義詞。(4分)(1)乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓。( )(2)有人反駁：“那時候還沒有飛機(jī)呢！( )(3)筍芽兒脫下一件件衣服。( )(4)一些生活在水里的動物，用貝殼保護(hù)自己的身體。( )6給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。(6分)(1)明天你能和我一起去圖書館嗎(2)奶奶今天做了紅燒茄子香煎豆腐水煮魚蔥爆羊肉等一大桌菜都是我喜歡吃的7照樣子，寫句子。(6分)(1)例：寧寧是我的好朋友。我的好朋友是寧寧。海邊的沙灘是我們的快樂天地。_(2)天上的云一團(tuán)一團(tuán)的，好似宏大的棉花糖。_二、綜合展示廳

3、。(7分)8積累運(yùn)用。(3分)(1)爸爸常說：“平時肯幫人，_。所以，在生活中，別人有了困難，我們應(yīng)該伸出援助之手。(2)看到剛剛鉆出地面的小草，我會想起白居易的詩句：“_，_。9彤彤不小心把依依借給她的鉛筆弄丟了，她要怎么跟依依說？依依會怎么答復(fù)呢？想一想，寫一寫。(4分)彤彤：_依依：_三、課本直通車。(11分)10_妝成一樹高，萬條垂下_。11離離_草，_一枯榮。12“春節(jié)到，_，_，_。我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是_，它在每年的_，在這一天大家都要_。13小信成那么_。四、閱讀檢閱臺。(12分)快樂的小公雞小公雞整天沒有事情做，心中很苦惱。他想，怎樣才能快樂呢？小公雞跑到田野里問老牛：“老牛爺

4、爺，怎樣才能快樂呢？老牛說：“幫助人們耕種田地，就快樂了。小公雞跑到花叢中問蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎樣才能快樂呢？蜜蜂說：“飛來飛去給花兒傳播花粉，就快樂了。小公雞回到家里問爸爸：“爸爸，做什么事最快樂？為什么老牛爺爺、蜜蜂妹妹說的不一樣呢？爸爸笑著說：“幫助別人，你就會得到快樂。從此，小公雞每天早早起床，和爸爸一起為人們報時。他成了一只快樂的小公雞。14找出文中的一對反義詞。(2分)( )( )15小公雞一開始心中很苦惱，是因?yàn)樗鸰，后來他_，成了一只快樂的小公雞。(3分)16老牛爺爺和蜜蜂妹妹的快樂分別是什么？(4分)_17你認(rèn)為怎樣做才能快樂呢？(3分)_五、習(xí)作百花園。(20分)18先把四

5、幅圖連起來觀察，發(fā)生了什么？再一幅一幅仔細(xì)觀察，想一想，圖上的小動物們做了什么？會想些什么？說些什么？可以給圖中的小動物起名字，或做一些簡單的標(biāo)注。恰當(dāng)使用標(biāo)點(diǎn)符號，寫一段通順的話，并加上標(biāo)題。 期中檢測A卷一、1.xnzhntusngnngdzhpo2姑娘溫暖海峽熱鬧錢財(cái)烤鴨阿姨屁股3(1)Mmu丶母親母愛(2)火四燒烤(3)貝錢財(cái)4街面晃晃腦舍碧5(1)寒冷(2)同意(3)穿上(4)破壞6(1)？(2)、，。7(1)我們的快樂天地是海邊的沙灘。(2)例如：細(xì)細(xì)的春雨春姑娘紡出的線一樣二、8.(1)急時有人幫(2)野火燒不盡春風(fēng)吹又生9依依，對不起，我不小心把你借給我的鉛筆弄丟了，今天放學(xué)后

6、我給你買一支新的吧！沒關(guān)系，這樣的鉛筆我家還有好多呢！三、10.碧玉綠絲絳11原上一歲12人歡笑貼窗花放鞭炮中秋節(jié)八月十五吃月餅13大信立四、14.苦惱快樂15整天沒有事情做每天早起和爸爸一起為人們報時16老牛爺爺?shù)目鞓肥菐椭藗兏N田地。蜜蜂妹妹的快樂是飛來飛去給花兒傳播花粉。17例如：幫別人做自己力所能及的事情就能快樂。五、18.例文：小猴學(xué)藝動物王國要舉行一年一度的特長大賽了。小猴貝貝不知道要學(xué)什么好。他看見小兔子端坐在書桌前，在認(rèn)真地寫文章，覺得這個特長不錯，于是趕忙也開始學(xué)。剛寫了幾個字，就聽到窗外傳來優(yōu)美的樂曲。原來是喜鵲在練習(xí)吹喇叭。貝貝想：吹喇叭容易些，我還是去學(xué)這個吧！于是，他去學(xué)吹喇叭了。可他費(fèi)了好大勁，就是吹不出聲音。這時，一只小鹿像風(fēng)一樣從貝貝身邊跑過，貝貝眼前一亮，把喇叭拋在了一邊，去練跑步?？墒撬麆偱芰藥追昼?，就累得