教師面試自我介紹

1、教師面試自我介紹特征碼標簽:特征碼篇一：教師面試自我介紹各位考官好，今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我。我叫*，今年*歲*漢族，法學本科。我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。能關(guān)系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。我以前在*實習過，所以有一定的實踐經(jīng)驗。在外地求學的四年中，我養(yǎng)成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進去。成為一名數(shù)學教師是我多年以來的強烈愿望。如果我有機會被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值。同時，

2、我也認識到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。教師是一個神圣而高尚的職業(yè)，希望大家能夠認可我，給我這個機會！篇二：教師面試自我介紹尊敬領(lǐng)導，您好！我叫*，是一名*大學*系*屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力，現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務(wù)于教育事業(yè)，實現(xiàn)自身的價值。貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會！我的家鄉(xiāng)在*，純樸的鄉(xiāng)情給予

3、了我善良的品質(zhì)，艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用。在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團結(jié)同學，并加入“*”協(xié)會，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才！我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標：做一名合格的人民教師。我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的！我或許不是最優(yōu)秀的，但我會自強不息，我是有潛力的！最后，誠摯希望貴

4、校能夠垂惠！篇三：教師面試自我介紹我是一名有著13年教齡的體育教師，中學體育教育一級職稱，來到*中學任教之前，一直工作在某某中學。在十三年的教育教學實踐中，通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動，20*年參加了合肥市首批新課程改革試驗，并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下，參與了國家級課題超體重兒童健康行為的實驗與研究的研究，榮獲國家二等獎，撰寫的論文中，中學生體育課的教法與激趣一文發(fā)表在安徽教育論壇20*年第二期，認識cai在20*年合肥市電化教學論文評比中獲二等獎，議中學生體育興趣的培養(yǎng)一文榮

5、獲20*年度合肥中市區(qū)教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎。在學科競賽中，20*年獲合肥市首屆體育教師（初中組）基本功比賽一等獎，()同年參加安徽省第二屆中小學體育教師教學基本功比賽，獲初中組個人總分二等獎。1*20*年獲合肥市學校體育工作先進個人，20*年被*區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今，20*年獲合肥市電化教育（現(xiàn)代教育技術(shù)）工作先進個人。在*中學工作期間，除了從事體育教育工作之外，還擔任其他一些工作，也獲得了一些成績。自*年開始，一直擔任學校團委書記一職，親手創(chuàng)立的“中學生團校”在20*年獲得安徽省優(yōu)秀中學生團校示范團校（當年合肥唯一），同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號；是

6、合肥市第十二次團代會代表，也是安徽省第十一次團代會代表。擔任學?？萍蓟顒有〗M組長其間，在小組全體師生共同努力下，20*年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優(yōu)秀輔導員稱號，并獲得中學組創(chuàng)意賽二等獎輔導員獎；20*年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名（領(lǐng)隊兼教練）；20*年8月，輔導學生參加合肥市第四屆中小學電腦制作初中組機器人競賽，榮獲合肥市初中組一等獎。在體育專業(yè)上，我擅長籃球、排球和羽毛球；在素質(zhì)拓展中，我曾參加過北大青鳥accp專業(yè)的學習，并獲得北大青鳥和國家勞動部聯(lián)合辦法的“初級軟件工程師”證書，比較精通網(wǎng)絡(luò)知識，側(cè)重于動態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)和管理，能熟練運用office辦公軟件和dreamweaver、flash等設(shè)計軟件，曾獨自為*區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。過去的成績已經(jīng)隨著原來學校的消失而灰飛煙滅，我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在*中學的工作。在*