第四課第二框

1、南通市通州區(qū)通海中學(xué)九年級思想品徳備課組時(shí)間20121012第二單元合作誠信第四課學(xué)會合作第二課時(shí)學(xué)會與人合作【教學(xué)目標(biāo)】情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過教學(xué)與活動.使學(xué)生形成寬容他人、欣賞他人的胸懷，培養(yǎng)樂于與他人合作的品質(zhì)，養(yǎng) 成關(guān)心集體、重視集體、為集體作貢獻(xiàn)的稱神知識與能力：通過教學(xué)與活動，使學(xué)生認(rèn)識合作在生活中的重要性。鍛煉合作能力與技巧.形成合作意識 重點(diǎn)難點(diǎn)董點(diǎn)；鍛煉學(xué)生合作能力與技巧，形成合作意識，培養(yǎng)合作稱神。難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會與人互惠合作【教學(xué)方法】情景陶冶、閱讀感悟、體驗(yàn)探究一、自主學(xué)習(xí)1、與人合作的原則或技巧有哪些？（善于合作的基本要求）2、合理分工，科學(xué)計(jì)劃的具體要求是什么？

2、3、處理合作中所出現(xiàn)的矛盾和分歧的關(guān)鍵是什么？4、公平與合作的關(guān)系5、聯(lián)系自身實(shí)際，菽談與人合作共事的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。二、閱讀感知瀏覽本框內(nèi)容，思考回答：實(shí)際生活中與人合作技巧究竟有哪些呢？ 二 感悟探弈我站抵驗(yàn)活動：孤島求生駕私人飛機(jī)墜落在孤島上,六人存活： 孕婦，懷胎八月發(fā)明家正在發(fā)明新能源（可再生、無污染）汽車 醫(yī)學(xué)家”研究艾滋病的治療方案,已經(jīng)取得突破性進(jìn)展 宇航員即將遠(yuǎn)征太空，尋找適合人類居住的新星球 生態(tài)學(xué)家,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)熱帶雨林搶修工作組 流浪漢逃生工具是只有一個(gè)能容納_人的橡皮氣球吊籃,沒有水和食物,要求一人乘坐橡皮吊籃離開,找到樹爰隊(duì)伍并且返回孤島,爭取把所有的人都平安救出來。 小組

3、討論：由誰先離開？為什么？合理分工科學(xué)計(jì)劃閱讀課本P52的相關(guān)內(nèi)容，思考 合理分工，科學(xué)計(jì)劃的具體要求是什么？ 學(xué)習(xí)生活中我們應(yīng)該怎樣注意合理分工？有效指揮相互配合設(shè)疑導(dǎo)思：為什么要做到有效指揮？ 相互配合有哪些要求?承擔(dān)責(zé)任履行義務(wù)閱讀文本P53的小字材料及正文內(nèi)容，思考并回答: 你是如何看待同學(xué)之間的相互責(zé)怪？班級活動中同學(xué)之間開展合作應(yīng)有哪些注意事項(xiàng)?相互溝通真誠合作閱讀文本P54將相和的故事，思考并回答：這個(gè)故事給我們什么啟示？你是如何處理與同學(xué)合作中所出現(xiàn)的矛盾和分歧的？公平公正合作共享設(shè)疑導(dǎo)思：在合作中為什么要倡導(dǎo)公平?堅(jiān)持合作公平有何現(xiàn)實(shí)意義?三、課堂訓(xùn)練【故事新編】三個(gè)和尚制冰

4、吃的故事家喻戶曉。有一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家在一次演講中新編了這個(gè)故 事：有兩座離很遠(yuǎn)的廟，每座廟里各有三個(gè)和尚，都面臨著沒有吃的局面。為此,第一個(gè)廟 的和尚搞了 機(jī)制創(chuàng)新,發(fā)明了接力料冰法，天天水都吃不完。第二座廟的和尚逬行了 管 理創(chuàng)新 制訂新的廟規(guī),誰挑的水多，晚上吃飯時(shí)多加一道菜;誰挑的水少，晚上吃飯時(shí) 就沒有菜。因此大家都爭先恐后去挑水,水也吃不完。結(jié)合故事中“機(jī)制創(chuàng)新”的具體做法,談?wù)勀銓献髋c公平的認(rèn)識。故事中機(jī)制創(chuàng)新的接力挑水法是一種良好的合作（是什么），良好的合作一走是公平互利的， 每個(gè)人都能在公平的合作中得到應(yīng)有的利益，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任（為什么）,這說明社會生活霽 要合作r合作需要公平

5、r在合作中實(shí)現(xiàn)公平r在公平中促進(jìn)和諧（怎么辦x目前，“蘋果”公司已超越微軟成為全球最盈利的髙科技公司， 其品牌價(jià)值位列全球第一。“蘋果”為什么這么紅？ “蘋果” 紅在設(shè)計(jì)上，它的設(shè)讓理念引領(lǐng)了行業(yè)潮流，能為設(shè)計(jì)一個(gè)漂 亮的用戶界而而修改設(shè)訃幾萬次蘋果紅在使用上，“蘋果” 公司在全球“捆綁” 了數(shù)十萬家程序開發(fā)公司.這些公司源源 不斷地為“蘋果”提供各種程序，這些公司從中也獲得了不同程度 的發(fā)展。運(yùn)用所學(xué)知識，簡析“蘋果”的成功之道對增強(qiáng)我國企業(yè)競爭力的 啟迪。（4分）要注重創(chuàng)新，因?yàn)閯?chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力；要加強(qiáng)合 作，因?yàn)楹献骺梢曰ダセ?，共享成果。閱讀右側(cè)漫

6、畫統(tǒng)一指揮。回答12題。1 下列關(guān)于指揮的說法中，正確的是（）A. 團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都應(yīng)積極成為指揮者B. 在人少的情況下，團(tuán)隊(duì)可以不要指揮C. 指揮是團(tuán)隊(duì)的核心和靈魂，不可或缺D. 指揮就是把責(zé)任分解，不必承擔(dān)義務(wù)2對漫畫中的統(tǒng)一指揮，我們的評價(jià)是（）A. 恰當(dāng)，統(tǒng)一了大家意見，形成了強(qiáng)大合力B. 不恰當(dāng)，忽略了各方積極性以及集體智慧C. 恰當(dāng)，指揮強(qiáng)硬有力，與隊(duì)員配合的充分D. 不恰當(dāng)，隊(duì)員間意見不一，不能聽從指揮3善于合作，必須堅(jiān)持公平公正的原則。下列對其原因的敘述，不正確的是（）A. 合作前，公平分工和計(jì)劃才能調(diào)動各方的積極性B. 合作中，公平承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)才能保持持久合作C. 合作中，公平對待他人長處和缺點(diǎn)才能達(dá)到共贏D. 合作后，公平享有成果會使自己失去應(yīng)有的利益4.2012年3月11 0,國內(nèi)兩大視頻網(wǎng)站一優(yōu)酷和上豆，宣布合并，業(yè)