小升初過關(guān)總復(fù)習(xí)小升初小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷I卷

1、小升初過關(guān)總復(fù)習(xí)小升初小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷I卷時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 下列詞語(yǔ)中，完全沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）。A .蜿蜒 旗竿 附和 抽噎B .關(guān)健 威協(xié) 禮拜 裂縫C .乖巧 凍僵 無(wú)賴 生銹2. 選字成詞 躁 燥 操暴_ 干_ 急_ 浮_ _練 枯_竣 峻 俊_工 _杰 _秀 _嶺 _俏 險(xiǎn)_3. 下面每組詞中有三對(duì)同義詞，每對(duì)詞中感情色彩都不同的一組是（ ）。A .寵愛溺愛 腐蝕侵蝕 理想幻想B .熟悉熟練 嚴(yán)厲嚴(yán)峻 成績(jī)成就C .頑強(qiáng)頑固 機(jī)智狡猾 教誨教唆4. 下列音節(jié)中全是整體認(rèn)讀音節(jié)的一組是（ ）A .qi yi shi ye

2、 wu yu yinB .yi yu shi ye yue yin yuanC .ri ji wu ye yue zhi5. 下列說法錯(cuò)誤的是（ ）。A .“哪里有死的東西會(huì)自己走動(dòng)并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音呢?”改成陳述句是“沒有死的東西會(huì)自己走動(dòng)并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音?！盉 .“父親終于把表蓋上了?！备某杀蛔志涫恰氨肀桓赣H蓋上了?！盋 .“這樣的話我不知說了多久，也不知道什么時(shí)候才不說了?！边@句話的含義是后來(lái)由于自己長(zhǎng)大了，明白了關(guān)于表的知識(shí)，因此漸漸地不再說了。6. 與上聯(lián)“春草滿庭吐秀”匹配的是( )。A .新年新景喜人B .百花遍地飄香C .春來(lái)鳥語(yǔ)花香D .萬(wàn)紫千紅賀春7. “

3、鼎”字按部首檢字法應(yīng)查_部，按音序檢字法應(yīng)查字母_。8. 下列句子詞序變化后差別最大的一組是（ ）A .他家來(lái)客了。他家客來(lái)了。B .他都問過誰(shuí)？他誰(shuí)都問過。C .也只有他這樣怕冷。這樣怕冷也只有他。D .有你們看的書。書有你們看的。9. 對(duì)下列句子的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（ ）A .我從來(lái)不敢輕易丟棄一張紙，總是留著留著。（反復(fù)）B .明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。（對(duì)偶）C .但是你會(huì)猜得出這就是你孩子的小小的影子嗎？（反問）D .忽然下起雷陣雨，像有一千個(gè)俠客在天上吼叫，又像是有一千個(gè)喝醉了酒的詩(shī)人在云頭朗誦，又感動(dòng)人又有些嚇人。（比喻）10. 下列句子按修辭歸類正確的一項(xiàng)是（ ） 我的

4、母親早已迎著出來(lái)了，接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。指導(dǎo)員講得真來(lái)勁兒，嘎子豎起耳朵聽。大粒沙石生氣似的敲打著玻璃窗。一顆有生命力的種子，如果不落在肥土里，而落在瓦礫堆里，它決不會(huì)悲觀，決不會(huì)嘆氣。天空中的星星在快活地眨眼睛。沙家店一戰(zhàn)，把敵人打得暈頭轉(zhuǎn)向，一敗涂地，再也不敢戀戰(zhàn)，只好夾著尾巴冒死南逃了。A .B .C .D .11. 將歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選其中一個(gè)歇后語(yǔ)造句。竹籃打水_姜太公釣魚_肉包子打狗_小蔥拌豆腐_造句：_。二、閱讀理解(30分)12. 根據(jù)所學(xué)課文填空。1. （1）“水是 _ ，山是_ 。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處?！弊髡呤莀，采用_、_、_等修辭手法。2. （2）補(bǔ)充名

5、句。朝看水東流，_。_ ，殿前拾得露華新。種樹者必培其根，_._，自在嬌鶯恰恰啼。3. （3）凡卡的作者是_ 國(guó)作家 _ 。湯姆索亞歷險(xiǎn)記的作者是_ 國(guó)作家_13. 讀以下的文章，回答問題又是薺菜花開時(shí) 我的童年是在江南廣闊的田野里度過的，那里是我的活動(dòng)室。這個(gè)活動(dòng)室是現(xiàn)在幼兒園的小朋友們所無(wú)法想象的。那可真是個(gè)激動(dòng)人心的世界，蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的樂趣。無(wú)論是春夏，還是秋冬，那里都有許多東西令我興奮激動(dòng)，其中就有薺菜。 興奮激動(dòng)的理由，主要不在她的美味，而在于尋找她的過程。薺菜善變，不僅顏色變，形狀也會(huì)變。長(zhǎng)在沒有太多雜草的地方，她是匍匐在地上的，葉子呈鋸齒狀，有時(shí)候那鋸齒還很大，整片葉子看上去像

6、從葉子中間的莖上又生出許多瘦長(zhǎng)的葉子來(lái)，而且顏色很深，灰紫色，不仔細(xì)找，根本發(fā)現(xiàn)不了。如果長(zhǎng)在菠菜地里，她就往上長(zhǎng)，葉子幾乎沒有齒，而且顏色碧綠，和菠菜的模樣十分相似。如果周圍有些淺淺的、灰綠色的草，她既不匍匐著，也不高高站著，顏色也就變成灰綠，葉子有淺齒，和周圍的草一樣，葉表一層細(xì)細(xì)的茸毛，這就又和采雜草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次勝利。有時(shí)候，第一遍沒有發(fā)現(xiàn)，但有些疑惑，一回頭，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)肥大的家伙正趴在那里呢。這時(shí)候，會(huì)感覺胸腔里那顆心正激動(dòng)得怦怦直跳。這不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏還好玩，誰(shuí)不愿意呢？五六歲的時(shí)候，如果讓我看守曬在場(chǎng)上的稻谷，驅(qū)趕麻雀和雞，我是不愿

7、意的，太乏味了。如果母親說：“海度啊，去挑點(diǎn)薺菜來(lái)，晚上包團(tuán)子吃”，我就興高采烈，拿了籃子雀躍而去。 又是煙花三月、薺菜開花的時(shí)候了，不知道江南的孩子還能否認(rèn)識(shí)薺菜，也不知道被春雨澆醒的田野里是否還有挑薺菜的婦女、孩子。1. （1）在文中找出一個(gè)ABAC式的四字詞語(yǔ)，并照樣子寫一寫。_、_、_、_2. （2）文章段的主要內(nèi)容是什么？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。3. （3）畫橫線的句子用了什么修辭？有什么作用？4. （4）結(jié)合語(yǔ)境，品味第段劃線詞語(yǔ)的表達(dá)效果。5. （5）文章的結(jié)尾在結(jié)構(gòu)上有什么作用？6. （6）文章說“那可真是個(gè)激動(dòng)人心的世界，蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的樂趣?！痹谀愕纳钪?，你有沒有過這樣的“樂

8、趣”？把它寫在下面。14. 閱讀下文，回答問題。 院長(zhǎng)是一位六十來(lái)歲的長(zhǎng)者，滿頭花白的頭發(fā)。他用一種讓人坐立不安的目光打量了我三十秒之后，走進(jìn)休息室叫了個(gè)人出來(lái)。我一看，馬上露出了感激的笑容，這不就是那位拾金不昧的黑大哥嗎？ 院長(zhǎng)叫黑大哥確認(rèn)是不是我，黑大哥點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，院長(zhǎng)從辦公桌的抽屜里抽出一張紙，遞了過來(lái)。 天哪，是一張四十美元的罰單！上面赫然寫著由于我在教學(xué)樓白凈的墻上貼了那幾張尋物啟事，弄臟了墻壁，影響極其不好，因此作出罰金如此之高的處罰。要知道那表最多也就值兩百元人民幣。 院長(zhǎng)遞給我一本校規(guī)手冊(cè)，并告誡我?guī)拙潢P(guān)于遵守校規(guī)和愛護(hù)名譽(yù)的話，我連忙點(diǎn)頭稱是。 我頓時(shí)明白了，告發(fā)我的就是

9、那位把表還給我的黑大哥！我用一種極其困惑的眼光看了他一眼 ， 他給我的居然是一種遺憾的笑容，還笑著解釋了一句：“這是公德，這是規(guī)則！”他居然還笑得出來(lái)，真不仗義！ 之后，我憤憤不平地去學(xué)校管理處繳納罰金1. （1）在不改變句子意思的情況下，給文中劃線的詞語(yǔ)換一種說法。極其_告誡_ 居然_2. （2）文中句通過對(duì)“我”的_描寫，寫出了“我”的心理及思想感情的變化：_，既表現(xiàn)出“我”對(duì)_的不理解，也可以看出“我”對(duì)_的不滿。3. （3）“我”為什么會(huì)受到處罰？對(duì)此你有什么看法？三、寫作(30分)15. 閱讀下文，回答問題。為愛掩藏 女兒細(xì)心地為母親梳理著頭發(fā)，_（竟然猛然 果然）發(fā)現(xiàn)母親的青絲中有

10、一星閃亮的白。母親老了？女兒的心中涌起一陣傷感。 母親從小就領(lǐng)著她去晨跑，她拼命地追，可怎么也追不上母親輕快的步伐，她賭氣停住了。這時(shí)，母親回轉(zhuǎn)身子，在前方伸開手臂笑著：“來(lái)，到媽媽這兒來(lái)?！庇谑?，她咯咯地笑著，邁開小步子向媽媽溫暖的懷抱跑去。她漸漸懂事明白了“母親”這一角色的艱難，然而在她的記憶中，母親總是笑對(duì)一切，以充沛的精力和活力直面人生，難怪鄰居阿姨總羨慕地說：“你媽媽呀，好像永遠(yuǎn)不會(huì)老。”女兒也堅(jiān)信，母親永遠(yuǎn)不會(huì)老，可眼前那星白分外刺眼。女兒拔下那根白發(fā)，悄悄地藏起來(lái)，對(duì)著鏡子里的母親笑著：“媽，您的頭發(fā)多好啊，您永遠(yuǎn)那么年輕?！蹦赣H笑了，女兒的小伎倆怎么能瞞得過媽媽的眼呢？多年來(lái)，從“哇哇”啼哭的娃娃到青春勃發(fā)的少女，女兒的一言一行、一舉一動(dòng)都印在母親的眼里。這孩子，這么傻，白發(fā)能藏得住嗎？你都這么大了，媽能不老嗎？其實(shí)從你不再需要媽媽為你扎辮子時(shí)，從那天你跑步超過了媽媽，從你在作文中寫下“青春無(wú)悔”的字樣，媽媽就知道你長(zhǎng)大了。你就是媽媽的延續(xù)，媽媽有了白發(fā)又有什么關(guān)系呢？可母親沒有說，她_（安慰 撫慰 欣慰）地看著鏡子里的女兒：“有女兒給媽梳頭，真舒服!”鏡子里兩張美麗的笑臉，令人羨慕。 原來(lái)人世間有許多深沉的愛，就藏在彼此的掩飾中。1. （1）在文中的