部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元知識(shí)點(diǎn)匯總

1、部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元知識(shí)點(diǎn)匯總一、難讀的字：澠池（min） 和氏璧（b） 抵御（y）廉頗（lin） 推辭（c） 藺相如（ln）游隼（sn） 上卿（qng） 擊缶（fu）浩瀚（hn） 鴕鳥(niǎo)（tu） 譴責(zé)（qin）二、難寫(xiě)的字：衡：中間下面是“大”，不要寫(xiě)成“天”。罪：上面是“罒”，不要寫(xiě)成“四”。枚：右邊是“攵”，不要寫(xiě)成“夂”。冠：上面是“冖”，不要寫(xiě)成“宀”。三、形近字組詞：防（防止） 仿（仿照） 挽（挽手） 晚（晚上）協(xié)（協(xié)助） 肋（肋骨） 綽（綽號(hào)） 掉（掉地）商（商議） 高（高矮） 臣（大臣） 巨（巨大）抄（抄寫(xiě)） 炒（炒菜） 刑（刑法） 荊（荊條）枚（一枚） 玫（玫瑰） 鴕（

2、鴕鳥(niǎo)） 駱（駱駝）巨（巨大） 臣（大臣） 冠（冠軍） 寇（日寇）訊（通訊） 汛（汛期） 綽（綽綽） 掉（掉隊(duì)）噴（噴射） 憤（憤恨）四、多音字組詞：間： 間隔（jin） 中間（jin）調(diào)： 協(xié)調(diào)（tio） 調(diào)動(dòng)（dio）將： 將來(lái)（jing） 將領(lǐng)（jing）相： 相信（xing） 相國(guó)（xing）劃： 劃算（hu ） 劃歸（hu）強(qiáng)： 強(qiáng)逼（qing） 勉強(qiáng)（qing） 倔強(qiáng)（jing）漲: zhng（漲潮） zhng（頭昏腦漲） 冠: gun（冠軍） gun（冠冕）噴: pn（噴?。?pn（噴香）轉(zhuǎn): zhun（轉(zhuǎn)彎） zhun（轉(zhuǎn)動(dòng)）空: kng（空間） kng（空地）悶: mn（悶熱）

3、 mn（煩悶）五、重點(diǎn)詞語(yǔ)：汛期 趕集 訪(fǎng)友 間隔 唯獨(dú) 懶惰 俗語(yǔ) 平衡 協(xié)調(diào)聯(lián)結(jié)召集 機(jī)智 誠(chéng)意 允諾 隆重 示弱 膽怯 乘機(jī)俯沖 靜止天體 驚人 赤道 輕易 冠軍 理直氣壯理所當(dāng)然 攻無(wú)不克 戰(zhàn)無(wú)不勝 完璧歸趙 負(fù)荊請(qǐng)罪 同心協(xié)力六、近義詞：譴責(zé)指責(zé) 大概大約 理屈理虧 允諾承諾抵御抵擋 能耐本事 輕易輕松 削弱減弱強(qiáng)逼強(qiáng)迫 暴發(fā)一爆發(fā) 平衡一平穩(wěn) 協(xié)調(diào)和諧隆重一莊重 膽怯膽小 抵御一抵抗 推辭一推卸侮辱一污辱 擺脫掙脫 浩瀚一廣闊 廣闊一遼闊 堅(jiān)固牢固 防備防御 理直氣壯一義正詞嚴(yán) 呼嘯而過(guò)一 風(fēng)馳電掣七、反義詞：懶惰勤快 進(jìn)攻撤退 膽怯勇敢拒絕答應(yīng) 推辭應(yīng)允 削弱增強(qiáng)譴責(zé)一表?yè)P(yáng) 輕快

4、笨重 美好一丑惡擺脫一依附 浩瀚渺小 靜止一運(yùn)動(dòng)抵御一進(jìn)攻 推辭接受 失信守信廣闊一狹窄 堅(jiān)強(qiáng)一軟弱 防備進(jìn)攻理直氣壯一理屈詞窮 難以置信一確信無(wú)疑協(xié)調(diào)有序雜亂無(wú)章八、詞語(yǔ)搭配:（美好）的情感 （合適）的石頭 （協(xié)調(diào)）的動(dòng)作（輕快）的音樂(lè) （隆重）的典禮 （浩瀚）的太空（故鄉(xiāng)）的小路 （畫(huà)一般）的美感9、 積累好詞1、 形容數(shù)量多的四字詞語(yǔ)：不計(jì)其數(shù) 數(shù)不勝數(shù) 成千上萬(wàn) 多如牛毛浩如煙海 比比皆是 堆積如山 不勝枚舉2、 表示速度極快的詞語(yǔ)：呼嘯而過(guò) 風(fēng)馳電掣 健步如飛一瀉千里 大步流星 一日千里3、 AABB式詞語(yǔ)：大大方方 客客氣氣 隱隱約約 轟轟烈烈吞吞吐吐 明明白白 浩浩蕩蕩 馬馬虎虎

5、恍恍惚惚4、ABCC式詞語(yǔ)：清波漾漾 人影綽綽 波光粼粼炊煙裊裊 人才濟(jì)濟(jì) 人海茫茫5、“不”式的詞語(yǔ): 絕口不提 攻無(wú)不克 戰(zhàn)無(wú)不勝類(lèi)似的詞語(yǔ):忍俊不禁 孜孜不倦 鍥而不舍 美中不足 充耳不聞6、量詞: 一條小溪 一道風(fēng)景 一排搭石一枚火箭一件無(wú)價(jià)之寶 一封信 十五座城7、動(dòng)詞: 保持平衡 解決難題 決定動(dòng)身 進(jìn)攻國(guó)家 削弱力量 縛著荊條 保衛(wèi)國(guó)家8、修飾詞: 嗒嗒的聲音 輕快的音樂(lè) 美好的情感 理直氣壯地說(shuō) 熱情地迎接9、與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的詞語(yǔ): 烽火硝煙 聲東擊西 出奇制勝 勇往直前血流成河 南征北戰(zhàn) 紙上談兵10、有典故的古代成語(yǔ): 完璧歸趙拔苗助長(zhǎng)掩耳盜鈴破釜沉舟臥薪嘗膽三顧茅廬指鹿為馬單

6、刀赴會(huì)十、詞語(yǔ)解釋?zhuān)鹤笥覟殡y： 左也不好，右也不是。形容無(wú)論怎樣做都有難處。奮不顧身：奮勇向前，不考慮個(gè)人安危。喋喋不休： 喋喋，形容說(shuō)話(huà)多；休：停止。嘮嘮叨叨，說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。悠然自得： 悠然，閑適的樣子；自得：內(nèi)心得意舒適。形容悠閑而舒適。十一、積累好句1.比喻句(1)嗒嗒的聲音,像輕快的音樂(lè);清波漾漾,人影綽綽,給人畫(huà)一般的美感。這句話(huà)把人們過(guò)搭石的聲音比作輕快的音樂(lè),增加了文章的美感。(2)他們說(shuō),藺相如見(jiàn)了廉頗像老鼠見(jiàn)了貓似的,為什么要怕他呢?句子把藺相如見(jiàn)到廉頗比作老鼠見(jiàn)到貓,寫(xiě)出了藺相如對(duì)廉頗的“怕”,這種“怕”是建立在國(guó)家利益之上的,更突出了藺相如顧全大局的品質(zhì)。2. 設(shè)問(wèn)句看!

7、前面呼嘯而過(guò)的東西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是靜止的一樣。那是流星體!（這個(gè)設(shè)問(wèn)句,自然地引出了正要說(shuō)明的對(duì)象:比火箭速度快很多的流星體。）3.含義深刻的句子一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。這一排排搭石是鄉(xiāng)親們精神的寄托,也是鄉(xiāng)親們相親相愛(ài)、友好互助的情感紐帶。（用一排排搭石,任人走,任人踏這種行為來(lái)比喻鄉(xiāng)親們無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神!）十二、課文重點(diǎn)理解：1.搭石一文作者，通過(guò)描繪擺搭石、走搭石等生活中的幾個(gè)平凡的情景，贊頌了搭石默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，同時(shí)也贊美了鄉(xiāng)親們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和一心為他人著想的傳統(tǒng)美德。2.將相和一文講了“完璧歸趙”、

8、“澠池會(huì)”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”三個(gè)故事，突出地表現(xiàn)了藺相如的臨危不懼、足智多謀和顧全大局、維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的品質(zhì)，也贊揚(yáng)了廉頗知錯(cuò)就改的精神。3.什么比獵豹的速度更快選自妙想科學(xué)一書(shū)，為了讓孩子了解“速度”這個(gè)概念，以孩子熟悉的 賽跑游戲 講述了速度這一抽象的概念，主要運(yùn)用對(duì)比的手法讓孩子輕松領(lǐng)會(huì)了這一專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)的意義，深深吸引孩子對(duì)科學(xué)的關(guān)注和好奇。4. 冀中的地道戰(zhàn)記敘了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，冀中地道戰(zhàn)的產(chǎn)生、作用以及地道的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，頌揚(yáng)了人民群眾在對(duì)敵斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)斗志和無(wú)窮智慧。13、 積累背誦1、不飽食以終日，不棄功于寸陰。（晉 葛洪）意思：不要整日就只是吃飽喝足（卻不去多思考多探索），不要因?yàn)閼?/p>

9、惰少花一點(diǎn)時(shí)間而功虧一簣。2、盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。（晉 陶淵明）意思：精力充沛的年歲不會(huì)再重新來(lái)過(guò)， 就像一天之中只能有一個(gè)早晨。年紀(jì)正青的時(shí)候，要勉勵(lì)自己及時(shí)努力， 否則，歲月一去不回，它是不會(huì)停下來(lái)等人的。3、莫等閑，白了少年頭，空悲切。（宋 岳飛）意思：好男兒，要抓緊時(shí)間為國(guó)建功立業(yè)，不要空空將青春消磨，等年老時(shí)徒自悲切。4、多少事，從來(lái)急；天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。（毛澤東）意思：光陰似箭，日月如梭，一萬(wàn)年太久遠(yuǎn)了，多少事在等著我們?nèi)プ?。我們要珍惜時(shí)間，在有限的生命中，分秒必爭(zhēng)，只爭(zhēng)朝夕。這首詩(shī)的詞牌名是 滿(mǎn)江紅。作者是毛澤東。拓展感嘆時(shí)光易逝的

10、詩(shī)句還有:1、少壯不努力，老大徒傷悲。漢樂(lè)府長(zhǎng)歌行2、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。-唐顏真卿3、明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。 明錢(qián)鶴灘14、 考試熱點(diǎn)1. 搭石第2至4自然段,常常以課內(nèi)閱讀的形式出現(xiàn);易考查對(duì)課文最后一段話(huà)的理解。2. 將相和課文中講了哪幾個(gè)小故事,分別用標(biāo)題寫(xiě)出來(lái)。從課文中可以看出藺相如和廉頗各有什么樣的性格特點(diǎn).3. 什么比獵豹的速度更快常考查文章中運(yùn)用的說(shuō)明方法。4. 冀中的地道戰(zhàn)一課第考查冀中的地道戰(zhàn)的產(chǎn)生、作用及地道的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),還會(huì)考查這篇課文所歌頌的冀中人民的革命精神。理解課文的主要內(nèi)容。常見(jiàn)的考查形式: (1)填空:課文描寫(xiě)了表達(dá)了 (2)關(guān)于對(duì)課文內(nèi)容的理解,常以選擇題判斷下面說(shuō)法的正誤; (3)提問(wèn):想想課文講了一個(gè)什么故事。15、 “1+X”閱讀推薦篇目:周翔荷花鎮(zhèn)的早市推薦理由:這本圖畫(huà)書(shū)的故事非常簡(jiǎn)單,講一個(gè)城里的小男孩陽(yáng)陽(yáng)跟隨爸