版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、六一兒童節(jié)給老師的感謝信尊敬XXX幼兒園中一班各位老師:您好!值此一年一度的“六一”兒童節(jié)到來之際,我僅代表王贊博小朋友的親友團(tuán),向中一 班的翟老師、大劉老師、小劉老師以及xxx幼兒園的各位老師一年來辛苦的操勞表示衷心 的感謝和誠摯的慰問。一年來,中一班王贊博的點(diǎn)滴成長飽含著您的艱辛勞動(dòng),我們家長看著孩子快樂成長和進(jìn)步 心里十分高興,這說明在三位老師把全部的心血和愛都傾注到孩子身上,使孩子在幼兒園不 僅得到了和諧的發(fā)展,也得了綜合提高,我們作為家長心里十分高興。翟老師作為業(yè)務(wù)骨干,十分注重觀察孩子的心理和情緒上的變化,在孩子情緒異常的時(shí)候及 時(shí)談心,了解孩子在園生活學(xué)習(xí)中的困難,及時(shí)幫助孩子排
2、除不良情緒,使孩子真正感受到 幼兒園如同在家一般的溫暖。在學(xué)習(xí)知識(shí)和鍛煉能力方面,她能 夠大膽的嘗試,讓孩子充分 發(fā)揮創(chuàng)造力和能動(dòng)性,使孩子在自理能力方面得到長足的進(jìn)步。大劉老師是一位有著豐富經(jīng)驗(yàn)的好老師,負(fù)責(zé)孩子們的日常生活起居。她兢兢業(yè) 業(yè)任勞任 怨,讓每一個(gè)孩子在幼兒園都如同在家里一家,能夠吃得好、睡得香、玩得高興。每當(dāng)家長 打去電話詢問孩子在園情況的時(shí)候,她都耐心的向家長匯報(bào)孩子在園情況,并象年輕家長的 老大姐一樣把孩子照顧好,讓家長放心。小劉老師有很強(qiáng)的進(jìn)取心,對(duì)孩子們的事情非常上心。在教學(xué)工作中,她注重引導(dǎo),認(rèn)真負(fù) 責(zé),對(duì)待孩子就象知心大姐姐一樣,主動(dòng)和孩子們作朋友,把游戲與教學(xué)內(nèi)
3、容緊密的結(jié)合起 來,寓教于樂的教好每一個(gè)孩子。XXX幼兒園的全體老師們,孩子們的成長與您的辛勤勞動(dòng)是分不開的,您的每一份心血都凝 結(jié)著您對(duì)每一個(gè)孩子的愛,您的每一滴汗水都包含著對(duì)公安事業(yè)的大力支持,您為公安民警 解除了后顧之憂,在此我僅代表王贊博的全家和中一班所有家 長,對(duì)您一年來的辛勤勞動(dòng)再 次表示感謝!此致敬禮!dear teacher ,i am writing to you to express my thanks for your help in learning english and speaking englishduring these days in your class,
4、 i have learned much from you and it is very helpful to me. firstly, you let me know what is the west thinking pattern straight thinking pattern, and, i think, it is very important to understand the west s thoughts as you know, this can help me with my examination and interaction with foreigners sec
5、ondly, i have got enough confidence in speaking in english from your class and it took me a long time to gain this confidence now, i always express my ideas inenglish as possible as i can it s great to do that the last not the least, i find that learning english is not an boring thing as before and
6、i m interested in studying english which was just a necessary task to pass examinations reading, listening or speaking all bee interesting and i really enjoy it.above all, i want to say thanks again to you. and thank you for your time.good luck !老師:你好!當(dāng)你看到這封信的時(shí)候,也許你就要回去了,也許已經(jīng)在回 去的路上了。經(jīng)過一個(gè)多月的相處,我發(fā)現(xiàn)你是
7、一個(gè)很有責(zé)任心、愛講道理、幽默風(fēng)趣中又 不乏嚴(yán)肅的人,你是一個(gè)很好的老師,在我們不認(rèn)真的時(shí)候,你會(huì)很嚴(yán)肅地教導(dǎo)我們,那時(shí) 我們不得不聽你的話,你嚴(yán)肅的時(shí)候同學(xué)們真的怕你,你這招很有用。說真的,從你來到我們0820班,我就感覺到0820班比以前更加團(tuán)結(jié)了,這大 部分都 是你的功勞。在這次第十屆校運(yùn)會(huì)我們班拿了全年級(jí)第一名,我們真的要感 謝你老師,你為 我們做出了很大貢獻(xiàn),我感覺到,你是打心底里為我們好,為我們著急。有的時(shí)候感覺你比 我們班主任對(duì)我們還要關(guān)心,有時(shí)候又感覺你真的很像我的大哥,真的很關(guān)心我們,雖然有 時(shí)候你蠻啰嗦,但是我覺得有人嘮叨其實(shí)就是一種幸福。還有你的記憶力是那么的好,來的那天
8、晚上兩節(jié)課時(shí)間就把我們?nèi)?1個(gè)人的名字一 個(gè)不漏地記下來了,真的好厲害。老師我們要向你學(xué)習(xí)。只可惜你要走了,不能再跟我聊天跟我們講道理了,你走后,我會(huì)不習(xí)慣,因 為已經(jīng)習(xí) 慣了你每天晚上上來看我們,跟我們一起上自習(xí)課,下課跟我們聊天,跟 我們打鬧。記得校 運(yùn)會(huì)即將結(jié)束那晚你帶我們?nèi)tv ,在里面唱朋友時(shí),當(dāng)時(shí)我還沒有什么,可是星期天晚 唱時(shí),我們?cè)俅纬笥训臅r(shí)候,我眼淚就情不自禁地落下來了,我不敢讓你發(fā)現(xiàn),因?yàn)槲遗?你見了會(huì)比我難過。老師我知道我給你留下的印象不是很好,但是請(qǐng)你放心,也請(qǐng)你相信我以后我 會(huì)慢慢改 過的,因?yàn)槟阏f過,好的習(xí)慣真的很重要,是靠平時(shí)慢慢積累的。老師真的很舍不得你,
9、但是我不會(huì)說要你留下,因?yàn)槟氵€有你自己的事業(yè)有你自己的理 想,你也要努力。真心祝福你在以后的事業(yè)中蒸蒸日上,一生平安。每一個(gè)人都很舍不得你,我一聽你后天就要走了,心里就真的很不高興,怎么也開心不 起來,總想著沒你在的日子會(huì)是怎樣,但是我永遠(yuǎn)會(huì)記得和你相處的這段回憶,永遠(yuǎn)記得曾 經(jīng)有一位老師一一袁慎慶,在我失落的時(shí)候,給了我最大的鼓勵(lì),曾經(jīng)我認(rèn)為,我是一個(gè)很 差的學(xué)生,因?yàn)樵诟改秆劾镂沂且粋€(gè)調(diào)皮的女孩,有時(shí)候,連我的父母也管不了我,甚至有 時(shí)候他們不再管我,可能我真的讓他們傷心了,不過我想在以后我會(huì)做得更好一點(diǎn)、做一個(gè) 聽話的乖乖女兒,別看我平時(shí)笑哈哈的,其實(shí)我內(nèi)心真的很害怕有一天所有的朋友都離
10、我而 去,也害怕沒有老師的鼓勵(lì)和支持。千言萬語,想說的話實(shí)在太多,只怪時(shí)間有限,最后再一次真心祝福老師你事業(yè)有成、一 生平安、夢(mèng)想成真。篇一:寫給老師的一封感謝信敬愛的老師:您好!老師,您己經(jīng)教我們語文一年多了,對(duì)我的教育,我終身難忘。我想對(duì)您說:老師,謝謝 您!在去年里,當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語 文的題不 會(huì)做的時(shí)候,您給了的幫助我想對(duì)您說:謝謝您,我的老師!因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放 學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!老師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,
11、我感 到非常榮幸!老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來的,您來 的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。 您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好 的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學(xué)都非常喜歡上您的語文課。如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴, 有了老師我們才可以茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說, 您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您 多像那默默無聞的樹
12、根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。我真情的說:“老師,謝謝您!”最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!此致!敬禮!篇二:給老師的一封感恩信敬愛的老師們:您好!老師,你像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了別人。老師,你像春天的細(xì)雨,滋潤著花 兒,灌溉著大地,而我們?cè)谶@允吸著細(xì)雨茁壯成長。老師,你把幼小的我們,培養(yǎng)成成熟懂事 的少年。依然是你,老師,您把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給 我們豐富的知識(shí)。老師, 在這里我真的要對(duì)你說:老師,感謝你。老師,您在我的心目中,是一位慈祥的教室。每一次,我有做錯(cuò)的地方,您不會(huì)大聲地批 評(píng)我,只會(huì)和我坐下來,平心靜氣地溝通,耐心地
13、指導(dǎo)我。您慈祥的目光,昔日嚴(yán)肅的面龐掛 著一種溫和的笑容。那就是您對(duì)學(xué)生一種關(guān)懷的眼神啊!有 關(guān)愛,有溫馨,有期望,有激勵(lì)。 給予學(xué)生的溫暖,給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您 每次與我談話后,都讓我明白了做人的道理, 讓我知道做錯(cuò)了不要緊,只要肯改過就行了。老師,你教給我許多知識(shí),教給我許多道理,讓 我從無知的兒童變成能說 會(huì)道的少年。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費(fèi)了多少功夫,多少精力??!老師,多么感謝您!俗話有說:滴水之恩,涌泉相報(bào)。老師對(duì)我的恩情,我銘記在心。我現(xiàn)在雖然沒有金錢, 也沒有地位來報(bào)答您。但是我從現(xiàn)在開始一定會(huì)珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,不在懶懶散 散做人,像您經(jīng)常說的,我們
14、要是不做,一做就要做到最好。我會(huì)讀好書,長大了有好的工作, 過上美好的生活。但是,我也不會(huì)忘記我的恩師,在來母校看望我的老師,道一聲:“老師, 我沒有令你失望,感謝您對(duì)我的栽培,感謝您??!祝:身體健康,工作順利。你的學(xué)生:*篇三:給老師的一封感謝信敬愛的老師:您好!最近在課堂上看到您容光滿而,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前 見過最好 的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮 和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您 穿著不同樣的著裝,可
15、見,老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有 點(diǎn)可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對(duì)生活很 樂觀與積極。所以,我覺得您就這 一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生 活,當(dāng)您用真心去感受生活時(shí),您也會(huì)覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情,您 還教會(huì)了我如何去爭取、面對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠的愛情,最后您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c 身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一 名學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您。談到學(xué)習(xí),您也功不可沒。
16、還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,但通過您的引導(dǎo)和鼓勵(lì), 我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),我看您 為我們班所付岀的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié) 都做到念念不忘與有章可 循,讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在 眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固 與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z文學(xué)習(xí)上 對(duì)之充滿了極大地興趣。我很 感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有 益。我相信用語言文字來表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有
17、點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大 的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,再過十年,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來證明我 對(duì)老師您的一番感激之情!最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠(yuǎn)都是十八歲!篇一:家長給老師的感謝信*老師您好:我是您一位忠實(shí)的家長,同時(shí)也是一位內(nèi)心非常迷茫的母親。*老師,我是名教師, 是一名深受學(xué)生愛戴的優(yōu)秀老師。我曾經(jīng)認(rèn)為自己很了不起,很成功,因?yàn)槲医逃艘粚糜?一屆的優(yōu)秀學(xué)生。為此,我非常驕傲,并且想著在我的教育下兒子會(huì)成為同齡人中的佼佼 者。然而,我錯(cuò)了,可能作為一名老師來說我比較優(yōu)秀;但是作為一個(gè)母親,我卻遇到一生 中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學(xué)的成功感動(dòng)
18、了上蒼,一次偶然的機(jī)會(huì)他讓我 看到您的學(xué)校,看到您對(duì)教育孩子的獨(dú)到見解和科學(xué)的方法。*老師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們提供了法寶;其 次,抱怨您,抱怨您學(xué)校開的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學(xué)校,我們這些家長將早 日擺脫內(nèi)心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自我。總之,白老師,我對(duì)您有的不止是感謝, 而是感激。卜面我想浪費(fèi)一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間向您簡單的講述一下我家兒子的情況。兩年前,兒子上初三,學(xué)習(xí)壓力比較大,為了讓他能夠適當(dāng)?shù)姆潘尚那橐员阌懈叩膶W(xué) 習(xí)效率,在他生日時(shí)我為他買了一臺(tái)電腦。本想著利用這臺(tái)電腦一方面他 可以搜集更多的學(xué) 習(xí)方法,另一方面可以看一些歐美原著片以提
19、高他的英語聽說能力。然而好景不長,沒過幾 天我們就發(fā)現(xiàn)他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。家里很少出現(xiàn)他拿 著習(xí)題讓媽媽講解的情景,慢慢地我 們甚至很少看見他的身影,他完全把自己封閉在哪個(gè)狹小的房間里,確切地說應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)游 戲里面。為了讓他不深陷其中,我們對(duì)他進(jìn)行了阻止一一沒收了電腦。我們以為這樣他就可 以專心學(xué)習(xí),可是適得其反,我們這一舉措不但沒能達(dá)到目的,反而滋生了他從未有的壞習(xí) 慣。他走進(jìn)網(wǎng)吧,為了上網(wǎng)他學(xué)會(huì)了撒謊,學(xué)會(huì)了逃課,學(xué)會(huì)了對(duì)抗父母。面對(duì)孩子一天天 的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無策,無能為力。為了孩子,我們甚至帶 他去 做過心理輔導(dǎo),心理治療,可還是無濟(jì)于事。然而就在我們打算放
20、棄的時(shí)候,我看 到您的學(xué)校,一開始報(bào)著試試看的態(tài)度將孩子送到你的學(xué)校,經(jīng)過你們封閉、軍事化管理、 心理輔導(dǎo)、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗(yàn)式教育,在7天的時(shí)間里使孩子有了人生的一個(gè)新目標(biāo),回家后就像換了個(gè)人似的,孩子懂的了感 恩,理解 了親情,就是生活上也學(xué)會(huì)自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說孩子變 化很大,就是成績還跟不上,不過我相信我兒子在不長時(shí)間就會(huì) 趕上。白老師,如果有時(shí)間 一定來我家做客,你可比我們的救命恩人。另外,你學(xué)校的聯(lián)系方式是不是換了,我打幾回都不通,望在回信中祥寫,還有張教官的 電話也寫上。*老師,在您的指導(dǎo)下我兒子一定會(huì)找回自我,并真正成為同齡人
21、中的佼佼者。*老師,再次謝謝您。采納您的家教建議,希望您的學(xué)校能為更多的問題學(xué)生照明前景,以 便讓天下所有有過我這種經(jīng)歷的父母和問題孩子都能早日得到解脫。謝謝您,*老師,我們永遠(yuǎn)支持您!篇二:家長給老師的感謝信 尊敬的*園長及老 師:你們好!我是小班徐天陸的家長。值此教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表徐天陸的親友向你們 致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂!我的孩子兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受 過六位老 師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與 備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感 激在心中。
22、孩子的身體素質(zhì)不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來 都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉 因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他跟 上其他小朋友的步伐,不讓 孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感?,F(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足 To每當(dāng)我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他都說好。雖然答案很簡單,但他對(duì) 幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他全面地接受幼兒教育的前提條件。其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道 德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模 式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康快樂 地成長著,進(jìn)步著。現(xiàn) 在,徐天陸已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)英語和繪畫 產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠 自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí), 他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝*三園的 園長和老師對(duì)徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天終 于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿 望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 直營中心年終總結(jié)
- 火花塞材料的選擇與優(yōu)化設(shè)計(jì)考核試卷
- 中等教育的教育經(jīng)費(fèi)與資源配置考核試卷
- 團(tuán)隊(duì)協(xié)作如何建立高效的銷售團(tuán)隊(duì)考核試卷
- 南京信息工程大學(xué)《投資組合原理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 搪瓷制品的物理性能分析考核試卷
- 南京信息工程大學(xué)《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》2021-2022學(xué)年期末試卷
- 《貝爾格自由無調(diào)性音樂作品的多重結(jié)構(gòu)研究》
- 《清末民初學(xué)堂樂歌曲調(diào)的分類梳理及研究》
- 《增強(qiáng)聚吡咯-氧化石墨烯復(fù)合材料在超級(jí)電容器方面的研究》
- 大單元教學(xué)設(shè)計(jì)說課稿《4.5 光的衍射》
- 學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書
- (完整版)四年級(jí)語文培優(yōu)輔差記錄表
- 國家開放大學(xué)《監(jiān)督學(xué)》形考任務(wù)(1-4)試題解析和答案
- 不斷把人民對(duì)美好生活的向往變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)PPT實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活向往的路徑PPT課件(帶內(nèi)容)
- DB43T 2428-2022 水利工程管理與保護(hù)范圍劃定技術(shù)規(guī)范
- GB/T 35694-2017光伏發(fā)電站安全規(guī)程
- GB/T 1771-2007色漆和清漆耐中性鹽霧性能的測(cè)定
- 內(nèi)科醫(yī)保入院指征
- 美濟(jì)礁 仁愛礁
- 茶文化與茶健康教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論