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1、opportunity has a special affinity for prepared minds.簡(jiǎn)單易用輕享辦公(word文檔/a4打印/可編輯/頁(yè)眉可刪)捐資助學(xué)合同(二) 資助人:_受助人:_法定代理人:_為_(kāi),資助人和受助人協(xié)商一致,簽訂本協(xié)議,并共同遵守。第一條資助方_愿意資助_等_名學(xué)生,受助方愿意接受資助方的資助。第二條資助的項(xiàng)目、金額、方式和期限:_(也可以用表格式)。第三條資助金的支付辦法:_。第四條受助方應(yīng)當(dāng)做到:(一)完成年學(xué)業(yè),非特殊情況不得輟學(xué);(二)認(rèn)真學(xué)習(xí),德智體全面發(fā)展,成績(jī)優(yōu)秀;(三)勤儉節(jié)約,不亂花錢(qián);(四)一個(gè)學(xué)期至少一次向資助人匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況
2、;第五條資助方應(yīng)按本協(xié)議的約定履行資助義務(wù)。第六條資助的撤銷(xiāo)有下列情形出現(xiàn)時(shí),資助人可以撤銷(xiāo)資助:(一)受助人在資助期限內(nèi)非特殊情況輟學(xué)的;(二)受助人在校表現(xiàn)太差,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,亂花資助金的;(三)因客觀情況變化,資助人已無(wú)能力繼續(xù)資助的。第七條爭(zhēng)議的解決方式協(xié)議在履行過(guò)程中發(fā)生爭(zhēng)議,首先應(yīng)通過(guò)雙方友好協(xié)商解決。協(xié)商不成,按下列第_種方式解決:(一)提交_仲裁委員會(huì)仲裁;(二)依法向人民法院起訴。第八條合同的成立與生效本合同_生效。第九條約定的其他事項(xiàng)(一)本協(xié)議如有未盡事宜,經(jīng)雙方協(xié)商一致,作出補(bǔ)充規(guī)定,補(bǔ)充規(guī)定與本協(xié)議具有同等效力。(二)本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份。資助人:_受助人:_法
3、定代表人:_法定代理人:_地址:_地址:_電話:_電話:_傳真:_銀行賬號(hào):_年_月_日附:1受助人是多人且屬同一種情況的,應(yīng)當(dāng)分別列出。2受助人是無(wú)民事行為能力人或限制民事行為能力人的未成年人的,接受資助、贈(zèng)與等純獲利益行為,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為有效。但簽仃這方面的協(xié)議,未成年人的法定代理人或其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)代而為之或參與,一方面,防止協(xié)議中出現(xiàn)不利于受助人的條款,一方面有利于督促受助人以一顆感恩的心認(rèn)真學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。3資助貧困學(xué)生協(xié)議實(shí)際上也是一種贈(zèng)與合同。贈(zèng)與合同通常是單務(wù)合同,即合同生效后,贈(zèng)與方負(fù)有將贈(zèng)與物交給受贈(zèng)人的義務(wù)而不享有任何權(quán)利;受贈(zèng)方享有領(lǐng)取贈(zèng)與物的權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)。當(dāng)然,贈(zèng)與也可以附條件,即贈(zèng)與一方要求受贈(zèng)人履行某種義務(wù),受贈(zèng)方不履行義務(wù)贈(zèng)與方有權(quán)撤銷(xiāo)贈(zèng)與。但這種條件一般是與贈(zèng)與人的利益無(wú)關(guān)的條件,而不是要求有償?shù)刭?zèng)送。因此附條件的贈(zèng)與仍然是單務(wù)行為。在簽仃資助貧困學(xué)生協(xié)議時(shí),涉及到附條件的條款時(shí),要特別注意。一要注意所附條件必須與資助者的利益無(wú)關(guān);二要注意所附的條件不能違背法律法規(guī),不能超出助學(xué)的范圍,不能過(guò)于苛刻?,F(xiàn)實(shí)中有些資助
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