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1、軍訓(xùn)場上躺倒一片的男生們特征碼標(biāo)簽:特征碼軍訓(xùn)場上躺倒一片的男生們吾家小兒終于結(jié)束六年的小學(xué)生涯,他的人生求學(xué)的又一階段開啟,初中生活在軍訓(xùn)的號角下拉開了帷幕。為期一周的軍訓(xùn)順利進入第二天的下午,突然接到兒子班主任程老師的電話,班主任急切的聲音傳來一壞消息,我兒子腿部拉傷,現(xiàn)在不能動彈。嚇得我趕忙來到學(xué)校操場,只見滿操場的孩子們都在此起彼伏的口令中操練著。但是操場邊上樹蔭下也躺倒一片孩子們的身影,急步上前找尋吾家小兒,只見他痛苦狀的倒在樹下的蔭涼處,班主任程老師正在旁邊焦急的安慰著這群孩子們。程老師見我到來,急忙來到我的跟前和我說明情況,可能這兩天訓(xùn)練力度大了,這些在家休息一個假期的孩子們受不

2、了,導(dǎo)致班里的很多男生腿部拉傷,無法站立訓(xùn)練。我大眼掃了一下現(xiàn)場,約有十幾個孩子,沒見一個女生,清一色男生。我向老師道了謝,帶上兒子直奔醫(yī)院。一路上這小子大呼小叫、呲牙裂嘴的喊叫著,讓我把車開慢點,顛簸得實在是太疼了。看他的樣子估計真疼,到醫(yī)院直奔急救處。急救處的一個值班醫(yī)生,看到穿一身迷彩服的兒子,笑了起來,告訴我這是今天第三十位來看此病的學(xué)生。我急切詢問原因,他說你小時候如果突然出現(xiàn)不常用動作劇烈運動時候,是不是也會出現(xiàn)類似的現(xiàn)象,我們小時候堅持下就過來了,但是現(xiàn)的孩子們不會堅持。一個道理,這是肌肉過度勞損,休息一下就好了,并不建議我做檢查和用藥。但是看兒子那個難受樣子,就要求醫(yī)生開了點外

3、用緩解病痛的藥。開車帶兒子回家休息。到了家后,我勸兒子讓他休息一個下午還回學(xué)校,這小子競疼得哭起來。我只好和他的班主任溝通請假,老師的意思也想讓他在家先休息,看看情況再說回校訓(xùn)練的事兒。知道現(xiàn)在老師也難當(dāng),怕萬一學(xué)生因訓(xùn)練不當(dāng)出點事?lián)黄?。這事也就作罷,安排這小子在家臥床休息,那小子也心安理得的躺床上休息起來。第二天兒子說還是很疼,無法起床,我就趕忙和程老師電話續(xù)假,也許都是老師的緣故吧,程老師和我多談了幾句。她說道現(xiàn)在的很多小男生真的沒有拼搏的精神和堅持精神了,軍訓(xùn)第三天班里請假的就有三十幾個,而且大多數(shù)為男生,很多家長都幫孩子們請假,她現(xiàn)在很為難??粗采咸芍鴥鹤?,也真為他擔(dān)心了,當(dāng)代的

4、他們已經(jīng)根本不知什么是吃苦,什么是堅持,什么是艱難的人生了。我后怕起來了,這小子終要長大,我這棵庇護他的大樹終要葉落,那時的他如何在這個競爭殘酷的社會中生存呀!他如何養(yǎng)活他的妻兒老小啊!我下決心把他從床上拉起來,坐在床前給他講我小時候也時常出這種狀況,堅持下去,腿部的肌肉慢慢就適應(yīng)了,也就不疼了,還給他講了很多堅持的故事。一臉難受狀的兒子,在我的威逼下艱難的下了床,還算聽話被我送到了學(xué)校。一整天我都提心吊膽生怕班主任來電話,還算可以,這小子堅持下來了。不知我是老師的原因,總覺得現(xiàn)在的男孩子們吃苦耐勞的越來越少了,也可能我是杞人憂天或是無病呻吟或是以偏概全。現(xiàn)在的教育方向可能出現(xiàn)了問題了,教育方式真的該徹底改觀了。現(xiàn)在國家已經(jīng)把二胎政策放開,大力開展陽光體育活動,每天在校一個小時的鍛煉時間,道德教育的補課,重視社會實踐活動,傳統(tǒng)國學(xué)教育的回歸,教育基礎(chǔ)設(shè)施大面積補足短板等等措施的實施,可能這是國家層面已經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題。但是象我兒子上下幾代人也許已經(jīng)毀在了這個社會和教育轉(zhuǎn)型中,成了這個社會

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