弟子規(guī)第二十講教案-長者立幼勿坐-事諸兄如事兄

1、精選文檔第二十講弟子規(guī)教案一、簡介弟子規(guī)1 .回憶孔子，引出弟子規(guī)（點2）出示孔子圖：同學(xué)們，知道他是誰嗎？你們了解孔子嗎？2 . ppt :簡介弟子規(guī)1）今天，（點3）我們要學(xué)習(xí)的弟子規(guī)就是 依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成 的生活規(guī)范。2）解釋：弟子：在家指孩子，在學(xué)校指學(xué)生，在社會中指公民。規(guī)：指規(guī)范、規(guī)矩、規(guī)則。弟子規(guī)：就是引導(dǎo)我們，向古圣先賢學(xué)習(xí)，做正直的人，做對國家對人民有益的事。3 .ppt:現(xiàn)在，我們一起來簡單了解一下弟子規(guī)。（點4）老師讀。這節(jié)課我 們將要一起學(xué)習(xí)的是弟子規(guī)第二章節(jié)中的部分內(nèi)容。4 .ppt :（點5）自讀，指名讀，齊讀。二、教授“長者立 幼勿坐 長者坐 命乃坐”

2、1 .我們先來學(xué)習(xí)第一小節(jié)，（點6）。2 . ppt :老師解釋。與長輩同處.長輩站立時.晚輩應(yīng)該陪著站立.不可以自行就坐.長輩坐定以后. 吩咐坐下才可以坐。3 .現(xiàn)場演練：1）老師簡要介紹演練項目：現(xiàn)在假設(shè)我是你們的長輩，一會兒我從門口進來，我不坐，你們也不坐；我讓誰坐，誰才可以坐下。聽明白了嗎？2）演練中：老師從門口進教室，全體同學(xué)應(yīng)主動起立；老師詢問個別同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，待對方答畢，讓其坐下，他才坐下。其他同學(xué)仍需站著，直到老師讓其坐下。3）演練后，老師總結(jié)同學(xué)的表現(xiàn)，糾正錯誤，并說明正確的做法。4 .坐姿訓(xùn)練1）各種坐姿的圖片，學(xué)生指出對錯，并訓(xùn)練正確坐姿（點7）師：同學(xué)們,仔細觀察這幅

3、圖片，你發(fā)現(xiàn)了什么？指名回答。（點8）出示正確坐姿，要求學(xué)生模仿坐端正。2）學(xué)習(xí)其他場合坐姿：同學(xué)們，在學(xué)校或者家里學(xué)習(xí)寫作業(yè)時，我們要像剛在一樣端正自己的坐姿，那么如果不讀書學(xué)習(xí)時，我們應(yīng)該怎么做呢？請大家一起來看。（點9）男生：a.老師：雙腳平放于地面，兩個膝蓋可以稍稍分開一些，雙手放在膝蓋上，后背 自然挺直立。b.男生練習(xí)，女生評議，幫助同桌糾正坐姿。c.剛才男生的坐姿特別帥氣，接下來，我們來看看女生的坐姿有哪些要求。（點10）女生：a.老師：入座時，只坐椅子面積的三分之二，不要把椅子全部坐滿，脊背自然挺立，雙腿并攏，雙手重疊自然放于腿上。一定要注意，雙腿和男生不同。b.女生練習(xí)，男生幫

4、助糾正坐姿。c.小結(jié)女生坐姿。三、教授“尊長前 聲要低 低不聞 卻非宜”1 .（點11 ）下面，我們一起來學(xué)習(xí)第二小節(jié)。指名讀：2 .老師講解與尊長交談，聲音要柔和適中，回答的音量太小讓人聽不清楚，也是不恰當(dāng)?shù)摹? .現(xiàn)場演練a.指兩名同學(xué)，一名飾演老人，另一名飾演小朋友。對話內(nèi)容隨機。b.其余同學(xué)評議。c.老師根據(jù)實際情況進行小結(jié)。四、教授“進必趨退必遲問起對視勿移”1 .（點12 ） 齊讀，老師解釋該句：有事要到尊長面前，應(yīng)快步向前，退回去時，必須稍慢一些才合乎禮節(jié)。當(dāng)長輩問話時，應(yīng)當(dāng)專注聆聽，眼睛不可以東張西望，左顧右盼。2 .背對老師演練:1）演練前，老師簡要介紹演練項目：請第四排的4

5、位同學(xué)起立，轉(zhuǎn)身向后，背對老師。然后老師會隨機問同學(xué)問題，被叫到的同學(xué)需轉(zhuǎn)身看著老師對答交流。2）演練后，老師總結(jié)同學(xué)的表現(xiàn)，糾正錯誤，并說明正確的做法。3 .交作業(yè)本演練:1）指名到前面交作業(yè)本，其余根據(jù)仔細觀察。2）學(xué)生評議，指出不足。3）再請一名，按正確的做法演示一遍。4.1. “視勿移”的禮儀訓(xùn)練：1）老師：（點13）同學(xué)們，“視勿移”不僅僅是指對長輩回答時要看著對方,視 線不要游移離開。我們不管對誰說話，都要“視勿移”看著對方，才是尊重別人。2）老師：現(xiàn)在我們來進行一個小練習(xí)，請大家聽清要求，同桌兩人一組，起身相對，互相簡單交談、可以自我介紹，也可以交流其他內(nèi)容，但是要做到“視勿移”

6、。3）學(xué)生練習(xí)，老師巡視。4）老師總結(jié)同學(xué)的表現(xiàn)，糾正錯誤，并說明正確的做法5）請做得好的同學(xué)起立表演。五、教授“事諸父如事父事諸兄如事兄”1 .（點14 ）解釋該句：對待叔叔、伯伯等尊長，要如同對待自己的父親一般孝順恭敬，對待同族的兄長, 要如同對待自己的兄長一樣友愛尊敬。2 .看情境，辨對錯1）老師：現(xiàn)在，請同學(xué)們對照著我們剛剛學(xué)習(xí)的內(nèi)容，來判斷下面的小朋友做得對不對。（點15 ）2）老師對照ppt簡要介紹3）討論：這個小朋友做的對嗎？她應(yīng)該怎么做？4）當(dāng)場請2名同學(xué)把正確的做法表演一遍，一名飾演老奶奶，另一名飾演小朋六、總結(jié)，ppt齊讀本節(jié)課四小節(jié)內(nèi)容1 .老師：同學(xué)們，（點16）回顧我們今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，在今天的課堂上，你有