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、自我分析對達(dá)成目標(biāo)有幫助的對達(dá)成目標(biāo)有害的內(nèi)部(組織)s 優(yōu)勢w 劣勢1 .從事小學(xué)教育十年有余積累了不少經(jīng)驗。2 .教學(xué)信念堅定,時刻保持虛心、不斷進(jìn)取的心態(tài)。3 .熱愛自己的教學(xué)工作,愛護學(xué)生。1 .教學(xué)方法有時不過創(chuàng)新,教育教研能力有待 提高。2 .由于家庭原因平時分配在工作中的時間不 夠多。外部(環(huán)境)o 機遇(慶幸條件)t 威脅(挑戰(zhàn))1 .學(xué)校常組織教學(xué)教研活動,可以和專業(yè)老師進(jìn)行交 流2 .處在優(yōu)秀的科組里可以暢快的探討交流。1 .社會各界對老師的要求不斷的提高。2 .本次課改是所面臨的一次最大的挑戰(zhàn)。、我的對策u 用(優(yōu)勢)s 停(劣勢)在課改的過程中多與同科目的老師進(jìn)行交流,多向有經(jīng)驗的老 師請教,學(xué)習(xí)。積極參加各種培訓(xùn)活動不斷增強自己的業(yè)務(wù)水平。1 .新老教材的替換還需要一定時間來磨合適應(yīng)。2 .學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)興趣不夠濃厚。1e 抓(機遇)d 御(威脅)1 .通過積極參加本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),努力提高自身的思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)水平。2 .以積極的心態(tài)對待全面推行的課改。1 .努力平衡家庭和工作,爭取有更多的時間投入到教育教學(xué)工 作
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