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文檔簡介
1、2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期末測試部編版語文二年級(jí)試題學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績_1. 看拼音,寫詞語。b l xi xi r na o b c hngh hu rng y fng zh to鳥蛋陽光wn nun b ng zh朋友 一起yu x2. 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,在下面畫“_”。的確(d e d ) 剪裁(c i c i) 一片花瓣(pn b n)大廈(xi sh) 漂亮(pio pio) 逮螞蚱(d i d i)3. 把下面詞語補(bǔ)充完整,并將其填在適當(dāng)?shù)木渥又?。碧空?)洗 亡羊( )牢 宇宙飛( ) 一( )無邊(1)在( )里,站著睡覺和躺著睡覺一樣舒服。(2)窗外,(
2、 ),幾朵白云悠然飄過。(3)那濃綠的樹蔭( ),遮住了藍(lán)天。(4)我們應(yīng)該以( )里那個(gè)人為榜樣,知錯(cuò)就改。4. 有關(guān)“笑”的詞語很多,如笑嘻嘻,眉開眼笑等。請你再寫兩個(gè):_、_。5. 讀一讀,連一連。摘 蜻蜓 元宵節(jié) 去祭掃捉 明月 清明節(jié) 吃月餅賞 野果 中秋節(jié) 看花燈6. 按照課本內(nèi)容填空。1草長_,拂堤_2不知細(xì)葉誰裁出,_似剪刀。3畢竟西湖六月中,風(fēng)光_。4春種_,秋收_5月黑_,孤光一點(diǎn)螢。6春雨驚春清谷天,_暑相連。7學(xué)了小馬過河這篇課文,我知道了:松鼠說河水很深是因?yàn)樗捏w形_,老牛說河水很淺是因?yàn)樗捏w形_。小馬的體形和他們都不一樣,所以應(yīng)該_。8不管多小的事情我們也要講信
3、用,這樣才能建立起很大的作用,這就是_。9米糕中的糖,是用甘蔗汁、_熬出來的。一塊平平常常的糕,需要很多人才能做成,所以叫“_”。10學(xué)習(xí)了亡羊補(bǔ)牢,我們明白了_7. 彤彤不小心把依依借給她的鉛筆弄丟了,她要怎么跟依依說?依依會(huì)怎么回答呢?想一想,寫一寫。彤彤:_依依:_閱讀,回答問題?!百u泥塘嘍,賣泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起來,“多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽小鳥在樹上唱歌。你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通到城里”青蛙說到這里,突然愣住了,他想:這么好的地方,自己住挺好的,為什么要賣掉呢?8. 青蛙的泥塘是什么樣子的?用“
4、_”在文中畫出來。9. 聯(lián)系課文想一想,青蛙為了賣泥塘做了哪些事?在正確答案的序號(hào)下畫“”。a 種草 b 種花 c 養(yǎng)魚 d 引水e栽樹 f修路 g蓋房子10. 青蛙不想賣泥塘是因?yàn)開。11. 青蛙賣泥塘?xí)r候把泥塘的_都說了出來,這樣大家才會(huì)有興趣來買泥塘。那么,如果讓你來推薦媽媽織的圍巾,你會(huì)怎么說?_閱讀小紅傘有一天,小白兔挎(ku)著一只籃子,帶著一把小紅傘出門采蘑菇。她來到果園里,看見小刺猬在摘果子,可是怎么也摘不到,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小白兔看到了,_說:“別急,我來幫助你!”它用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤(gu)下來。小刺猬_說:“謝謝你,小白免!”小白兔走到一片蘑菇地里,那兒的蘑菇鮮嫩
5、誘人,她剛想采,忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃跑是來不及了,怎么辦呢?小白兔連忙撐(c hng)開小紅傘,成了一個(gè)可愛的小蘑菇。大灰狼沒看見小白兔,就走過去了。小白兔舒了一口氣,心想,總算躲過了危險(xiǎn)。她高興地采起了蘑菇。這時(shí)天下起了小雨,小白兔打開小紅傘,高高興興回家了。12. 這篇短文共有_個(gè)自然段。13. 根據(jù)文章內(nèi)容,在文中橫線上填寫合適的詞語。14. 小白兔用小紅傘做了三件事情,分別是:(1)_;(2)_;(3)_。15. 讀完了短文,你認(rèn)為這是一只既_又_的小白兔。16. 圖中發(fā)生了什么事情?小猴子們是怎么想的?怎么做的?結(jié)果是什么?組織好語言,編一個(gè)小故事,寫下來。8答案與解析
6、1. 看拼音,寫詞語b l xi xi r na o b c hngh hu rng y fng zh to鳥蛋陽光wn nun b ng zh朋友 一起yu x【答案】碧綠 休息 熱鬧 補(bǔ)充荷花 容易 紡織 掏 溫暖 幫助 游戲2. 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,在下面畫“_”。的確(d e d ) 剪裁(c i c i) 一片花瓣(pn b n)大廈(xi sh) 漂亮(pio pio) 逮螞蚱(d i d i)【答案】d c i b nsh pio d i3. 把下面詞語補(bǔ)充完整,并將其填在適當(dāng)?shù)木渥又?。碧空?)洗 亡羊( )牢 宇宙飛( ) 一( )無邊(1)在( )里,站著睡覺和躺著睡覺
7、一樣舒服。(2)窗外,( ),幾朵白云悠然飄過。(3)那濃綠的樹蔭( ),遮住了藍(lán)天。(4)我們應(yīng)該以( )里的那個(gè)人為榜樣,知錯(cuò)就改?!敬鸢浮?(1). 如 (2). 補(bǔ) (3). 船 (4). 望 (5). 宇宙飛船 (6). 碧空如洗 (7). 一望無邊 (8). 亡羊補(bǔ)牢4. 有關(guān)“笑”的詞語很多,如笑嘻嘻,眉開眼笑等。請你再寫兩個(gè):_、_。【答案】 (1). 破涕為笑 (2). 捧腹大笑【解析】【分析】【詳解】這道題考查對幾種“笑”的掌握情況。答題前先讀一讀給出的詞語,再想象一下“笑”是什么樣子的,最后根據(jù)自己的積累寫出兩個(gè)描寫“笑”的詞語即可。5. 讀一讀,連一連。摘 蜻蜓 元宵節(jié)
8、 去祭掃捉 明月 清明節(jié) 吃月餅賞 野果 中秋節(jié) 看花燈【答案】【解析】【分析】【詳解】此題前一欄考查“動(dòng)詞+名詞”組成的短語;后一欄考查傳統(tǒng)節(jié)日和相應(yīng)的習(xí)俗。答題時(shí)可以結(jié)合日常生活或回憶本冊學(xué)習(xí)內(nèi)容來連線。連完后讀一讀,符合語言習(xí)慣或所學(xué)內(nèi)容即可。6. 按照課本內(nèi)容填空。1草長_,拂堤_。2不知細(xì)葉誰裁出,_似剪刀3畢竟西湖六月中,風(fēng)光_。4春種_,秋收_。5月黑_,孤光一點(diǎn)螢。6春雨驚春清谷天,_暑相連。7學(xué)了小馬過河這篇課文,我知道了:松鼠說河水很深是因?yàn)樗捏w形_,老牛說河水很淺是因?yàn)樗捏w形_。小馬的體形和他們都不一樣,所以應(yīng)該_。8不管多小的事情我們也要講信用,這樣才能建立起很大的
9、作用,這就是_。9米糕中的糖,是用甘蔗汁、_熬出來的。一塊平平常常的糕,需要很多人才能做成,所以叫“_”。10學(xué)習(xí)了亡羊補(bǔ)牢,我們明白了_【答案】 (1). 鶯飛二月天 (2). 楊柳醉春煙 (3). 二月春風(fēng) (4). 不與四時(shí)同 (5). 一粒粟 (6). 萬顆子 (7). 見漁燈 (8). 夏滿芒夏 (9). 小 (10). 大 (11). 自己去試試水的深淺 (12). 小信成則大信立 (13). 甜菜汁 (14). 千人糕 (15). 出了問題馬上補(bǔ)救,才能避免繼續(xù)受損失。7. 彤彤不小心把依依借給她的鉛筆弄丟了,她要怎么跟依依說?依依會(huì)怎么回答呢?想一想,寫一寫。彤彤:_依依:_【
10、答案】 (1). 依依,對不起,我不小心把你借給我的鉛筆弄丟了,今天放學(xué)后我給你買一支新的吧! (2). 沒關(guān)系,這樣的鉛筆我家還有好多呢!【解析】【詳解】略閱讀,回答問題。“賣泥塘嘍,賣泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起來,“多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽小鳥在樹上唱歌。你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通到城里”青蛙說到這里,突然愣住了,他想:這么好的地方,自己住挺好的,為什么要賣掉呢?8. 青蛙的泥塘是什么樣子的?用“_”在文中畫出來。9. 聯(lián)系課文想一想,青蛙為了賣泥塘做了哪些事?在正確答案的序號(hào)下畫“”。a 種草 b 種花 c
11、 養(yǎng)魚 d 引水e栽樹 f修路 g蓋房子10. 青蛙不想賣泥塘因?yàn)開。11. 青蛙賣泥塘?xí)r候把泥塘的_都說了出來,這樣大家才會(huì)有興趣來買泥塘。那么,如果讓你來推薦媽媽織的圍巾,你會(huì)怎么說?_【答案】8. 有樹,有花,有草,有水塘。 還有道路通到城里 9. a b d e f g 10. 他覺得泥塘這么好,不需要賣掉,想自己住 11. (1). 優(yōu)點(diǎn) (2). 這是我媽媽給我織的圍巾,用的是最好的毛線,戴起來十分溫暖。而且,圍中上有很多有趣的圖案,特別好看,也特別適合我們這樣的小學(xué)生。閱讀。小紅傘有一天,小白兔挎(ku)著一只籃子,帶著一把小紅傘出門采蘑菇。她來到果園里,看見小刺猬在摘果子,可是
12、怎么也摘不到,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小白兔看到了,_說:“別急,我來幫助你!”它用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤(gu)下來。小刺猬_說:“謝謝你,小白免!”小白兔走到一片蘑菇地里,那兒的蘑菇鮮嫩誘人,她剛想采,忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃跑是來不及了,怎么辦呢?小白兔連忙撐(c hng)開小紅傘,成了一個(gè)可愛的小蘑菇。大灰狼沒看見小白兔,就走過去了。小白兔舒了一口氣,心想,總算躲過了危險(xiǎn)。她高興地采起了蘑菇。這時(shí)天下起了小雨,小白兔打開小紅傘,高高興興回家了。12. 這篇短文共有_個(gè)自然段。13. 根據(jù)文章內(nèi)容,在文中橫線上填寫合適的詞語。14. 小白兔用小紅傘做了三件事情,分別是:(1)_;(2)_;(3)_。15. 讀完了短文,你認(rèn)為這是一只既_又_的小白兔?!敬鸢浮?2. 6 13. 連忙 開心地 14. (1). 幫小刺猬鉤果子 (2). 用它躲過大灰狼 (3). 幫自己擋雨 15. (1).
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