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1、精品資源人教新課標五年級語文上冊月考試卷班級姓名 分數歡迎下載一、看拼音寫詞語。(10分)b u r u tu( )(d do qi e xin d a w &()g w tg j in l)p mg r a( )i hu d p)(n y i z) (n du n t)(do y n y) (d sh g)(n zh i)、選一選,填一填。(6分)強烈 猛烈 激烈1 .()的陽光刺得孩子們睜不開眼睛。2 .時間一到,戰(zhàn)士們便向敵人發(fā)起了()的進攻,殺喊聲驚天動地。3 .經過()的辯論,長洛明德小學代表隊勝出。嚴厲 嚴肅 嚴格1 .袁校長是一個很()的人,從來不茍言笑。2 .我們應該()遵守學

2、校紀律。3 .國家司法部門()打擊犯罪分子。二、按詞語不同意思寫句子。(4分)“驕傲”有兩種意思:自以為了不起,看不起別人;自豪。你能用“驕傲”這兩種意思各寫一個句子嗎? 四、按要求改寫句子。(6分)(1)松鼠是一種漂亮的小動物。(改成反問句。)(2)我們應該好好學習。(改成反問句。)(3)媽媽慢條斯理地為我講解這道難以理解的題目。(縮寫句子。)五、用修改符號修改病句。(6分)(1)十五的月亮像一把鐮刀掛在天空中。(2)下課鈴響了,校園里一下子頓時熱鬧起來了。(3)是我的良師益友。六、根據課文內容完成下列練習。(10分)1 . “我國發(fā)現過一頭近四萬公斤重的鯨,約十七米長,一條舌頭就有十幾頭大

3、肥豬那么重?!边@句話運用了()()等說明方法。(2分)2 .假如沒有灰塵這篇課文揭示了這樣一個深刻的哲理: (2 分)3 .在新型玻璃這一課,我們學習了這樣一個并列句型“可以可以可以也可以請你用這個句型寫一句話。(3分)4 .請你寫一句關于讀書的名言作為自己的座右銘。(2 分)5 .夏風草木熏, (1分)七、快樂閱讀(一)森林是綠色的寶庫地球上郁郁蔥蔥的森林,是自然界巨大的綠色寶庫。森林是制造氧氣的 工廠,一畝森林每天生產的氧氣能滿足 65個人一天的需要。森林能吸收有 害物質,一公頃的柳杉林,每天可吸收二氧化硫 60千克。森林能防止水土 流失,20厘米厚的表土層,如果被雨沖刷干凈,林地需要57

4、.7萬年,草地要8.2萬年,耕地是26年,裸(lu(5)地只要18年。森林能涵養(yǎng)水源,樹 冠就像一把張開的傘,可以截留10豚20%勺雨量,5萬畝森林的儲水量,相 當于一個100萬立方米的小型水庫。假如沒有森林,地球將會有 450萬個物 種滅絕,洪水將泛濫,沙漠將不斷擴大,人類的生存環(huán)境也會大大惡化,因 此保護森林就是保護人類自己。1 .請用一個關聯詞把下面兩句話變成一句話。(3分)森林能吸收有害物質森林能防止水土流失2 .根據短文內容選擇,對的畫錯的畫“x”。(6)(1)這段話主要運用了比較說明的方法。() (2)這段話主要運用了假設說明的方法。() (3)這段話主要運用了數字說明的方法。()

5、3 .短文是圍繞哪句話寫的?用 畫出來。(2分)4 .森林對人類有哪些重要作用?概括地寫出來。(4分)(二)挑戰(zhàn)“不可能”如果有人告訴你:“水聲可以賣錢?!蹦愦蟾艜f:“那不可能。”然而,美國有位名叫費涅克的人就突破了這“不可能”。他用錄音機錄 下許多潺潺的水聲,復制后貼上“大自然美妙樂章”的標簽高價出售,大賺 其錢。其實,整個人類的進步史,就是一部從不可能到可能,再從可能到現實 的不斷創(chuàng)新的歷史。6000年前,沒有人認為手中的石器會被更為堅利的鐵器 所取代;1000年前,沒有人認為火藥會造就一個新時代; 500年前,沒有人 認為水蒸氣會推動生產力的飛速發(fā)展;200年前,沒有人認為人類會實現“飛 天”的夢想;100年前,沒有人認為計算機會極大拓展大腦的功能如今, 這些先人眼中的許多“不可能”,已經成為后人眼中的尋常之事。那么,今 天在我們眼中的許多“不可能”,也必將成為后人眼中的尋常之事。在人類的歷史上,真正推動社會進步的人,正是那些奮力沖破常規(guī)思維 的束縛,勇敢挑戰(zhàn)“不可能”的人。1 .文中的“不可能”指的是 (3分)2 .文章第三自然段是按 順序來舉例說明的。(3分)3 . “今天在我們眼中的許多不可能,也必將成為后人眼中的尋常 之事。”請用一個例子來說說這句話的意思。(4分)4 .作者寫這篇短文,是

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