2019年11月小學德育工作計劃范文1

1、每一次低谷都蘊含著最強的向上力量，每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練，關鍵是你有沒有發(fā)現它的價值，借它之勢成就自己。每一次低谷都蘊含著最強的向上力量，每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練，關鍵是你有沒有發(fā)現它的價值，借它之勢成就自己。你有沒有發(fā)現它的價值，借它之勢成 就自己。好幾個環(huán)節(jié)2019年11月小學德育工作計劃范文1一、指導思想本學期 , 我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導 ,深入貫徹落實科學發(fā)展觀, 全面貫徹

2、黨的教育方針, 以關于進上步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見為主線, 通過豐富多彩的活動載體 , 加強對少年兒童的思想教育 , 進一步加強少先隊基礎建設, 全面提高少年兒童的綜合素質, 為我區(qū)少年兒童快樂、健康成長服務, 引導少年兒童為建設美麗環(huán)保、和諧的國家級石化基地和現代化港口新 城作貢獻。二、主要工作（一） 明確學校少先隊組織的基本任務, 切實加強自身組織建設, 提升德育建設。健全少先隊組織的工作機構 , 充分發(fā)揮團結少年兒童學生的核心作用, 支持少先隊創(chuàng)造性開展活動 , 保護和關心少年兒童成長,堅持以社會主義思想和共產主義精神教育少年兒童, 幫助學生牢固樹立正確的世界觀、人生觀

3、和價值觀。引導少年兒童聽黨的話, 好好學生 , 鍛煉身體 , 培養(yǎng)能力 , 把他們培育成為有理想、有道德、有文化、守紀律的德智體美 勞全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。（二）加強少先隊基礎建設和少先隊輔導員隊伍建設。1. 把少先隊基礎建設作為學校整體發(fā)展規(guī)劃的一部分,按照“有組織、有陣地、有活動、有隊伍、有機制”的基本標準, 加強隊組織建設加強對隊員穿戴禮儀的教育 , 必須嚴格督促隊員規(guī)范佩戴紅領巾 , 隊干部佩戴干部標志 , 對隊組織在工作中所使用的文具、簿籍等用品 , 要舍得購買 , 不可馬虎隨便, 雜亂無章。2. 繼續(xù)按照民主選舉、定期輪流任職的原則 , 完善隊干部

4、的任職、 培訓和管理, 為廣大少先隊員提供平等參與, 服務他人的機會, 嘗試開辦“隊長學?！?, 提高小干部的綜合素質, 充分發(fā)揮隊干部的管理作用 , 并2 / 3就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量，每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練，關鍵是你有沒有發(fā)現它的價值，借它之勢成就自己。每一次低谷都蘊含著最強的向上力量，每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練，關鍵是你有沒有發(fā)現它的價值，借它之勢成就自己。你有沒有發(fā)現它的價

5、值，借它之勢成充分地起到榜樣和帶頭的作用。 深入開展豐富多彩的爭章實踐、文明禮儀教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育等道德實踐活動 , 提高少年兒童思想道德素質、科學文化素質。3. 進一步做好少先隊輔導員的選撥、聘任工作 , 積極動員選派思想作風優(yōu)良、工作態(tài)度勤懇、業(yè)務技能過硬的青年教師擔任大隊輔導員 ,輔導員要認真學習領會關于進一步加強少先隊工作的意見、少先隊輔導員工作綱要等文件精神 , 積極參與上級團委組織的培訓活動。建立和完善輔導員工作管理制度, 定期召開團支書、輔導員會議 , 傳達上級文件和會議精神 , 組織學習相關的典型事例。（三）開展豐富多彩活動 ,全面服務學校德育工作。少先隊工作要從“更實、更

6、響、更新”上下功夫。通過搭建活動載體 , 讓少先隊員在活動中愉悅身心、發(fā)展個性、健康成長。本學期將以“教師節(jié)感恩教育”、“建國六十周年”、 “建隊六十周年” 、“心理健康教育”、紀念12.9 愛國運動、慶元旦等為主線開展活動。1 .今年是新中國成立60周年 , 學校要緊緊抓住這個契機, 圍繞中央確定的“我和我的祖國”活動主題 , 結合“弘揚和民族精神月” , 從學生年齡特點和身心發(fā)展出發(fā) , 以愛國、責任、誠信、樂學、奉獻、合作為主要內容, 以養(yǎng)成教育和實踐體驗為重點 , 以班級活動為載體, 組織開展系列班級德育活動和詩歌朗誦等比賽, 積極倡導和培育熱愛祖國、尊敬師長、關心同學、熱心公益的優(yōu)良

7、校風 , 形成蓬勃向上、文明和諧的校園文化。2 . 教師節(jié)期間 , 繼續(xù)開展為教師做一件事活動。通過閱讀南榕感受優(yōu)秀教師的感人事跡和突出成就, 向學生展現教師的風采, 營造、引導尊師重教的濃厚氛圍和良好風尚。學生通過閱讀, 摘抄一句歌頌教師的名言 , 制作謝師卡, 唱教師頌歌等活動獲得為人師表的感受 , 體驗教師工作的辛勞, 明白尊敬師長的道理。3 .利用 10月 13 日建隊 60年周紀念日 , 引導隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長的歷程, 激勵他們自強不息、努力奮斗。培養(yǎng)隊員自主管理5 / 3每一次低谷都蘊含著最強的向上力量，每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練，關鍵是你有沒有發(fā)現它的價值，借它之勢成就自己。每一次低谷都蘊含著最強的向上力量，每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練，關鍵是你有沒有發(fā)現它的價值，借它之勢成就自己。你有沒有發(fā)現它的價值，借它之勢成的意識和能力。為新隊員舉行隆重的入隊儀式 , 讓他們體驗到一進入少先隊組織就有光榮感與自豪感。三、月份工作安排九月份：1. 制定德育、少先隊工作計劃 ;2. 弘揚和培育民族精神月“學習弘揚惠女精神,