幼兒園父親節(jié)主題策劃方案

1、幼兒園父親節(jié)主題策劃方案幼兒園父親節(jié)主題活動的開展有利于增強幼兒們與父親間的溝通。幼兒園父親節(jié)主題策劃方案是本人為大家整理的，在這里跟大家分享一下。第一篇：幼兒園父親節(jié)主題策劃方案一、活動主題：父愛如山、禮贊父親、孝行天下二、活動宣傳語：1父愛像山一樣沉重，父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上 最偉大的一筆財富，在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親2、父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富。3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。三、活動目的：以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺，以豐富的校園文化活動和家庭親 子互動活動為載體，進一步密切親子之間的感

2、情和家校聯(lián)系， 促進和諧校園、和 諧家庭建設(shè)。四、活動形式：1用過校本孝心、誠信教育讀本，進一步解讀父親節(jié)的由來，宣傳父 親節(jié)。2、親子活動增進了解，密切感情。家校協(xié)手，共創(chuàng)和諧。3、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學(xué)們寫下想對父親說的心理話。優(yōu)秀征 文在學(xué)校廣播中選讀。4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計大賽，自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝 福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。5、“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸 爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。第二篇：幼兒園父親節(jié)主題策劃方案【活動目標】1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。2. 理解爸爸工作的辛苦，樂意

3、大膽表達對爸爸的愛。3. 欣賞散文詩，增進父子間的親情?！净顒訙蕚洹?. 每人帶一張自己爸爸的照片。2. 事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸 的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。3. 散文詩我的爸爸掛圖、磁帶?！净顒舆^程】1. 通過提問引出談話話題。小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎?（每年6月份的第三個星期天是“父親 節(jié)”。）“我們每一個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小 朋友來說說你的爸爸是什么樣子的？他是做什么工作的？”2. 引導(dǎo)幼兒自由交談。將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作 介紹。在自由交談后，請個別幼兒在集體面前談自己的

4、爸爸， 大膽地講出自己對 爸爸的認識。3. 比一比。請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，說一說爸爸的手為什么 這么大？爸爸的大手能干什么？爸爸在家還做些什么事情？4. 引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩我的爸爸。(1) 配合掛圖完整欣賞一遍。請幼兒說一說感覺：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么？坐在爸爸翹起的二郎腿上， 就像坐什么？騎到爸爸的脖子上有什么感覺？(2) 你喜歡你的爸爸嗎？為什么？你在家最喜歡和爸爸做什么？在幼兒談話過程中，教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗。女口：我的爸爸是醫(yī)生， 爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書、開會。我喜歡和爸 爸在一起整理圖書、做游戲、等，還幫爸爸做其他事情。我

5、喜歡我的爸爸(3) 教師小結(jié)。我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛孩子， 希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了，小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸，愛爸爸。 你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢 ？你可以為爸爸做些什么事讓爸爸咼 興?(抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等)。第三篇：幼兒園父親節(jié)主題策劃方案設(shè)計意圖6月的第三個星期日是一年一度的“父親節(jié)”，為了能夠讓我們孩子們感 受節(jié)日的氣氛，表現(xiàn)自己對爸爸的愛與祝福，我們班也決定進行一次主題活動。 可是當節(jié)日臨近的時候，我們老師還在構(gòu)思，這群小寶貝們能通過什么方式或送 個什么樣的禮物給爸爸們呢？結(jié)果，靈感在我們與孩子的一次對話中萌生了 ！設(shè)

6、計 一塊手表送給爸爸們！活動名稱送給爸爸的手表活動目標1、引導(dǎo)幼兒了解、知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，懂得熱愛、尊敬爸 爸。2、引導(dǎo)幼兒體驗給爸爸設(shè)計、制作禮物的快樂及成功感?；顒舆^程：一、導(dǎo)入：師：“父親是一只船，載著我們的期待和夢幻；父親是一棵樹，為我們遮擋 風雪和嚴寒”伴隨著一句句感動的話語， 我們即將迎來6月的第三個星期日, 小朋友你們知道那是什么節(jié)日嗎？那么你們是否想好送給爸爸的禮物呢？請誰來 說說？你要送什么給爸爸呢？小結(jié)：爸爸為了我們的成長付出了好多好多，而為了表達我們對他的愛 與祝福,今天讓我們設(shè)計一塊手表送給他吧！二、欣賞各種手表，了解手表的基本構(gòu)造：1、欣賞課件“各種各樣的手表”：師：下面我們先來欣賞一下老師收集的各款手表，尋找一下創(chuàng)作的靈感吧！2、了解手表的基本構(gòu)造：師：我們來看看手表都是由那些基本部分組成的 ?(表面、表 帶)三、教師講解、示范：師：剛剛我們看了那么多手表，對它們也有了一定的認識，那么就可以創(chuàng) 作了 !首先要設(shè)計一面獨特的表面（可以是圓形的、方形的等等），然后就是在表 面的兩頭分段設(shè)計表帶，并用線描加以裝飾。四、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)：五、作品展覽、評價：活動延伸：給爸爸送手表活動反思：知道要為爸爸親手制作禮物，孩子們都開心極了，當聽完了老師展示的制