溫暖為話題的800字作文_第1頁(yè)
溫暖為話題的800字作文_第2頁(yè)
溫暖為話題的800字作文_第3頁(yè)
溫暖為話題的800字作文_第4頁(yè)
溫暖為話題的800字作文_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余5頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、溫暖為話題的800字作文 溫暖作文1雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落。在這個(gè)寒冷的冬日,我背著沉重的書(shū)包,獨(dú)自在公交車(chē)站旁等待公交車(chē)。好半天了,我要坐的公交車(chē)依然不見(jiàn)蹤影。想起上午我坐在家里享受火爐的溫暖,我更是神往不已。我跺了跺凍得有些麻木的腳,甩掉手中試卷上的雪花,將冰冷的手放在嘴前暖了暖。英語(yǔ)試卷上紅紅的105分直蹦到眼前,我的心不由地刺痛起來(lái)?!霸愀獾淖鲱}速度,糟糕的書(shū)寫(xiě)”我的心情也糟糕透了。一道燈光忽地閃過(guò),一輛私家車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地停在了我的身旁。我還來(lái)不及反應(yīng),就被母親連拉帶拽地將我“塞”進(jìn)了車(chē)?yán)铮骸翱焐宪?chē),外面冷。”我都將近一米八的大個(gè)子了,卻像個(gè)幼兒園的小朋友似的被母親“劫持”,我不由地抽了抽嘴。此

2、刻,我終于體會(huì)到十七歲中,華飛面對(duì)母親龍應(yīng)臺(tái)的反感與無(wú)奈了。孩子再大,在母親眼里始終是個(gè)孩子。雖然我和華飛一樣有些尷尬,但我終是被母親濃濃的愛(ài)所溫暖。車(chē)上的父親,一如既往地嚴(yán)肅。見(jiàn)我上了車(chē),沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便駕駛汽車(chē)開(kāi)始前行。車(chē)開(kāi)得很平穩(wěn),暖氣打得很足。盡管窗外白雪紛飛,車(chē)?yán)飬s溫暖如陽(yáng)春三月??粗赣H母親,忽覺(jué)陣陣暖意襲來(lái),我糟糕的心情也如冰雪漸漸消融?!敖裉炷銈儾皇怯惺聠幔吭趺催€是來(lái)接我了?”我問(wèn)道?!斑@不是天冷,怕你著涼嘛。來(lái),用這個(gè)手爐暖暖手?!蹦赣H說(shuō)完竟夸張地遞給我一個(gè)海綿寶寶的手爐。“媽?zhuān)叶歼@么大了,不需要這么幼稚的東西了吧!”我打趣道?!笆菃??”媽媽尷尬地笑了笑,收起了手爐?!皨?zhuān)?/p>

3、跟你說(shuō)件事,你要做好心理準(zhǔn)備??!”看著忙碌的母親,我擠出了一句話?!笆裁矗俊蹦赣H顯然被我的鄭重其事給驚到了,“怎么了?”“這次英語(yǔ)考砸了。一個(gè)字,慘!兩個(gè)字,很慘!三個(gè)字,非常慘!”我故作幽默地說(shuō)道?!芭叮沁@事?!蹦赣H顯然如釋重負(fù)?!澳懒??!我有些驚訝,但又強(qiáng)作鎮(zhèn)定?!芭α耍筒缓蠡?!“母親又恢復(fù)了往日對(duì)我進(jìn)行勵(lì)志教育的神態(tài),”前段時(shí)間你分析出了你做題速度慢的原因,現(xiàn)在正在端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改掉一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自是不可能立竿見(jiàn)影一觸而就的。不過(guò),我們相信你會(huì)加油!我們一起期待,遇見(jiàn)更好的自己!“母親握著我的手,溫暖而堅(jiān)定?!班?!“此刻,我覺(jué)得任何的表態(tài)都顯得多余,唯有腳踏實(shí)地攀登,才能

4、仰望浩瀚星空?!澳隳抢锵卵┝藛幔棵鎸?duì)寒冷你怕不怕?“一直一言不發(fā)的父親放起了歌來(lái)。從后視鏡里,我看到了爸爸微笑著的臉,溫暖而慈愛(ài)。窗外的雪似乎下得更起勁了,可我心里暖暖的,因?yàn)橛袗?ài),因?yàn)橛屑摇2履阆矚g:溫暖作文2時(shí)間飛逝,輕風(fēng)鎖不住流云,流云得逞了歲月。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從剛?cè)雽W(xué)的小女孩變?yōu)榱私裉旆湃尾涣b的少女。站在青春的交叉口回頭看,莫將遺憾填滿空隙,而我卻讓多姿多彩填滿了空隙。“鈴、鈴、鈴,上課時(shí)間到了,請(qǐng)同學(xué)們迅速回到教室準(zhǔn)備上課。”這個(gè)我已經(jīng)聽(tīng)了千千萬(wàn)萬(wàn)遍的話,再次在我耳邊響起,我的視線隨著英語(yǔ)老師走進(jìn)教室。她那時(shí)是簡(jiǎn)單的馬尾,白皙的面龐,婀娜的身姿,平凡而普通,卻給我一種莫名的親切,似是前

5、世的緣,勾勒著我悸動(dòng)的心,我與她似乎被某根銀絲相連。人的一生大部分時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上,所謂“活到老學(xué)到老”,我的學(xué)習(xí)皆因這位老師而不同。我的入班成績(jī)排在59名,要知道身在一個(gè)70多人的龐大班里,這個(gè)成績(jī)使我非常丟臉,我的各科老師都在批評(píng)我,唯獨(dú)只有她不但沒(méi)有訓(xùn)斥我,反而來(lái)安慰我,可是一想到我那么努力然而成績(jī)一般時(shí),我甚至覺(jué)得自己就是在做無(wú)用功,這個(gè)想法在我的腦海里持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間。直到有天她來(lái)到我家給我講功課,她推開(kāi)了門(mén)沒(méi)有說(shuō)話,悄悄地坐在我身邊,遲疑了片刻后,她突然給我一個(gè)擁抱,她那擁抱是如此溫暖,她一臉不甘心的說(shuō):“為什么你那么努力,但成績(jī)卻一直不好呢?”我傷心的說(shuō):“因?yàn)槲也宦斆?,而?/p>

6、里的那些人只要稍微一努力,成績(jī)就上去了,如果我再不努力,會(huì)被他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后?!彼认榈赜职参课摇叭绻粋€(gè)有翅膀的孩子,不努力地奔跑,她肯定會(huì)被那些沒(méi)有翅膀,但仍然堅(jiān)持不懈的孩子們超過(guò)的。”我忽然覺(jué)得眼睛已經(jīng)模糊不清了,看不清眼前這個(gè)慈祥的面孔于是我不斷努力,認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)完成課下作業(yè),比別人加倍努力。過(guò)了幾天,我感覺(jué)成績(jī)有所提升,我就更加努力了,因?yàn)槲蚁肓糇q月,不讓遺憾填滿空隙?,F(xiàn)在想起“天都峰這么高,人世間的一切都如此渺小”每次想到這里,她的模樣就會(huì)在我的腦海中清晰出現(xiàn)簡(jiǎn)單的馬尾,白皙的面龐,婀娜的身姿我希望時(shí)光的美好永遠(yuǎn)伴隨著我,鼓舞著我,就像那寒冬中一絲溫暖,雖小卻足以讓我度過(guò)每一個(gè)

7、冬天。輕風(fēng)鎖不住流云,流云得逞了歲月,而我即便鎖不住流云,又得逞不了歲月,但我有你我的老師,足矣!溫暖作文3陪伴是人生不可缺少的。父母的陪伴,書(shū)籍的陪伴,同學(xué)的陪伴,寵物的陪伴這些陪伴,讓你不再孤單,給予你勇氣,給予你力量,給予你安慰我的父母,每個(gè)夜晚都坐在我身邊,陪伴我寫(xiě)作業(yè)。晚上,上了一天課,我拖著疲憊的身子回到家里,身子軟得像煮熟的面條一樣。我坐在書(shū)桌前,翻出作業(yè),揉揉眼睛,開(kāi)始寫(xiě)起了數(shù)學(xué)作業(yè)。筆尖在紙頁(yè)上快速地滑過(guò),“沙沙”的聲音像蠶在咀嚼桑葉。在我的快速計(jì)算中,作業(yè)本迅速被喂飽。再寫(xiě)下一本,一道題目像湍急的河流一樣擋在我的面前,真是麻煩,我只好掏出“身經(jīng)百算”的草稿本,筆墨在兩個(gè)本子

8、之間來(lái)回切換。哎呀!又算錯(cuò)了!我再次將錯(cuò)誤的運(yùn)算過(guò)程用膠帶粘下來(lái)。這題怎么辦才好呢?我急得抓耳撓腮,這里畫(huà)兩筆,那里加一畫(huà),草稿本被一頁(yè)一頁(yè)寫(xiě)完。我不禁嘆了口氣,看來(lái),今天晚上又要加班了!“怎么哀聲嘆氣的呀?不會(huì)寫(xiě)嗎?”媽媽問(wèn)?!安皇?,我會(huì)寫(xiě)。哎!這么晚了,又要加夜班了!”我答道?!皼](méi)關(guān)系,慢點(diǎn),你仔細(xì)點(diǎn)寫(xiě),不要急,字一筆一筆寫(xiě)好,還有時(shí)間!”爸爸發(fā)言了。聽(tīng)著爸爸媽媽你一言我一語(yǔ),我心里頓時(shí)感到十分溫暖,像冰冷的冬天里云層中突然瀉下了陽(yáng)光,讓我充滿了力量。我拿起筆奮筆疾書(shū),在媽媽的指導(dǎo)與爸爸的激勵(lì)下,我攻克了一道又一道難題,寫(xiě)完了一本又一本的作業(yè)。哈哈!果然在“兩大天神”的“護(hù)佑”下,幾科作業(yè)

9、通通敗下陣來(lái),我收拾好桌上的“殘兵敗將”,揉了揉眼睛,便去洗漱了。這時(shí),我才看到媽媽伸了個(gè)懶腰,打著哈欠,爸爸也揉了揉眼睛,他們一直在陪伴著我戰(zhàn)斗?。「改傅呐惆槭浅砷L(zhǎng)中必不可失的。小時(shí)候,父母陪伴著我,教我做人,規(guī)范品行;大一些,父母陪伴著我,帶我去旅行,開(kāi)闊眼界;上幼兒園,父母陪伴著我,帶我上六一的舞臺(tái),展示自我;上小學(xué),父母陪伴著我,激勵(lì)我學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ);上初中,父母陪伴著我,讓我戰(zhàn)勝那堆積如山的作業(yè),讓我保有向上的心態(tài)。啊!我的父親,我的母親,因你們的陪伴,我的人生自帶主角光環(huán)!父母就是大樹(shù),女兒就是樹(shù)下的小花,我在父母的陪伴中成長(zhǎng),在父母陪伴中懂得學(xué)習(xí),在父母的陪伴下學(xué)會(huì)做人溫暖作文4

10、輕叩愛(ài)的大門(mén),被那噴泄而出的愛(ài)包圍著,我感覺(jué)不到那遙遠(yuǎn)的恐懼。置身在愛(ài)的大海里,悄無(wú)聲息的愛(ài)化作綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。身邊大大小小的愛(ài),使地球轉(zhuǎn)動(dòng),使萬(wàn)物生長(zhǎng),使我的心靈溫暖。那一天,天陰沉沉的,天空又下著雨,如黑墨一般,染黑了整個(gè)天空,我冷得直打哆嗦,寒氣直入我的骨髓。放學(xué)鈴一響,我就像發(fā)現(xiàn)了救命稻草一樣,飛快地沖出班級(jí),沖出校門(mén),奔向公交站臺(tái)。終于,來(lái)了一輛公交車(chē)。這一輛車(chē)外形很大,足足有一層樓那么高。它有著橙黃色的車(chē)身,車(chē)身上繪滿了龍的圖案,透過(guò)車(chē)窗,我看到上面的人已爆滿,很多人都站著,而且都是前胸貼著別人的后背,就像我的書(shū)架上排列整齊的圖書(shū)一樣。我不管三七二十一,我可不想再冒著

11、風(fēng)雨等下一輛了。于是,我手腳并用,擠上了公交車(chē)。公交車(chē)上水泄不通,我小心翼翼地往里面擠。好不容易找到一個(gè)可以站的位置,剛站穩(wěn),這時(shí)候,又上來(lái)一位老人。他頭發(fā)花白,走起路來(lái)一拐一拐的,手上還拄著拐杖,好像一陣風(fēng)都可以把他吹倒。司機(jī)向后面問(wèn):“有人給這位老人讓個(gè)座嗎?”車(chē)上一陣安靜。我心想:怎么沒(méi)人給老人讓座位呢?尊老愛(ài)幼不是中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?現(xiàn)在怎么會(huì)這樣呀?我把目光投向那些坐在愛(ài)心專(zhuān)座上的人,愛(ài)心專(zhuān)座上坐著幾個(gè)年輕人,可他們沒(méi)一個(gè)想動(dòng)的。車(chē)啟動(dòng)了,每個(gè)人都把身體向后倒,那位老人似乎也站立不穩(wěn),我剛準(zhǔn)備走到那里去扶他,這時(shí)候,一個(gè)小女孩站了起來(lái),主動(dòng)說(shuō):“爺爺,您坐我這里。”這個(gè)小女孩有著兩

12、只大眼睛,撲閃撲閃的,臉上露出一股稚氣,她胸前的紅領(lǐng)巾在飄動(dòng),這鮮紅的顏色分外鮮亮。我的心里涌起一股暖流。這個(gè)世界上,如果每一個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)溫暖,那么,我們心中再寒冷的冰川也會(huì)被融化。我覺(jué)得這個(gè)小女孩就是公交車(chē)上最美的一幅畫(huà)面。到站了,我走下車(chē),這才發(fā)現(xiàn),雨已經(jīng)停了。風(fēng)雨之后,太陽(yáng)又出現(xiàn)在了天空,燦爛的陽(yáng)光讓我的心靈無(wú)比溫暖。在太陽(yáng)的光芒之下,天空出現(xiàn)了彩虹,這可真是風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹??!那美麗的彩虹,不就像小女孩美好的心靈嗎?溫暖作文5依稀記得,那彎駝瘦弱的肩膀,那粗糙腐皺的大手,吃力地用全身的力氣搬著比她重一倍的柴火,深夜里倚著燈光穿著一針一線閉上眼,那連綿不斷的回憶,我又思念起了我那已經(jīng)過(guò)世

13、的奶奶。年輕時(shí)的奶奶,在我幼年時(shí)的記憶中是高大和藹的。每逢佳節(jié),父母總會(huì)領(lǐng)著我去爺爺奶奶家,慰問(wèn)二老安康。爺爺奶奶總是微笑地點(diǎn)著頭,擺上一桌子我往年最?lèi)?ài)吃的菜,一家五口和和氣氣的聊著家常。那些時(shí)光是我最美好的回憶。人的生命終究會(huì)有盡頭7歲那年,爺爺走了。奶奶終日郁郁寡歡,食不下咽,寢不安席,爸爸怕這樣下去奶奶身體會(huì)吃不消,便讓我在鄉(xiāng)下待一個(gè)暑假陪她。那些天,奶奶確實(shí)好了許多,逐漸地開(kāi)始振作起來(lái)。奶奶和我在林中拾柴火,我撿來(lái)一根竹棍,歡呼雀躍地告訴奶奶:“我?guī)湍伊艘桓终??!蹦棠绦χf(shuō):“馨啊,瞧你現(xiàn)在還沒(méi)竹棍高,等過(guò)年爸爸媽媽帶你來(lái)時(shí),你就有就有竹棍高了!”笑的臉上的皺紋更深了,心里咯噔一下,奶奶真的老了?!鞍ミ?,奶奶,我的手!”我痛叫了一聲,玩耍竹棍時(shí),被竹棍上的竹刺刺進(jìn)了手掌的皮肉里。奶奶立即扔下手里的柴,握住我的手,關(guān)切的眼神充滿內(nèi)疚,粗糙的臟乎乎的大手包著我嬌嫩的白白的小手是那么的溫暖。“沒(méi)事的,拔出竹刺就好了?!蹦棠桃贿叞参课遥直康拇笫中⌒囊硪淼膸臀夷蟪鲋翊??!安煌戳耍棠??!蔽矣眯∈址次兆∧棠痰拇笫?,此刻,心里一股暖流油然而生。拾完柴火回家了,奶奶把竹棍上的竹刺削掉,驕傲的炫耀是馨馨送的手杖,一定要好好留著、護(hù)著。在南昌的這段時(shí)間里,每次看到自己的手便會(huì)想起奶奶溫暖的手。等過(guò)年了我要送奶奶一雙手套,天冷可以御寒,干農(nóng)活時(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論