山東人民出版社小學五年級品德與社會上冊《多彩的現(xiàn)代傳媒》教案

1、山東人民出版社小學五年級品德與社會上冊多彩的現(xiàn)代傳媒教案第二單元： 第2課 多彩的現(xiàn)代傳媒教學目標:1. 了解電視、報刊在人們生活中的重要作用。2. 認識電視是重要的信息傳播媒體，能給人們帶來歡樂、各種各樣的信息，并且能開闊人們的視野。3.了解我國廣播電視事業(yè)的發(fā)展。學會選擇有益的電視節(jié)目和書刊，培養(yǎng)健康情趣。 4. 養(yǎng)成良好的看電視和讀書的習慣。5. 通過了解電視節(jié)目是怎樣制作出來的和自己編排節(jié)目，培養(yǎng)學生的組織能力、口語表達能力和合作實踐能力。教學重點難點:使學生回顧和感受電視在人們生活中的重要作用，了解電視制作過程，體會電視制作人員的辛苦，學會有選擇的觀看電視養(yǎng)成科學看電視的良好習慣；了

2、解報刊的種類，學會選擇有益書刊閱讀，養(yǎng)成良好的讀書習慣，知道報刊發(fā)行的基本程序，懂得尊重他人的勞動成果。,教學準備:學生準備：1. 搜集資料，我們從電視里能知道些什么。2.學生根據(jù)自己的實際情況填好我的電視節(jié)目時間表表格。3. 請學生搜集信息了解電視節(jié)目是怎樣制作出來的。4. 課前組織學生自由或集體收聽廣播節(jié)目。教師準備:搜集有關錄像、圖片、資料并制作課件。了解學生喜歡的電視節(jié)目和看電視的時間，以便在教學中有針對性地解決問題。教學時間:2課時活動過程：第一課時 電視里看世界一、創(chuàng)設情境，激趣導入：導入新課1.教師課件出示：新聞聯(lián)播國家主席講話的畫面。提問：你認識這兩位領導人嗎？你是通過什么認識

3、他們的？（生：電視、網(wǎng)絡、報刊、廣播）大家的知識很豐富，這些都稱為“現(xiàn)代傳媒”。2同學們，除了學習，我們還有一個快樂的生活伙伴電視。請同學們細看大屏幕。（播放中央12臺大家看法的序幕）師：這是中央12臺的大家看法?？催^這個節(jié)目嗎？你知道這個節(jié)目的特點嗎？其實，今天的課堂就是大家看法的現(xiàn)場。老師來客串主持人，同學們客串參與的嘉賓和觀眾。讓我們展開今天的話題吧！你說，我說，大家說，今天我們就來說說“電視里看世界”！二、互動交流，體驗探究：了解電視活動一：我們的好伙伴電視1教師引導：同學們我們每個人家里都有很多電器，其中電視就是我們每天都離不開的電器之一，要想了解或者看到世界各地發(fā)生的重大事情，大家

4、最常用、喜歡的是通過哪種傳媒？（生：電視）教師隨機板書：電視2、你喜歡看電視嗎？為什么喜歡？ 3、學生暢所欲言，談談自己為什么喜歡看電視。4、我們從電視里能知道些什么？學生交流。（懂得一些法律知識，了解國內外發(fā)生的最新大事，獲得一些國內外的經(jīng)濟信息，知道一些科學知識等。）5、從電視里，我可以知道些什么？學生暢言，交流。教師談話：看電視不僅讓我們欣賞到自己喜歡的文藝節(jié)目，給我們帶來歡樂，還能使我們獲得各種各樣的信息，開闊我們的視野，可以說通過電視我們能了解整個世界。教師隨機板書： 電視里看世界開闊眼界、增長知識 活動二：多彩的電視節(jié)目1. 教師引導：通過看電視節(jié)目，我們能獲得很多信息，比如通過看

5、“今日說法”節(jié)目我們可以懂得一些法律知識，我們從電視里還可以知道些什么呢？2. 學生分小組討論，探究作用。（播放音樂：光輝歲月）學生以小組為單位進行討論交流，由小組長負責記錄大家的討論結果。教師巡視并加以指導。3. 全班討論交流，學生在書上填寫“我的電視節(jié)目時間表”。各小組推薦一名同學把自己小組討論填寫內容讀給大家聽。學生匯報交流。注意：別的同學說了的內容就不要重復了。學生交流的同時教師通過課件展示學生交流的內容?！緤蕵穲D片、科學知識圖片、軍事信息圖片，我國殲20隱形戰(zhàn)斗機首飛成功圖片，法律知識圖片、日本地震圖片，國內外發(fā)生的最新大事圖片、國內外的經(jīng)濟信息圖片、農業(yè)知識圖片、動物世界圖片、民俗

6、風情圖片】 看來咱們班同學的視野相當開闊，真是“三人行，必有我?guī)煛?。看電視確實讓我們增長了很多知識。活動三：養(yǎng)成看電視的好習慣1.教師引導：不同的電視節(jié)目能向我們傳遞不同的信息，你最喜歡看什么電視節(jié)目呢？看電視的時間是多少呢？學生討論，播放音樂：回家。2.學生全班交流并完成“我的電視節(jié)目時間表”。指導學生認真書寫，寫完可以互相看看說說。3.教師引導：看來大家都有自己特別青睞的電視節(jié)目，那么是不是只要有我們喜歡的電視節(jié)目我們就可以盡情地欣賞呢？我們看電視應該注意什么？全班學生討論，播放輕音樂。交流看電視應該注意的問題，應遵守什么規(guī)則。（1）看電視時要保持正確的姿勢，不要躺在被窩里側身斜頸看電視，

7、或長時間斜躺在沙發(fā)上看電視，克服看電視時的不良習慣，避免孩子邊看電視邊吃飯的壞習慣。（2）有計劃地選擇節(jié)目內容。（3）注意與電視機保持距離。家里的沙發(fā)應該至少保持電視屏幕對角線的長度五倍的距離。待添加的隱藏文字內容2（4）使視網(wǎng)膜圓柱細胞及時獲a的得充足的營養(yǎng)，增強眼睛的暗適應能力。孩子經(jīng)?？措娨暎m當補充富含維生素食物，如牛奶、雞蛋、奶糖、魚肝油、胡蘿卜等。適當補充營養(yǎng)。（5）合理安排看電視的次數(shù)和時間。4. 學生分小組再次交流“我的電視節(jié)目時間表”，評價一下自己或伙伴看電視的習慣。教師巡視。5. 教師小結：通過交流，我們發(fā)現(xiàn)原來看電視也應該有個好習慣，并且通過分析自己平時看電視的情況，發(fā)

8、現(xiàn)我們每個人都存在或多或少的不良的看電視的習慣，相信大家今后定會改正不足，養(yǎng)成科學看電視的好習慣。教師板書：科學看電視三、展示思路，設計方案：交流資料，了解電視節(jié)目制作過程1、教師引領：精彩的電視節(jié)目給我們帶來了很多很多，那么電視節(jié)目是怎樣制作出來的呢？課前布置同學們搜集相關資料。2、學生相互交流自己收集的資料，了解電視節(jié)目的制作過程。剛才我們一起去調查一下，然后和小組中同學說一說。小組內交流，教師巡視指導學生完善調查內容和方法。談話引領：電視節(jié)目就是這樣制作出來的，只要努力我們也可以自己錄制電視節(jié)目。我們自己在錄制電視節(jié)目時，應該做好哪些準備？1、學生自由發(fā)言，并進行記錄。2. 學生自由組成小組，討論確定節(jié)目主題，（電視新聞節(jié)目、電視專題節(jié)目、實況直播節(jié)目、電視廣告、綜合節(jié)目、教育節(jié)目）分頭采集素材，集體編寫腳本。3. 學生根據(jù)自己的能力和特長進行分工，選出主持人，然后分頭準備。4. 教師指導學生錄制，也可以請專家進行光臨指導。四、活動總結，提