




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、遼 寧 工 業(yè) 大 學(xué)電氣控制技術(shù)課程設(shè)計(jì)(論文)題目: CM6132普通車床電氣控制電路設(shè)計(jì)院(系): 軟件工程學(xué)院 專業(yè)班級: 學(xué) 號: 學(xué)生姓名: 指導(dǎo)教師: 李 寶 國 教師職稱: 教 授 起止時(shí)間:2011.06.2707.08 課程設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)及評語院(系): 教研室: 學(xué) 號學(xué)生姓名專業(yè)班級課程設(shè)計(jì)(論文)題目CM6132普通車床電氣控制電路設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)(論文)任務(wù) 要求設(shè)計(jì)報(bào)告嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)要求書寫(見附頁)。具體設(shè)計(jì)包括內(nèi)容如下:1、 查閱資料,了解車床的基本結(jié)構(gòu),掌握運(yùn)動過程。2、 確定電氣傳動方案。3、 設(shè)計(jì)控制電路(包括主電路、控制電路及輔助電路)。4、 詳細(xì)闡述分析
2、其工作原理。5、 選擇各種電器設(shè)備(列出清單)。6、 對課程設(shè)計(jì)進(jìn)行總結(jié)。指導(dǎo)教師評語及成績成績: 指導(dǎo)教師簽字: 年 月 日目 錄正文第1章 緒論第2章 開始設(shè)計(jì)內(nèi)容第3章 設(shè)計(jì)內(nèi)容第4章 設(shè)計(jì)內(nèi)容第5章 設(shè)計(jì)內(nèi)容第6章 個(gè)人總結(jié)參考文獻(xiàn)(不少于四篇)參考文獻(xiàn)1 課程設(shè)計(jì)(論文)報(bào)告要求1、課程設(shè)計(jì)(論文)報(bào)告要求用A4紙排版,單面打印,并裝訂成冊,內(nèi)容包括:封面(包括題目、院系、專業(yè)班級、學(xué)生學(xué)號、學(xué)生姓名、指導(dǎo)教師姓名、職稱、起止時(shí)間等)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)及評語目錄正文(設(shè)計(jì)計(jì)算說明書、研究報(bào)告、研究論文等)參考文獻(xiàn)2、課程設(shè)計(jì)(論文)正文參考字?jǐn)?shù):2000字周數(shù)。3、封面格式4、設(shè)計(jì)(論
3、文)任務(wù)及評語格式5、目錄格式標(biāo)題“目錄”(三號、黑體、居中)章標(biāo)題(四號字、黑體、居左)節(jié)標(biāo)題(小四號子、宋體)頁碼(小四號子、宋體、居右)6、正文格式頁邊距:上2.5cm,下2.5cm,左2.5cm,右2cm,頁眉1.5cm,頁腳1.75cm,左側(cè)裝訂;字體:章標(biāo)題,四號字、黑體、居左;節(jié)標(biāo)題,小四號子、宋體;正文文字,小四號字、宋體;行距:1.5倍行距;頁碼:底部居中,五號;7、參考文獻(xiàn)格式標(biāo)題:“參考文獻(xiàn)”,小四,黑體,居中。示例:(五號宋體)期刊類:序號作者1,作者2,作者n.文章名.期刊名(版本).出版年,卷次(期次):頁次.圖書類:序號作者1,作者2,作者n.書名.版本.出版地:出版社,出版年:頁次1 齊占慶等.電氣控制技術(shù).機(jī)械工業(yè)出版社.2002.52 陳遠(yuǎn)齡等.機(jī)床電氣自動控制.重慶大學(xué)出版社.1998.83王仁祥.常用低壓電
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 心理資本與學(xué)習(xí)動力企業(yè)培訓(xùn)的新視角
- 教育技術(shù)在遠(yuǎn)程辦公中的實(shí)踐與思考
- 教育品牌在數(shù)字時(shí)代的品牌塑造與傳播
- 培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣從心理學(xué)角度出發(fā)的教育方法探討
- 教育行業(yè)未來趨勢與學(xué)習(xí)路勁規(guī)劃
- 智慧教育與學(xué)生學(xué)習(xí)動力的關(guān)系研究
- 從數(shù)據(jù)泄露看教育技術(shù)的倫理困境
- 教育心理學(xué)與教師決策實(shí)踐與探索
- 中職思政課課件
- 2025屆安徽省池州一中物理高一下期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析
- 礦山救護(hù)規(guī)程課件
- 腦出血的術(shù)后護(hù)理課件
- 橡膠制品在電力電氣行業(yè)中的應(yīng)用研究
- 《動態(tài)流量平衡閥》課件
- 跨境電商的法規(guī)和政策解讀與分析
- 電子科技大學(xué)《移動通信原理》第七章IS95及其增強(qiáng)移
- 國家中小學(xué)智慧教育平臺培訓(xùn)專題講座
- 7個(gè)生活中溝通成功案例 3篇
- 《得道多助-失道寡助》對比閱讀6篇(含答案)
- -2024屆高考英語二輪復(fù)習(xí):讀后續(xù)寫適用句型-定語從句課件
- 糧油、調(diào)料配送投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
評論
0/150
提交評論