關(guān)于校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞

1、關(guān)于校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞精品文檔，僅供參考PERSONAL 關(guān)于校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞 進(jìn)一步增進(jìn)各高校間的交流、溝通、融合，進(jìn)一步提升各校文化品位，讓學(xué)生更具魅力與活力。下面是由小編為大家整理的關(guān)于校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。關(guān)于校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞【一 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好！ 姹紫嫣紅滿園秀，鶯歌燕舞百鳥(niǎo)鳴。多彩的季節(jié)使日子如詩(shī)，亮麗的風(fēng)采使校園如畫(huà)。在這詩(shī)情畫(huà)意，百花齊放，萬(wàn)紫千紅，藝術(shù)之香飄滿校園的日子里。我校校園文化藝術(shù)節(jié)落下帷幕了。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向參加本次校園藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示忠心的感謝！向?yàn)樾@藝術(shù)節(jié)做出貢獻(xiàn)的老師

2、和同學(xué)們表示親切的問(wèn)候！向在藝術(shù)節(jié)上獲得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和個(gè)人表示熱烈的祝賀！ 經(jīng)過(guò)精心策劃，本屆校園藝術(shù)節(jié)得到了廣大師生的積極響應(yīng)和熱情參與?；顒?dòng)中師生們高舉智慧的大旗，用青春的活力、智慧的才華藝術(shù)的，通過(guò)思想的展示，情感的抒發(fā)，青春的旋律，毅力的體現(xiàn)，走向了藝術(shù)之美的華麗樂(lè)章。嘹亮的歌聲，優(yōu)美的舞姿，睿智的語(yǔ)言，充分展現(xiàn)了我校師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。本屆藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)放松大腦放飛心情的空間，又為我們提供了一個(gè)展示自我、施展才華、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，同時(shí)也讓我們受到了一次極好的文化藝術(shù)教育和熏陶。在活動(dòng)中，同學(xué)們培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，開(kāi)闊了視野，提高了能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮

3、譽(yù)感。所有這些，都為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，希望大家將參加文化藝術(shù)節(jié)的熱情化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟智慧之門，用知識(shí)塑造藝術(shù)人生。同學(xué)們，藝術(shù)如煙，飄揚(yáng)在記憶的天空；藝術(shù)如歌，回蕩在心靈的港灣；藝術(shù)如潮，時(shí)時(shí)涌上心海的淺灘，藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。它豐富了學(xué)生校園藝術(shù)生活，展示了學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生實(shí)踐能力，進(jìn)一步推動(dòng)了我校藝術(shù)教育的發(fā)展。今后學(xué)校將繼續(xù)搭建平臺(tái)，提供機(jī)會(huì)，使同學(xué)們?cè)谖幕囆g(shù)的天空放飛理想、放飛希望，在嘹亮的歌聲中健康成長(zhǎng)。在婀娜的舞姿中展現(xiàn)自我。最后讓我們以熱烈的掌聲祝賀本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的圓滿成功！ 謝謝大家！關(guān)于校園文化藝術(shù)節(jié)閉

4、幕式主持詞【二 開(kāi)場(chǎng)白 男1：陽(yáng)光明媚，青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，野菌王國(guó)笑迎天下朋友！ 女1：彩旗飄揚(yáng)，歡歌笑語(yǔ)，師生共舞，魅力*中盡顯時(shí)代風(fēng)采！ 男2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓， 女2：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 合：大家下午好！ 男3：這里是綠樹(shù)叢叢、紅花點(diǎn)點(diǎn)、蜂飛蝶舞的優(yōu)美校園。 女3：這里是汲取養(yǎng)分、充滿希望、展現(xiàn)特色的知識(shí)殿堂。 男1：南華*族中學(xué)，一個(gè)姹紫嫣紅、五彩繽紛的美麗大花園； 女1：南華*族中學(xué)，一個(gè)關(guān)心體貼、溫馨感人的幸福大家庭！ 男2：五月的南風(fēng)，已流露出絲絲酷熱。徜徉在五月的南風(fēng)中，我們用心靈感受著*中人的日漸成熟，我們更真切地感受著南華*族中學(xué)日新月異的變化。 女2：在

5、這片花的海洋里，每一朵鮮花都在述說(shuō)自己的動(dòng)人故事。無(wú)論是感天動(dòng)地，還是俠骨柔情，每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。 男3：今天，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容，展現(xiàn)我們的豐姿； 女3：今天，我們相聚在一起，比拼我們的才藝！ 中間串詞 褚：首先請(qǐng)出的是一支曾多次參加我校文藝演出的優(yōu)秀樂(lè)隊(duì)。他們由主唱15班張?zhí)煅?，鍵盤手13班韓笑，鼓手7班劉玉龍，吉他手15班胡嘉楠、10班韓宏剛同學(xué)共同組成。 白：朋友們，請(qǐng)準(zhǔn)備好你們的熱情，為他們歡呼、為他們吶喊！掌聲有請(qǐng)張?zhí)煅蠛退臉?lè)手們?yōu)槲覀儙?lái)倔強(qiáng)、不再猶豫。 楊：（唱）Whereveryougo，whateveryoudo，Iwillberighthe

6、rewaitingforyou. 段；你還會(huì)唱這首歌??！ 楊：那當(dāng)然！怎么樣，唱的還行吧?！ 段：嗯?一句話，你把經(jīng)典唱的很經(jīng)典！ 楊：呃，這個(gè)? 段：這樣吧，讓你見(jiàn)識(shí)以為真正的K歌高手！人家可是本次歌手大賽的十佳歌手之一呢！接下來(lái)就讓我們隨著7班馮笑琰同學(xué)一起重溫一下這首經(jīng)典的RightHereWaiting吧！ 段：你的笑容是我的陽(yáng)光，你的快樂(lè)是我的信仰。 楊：我在宿命的天塹磕磕絆絆，只為得到與你幸福的祝愿；在記憶的湖畔兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，怎樣都走不出與你命運(yùn)的糾纏。 段：一首優(yōu)美的為你寫(xiě)詩(shī)，由8班王翔宇為大家傾情獻(xiàn)上。 白：你看過(guò)*不能說(shuō)的秘密嗎? 褚：當(dāng)然看過(guò)！到現(xiàn)在我還可以清楚地記起*中那些經(jīng)

7、典的鋼琴?gòu)椬嗥文兀?白：那接下來(lái)這個(gè)節(jié)目你一定會(huì)喜歡。 褚：什么節(jié)目啊?快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。 白：下面出場(chǎng)的這兩位同學(xué)來(lái)頭可真不??！她們可都是鋼琴十級(jí)的佼佼者呢！而且等會(huì)兒她們?yōu)槲覀冄葑嗟那邮羌磳⒋碓蹅儗W(xué)校參加全國(guó)藝術(shù)的曲目呢！ 褚：那還不快請(qǐng)大家先睹為快！ 白：有請(qǐng)10班王鶴陽(yáng)以及2班馬曦童帶來(lái)鋼琴四手聯(lián)彈不能說(shuō)的秘密和拉德斯基進(jìn)行曲。 白：快樂(lè)是滿世界討人喜歡的甜蜜精靈，它們成群結(jié)隊(duì)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊游蕩，猶如雨后的陽(yáng)光灑滿大地，孕育著幸福的胚芽。 褚：快樂(lè)是陽(yáng)光是雨露是春風(fēng)佛面。愁也一生，樂(lè)也一生；快樂(lè)生活，快樂(lè)人生。就讓我們伴隨著活力四射的歌聲一同將快樂(lè)崇拜！ 白：接下來(lái)有請(qǐng)12班徐

8、藝葉、趙爍共同為大家?guī)?lái)快樂(lè)崇拜。 楊：1876年出生于西班牙的作曲家法雅以其個(gè)性的音樂(lè)被世人譽(yù)為管弦樂(lè)色彩的魔法師。他一生作品甚多，其中以火祭舞一曲最為。 段：這首曲子描述的是吉普賽女郎大設(shè)法壇用盛大的舞蹈進(jìn)行火祭的場(chǎng)景。接下來(lái)就讓我們一同領(lǐng)略這段美妙的音樂(lè)吧！有請(qǐng)6班耿培馨帶來(lái)鋼琴獨(dú)奏火祭舞。 白：十里樓臺(tái)倚翠微，百花深處杜鵑啼。千百年來(lái)，百花深出依舊在，只是再也看不見(jiàn)捧著繡花鞋的老婦人、把酒高歌的狼族，也聽(tīng)不到千年等待打開(kāi)城門的呼喚。 褚：那斑駁殘缺的琉璃瓦，那早已落了柒的朱紅木門，那胡同深處的叫賣聲，如今都只能在夢(mèng)中重現(xiàn)。接下來(lái)讓我們跟隨歌聲的腳步回到那個(gè)崢嶸歲月，尋找曾經(jīng)那暖酒愁腸的

9、少年情懷。 白：掌聲有請(qǐng)1班司嘉偉為我們帶來(lái)歌曲北京一夜。 楊：旋轉(zhuǎn)，跳躍，他們?yōu)橹V迷；汗水，傷痛，他們永不言棄。因?yàn)榍啻?，他們有活力；因?yàn)榍啻核麄冇谢盍?，因?yàn)榕畈麄冇杏職?。他們用熱切的氣息感染者每一個(gè)人，他們?cè)谶@里舞動(dòng)著青春，舞動(dòng)出和諧。 段：華麗炫目的Breaking，柔韌靈動(dòng)的Jazz，剛勁震撼的Poping.下面就有請(qǐng)我校舞蹈組所有動(dòng)感的精靈們用沸騰的舞步，將大家的*再次點(diǎn)燃！ 結(jié)束詞 男1：喜逢盛世，國(guó)泰*安，偉大祖國(guó)展望美好明天！ 女1：師生同樂(lè)，異彩紛呈，魅力*中彰顯辦學(xué)特色！ 男2：一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種子。 女2：一個(gè)個(gè)輕柔曼妙的

10、舞姿，縈繞在老師的身旁，撫平老師額上的皺紋。 男3：每一段旋律，為我們的理想插上翅膀； 女3：:每一個(gè)舞蹈，為我們的自信培植沃土。 男1：壯闊的大海雖然波濤洶涌，但只要我們勇往直前，乘風(fēng)破浪，成功的彼岸就會(huì)出現(xiàn)在眼前。 女1：人生的路程雖然遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)，但只要我們長(zhǎng)途跋涉，披荊斬棘，美好的未來(lái)就會(huì)向我們招手。 男2：愛(ài)我*中，綠樹(shù)紅花隨處點(diǎn)綴，青山碧波映入眼簾。 女2：愛(ài)我*中，務(wù)實(shí)創(chuàng)新蔚然成風(fēng)，德智體美全面發(fā)展。 男3：江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰，今天，全體同學(xué)會(huì)因成為*中學(xué)子而自豪。 女3：江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)*數(shù)百年，明天，*族中學(xué)會(huì)因你們成為社會(huì)棟梁而驕傲！ 女1:南華*族中學(xué)首屆校

11、園文化藝術(shù)節(jié)正式閉幕！關(guān)于校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞【三 各位老師、同學(xué)們： 大家好！彩旗映著盛裝，歡歌伴著笑語(yǔ)！在這百花盛開(kāi)、陽(yáng)光明媚的日子里，我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)伴隨著精彩的文藝演出，在師生的掌聲笑聲中圓滿落下了帷幕。首先，我代表校園向獲獎(jiǎng)的班級(jí)和個(gè)人表示衷心的祝賀！向所有熱心指導(dǎo)、用心參與的老師和刻苦排練的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的感謝！校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕詞 藝術(shù)會(huì)讓人生活得更加完美，更加精彩，多彩的校園生活，帶給我們無(wú)限完美的期盼。本本屆藝術(shù)節(jié)以沐浴在黨的陽(yáng)光下為主題，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，展現(xiàn)學(xué)生的陽(yáng)光心態(tài)，以自主性、發(fā)展性、綜合性、個(gè)性化為原則，以各種形式的藝術(shù)表演活動(dòng)為載體，以培

12、養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為目標(biāo)，開(kāi)展了這次資料健康、主題鮮明、情趣高雅的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，給同學(xué)們帶給了一個(gè)展示才華的大好舞臺(tái)。 活動(dòng)期間，我校師生用心配合，熱情參與，精心布置，把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛，在書(shū)法、攝影、繪畫(huà)比賽和文藝節(jié)目演出活動(dòng)中，同學(xué)們用精湛的技藝、多彩的筆墨描繪祖國(guó)；用靈巧的雙手、聰明的頭腦裝扮祖國(guó)；用激昂的歌聲、飽滿的熱情歌唱祖國(guó)、歌唱黨，表達(dá)了同學(xué)們對(duì)黨的熱愛(ài)和努力學(xué)習(xí)建設(shè)祖國(guó)的決心。 經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月豐富多彩的活動(dòng)歷程，同學(xué)們?cè)诒荣愔袨⑾铝诵燎诘暮顾?，澆灌了鮮艷的校園禮貌之花，我們也在各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展之中收獲了豐碩的果實(shí)，發(fā)掘了一大批能歌善舞、博學(xué)廣識(shí)的藝術(shù)人才。本屆藝術(shù)

13、節(jié)的成功舉辦，歸功于各位班主任、指導(dǎo)教師的高度重視、認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì)和同學(xué)們的用心參與。一個(gè)多月的時(shí)間里，師生精心選編資料，用心創(chuàng)作節(jié)目，刻苦排練，自己動(dòng)手設(shè)計(jì)縫制服飾，這種酷愛(ài)藝術(shù)、對(duì)藝術(shù)勇于奉獻(xiàn)的精神值得學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。 本屆藝術(shù)節(jié)，參加縣演出的節(jié)目?jī)蓚€(gè)，并在縣匯演中取得了較好成績(jī)。各班選報(bào)到校園的藝術(shù)作品共85件，文藝節(jié)目23個(gè)?？偟目磥?lái)，同學(xué)們制作作品做出了努力，卡通畫(huà)、國(guó)畫(huà)、版畫(huà)、粘貼、硬筆書(shū)法等，充分展示了同學(xué)們的才能；編選的文藝節(jié)目賞心悅目、精彩紛呈，充分展示了同學(xué)們的藝術(shù)才華及表演潛力。經(jīng)過(guò)校園評(píng)委的綜合評(píng)定，在參評(píng)的七、八年級(jí)中共評(píng)選出優(yōu)秀班群眾17個(gè)，其中一等獎(jiǎng)8個(gè)，二等獎(jiǎng)9

14、個(gè)。評(píng)選出優(yōu)秀文藝節(jié)目10個(gè)，其中一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)5個(gè)。在此，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)的班級(jí)、老師和同學(xué)們表示祝賀！ 藝術(shù)節(jié)既給同學(xué)們帶給了一個(gè)放松大腦、放飛情緒的空間，讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活中，突顯自己的亮點(diǎn)、尋找一種精彩、分享一些快樂(lè)，同時(shí)也為同學(xué)們帶給了一個(gè)施展才華、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，為我們校園營(yíng)造了一種昂揚(yáng)向上、快樂(lè)清新的氛圍，使我們的校園生活更加豐富多彩藝術(shù)節(jié)閉幕詞16篇藝術(shù)節(jié)閉幕詞16篇?；厥孜倚Ｒ荒陙?lái)的藝術(shù)教育工作，我們科學(xué)整合了音體課程，創(chuàng)作和實(shí)施了獨(dú)具特色大課間活動(dòng)，并且點(diǎn)綴成了校園的一大亮點(diǎn)，嘹亮的課前一支歌振奮了同學(xué)們的精神，鼓舞了同學(xué)們的斗志。整個(gè)藝術(shù)

15、節(jié)，活動(dòng)是精彩的、是喜人的，但是仍有一些遺憾之處需要我們反思。首先，各班上交的作品粗糙的多，高質(zhì)量的較少；平常的多，有創(chuàng)意的較少；第二，同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上的演出才能還沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)；第三，個(gè)別文藝節(jié)目和所交作品不切合主題，期望大家要不斷學(xué)習(xí)和研究，挖掘自己的潛力，不斷提高自身的藝術(shù)水平和創(chuàng)新潛力，爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)中創(chuàng)作出更好的作品、充分展現(xiàn)自我。 老師們，同學(xué)們，第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)又將成為我校歷史的上一頁(yè)。藝術(shù)節(jié)雖然結(jié)束了，但她的影響并未結(jié)束，同學(xué)們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的，也必將在藝術(shù)的天空中飛得更高更遠(yuǎn)；教育者的思考并未結(jié)束，我們要思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。藝術(shù)節(jié)雖然是

16、一個(gè)有限的時(shí)間段，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的，我們相信：我校藝術(shù)教育必將迎來(lái)新的期望、新的輝煌。 當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí)，藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，激蕩在我們校園的每一個(gè)角落、融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。期望各班要高度重視日常藝術(shù)教育活動(dòng)，堅(jiān)持唱好課前一支歌，讓班級(jí)天天有歌聲；用心參與藝術(shù)活動(dòng)，力爭(zhēng)人人有作品，讓藝術(shù)之花開(kāi)滿校園。 此刻一學(xué)期的時(shí)間已經(jīng)過(guò)半，對(duì)于九年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)中考將至，我期望同學(xué)們能用在本屆文化藝術(shù)節(jié)中激發(fā)出來(lái)的熱情，投入到緊張的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)迎考之中，拼搏進(jìn)取，為了黃土梁子初級(jí)中學(xué)的完美明天，為了實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松谝粋€(gè)目標(biāo)而努力奮斗！關(guān)于校園文化藝術(shù)節(jié)閉

17、幕式主持詞【四 最愛(ài)說(shuō)的話是中國(guó)話；最愛(ài)寫(xiě)的字是方塊字； 最愛(ài)穿的鞋是媽媽納的千層底；最愛(ài)做的是報(bào)答咱媽媽。 這就是我們：新時(shí)代的好少年， 這就是我們：新世紀(jì)的中國(guó)娃。 請(qǐng)欣賞三學(xué)年的歌伴舞中國(guó)娃. 實(shí)驗(yàn)小學(xué)是文化的樂(lè)土，精神的家園。 我們?cè)诔錆M花香、書(shū)香的精神世界里徜徉、遨游， 在這里我們放飛理想，收獲希望。 下面請(qǐng)欣賞三學(xué)年的快板書(shū)香校園. 沸騰的場(chǎng)面激動(dòng)人心，絢麗的鮮花五彩繽紛； 此時(shí)，我們心潮澎湃；此刻，我們神采飛揚(yáng)。 那就讓我們：奏響樂(lè)章、憧憬未來(lái)， 讓我們：歡歌勁舞、一展風(fēng)采。 下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的激情四射的現(xiàn)代舞.關(guān)于校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞【五 男1：陽(yáng)光明媚，青山綠

18、水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，xxxxx國(guó)笑迎天下朋友！ 女1：彩旗飄揚(yáng)，歡歌笑語(yǔ)，師生共舞，xxxxx中盡顯時(shí)代風(fēng)采！ 男2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓， 女2：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 合：大家下午好！ 男3：這里是綠樹(shù)叢叢、紅花點(diǎn)點(diǎn)、蜂飛蝶舞的優(yōu)美校園。 女3：這里是汲取養(yǎng)分、充滿希望、展現(xiàn)特色的知識(shí)殿堂。 男1：xx民族中學(xué)，一個(gè)姹紫嫣紅、五彩繽紛的美麗大花園； 女1：xx民族中學(xué)，一個(gè)關(guān)心體貼、溫馨感人的幸福大家庭！ 男2：x月的南風(fēng)，已流露出絲絲酷熱。徜徉在五月的南風(fēng)中，我們用心靈感受著民中人的日漸成熟，我們更真切地感受著xx民族中學(xué)日新月異的變化。 女2：在這片花的海洋里，每一朵鮮花都在述說(shuō)自己

19、的動(dòng)人故事。無(wú)論是感天動(dòng)地，還是俠骨柔情，每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。 男3：今天，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容，展現(xiàn)我們的豐姿； 女3：今天，我們相聚在一起，比拼我們的才藝！ 中間串詞 褚：首先請(qǐng)出的是一支曾多次參加我校文藝演出的優(yōu)秀樂(lè)隊(duì)。他們由主唱15班xxx，鍵盤手13班xxx，xx7班xx，吉他手15班xx、10班xx剛同學(xué)共同組成。 白：朋友們，請(qǐng)準(zhǔn)備好你們的熱情，為他們歡呼、為他們吶喊！掌聲有請(qǐng)張?zhí)煅蠛退臉?lè)手們?yōu)槲覀儙?lái)倔強(qiáng)、不再猶豫。 楊：（唱）xxxxxxx 段；你還會(huì)唱這首歌??！ 楊：那當(dāng)然！怎么樣，唱的還行吧?！ 段：嗯一句話，你把經(jīng)典唱的很經(jīng)典！ 楊：呃，這個(gè)。 段：這樣吧，讓你見(jiàn)識(shí)以為真正的K歌高手！人家可是本次歌手大賽的十佳歌手之一呢！接下來(lái)就讓我們隨著7班xxx同學(xué)一起重溫一下這首經(jīng)典的xxxxx吧！ 段：你的笑容是我的陽(yáng)光，你的快樂(lè)是我的信仰。 楊：我在宿命的天塹磕磕絆絆，只為得到與你幸福的祝愿；在記憶的湖畔兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，怎樣都走不出與你命運(yùn)的糾纏。 段：一首優(yōu)美的為你寫(xiě)詩(shī)，由8班王翔宇為大家傾情獻(xiàn)上。 白：你看過(guò)電影不能說(shuō)的秘密嗎? 褚：當(dāng)然看過(guò)！到現(xiàn)在我還可以清楚地記起影片中那些經(jīng)典的鋼琴?gòu)椬嗥文兀?白：那接下來(lái)這個(gè)節(jié)目你一定會(huì)喜歡。 褚：什么節(jié)目啊?快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。 白：下面出場(chǎng)的這兩位同學(xué)來(lái)頭可真不??！她們可都是