“五好”關(guān)工委工作材料

1、“五好”關(guān)工委工作材料“五好”關(guān)工委工作材料齊心協(xié)力促發(fā)展春風(fēng)化雨育人才為切實落實區(qū)和教育局關(guān)工委關(guān)于開展創(chuàng)建“五好”關(guān)工委活動的工作部署，我校關(guān)工委制定了城家中學(xué)關(guān)工委創(chuàng)建“五好”關(guān)工委活動實施方案，遵照“領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、骨干隊伍作用好、制度健全執(zhí)行好、活動經(jīng)常效果好、積極探索創(chuàng)新好”的總體要求，結(jié)合學(xué)校的實際，扎實開展創(chuàng)建“五好”關(guān)工委的活動，積極謀求發(fā)展和創(chuàng)新。工作中，我們著眼細(xì)微，力求全面，積極動員老教師發(fā)揚奉獻精神，圍繞教育中心工作，切實加強青少年思想道德教育、法制教育和行為規(guī)范教育，齊心協(xié)力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人，促進優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)的形成，努力使學(xué)校的

2、教育教學(xué)工作再上新臺階?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：一、機構(gòu)健全，與時俱進，領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好根據(jù)區(qū)和教育局關(guān)工委的要求，結(jié)合我校的實際情況，配齊配好關(guān)工委組織，為關(guān)心下一代工作提供了有力的組織保證。我校關(guān)工委主任由王龍佼校長親自兼任，常務(wù)副主任由政教處曾曉紅主任擔(dān)任并負(fù)責(zé)關(guān)工委的日常工作，聘請退休的老教師李秦養(yǎng)、陳景祿擔(dān)任副主任，學(xué)校行政班子其他成員均列入其中。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組“組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查、服務(wù)”的工作職能，切實負(fù)起責(zé)任，關(guān)工委成員并經(jīng)常與一線的教師、學(xué)生進行交流，認(rèn)真聽取他們的意見和建議，共謀關(guān)工委工作的發(fā)展。學(xué)校為關(guān)工委提供專門活動場地，掛有牌子，提供辦公設(shè)備和用品，訂有中國火炬、教育

3、部關(guān)心下一代、炎黃世界、秋光、父母課堂等五種雜志。20*年5月，*市、*區(qū)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)參觀了學(xué)校關(guān)工委辦公室，對辦公室規(guī)范的資料管理，主題突出的布置表示稱贊。市關(guān)工委常務(wù)副主任蘇孔大同志說：“辦公室面積雖小，但內(nèi)容豐富，如果其他學(xué)校都有這樣的辦公室，教育系統(tǒng)的關(guān)工工作將會有新的面貌。”二、責(zé)任明確，團結(jié)協(xié)作，骨干隊伍作用好退休的老教師是我們的寶貴財富，他們在做好關(guān)心下一代工作方面有政治優(yōu)勢，經(jīng)驗優(yōu)勢。所以我校關(guān)工委非常重視和發(fā)揮“五老”人員的主體作用，積極宣傳動員，按照“自愿參加，量力而行”的原則，聘請老局長、區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任*為我校關(guān)工委顧問，聘請*等老教師參加到關(guān)心下一代工作中，使骨干隊

4、伍不斷壯大。1、狠抓青年教師的師風(fēng)師德教育。我校青年教師較多，如何引導(dǎo)青年教師樹立崇高師德、形成良好職業(yè)道德，是擺在校關(guān)工委面前的一個重要課題。為做好這項工作,關(guān)工委配合學(xué)校政教處組織師德演講比賽，讓教師從各個不同角度表述他們對教師職業(yè)的理解、表述對學(xué)生的愛心。2、指導(dǎo)青年成長。為了幫助青年教師成長，我們邀請老局長、區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任*來學(xué)校舉辦了“教育教學(xué)論文寫作”專題講座；關(guān)工委成員經(jīng)常與青年教師談心，和老師們一起交流探討教學(xué)的有效性，結(jié)合具體案例指導(dǎo)青年教師開展工作。3、開展主題教育，加強對青少年的人生觀教育。10月17日下午，老局長、區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任黎俊生到學(xué)校開展“中國夢”主題教育

5、宣講活動，他給全校師生做了題為“圓中國夢，從我做起”的專題報告。全體師生通過聆聽精彩的報告對中國夢的豐富內(nèi)涵和現(xiàn)實意義有了更深刻地認(rèn)識，進一步鼓舞了斗志和增強了信心，大家都表示自己將立足工作崗位，求真務(wù)實，拼搏進取，為實現(xiàn)偉大中國夢而不懈奮斗！三、規(guī)范管理，制度健全執(zhí)行好我校關(guān)工委在區(qū)和教育局關(guān)工委的指導(dǎo)和幫助下，建立健全了各項規(guī)章制度，實現(xiàn)了規(guī)范化管理，保障了關(guān)心下一代工作的順利實施。一是建立了學(xué)習(xí)匯報制度。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)按時參加工作會議，遵照上級指示安排，科學(xué)制定工作計劃并認(rèn)真貫徹落實。加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高工作管理水平。按時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報工作情況，征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。二

6、是建立了會議制度。每學(xué)期召開不少于兩次的工作例會，包括對關(guān)工委日常工作的重要事項進行學(xué)習(xí)、討論和處理，通報學(xué)校關(guān)工委工作有關(guān)情況，學(xué)習(xí)關(guān)工有關(guān)材料，討論關(guān)工委工作計劃、總結(jié)等，推動各項工作的落實。三是建立了分工負(fù)責(zé)制度。關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確，責(zé)任到人，各司其職，團結(jié)合作。結(jié)合學(xué)校實際，做到每項工作都有人分工負(fù)責(zé)，平常工作由政教處主任主持，具體負(fù)責(zé)日常工作的協(xié)調(diào)、開展，確保每項工作都落到實處。四是計劃與總結(jié)制度。年初制定好關(guān)工委工作計劃，年底做好關(guān)工委工作總結(jié)，并及時將計劃與總結(jié)報上級關(guān)工委。四、抓好教育活動，使活動經(jīng)常效果好學(xué)校關(guān)工委緊密圍繞學(xué)校的中心任務(wù)，聯(lián)系實際，有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計

7、劃地開展有實效的活動。1、做好濟貧扶困工作，開展愛心助學(xué)助困活動，幫助學(xué)生快樂成長。我校在2000年3月成立“愛心助學(xué)”基金會，堅持每月一次的“愛心助學(xué)”捐款活動。每學(xué)期，全校師生共計捐得善款1萬元以上，全部用于資助我校的貧困學(xué)生和患病教師。為合理的管理和使用好這些善款，學(xué)校成立了專門的基金理事會，制定了愛心基金會章程等制度，做到賬目每月公示，慈善在陽光下運作。在上學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)得知九（2）班學(xué)生*雙親喪亡此事后，高度重視，政教處印制并向全體師生下發(fā)了捐款倡議書，讓所有師生及家長了解學(xué)校的此項捐款活動。全體教師積極行動，學(xué)生們紛紛拿出省下零用錢，獻出自己的一份愛心。全校師生捐款*元，所有捐款第

8、一時間送給*同學(xué)。為了*同學(xué)能夠繼續(xù)學(xué)業(yè)，英語老師*除了每月定額從工資里拿出*元資助*，還在Q群發(fā)動她的同學(xué)和朋友定期捐款，成立愛心賬戶并承諾資助*同學(xué)完成高中學(xué)業(yè)?，F(xiàn)在，*同學(xué)在*區(qū)一中繼續(xù)她的學(xué)業(yè)。“愛心助學(xué)基金會”的成立為學(xué)校提供一個完善的慈善平臺，將讓愛心、助人行為在內(nèi)常態(tài)化，已成為學(xué)校德育教育、學(xué)生全面發(fā)展的一項重要內(nèi)容，深受學(xué)生和家長的好評。2、關(guān)愛特殊群體學(xué)生。（1）摸清底細(xì)，了解情況，建立完善需特別關(guān)愛學(xué)生群體檔案。每個學(xué)期開學(xué)，學(xué)校就要求班主任摸清班級特殊群體學(xué)生的人數(shù)、生活方式、學(xué)習(xí)和教育情況。通過師生談話形式，了解孩子在家在校的表現(xiàn)，分析了存在的問題，建立城中特殊群體學(xué)生

9、關(guān)愛與教育工作記錄表的特別關(guān)愛學(xué)生成長檔案。檔案的建立,有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生,分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法,提高工作的針對性和有效性。學(xué)校要求班主任努力做到：特殊群體學(xué)生不輟學(xué)、在班里學(xué)習(xí)不掉隊、在校沒有嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。（2）實施教師結(jié)對幫扶特殊群體學(xué)生制度。為了做好特殊群體學(xué)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作，我校遵循以人為本，不放棄一個學(xué)生的原則。建立特殊群體學(xué)生教育管理與轉(zhuǎn)化實施方案，進行全方位的個性化輔導(dǎo)。根據(jù)特殊學(xué)生幫扶計劃，確定一對一幫教形式進行教育，幫教教師建立特殊學(xué)生幫教檔案，制定具有針對性的培養(yǎng)計劃和幫扶措施，及時總結(jié)方法。（3）學(xué)校關(guān)工委定期舉辦“特殊群體學(xué)生幫教工作”經(jīng)驗交流座

10、談會，研究工作，探索新路，采取措施，不斷提高教師們的思想認(rèn)識，不斷總結(jié)關(guān)愛“特殊群體學(xué)生”的方法經(jīng)驗，從而進一步提高我們關(guān)愛特殊群體學(xué)生的工作成效。3、加大法制宣傳教育力度，預(yù)防青少年犯罪。我們把青少年法制教育列入教育主題的重點來抓，防止青少年違法犯罪。近年來，我們聘請*派出所副所長孫景勛、符文廣和*區(qū)檢察院的*為學(xué)校法制副校長，定期來學(xué)校開展法制宣傳教育講座，讓廣大青少年知法、懂法、用法；以班級為單位開展法制教育板報、手抄報比賽等。通過各種法制教育活動，使學(xué)生樹立牢固的法律意識，自覺遵守法律法規(guī)。我校法制教育及校園周邊環(huán)境治理取得了較好成效，學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)情況明顯減少，沒有出現(xiàn)師生違法犯罪現(xiàn)象

11、。學(xué)校先后獲*市安全文明校園、“三五”普法教育先進單位，*區(qū)禁毒教育示范學(xué)校、“四五、五五普法”教育先進單位。法制教育經(jīng)驗在市省級專題會議交流或發(fā)表，1998年，抓好法制教育，力促學(xué)校面貌轉(zhuǎn)變在*市青少年法制教育工作會議上發(fā)言交流并發(fā)表在廣東省中小學(xué)德育1999年第1期；2010年，扎實開展法制教育，有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪在*市中小學(xué)預(yù)防學(xué)生違法犯罪教育工作會議上交流。4、堅持感恩教育。我們以校團委活動為主要載體，深化感恩教育，進一步規(guī)范感恩教育的常規(guī)工作，培養(yǎng)學(xué)生體現(xiàn)愛心和責(zé)任心的孝敬習(xí)慣，營造“孝敬為榮，不孝可恥”的良好氛圍。我們以“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)等重大節(jié)日作為

12、平臺，在學(xué)生中開展感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、尊敬老師、孝順父母的高尚情感。5、認(rèn)真做好家長學(xué)校工作。良好的家庭教育，可以促進學(xué)生的健康成長。我校為了提高家校聯(lián)系質(zhì)量，為營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境，我們制訂了一系列家長學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度并開展活動。一是加強家長學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)，做到有校領(lǐng)導(dǎo)分管，各位班主任全面負(fù)責(zé)本班的家庭教育指導(dǎo)工作，分工明確，職責(zé)到位。落實好各個班級家長學(xué)校舉辦的時間、地點、教師、內(nèi)容及措施等。二是針對學(xué)校教育、家庭教育及社會教育互相脫節(jié)的薄弱環(huán)節(jié)，我校通過家長學(xué)校，以家長座談會、家訪、電話聯(lián)系等多種形式，同學(xué)生家長經(jīng)常性聯(lián)系，及時交流情況，積極發(fā)動家長們參與孩子的教育管理中

13、，使學(xué)校教育和家庭教育互相配合，互相滲透。三是做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，通過家長會等形式，做到以教學(xué)講授為主，教學(xué)講授與專題講座相結(jié)合，宣傳和普及家庭教育知識，推廣家庭教育經(jīng)驗，不斷提高家長的科學(xué)教育子女的能力，共同為學(xué)生的健康成長營造良好的發(fā)展空間。四是召開家庭教育經(jīng)驗交流會，讓家長代表在會議上介紹自己的家教經(jīng)驗，用身邊人、身邊事給所有家長現(xiàn)身說法，用家長的做法教育家長。由于家長的做法看得見，摸得著對其他家長有很大的教育意義。五是抓好參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)活動的出勤率，要求各班主任做好每次學(xué)習(xí)活動的本班考勤工作，及時做好缺勤家長的思想工作，使每次聽課率不少于*%。六是做好培優(yōu)輔差工作，特別是在轉(zhuǎn)化“

14、后進生”的幫教工作中，積極爭取家長的支持和配合，充分發(fā)揮家庭教育的作用，使學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合，提高后進生的轉(zhuǎn)化率。通過以上的活動，讓家長們對學(xué)校教育工作提出寶貴的意見和建議，讓所有的家庭都來關(guān)心孩子的健康成長，使學(xué)校的德育工作逐步走向系列化。6、堅持開展“朝陽讀書”和主題讀書活動，積極打造書香校園。我們通過開展“朝陽讀書”和主題讀書活動，積極打造書香校園，以讀書長知識、以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，提高學(xué)生們的審美情趣和文化底蘊。（1）我校成立了強有力的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組和得力的讀書輔導(dǎo)教師隊伍，形成有力的領(lǐng)導(dǎo)、管理機制，使我校讀書活動有組織、有指導(dǎo)性地開展。（2）我們想方設(shè)

15、法創(chuàng)設(shè)了開展讀書活動的多種渠道：一是搞好圖書館開放。為了學(xué)生讀書方便，圖書館每天照常開放，給學(xué)生借書，讓他們在閱覽室讀書。二是為滿足學(xué)生的讀書需求，學(xué)校為各班級配置了書架，建立了富有個性的圖書角，班級圖書角成了學(xué)生讀書的另一個重要陣地。三是開展“書香家庭”快樂讀書活動。我們積極與學(xué)生家長聯(lián)系，努力創(chuàng)造條件，雙休日讓其父母和學(xué)生一起讀書，經(jīng)常交流，書情加親情，對學(xué)生的閱讀起到了很好的促進作用。四是“經(jīng)典誦讀”廣播。學(xué)校廣播站開辟了“經(jīng)典誦讀”欄目，每天定時播放經(jīng)典的配樂詩、詞、曲，讓學(xué)生在潛移默化中受到書香的熏陶。五是開展主題班會活動。每學(xué)期我們要求各班開展一次以“我讀書，我成長，我快樂”為主題

16、的主題班會活動。各班級依據(jù)學(xué)生情況，從實際出發(fā)，開展了適合學(xué)生的主題班會活動。如開展了古詩文誦讀、讀書心得交流會等活動，活動中充分調(diào)動了學(xué)生的閱讀積極性，增加了自身的人文素養(yǎng)。同時引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主活動，從實踐中體會到讀書帶來的樂趣。六是在寒、暑假建立“家庭學(xué)校連心卡”，老師與家長配合，加強對學(xué)生的讀書指導(dǎo)，要求每個學(xué)生讀1至5本英雄、名人的人物傳記，精讀并背誦古詩詞10首，寫1至5篇600字以上的讀后感，以此保證學(xué)生在假期中的讀書活動的開展。通過這些渠道，使我校的讀書活動開展得活躍、扎實，對提高學(xué)生的素質(zhì)起了很大的作用，因而得到了廣大家長的支持與贊揚。近年來，學(xué)校多次被評為區(qū)、市、全國讀

17、書教育活動先進單位；讀書活動經(jīng)驗多次在區(qū)、市、省級專題會議上交流，2007年，建構(gòu)文明校園，一路讀書相伴在*市讀書教育活動總結(jié)表彰大會上發(fā)言交流；2008年，扎扎實實地做好“讀書活動”工作在*區(qū)關(guān)工委的教育工作會議上交流并收集在*區(qū)關(guān)工委的關(guān)愛之路一書之中；20*年5月，扎實有效地開展“朝陽讀書”活動在廣東省中小學(xué)?！俺栕x書”活動座談會上發(fā)言交流，省關(guān)工委副主任陳堅在講話中肯定了我校的做法：“切合農(nóng)村學(xué)校實際，能使讀書活動扎實持久有效地開展，經(jīng)驗值得推廣?！蔽?、積極探索創(chuàng)新，打造特色亮點，活動成效顯著學(xué)校關(guān)工委積極創(chuàng)新活動形式，結(jié)合學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，注重抓好特色教育。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視支持下，關(guān)工

18、委充分認(rèn)識到教育要從起點抓起，從增強愛國情感做起。決定以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計和扎扎實實地廣泛開展學(xué)雷鋒主題教育活動。一是堅持進行宣傳雷鋒事跡，觀看雷鋒電影，唱雷鋒歌曲，不斷提高對學(xué)雷鋒的思想認(rèn)識。二是把學(xué)雷鋒與“朝陽讀書”和每年主題讀書活動緊密結(jié)合起來，組織學(xué)生讀雷鋒書籍，舉行學(xué)雷鋒征文比賽，讓學(xué)生在“讀”中“悟”（領(lǐng)會）、在“讀”中“寫”（寫讀后感）、在“讀”中“做”（實踐在行動上）。三是完善學(xué)雷鋒宣傳文化長廊和“雷鋒紀(jì)念館”，購買一尊雷鋒頭像，增添一批有關(guān)雷鋒的圖書、圖片等資料，制作學(xué)雷鋒活動圖文展板，形成學(xué)雷鋒高潮。四是開展以雷鋒命名的“雷鋒班”和評選“學(xué)雷鋒積極分子”活動等，推動學(xué)雷鋒活動深入持久地開展。我們引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)雷鋒落實在行動上，體現(xiàn)在實踐中。多年來堅持開展了“讀好書”、“彎彎腰”、“扶貧助學(xué)”、“學(xué)習(xí)幫扶”等形式多樣的學(xué)雷鋒活動，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)雷鋒活動中深入社區(qū)、敬老院等開展各種“學(xué)雷鋒”活動，實踐“我的中國夢”，尋找身邊的道德榜樣，激發(fā)學(xué)生的正能量，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒