高職院?？蒲袑嶒炂脚_建設的探索與實踐

1、高職院校科研實驗平臺建設的探索與實踐摘要 科研實驗平臺是高職院校開展科研工作重要的 基礎條件。因此，科研實驗平臺需在建設思路、規(guī)章制度、 團隊建設、儀器設備工作效率機制和學術交流等方面加以探 索與實踐，創(chuàng)造出良好的科研實驗工作環(huán)境，以帶動專業(yè)建 設、校企合作等，促進高職院校技能應用型人才的培養(yǎng)。本 文以“浙江醫(yī)藥高等?？茖W校科研實驗平臺”為例，在建設 與效率機制方面進行相關探討。 關鍵詞 高職院校；科研實驗平臺；建設中圖分類號G642.0文獻標識碼B文章編號1673-7210（2014）05（c）-0149-03Practice and exploration of the experimen

2、tal platform of scientific research in higher vocational collegesZHANG Yujiong CUI Shanfeng WU Huifang QIAN JiangZhejiang Pharmaceutical College, Zhejiang Province, Ningbo 315100, ChinaAbstract Research experiment platform is an important and basic condition for scientific research in higher vocatio

3、nal colleges. Therefore, research experimental platform needs to explore and practice in the construction of ideas, rules and regulations, team building, equipment working efficiency mechanism and academic exchange, to create good working environment of scientific research, and drive specialty const

4、ruction, school enterprise cooperation, and promote the cultivation of skilled talents in higher vocational colleges. This paper taking “ Zhejiang Pharmaceutical College s research experiments platform ” as an example, discusses the aspects of the construction and efficiency mechanism.Key words High

5、er vocational colleges; Scientific research experiment platform; Construction高職教育作為高等教育的重要類型和組成部分，同時也 具有教學、科研和服務社會的功能。近年來，隨著國家對高 等職業(yè)教育的投入力度不斷加大，高職院校得到了快速的發(fā) 展，教育教學質量、辦學效益、內涵建設等方面得到不斷的 進步，得到了社會的一定認可，但在這快速發(fā)展的過程中， 高職院校在自身科研實驗平臺建設方面相對出現(xiàn)了滯后，成 為高職院校發(fā)展過程中的一個薄弱環(huán)節(jié)，一定程度制約了學 校的可持續(xù)發(fā)展， 很多高職院校也意識到了這個問題， 因此， 逐年加大在科

6、研實驗平臺上建設力度，但在建設與機制方面 總存在各種問題，如何讓科研實驗平臺建設得到進一步的提 升，是擺在學校領導和教職員工面前的一個重要課題。充分 利用科研實驗平臺中的精密儀器設備和優(yōu)秀科研團隊，把課 題研究所創(chuàng)造出的新思路、新方法、新成果轉化貫穿到高職 院校人才培養(yǎng)評估體系與學生實驗、實踐教學工作中，促進 高職院校教學實踐與科研成互動狀態(tài)，培養(yǎng)具有高素質技術 應用型人才起到一定的作用，同時，也能更好地為區(qū)域經濟 社會發(fā)展、產業(yè)轉型升級需求開展技術開發(fā)和應用，更好地 融入地方、服務社會 1 。本文圍繞高職院?？蒲袑嶒炂脚_建 設和效率機制等方面內容，并以浙江醫(yī)藥高等?？茖W校（以 下簡稱“我校”

7、 ）在科研實驗平臺建設方面的一點心得與同 行業(yè)者一同探討。1 科研實驗平臺建設思路 大部分高職院校相比本科院校而言，起步遲、起點低、 規(guī)模小、條件差，尤其在科研實驗平臺建設方面，存在著非 常大的差距，但同時也看到高職院校自身具有一定的優(yōu)勢， 專業(yè)特色明顯、學科之間互相交錯、聯(lián)系緊密、校企合作、 產學研結合， 所以高職院校應根據自身實際情況， 整合資源、 集中優(yōu)勢、統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局，將科學研究的實驗場地和 科研儀器設備等有形資源集中，建立校級科研實驗公共平 臺，這是提高科研效率、促進學科建設、提升學?？蒲袑嵙?的有效途徑之一，值得各高職院校在整體規(guī)劃和資源配置中加以充分考慮 2我校作為全國最早

8、獨立設置、浙江省唯一一所醫(yī)藥類專 科層次高等院校，專業(yè)特色明顯，各學科之間的聯(lián)系緊密， 跟浙江省內的醫(yī)藥、食品企業(yè)開展廣泛的校企合作，因此， 學校根據實際情況，樹立起“科研立校、科研興校、科研治 校、科研強?！钡睦砟睿蒲袑嶒炂脚_按照藥學和食品學類 進行一定的分類，合理布局、規(guī)劃，組建了藥劑、生物、化 學、中藥和食品五個科研實驗室，面積達 1800 平方米，儀 器設備總值已達 900 萬元，將各學科組的科研團隊成員整合 到科研實驗平臺相應實驗室中，進行集中化管理，使各個學 科的科研項目老師也達到了互相學習、交流、協(xié)作的良好工 作局面。通過這一平臺的建立，將原來分散在各個專業(yè)課程 實驗室里的一系

9、列科研資源整合在一起，構建出具有共享性 的科研實驗平臺，走出一條適應高職院?？蒲泄ぷ靼l(fā)展的新 路子。目前，我校科研實驗平臺已成為浙江省新藥創(chuàng)制科技服 務平臺寧波工作站、浙江省生物技術制藥工程重點實驗室寧 波基地、寧波市醫(yī)藥技術服務中心，在建設機制方面得到了 創(chuàng)新，通過這些實驗平臺的建設，提高了學校在地方的影響 力，為寧波乃至浙江的中小企業(yè)提供技術服務，為學校取得 了極大的社會效益和經濟效益。2 科研實驗平臺的建設2.1 規(guī)章制度的建設 為確?？蒲袑嶒炂脚_日常管理工作的有序開展，最重要 的是抓好各項規(guī)章制度的建設，建立一套行之有效的管理制 度體系，使科研實驗平臺走向規(guī)范化、制度化、科學化。管 理

10、的核心問題是人的問題，是人的創(chuàng)作性問題，而創(chuàng)造性又 是建立在人的自覺性、積極性和主動性基礎上的。調動、誘 發(fā)和發(fā)揮被管理者的這“三性” 3 ，始終是管理者的核心問 題。因此，應建立科研實驗平臺實驗管理人員考評制度、獎 勵機制、科研項目經費管理使用規(guī)定、科研成果轉化管理辦 法、科研實驗室安全制度、大型精密儀器開放使用管理等制 度體系，通過建立一系列的規(guī)章制度，有效保障科研實驗平 臺的順利運轉。我?？蒲袑嶒炂脚_由校實驗實訓中心負責，科研實驗平 臺的日常管理工作、大型精密儀器等采用專人管理，為此我 校專門建立了校級科研實驗平臺管理辦法 、科研實驗平 臺管理人員考核辦法 ，學校保衛(wèi)處、實驗實訓中心專門

11、同 課題組老師三方簽訂科研實驗室安全責任書 ，確保了科 研實驗平臺有序、安全運行；學校科研處也特別制定了浙 江醫(yī)藥高等?？茖W校科研成果轉化和專利獎勵辦法 、浙江 醫(yī)藥高等專科學?？蒲歇剟钷k法 ，通過這些制度的建立， 極大地鼓勵了學校科研工作者的信心，從而在制度上保障了 科研工作的有序開展。2.2 科研團隊的建設科研團隊建設是高職院校構建科研實驗平臺的關鍵，高 職院校本身科研基礎比較薄弱，要想在科研方面取得長足發(fā) 展，能夠為區(qū)域經濟社會發(fā)展、產業(yè)轉型升級開展技術開發(fā) 和應用，更好融入地方、服務社會，就必須組建一支結構合 理、綜合素質過硬的科學研究團隊。什么是科研團隊？以科 學技術研究與開發(fā)為內容

12、，知識和技能互補，愿意為共同目 標而合作的個人所組成的一個群體，其特征是目標共識、知 識共享、團結協(xié)作和文化認同 4 ，通過成員們的共同努力使 科研團隊的總體績效水平大于個體成員績效的總和，能夠產 生 1+12 的聚合效應 5 。組建一支“強有力”的科研團隊可 以帶來以下幾個顯著作用：一是有利于培育特色學科，高職 院校本身專業(yè)特色明顯，學?？筛鶕陨淼膶嶋H情況，以教 研室為基礎構建科研團隊， 找準切入點， 共同完成科研項目， 這樣既培養(yǎng)了學科帶頭人，培育了自己的專業(yè)特色和優(yōu)勢學 科，學校內涵建設得到了發(fā)展。二是形成凝聚力，以圍繞現(xiàn) 有的科研基礎， 加上學科帶頭人、 團隊成員之間的互相分工、 合

13、作，信息得到交流，思想得到提高，知識得到了交叉和互 補，從而不斷完善科研創(chuàng)新和成果，促進創(chuàng)新思維和創(chuàng)新成 果產生，使高職院校的科研水平更上一層樓。高職院校由于辦學時間短、文化底蘊薄弱、綜合實力弱 等實際情況，往往對科研團隊建設不夠重視，忽視了成立科 研團隊的重要性，以至于科研學術水平難以上一定的臺階和 高度，相比而言，我校在這方面學校領導比較重視，首先， 借鑒本科院?？蒲袌F隊建設情況，在對科研實驗平臺進行合 理分布之后， 對科研團隊采取了因勢利導、 逐步培育的原則， 其中尤以我校國家級重點專業(yè)藥學和生物學為班底組建科 研團隊，我校在政策、科研經費和實驗設備等綜合配置上優(yōu) 先保證，經過近幾年的發(fā)

14、展，這兩支科研團隊在多方面取得 了一定的成績，近三年，已獲得 3 項浙江省自然科學基金項 目，5 項科技廳項目，在同類高職院校中處于領先水平，另 外多名老師被入選為寧波市領軍和拔尖人才培養(yǎng)工程、寧波 市突出貢獻中青年專家，其中 2012 年，尤以兩位科研帶頭 人所申報的科研成果獲得了寧波市科技進步一等獎和二等 獎。其次，我校還在科研實驗平臺的基礎之上，成立了浙江 醫(yī)藥高等?？茖W校生物藥物研究所、藥物化學研究所、功能 食品研究所、醫(yī)藥經濟研究中心、地產藥材資源開發(fā)研究所 5 個校級科研研究所，通過研究機構的成立，更有效地推進 科研團隊與科研實驗平臺的建設，凝練科研方向與優(yōu)勢，也 更好地為專業(yè)與學

15、科建設、人才培養(yǎng)、社會服務等方面起到 積極作用。第三，我校加大力度引進高層次優(yōu)秀人才，采取 優(yōu)惠的政策和配套，引進高學歷、高職稱、高技能人才來學 校工作，同時為他們創(chuàng)造良好的科研工作條件，近三年，我 校共引進教授 4 人、副教授 3 人、高級工程師 2 人，通過這 些高層次人才的引進，充實到科研團隊中去，保障科研團隊 人才的多元化和多樣性，開創(chuàng)學?？蒲泄ぷ餍戮置妗?.3 儀器設備工作的效率機制建設 儀器設備是高職院?？蒲袑嶒炂脚_順利開展的重要保 障，為確?？蒲许椖磕苷ｉ_展，改善科研教師的儀器設備 環(huán)境和條件，高職院校必須建立一套從儀器設備的采購、管 理、使用、維修環(huán)節(jié)的效率管理機制建設，如在

16、儀器設備的 采購環(huán)節(jié)， 學校盡可能減少采購的中間環(huán)節(jié)， 提高工作效率， 采用招投標和競爭性談判等方式采購大型精密儀器及批量 儀器設備包，在招投標時選擇技術力量強、質量可靠、信譽 良好的經銷商；在競爭性談判采購環(huán)節(jié)，一方面選擇技術參 數指標符合的儀器設備，另一方面通過競爭性的談判來壓低 經銷商的價格，通過以上兩種采購方式有利于節(jié)省和合理使 用采購儀器設備資金，保證所采購設備的質量。在大型精密 儀器管理方面，整合資源，對外服務，構建科研實驗儀器共 享平臺， 為科研老師和地方企業(yè)服務， 提高儀器設備利用率。 在儀器設備維修環(huán)節(jié)，根據科研實驗平臺的儀器總值比例， 做好年度儀器設備維修經費預算，切實保障

17、儀器設備能正常 使用。通過對這些儀器設備工作的效率機制建設，來營造一 個“高效率”的科研實驗室工作環(huán)境 6 。目前，我?？蒲袃x器設備總值已達 900 萬元，所采購的 儀器設備多數通過招投標和競爭性談判所采購，所采購的大 部分儀器設備性能參數能符合科研老師項目所需，為科研實 驗的順利開展提供了保障。另外通過建設儀器共享平臺，將 生物制藥、藥物分析、食品檢測、藥物化學研究學科的 GC 氣相色譜質譜聯(lián)用儀 MS 色譜儀、高效液相、氣相色譜、紅 外光譜、凝膠成像系統(tǒng)等大型精密儀器集中到科研實驗平臺 的共享儀器室，改變傳統(tǒng)的“各自為戰(zhàn)”的小作坊式狀態(tài)， 統(tǒng)一進行專職人員管理、 維護保養(yǎng)、 預約使用， 遵

18、循“整合、 服務、共享、 創(chuàng)新” 的基本思路。 科研實驗平臺為共享平臺， 為學校科研團隊承擔國家、省級重大項目提供好硬件條件， 同時，學校將這些大型精密儀器基本信息、可合作項目登記 到“寧波職業(yè)教育校企合作公共服務平臺” ，優(yōu)化了配置， 最大限度地提高儀器設備的利用率，從而避免了儀器購置的 浪費，為學校的科研項目和橫向合作提供高效服務和有力支 撐。另外，我校每年度做好儀器設備維修費預算，如 2012 年的儀器設備維修經費為 15 萬元，以通過后期經費的保證， 來提高儀器設備正常運轉和發(fā)揮最大效能，并且延長儀器設 備的使用壽命。2.4 學術交流的開展 高職院校同國內重點本科院校的科研實力相比，存

19、在科 研基礎薄弱、大型精密儀器設備使用率不足、科研項目偏少 等多方面的差距，因此，只有通過廣泛的交流與合作，才能 緊跟科技發(fā)展的發(fā)展步伐，同時了解國內科研發(fā)展的前沿動 態(tài)及最新成果，并對科研實驗平臺的建設取得不斷的創(chuàng)新。 另外，科研人員也應該積極參加各種國內學術活動，通過各 種方式得到交流，可以展示最新學術及科研成果，提高學術 知名度并擴大影響力 7 。我校在科研實驗平臺建設方面， 樹立“走出去， 請進來” 的理念，主動邀請江南大學、寧波大學、溫州醫(yī)科大學、浙 江中醫(yī)藥大學等同類院校的知名學者來校交流，將國內醫(yī)藥 生物類學科的最新前沿發(fā)展動態(tài)、科研成果及時介紹給科研 實驗室成員，另外，對申報國家自然科學基金、國家青年基 金等項目上予以輔導，通過這些學術交流，切實提高科研實 驗平臺的學術水平?？蒲袑嶒炂脚_作為高職院校開展科研工作重要的基礎 條件，除上述所涉及到的建設思路、規(guī)章制度、團隊建設及 儀器設備工