12個主題班會

1、12個主題班會主題1:走進經(jīng)典，擁有一顆感恩的心 活動目的：告訴大家生命不是你一人所有，世界 上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命 請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力 和付出，請常常報有一顆感恩的心。時間：=主持人：高越，馬翌超主要內(nèi)容：感謝父母，賜予我生命，不求回報地 愛著我疼著我。感謝老師，傳授我知識，告訴我做人 的道理。感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給 我力量。感謝所有進入我生命中的人，因為是 你們一點點裝飾了我的人生感謝這個世界上所有值得我們感激 的人。擁有一顆感恩的心感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的 感恩你所有的所有 活動過程：一. 一段段經(jīng)典在生命中留下了不可磨滅的

2、印記，紅樓夢的凄美，西游記的神幻，三 國演義的精彩和水滸傳的悲壯、讓人不得 不感嘆經(jīng)典的魅力。人生需要經(jīng)典，在經(jīng)典中體 會著震撼與感動，慢慢成長與成熟?；踊顒樱和诰蛞幌律磉叺慕?jīng)典，向同 學(xué)介紹你所了解的經(jīng)典。鄔一豐：經(jīng)典文學(xué)悲慘世界陳思維：經(jīng)典詩詞滿江紅凌霏開，王文博：經(jīng)典電影對白向左 走，向右走笑傲江湖二. 擁有一顆感恩的心，去感恩所有的所有， 聽一聽王聰聰同學(xué)的心聲，感受她心中的恩 詩 朗誦擁有一顆感恩的心三. 聽了朗誦后，互動活動二：說出最讓你 感動的事施徐量：腿腳不便的外婆擔(dān)心家人而十 幾次硬是忍著傷痛穿越半個家而打電話黃青：與父母溝通的益處場依曼：姨父在人世給自己上的最后一課四.

3、要學(xué)會感謝身邊的人，特別是父母，羊 有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應(yīng)拿什么來報 孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢？小型辯論賽 正方：給父母的報答是 精神上大于物質(zhì)上。反方：給父母的報答是物 質(zhì)上大于精神上五. 無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛 是那么的平凡，卻又那么的動人，正如丁香花般 的默默無聞，卻沁人心脾。男生合唱丁香花.活動總結(jié)：在這次“走近經(jīng)典，擁有一顆感恩的心”主 題班會的過程中，我能感覺到同學(xué)們對這次活動 的積極參與，他們都在竭盡全力想靠自己的行動 去打動別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印 象，辯論會非常精彩，手語小合唱也非常感人。 聽他們講

4、述自己感恩的故事，看他們用手語表達 自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份 真實的感動。我突然感覺，這些曾經(jīng)在我眼里長 不大的孩子竟會如此獨立，如此懂事，他們都是 些善良純潔的孩子，他們對他們的父母、老師、 朋友，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感 恩的心，他們是想通過這次活動，將自己對于感 恩的感受抒發(fā)出來，積極影響身邊的人也常常擁 有一顆感恩的心?；蛟S我們平時都不會直接抒發(fā) 自己的情感，但是我們并不是沒有必要讓身邊的 人了解到我們對他們的關(guān)心和感激，所以這樣體 驗感恩的活動是我們學(xué)生和老師所需要的，他們 需要一個空間一個舞臺表達自己的情感。這次的 活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊

5、敬師長 的熱潮，這說明“走近經(jīng)典，體驗感恩”的活動 的目的已經(jīng)達到了，我們每個人都已經(jīng)真正地試 著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。七歌曲表演感恩的心 一句簡簡單單的感 謝卻包含了無盡的感動，學(xué)會感恩是人生的必修 課。八.讓我們常常擁有一顆感恩的心，哪怕是面 對一個微笑，一句關(guān)懷，即使是不經(jīng)意間的。我們也要學(xué)會感恩，感謝這一切感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我又勇氣作我 自己感恩的心，感謝命運花開花落，我依然會珍惜主題2： “誠信”主題班會教學(xué)目的：1讓同學(xué)了解誠 信。2.使同學(xué)在生活中做到誠信。實施步驟：一、由班長朗誦一段話， 引入班會課主題。誠實，即忠誠老實，不隱瞞 自己的真實思想，不掩飾自己的

6、真實感情，不說 謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。 守信，就是講信用，講信譽，信守承諾，忠實于 自己承擔(dān)的義務(wù)，答應(yīng)了別人的事一定要去做。 忠誠地履行自己承擔(dān)的義務(wù)是每一個現(xiàn)代公民 應(yīng)有的職業(yè)品質(zhì)。因為中學(xué)生日產(chǎn)行為規(guī)范 中特別規(guī)定：中學(xué)生應(yīng)該守信，答應(yīng)別人做的事 要按時做到，做不到時表示歉意。我們今天的班 會課主題：誠實守信“。二、主持人：21世紀(jì)是信息社會，信息 化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史 必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社 會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。那什么是誠信？誠，即真誠、誠實；信，即 遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐 約、無欺

7、。通俗表述，就是說老實話、辦老實事、 做老實人。人生活在社會中，總要和他人及社會 發(fā)生關(guān)系。處理這種關(guān)系必須遵守一定的規(guī)則， 有章必循，有諾必踐；否則，個人就失去了立身 之本，社會就失去了運行之規(guī)。誠實守信是中華民族的傳 統(tǒng)美德。幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕于 史，廣為流傳。三、由同學(xué)XX為大家講述 曾子殺豬的故事。在我國古代就有很多誠信 的小故事，如曾參殺豬”示誠信 。曾參，春秋末期魯國有名的 思想家、儒學(xué)家，是孔子門生中七十二賢之一。 他博學(xué)多才，且十分注重修身養(yǎng)性，德行高尚。有一次，他的妻子要到集市 上辦事，年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子不愿 帶兒子去，便對他說：你在家好好玩，等媽媽

8、 回來，將家里的豬殺了煮肉給你吃?！眱鹤勇犃?， 非常高興，不再吵著要去集市了。這話本是哄兒子說著玩的， 過后，曾參的妻子便忘了。不料，曾參卻真的把 家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來后，氣憤 地對丈夫說：”我是哄兒子說著玩的，你怎么就 真把豬殺了呢？曾參說：孩子是不能欺騙的！ 他不懂事，還沒有辨別能力，接觸到的是父母， 所以什么都跟父母學(xué)。你現(xiàn)在哄騙他，等于是在 潛移默化地教他學(xué)會欺騙。再說，你現(xiàn)在欺騙了 孩子，孩子以后自然也就不相信你了，你以后還 怎么教育孩子？ ”在我們的生活中，老師，家 長在我們很小的時候就給我們講了許多誠信的 小故事。誠實是一種作風(fēng)，一種實在，一種可靠。 誠摯，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡?/p>

9、做人做事自然磊落，落地生根， 一言既出，駟馬難追。那種準(zhǔn)則的含義已超出了 本身，而帶著光彩的人類理想和精神，正氣蘊在 其中。主持人：時代的進步推動著觀念的 更新隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大 而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富 的時代內(nèi)容，也促使人們對誠信的理解從倫理道 德的范疇提升到制度建設(shè)的層面，誠信不僅是一 種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是 一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就 個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言, 誠信是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會而言，誠信是正 常生產(chǎn)生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的 國際形象。接下來請同學(xué)們講講古今 中外誠實守信“

10、的故事1、應(yīng)該從小講誠信。2、一壺水的故事3、孔子的取舍4、吳起言必信5、宋慶齡6、盧梭的懺悔四、互動環(huán)節(jié)：分組討論問題問題1誠信是一種理想化 的美德，現(xiàn)實生活中做不到，講誠信者往往吃虧， 這種說法對不對？請談?wù)勀愕目捶ā栴}2有人認(rèn)為，自己是講 誠信的，但別人不講，我也只好不講了，這種說 法對不對？請談?wù)勀愕目捶ā栴}3應(yīng)該在哪些方面做 到誠信？問題4誠信應(yīng)如何培養(yǎng)？五、誠信格言大比拼1.人而無信，不知其可也。（孔子）2.民無信不立。（孔子）3.人背信則名不達。（劉向）4.如果要別人誠信，首先要自己誠信。（莎士比亞）5.誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。（德萊塞）6.失去了誠信，就等同于敵

11、人毀滅了自己。（莎士比亞）7.誠實的人必須對自己守信，他最后的靠山就是真誠。（愛默生） 8不寶金玉，而忠信以為寶。（不要把金 玉當(dāng)成寶物，而忠誠與信用才是寶）9. 華而不實，恥也。（只開 花不結(jié)果實，令人感到羞恥。）10. 精誠所至、金石為開。（人的真誠所達 到一定程度，能感動天地，使金石為之開裂。）11. 君子誠以為貴。（有修 養(yǎng)的人把真誠看得非常重要。）12. 身不正，不足以服；言不誠，不足以動。（行 為不正的人，不讓人服氣，言語不誠實的人，不 必與他在一起共事）13. 受人之托，終人之事。14. 言必信，行必果教后記： 誠信，是全社會關(guān)心的話 題。其實，在道德認(rèn)知上，同學(xué)們是能夠作出正

12、確的判斷的。但往往在道德實踐上，同學(xué)們就未 必能遵守道德準(zhǔn)則了。這次活動，不僅要讓同學(xué) 們在頭腦中樹立起誠信的意識，更重要的是提醒 同學(xué)們在實際生活中以誠信的準(zhǔn)則來約束自己的諸多行為。這次活動比較受同學(xué)們的歡迎，其 主要原因是：活動有較強的現(xiàn)實意義，同時活動 又有較活潑的形式。希望今后能多搞這樣的活 動，真正提高同學(xué)們的道德素質(zhì)。主題5:“防松散”主題班會目的要求：每當(dāng)期中考試過后，學(xué)生中 總會出現(xiàn)松散的現(xiàn)象。通過本次班會課，教育學(xué) 生期中考后重要的是認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不放松 學(xué)習(xí)，不放松紀(jì)律，在新的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績，達 到學(xué)生自己教育自己的目的。二、教學(xué)方法：討論式。三、教學(xué)過程：（一）主持人

13、（林帆）:本次活動的目的做法。期中 考已過去，同學(xué)們不要對成績過于介懷，重要的 是總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，在新的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績。這個 班會課的目的是引起大家對學(xué)習(xí)、 紀(jì)律問題的注 意。大家暢所欲言。（二）王梓安：講三個小故 事，并引起同學(xué)們的討論，作點評。1. 一則為青年人而作的寓 言一一失意時換另一角度看問題，精神又會振 作起來。2. 高處何處有學(xué)習(xí) 貴在堅持，先苦后甜。3. 留一只眼睛一一人生 成功之道在于留一只眼睛看自己，看腳下的路 子。（三）鄭學(xué)鑒：主要談期中 考體會及未來高考新動向。明年五科一條線，目 前哪科都重要。（四）周桂炫：分析松散的 危害性。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。稍微放松， 知識體

14、系就出現(xiàn)漏洞，今后修補要花大力氣。而 且一旦放松對自己的要求，就會助長惰性。（五）蘇炫杰：闡述紀(jì)律問 題的重要性。無規(guī)矩不成方圓，紀(jì)律問題對我們 中學(xué)生尢為重要，考后放松一下自然有必要，但 無視學(xué)校紀(jì)律則我們堅決反對。（六）林伊嘉：小結(jié)，并提 出要求。考后調(diào)整一下自己的身體和情緒有必 要，但應(yīng)有個度，不能沉溺于網(wǎng)絡(luò)，任惰性在身 子里滋長。應(yīng)全身心投入學(xué)習(xí)，迎接期末考。（七）班主任：肯定本次主 題會，布置工作。今天，我們召開“防松散” 主題班會，準(zhǔn)備時間雖短，但班委積極組織，同 學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，采用討論式，開得生動活潑，達 到預(yù)期的目的。同學(xué)們，最近政教處還專門 發(fā)了關(guān)于期中考后防松散教育的幾點意

15、見， 這里講主要精神，具體可看有關(guān)材料。1 認(rèn)真做好期中考小結(jié)。 成績尚未結(jié)出，可結(jié)合老師的講評，總結(jié)經(jīng)驗教 訓(xùn)，尋找薄弱環(huán)節(jié)，落實改正措施。個人書面小 結(jié)周三前繳交。2. 有關(guān)考勤問題。3有關(guān)上網(wǎng)吧問題。前段 已作大檢查，目前看是否影響了學(xué)習(xí)成績的提 高。4. 注重儀表，夜修進出須持證。5 .安全問題。不自行組織 外出，組織外出一定要報政教處批準(zhǔn)。6.建立良好的人際關(guān)系環(huán) 境?？傊?，同學(xué)們要從高二打基 礎(chǔ)，從自己是一名金中生，要為母校添光彩，不 給母校抹黑的高度考慮問題。主題6:習(xí)慣與人生程序：一、游戲?qū)攵?、主體環(huán)節(jié)（一一）曝光臺 小品劇倒霉的一天（二）明自我一一嘉賓座談成長冊公德之美 學(xué)

16、習(xí)之趣 慎獨之思勞動之樂禮貌之花 交際之才（三）診病癥1急診科一一相聲習(xí)慣與人生2學(xué)習(xí)習(xí)慣科一一專家報告中學(xué)生應(yīng)具備的主要學(xué)習(xí)習(xí)慣（以上為提綱）具體內(nèi)容： 主持人： 大家好！什么是習(xí)慣呢？請 現(xiàn)場的朋友們跟我們來做一個小小的游戲（兩掌 相對，十指交叉。注意觀察大拇指的位置），這 就是自然而又固執(zhí)的習(xí)慣。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說 過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求 好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南 針，指引著每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲 得成功的人，都是良好行為長期堅持，養(yǎng)成習(xí)慣, 形成自然。“好習(xí)慣，益終身”，行為習(xí)慣對一個人的素質(zhì)起著 決定性的作用，對我們中學(xué)生來講，尤為重要

17、。 昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí) 慣決定明天的我們。但就在我們身邊卻有著種種 不良習(xí)慣，請看“曝光臺”一一一、曝光臺小品?。旱姑沟囊惶熘鞒秩耍哼@位同學(xué)的確夠倒霉的。我不這樣認(rèn)為，他身上實在 有太多的不良習(xí)慣：懶散、厭學(xué)、不講文明等等。 如果他不及時改正，很可能由倒霉的一天演變成 倒霉的一生。這話很深刻。那么，我們應(yīng)該具備 哪些良好行為習(xí)慣呢？我們特別邀請了幾位嘉 賓，有請他們上場一一逐一介紹二、明自我主持人：成長是一個痛苦的 過程，改變不良習(xí)慣更需要付出辛苦。 我聽說石 家莊新開了一家特色醫(yī)院，叫作“不良行為習(xí)慣 醫(yī)院”。我們是否親自去訪查一番呢？好！三、診病癥主持人：我們先去哪

18、？急診科唄?。ㄑ輪T上）1急診（相聲）主持人：哎！這兒有一個學(xué) 習(xí)習(xí)慣科，聽，里面有聲音！四、話人生主持人：你認(rèn)為小習(xí)慣與大 人生是何關(guān)系呢？我們請現(xiàn)場的朋友們暢所欲言。（兩位同學(xué)）老師：主持人有一句話：好 的習(xí)慣猶如人身上的指南針，它指引我們的人生 之舟順利駛向彼岸。有了它，無論怎樣的風(fēng)雨， 都不會改變我們的正確航向。小習(xí)慣鑄就大人 生。結(jié)語：昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今 日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們 從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣， 做一個合格的中學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！主題7:抓緊時間，努力學(xué)習(xí)，力爭上游方法：多媒體課件 班會準(zhǔn)備：1、找出八名有代表性的同 學(xué)寫出自

19、己學(xué)習(xí)成功與失敗的經(jīng)驗， 與同學(xué)進行 交流。2、利用ppt制作一個課件, 找出一些大學(xué)生活的圖片及運動員奮力拼搏的 圖片，激勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)。3、班長發(fā)出抓緊時間，努 力學(xué)習(xí)的倡議。4、每人寫一份學(xué)習(xí)計劃， 定一份學(xué)習(xí)目標(biāo)。班會過程：引入期末考試將至，距終考只剩 20天的時間了。時光匆匆流去，面對即將到來 的檢驗我們學(xué)習(xí)成效的考試，我們?nèi)绾巫ゾo時間 努力學(xué)習(xí)，力爭上游呢？請看看以下同學(xué)的心聲 吧?；脽舭嗣瑢W(xué)的學(xué)習(xí)心 得。幻燈一組中學(xué)生活的圖 片及運動員奮力拼搏的圖片?；脽糇ゾo時間，努力學(xué)習(xí) 的倡議書。討論分組討論：面對倡 議書我們每一個人應(yīng)該怎么辦？作業(yè)每人寫一份學(xué)習(xí)計 劃書，定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)。

20、結(jié)束語我們班是一個團結(jié)友愛的 集體，其中每一個成員都很聰明，雖然大家在學(xué) 習(xí)方面成績有差異，但并不能說明誰行誰不行， 只能說成績好的同學(xué)走在前面了，大家要向他 （她）看齊，奮起直追。暫時落后的，說明學(xué)習(xí) 方法要改進，學(xué)習(xí)要比以前更用功，向跑在前面 的同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，看他們是怎么樣學(xué)習(xí)的，取長 補短，每天進步1%，就是卓越、成功的開始！ 方法總比困難多，只要肯用心，沒有什么困難不 能克服的！同學(xué)們，你們一定要明確自己的目標(biāo)： 考上高中！考上重點高中！考高中并不難，難的 只是目標(biāo)不明確！當(dāng)你感到迷茫時，你就要對自 己說：我一定要考上高中！我一定要成功！我是 最棒的！我一定要努力超過某某某！這樣，你就

21、 可以給自己打氣，同學(xué)們，不妨把這幾個字寫下 來，當(dāng)作自己的動力，鼓勵自己！8角色 責(zé)任人生主題班會活動設(shè)想：1、通過責(zé)任 理論的理性升華，名人 責(zé)任的 名言和事例的感性熏陶，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識。2、指導(dǎo)學(xué)生明確自己在社會中扮演的角色，履行各個角色承擔(dān)的責(zé)任?；顒幽康模?、近期目的，通過此次活動，培養(yǎng)起始年級學(xué) 生的集體榮譽感，增強班級的凝聚力。2、終極目的，增強學(xué)生文化底蘊培養(yǎng)學(xué)生的人 文意識，立足于一生做人?；顒臃绞剑憾嗝襟w演示輔助名言接龍詩歌朗誦小品表 演音樂伴奏活動過程準(zhǔn)備活動：1、指導(dǎo)學(xué)生收集 責(zé)任”理論常識，責(zé)任”名 言和名人事例。2、班級同學(xué)分成五組，每組設(shè)立小組長。小 組長負(fù)責(zé)

22、收集和分類匯總小組資料。3、開展辯論賽，責(zé)任”名言接龍等一系列主 題活動。4、以小組為單位召開 責(zé)任”意識討論會，篩 選資料，交流感受和體會。班會活動：1、多媒體演示文稿放映 責(zé)任”名言，配樂劉 德華中國人。2、主持人發(fā)言。天下興亡，匹夫有責(zé)”，這種強烈的責(zé)任和 道德意識，這種真誠、積極的人生態(tài)度，是中華 民族生生不息的民族魂。修身、齊家、治國、平天下”是中國古代士 大夫的自我人生設(shè)計；居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其 君”，憂國憂民是中國古代文人對自己責(zé)任的反 思產(chǎn)生的的憂患意識。我們想到了 哀民生之多艱”的屈原，想到了 位卑未敢忘憂國”的陸游，想到了鐵肩擔(dān)道義 的李大釗，想到了為了中華

23、民族振興而拋頭顱， 灑熱血的無數(shù)志士。一部中華史就是一部以責(zé)任為最強音，以愛 國為主旋律的雄壯樂章。今天，生活在二一世紀(jì)的中學(xué)生，我們扮 演哪些角色？我們該怎樣繼承中華民族的傳統(tǒng) 呢？3、小組討論中學(xué)生扮演的角色和相應(yīng)承擔(dān)的 社會責(zé)任。多媒體演示文稿放映：責(zé)任意識是個體對角 色職責(zé)的自我意識和自覺程度，它包含兩方面的 內(nèi)容：一方面，人們的行為必須為他人和社會負(fù)責(zé)。 一方面，人們對自己發(fā)生的行為必須承擔(dān)相 應(yīng)的責(zé)任。4、小組代表發(fā)言。（略）多媒體演示文稿放映：我是家庭一員，要為家庭負(fù)責(zé)；我是班級一員，要為社會負(fù)責(zé)；我是社會一員，要為社會負(fù)責(zé)。對己講自尊，對人講真誠，對事講責(zé)任，對 社會講奉獻。5

24、、主持人：這一切，我們中學(xué)生做的如何呢？ 下面的小品會引起我們無限的感慨和反思。小品我的位置在哪里。6、班主任總結(jié)發(fā)言：梁啟超在少年中國說中說 少年雄于地球， 則國雄于地球”。我們生活在二一世紀(jì)這樣一個知識經(jīng)濟時 代，網(wǎng)絡(luò)信息化時代，國際競爭激烈的時代。中 國的大車我們拉，我們?nèi)沃囟肋h。我們怎樣履 行我們扮演的角色？我們要做的是努力學(xué)習(xí)，上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，用知識武裝自己的頭腦。一屋不掃，何以掃天下！我們首先要履行自己的家庭責(zé)任，孝順父母； 要履行自己的班級責(zé)任，做班級的主人翁。同學(xué)們，坐而論道，不如起而行之！讓我們 從現(xiàn)在開始，立即行動起來吧！責(zé)任感名言摘錄1、責(zé)任就像是空氣和水

25、，是一個人生存的基 礎(chǔ)，也是我們生活在世上的意義所在。2、責(zé)任感是一個人的靈魂，人沒有了責(zé)任感 就沒有了靈魂。3、隨手撿起垃圾，是我的責(zé)任；為父母分憂, 是我的責(zé)任；做好我應(yīng)該做的事，是我的責(zé)任4、人最大的責(zé)任，就是塑造自己，使自己適 應(yīng)社會，融入社會，為社會做出貢獻。5、每個人身上都擔(dān)負(fù)著責(zé)任，盡到自己的責(zé) 任，生活不再空虛。6、有一個詞貫穿人類發(fā)展的始終，那就是責(zé) 任。7、為自己、家庭、社會謀福利，就是我們的 責(zé)任。9 “學(xué)會欣賞和贊美別人”主題班會設(shè)計教學(xué)目的：讓學(xué)生認(rèn)識到每個人都需要被人欣 賞和贊美；善于欣賞和贊美別人是擁有良好人際 關(guān)際關(guān)系、尋覓知心朋友的一個重要條件。幫助 學(xué)生認(rèn)識

26、到欣賞和贊美人是一種藝術(shù)，而藝術(shù)需 要學(xué)習(xí)，讓學(xué)生初步學(xué)會如何掀賞和贊美別人， 進一步增進同學(xué)之間的了解和友誼。全班齊唱歌曲-相逢是首歌伴著余音，主 持人登場。甲、乙：你曾對我說，相逢是首歌。丙、?。壕壏菹抵愫臀?，淌過歲月的條條 小河。合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，很高興為 大家主持這次活動。我是主持人 （主持人分 別作自我介紹）。第一個環(huán)節(jié)-為什么要欣賞和贊美別人 欣賞配樂故事真希望你是我女兒。故事大意是：一個外貌較丑，聽力有缺陷， 有很強自卑感的小女孩由于老師一句充滿愛心 的真希望你是我女兒“之話語，而恢復(fù)了自尊、 自信，成為一個快樂可愛的女孩。甲：這個故事告訴我們，孩子的健康成長需要被

27、人掀賞，被人贊美乙：其實在現(xiàn)實生活中，我們不難發(fā)現(xiàn)，不 光是孩子，世界上所有的人，都需要被欣賞、被 贊美、被鼓勵。丙：想象一下，如果一個足球運動員射中了 球門，沒人給他喝彩，全世界的觀眾，無論是球 場上的，還是電視機前的，大家都對進球保持沉 默，那么還會有足球賽嗎？還會有運動員 嗎？?。菏堑模藗冋怯谜坡暋g呼、鮮花和 夸獎的語言來表達對運動員的欣賞、贊美和鼓 勵。甲：欣賞和贊美原本是人類相互理解、相互 支持的最積極的表現(xiàn)。乙：欣賞和贊美可以使我們感到自己存在的 價值，獲得成就感，獲得心理上的滿足。丙：欣賞和贊美是對人的尊重，它可以使人 增自尊，得到鼓勵，給平凡的生活帶來溫馨和快 樂。??；欣

28、賞和贊美是人際關(guān)系的潤滑濟，它可 使人與人間的關(guān)系更友善，更和諧。第二個環(huán)節(jié)-怎樣欣賞和贊美別人甲；在現(xiàn)實生活中，我們應(yīng)怎樣欣賞和贊美 別人呢？請看小品-應(yīng)聘。小品大意為：有兩個應(yīng)聘者抽到的面試題都 是請贊美主考官。兩人的表現(xiàn)方式截然不同： 其中一人的贊美是實事求是、適度的，讓人聽了 舒服。而另一人則是夸大其辭，有意恭維，給人 的感覺是俗氣、虛偽，讓人討厭、惡心。丙：從剛才的小品中我們發(fā)現(xiàn)，一個人在生 活中能被人欣賞、贊美是一件多么開心的事，但 是，欣賞和贊美別人并不是一件太容易的事， 它 是一種藝術(shù)。?。翰诲e，欣賞和贊美別人也是有原則的。 首先，它一定也是有原則的。首先，它一定要是 發(fā)自內(nèi)心

29、的，具體到位的，千萬不能過度，否則 可能會有溜須拍馬之嫌。丙：我們在這個團結(jié)向上的班級中已共同生 活、學(xué)習(xí)了兩年多，同學(xué)們之間已經(jīng)有了較深的 了解。第三個環(huán)節(jié)-學(xué)會欣賞和贊美別人為了幫助同學(xué)們更好地了解男生，學(xué)會欣賞 男生，也為了更好地了解我們自己，讓男生知道 怎么欣賞女生，今天我們特請來了其它班的兩位男同學(xué)，大家歡迎！全班自由發(fā)言向男生提問，互相交談，互相 尋找優(yōu)點，要求氣氛輕松、活躍。甲：通過剛才的交談，增進了男女生之間的 了解。我們發(fā)現(xiàn)，男女同學(xué)各有各的優(yōu)勢，因此, 相互問正常的、適度的交往是很有必要的。乙：由于一定的空間距離，我們平時與其它 班的同學(xué)接觸也不太多，為了使同學(xué)們更全面地

30、了解其它班的同學(xué)，我們還請來了兩位女同學(xué)， 大家歡迎！自由發(fā)言：他們相互尋找優(yōu)點，互相欣賞、 贊美。丙：剛才大家各抒己見，談得很投機。通過 以上活動，我們已逐漸感受到學(xué)會欣賞、贊美別 人在人際交往中的作用。丁：我們正處于中學(xué)時代，渴求友情，希望 廣大朋友，可以說是我們大家共同的心愿。甲：但有些同學(xué)感覺知心朋友難找，真誠友 情難覓。為什么會出現(xiàn)這種矛盾的現(xiàn)象呢？丙：大家應(yīng)該知道，友情從來都是雙向性的， 純真的友情只能建立在相互的交流中。?。寒?dāng)你呼喚他人真摯友情的時候，首先有必要審察一下自己是否向同學(xué)、向他人傳遞了自 己的真摯友情。甲、乙：真誠地關(guān)心別人，多多地幫助別人， 學(xué)會欣賞、贊美別人，這就

31、是尋覓知心朋友和真 摯友情的重要秘訣之一。丙?。鹤屛覀儚默F(xiàn)在開始，對他人多一份欣 賞，多一份贊美關(guān)心，多一份幫助。合：同學(xué)們，讓欣賞、贊美的春風(fēng)在校園中 吹起來吧！班會在歡快的歌曲中結(jié)束。10 “安全在我心中”主題班會教案一. 教育目的通過開展安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全責(zé)任感， 使學(xué)生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為 的知識和技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)事件中正 確應(yīng)對的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防不安全事故發(fā)生 和減少不安全事件對中學(xué)生造成的傷害， 保障中 學(xué)生健康成長。二. 班會程序（主持人：梁若男、孔慧敏）主持人梁若男：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：合：大家好！主持人梁若男：每個人都有權(quán)利享受如歌的

32、 生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。主持人孔慧敏：然而，有哲人講 生命是一根 細(xì)線，每一秒鐘都有斷的可能！總會在那不經(jīng) 意的一瞬間，生命的泉源便會永遠枯竭。主持人梁若男：某校高二的一名同學(xué)在上晚 自習(xí)的時間無視學(xué)校紀(jì)律，到校外網(wǎng)吧上網(wǎng)，結(jié) 果被歹徒用刀捅傷，差點送了性命！某校男生宿舍的一位同學(xué)違規(guī)將水從窗戶 向外傾倒，結(jié)果水淋入了四樓宿舍，兩宿舍的學(xué) 生因此發(fā)生打架斗毆。主持人孔慧敏：無論是咿呀學(xué)語的孩子，亦 或是學(xué)富五車的導(dǎo)師，如果缺少應(yīng)有的警惕，危 險可能就在那一瞬間。主持人梁若男：人的生命只有一次，生命是 多么珍貴！主持人孔慧敏：是的，沒有比生命更寶貴的 東西了。主持人梁若男：所以，我

33、們要懂得關(guān)愛生 命，學(xué)會自救自護。主持人孔慧敏：生命是五彩繽紛的，生命 也是脆弱的。請欣賞配樂詩朗誦：永遠的蝴蝶。主持人梁若男：我們現(xiàn)在請同學(xué)們回憶自己 自小到大所遇到的種種危險事件。(上講臺面對全體同學(xué)，敘述自己遇到的 種種危險事件。)主持人孔慧敏：由于時間的關(guān)系，還有許 多同學(xué)沒有將自己的經(jīng)歷告訴大家，不過，我們還有機會?，F(xiàn)在，我們就剛才這些同學(xué)的經(jīng)歷進 行歸納，大致有以下幾種危及自身安全的事件： 觸電獸咬(3)道路交通安全(4)路況不好導(dǎo)致 的交通安全隱患(5)冬季容易掉進冰中(6)吃錯藥 或胡吃藥意外傷害(8)賽車”的后果(9)鞭炮誤 傷(10)溺水(11)無照駕馭摩托車(12)無照駕

34、駛農(nóng) 用車(13)體育課中的意外傷害(14)食物中毒。請 全體同學(xué)就以上這些事件，展開想象，想想它產(chǎn) 生的后果，以及我們怎么樣做才能避免危險事件 的發(fā)生？主持人梁若男：現(xiàn)在輕松幾分鐘，我們來個 安全知識問答，答對了掌聲鼓勵。(1) 同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法 正確的是()a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理。b、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。C、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。（2）在飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ゛、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期， 保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。c、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無 照的路邊攤”d、養(yǎng)成良好的

35、個人衛(wèi)生。（3）乘車時較為安全的行為是（）a、在道路中間攔車。b、上車時爭先恐后。c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。d、不乘坐無牌、無證車。（4） 遇到別人打架時（）a、上前圍觀，給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。b、不管他c、去勸阻d、告訴老師（5）遇到火災(zāi)時，撥打（）a、110b、119c、120d、121(6) 在道路上行走時()、和同學(xué)邊走邊打鬧b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊 走c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他 事情。d、為趕時間與機動車輛搶行主持人梁若男：判斷下列行為是否安全。1、使用刀具時，互相比劃、打鬧。2、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。3、用手或金屬制品去接觸插頭底

36、部。4、當(dāng)不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自 己的頭部。5、用沙子或泥土打仗。、下雨天，在濕的地面上奔跑。老師總結(jié)： 這次主題班會開得很有意義，也 很成功，從主持人到各位同學(xué)表現(xiàn)特別棒！ 從同 學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，我足以看出大家對安全 問題的關(guān)注。安全在我心中。讓安全系著我們大 家；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花； 愿平安永遠伴隨著我們大家!11 “文明禮儀伴我行”主題班會中心思想禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們 共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期 共同生活和相互交往中逐漸形成的，并且以風(fēng) 俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說， 禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際

37、 能力的外在表現(xiàn)；對一個社會來說，禮儀是一個 國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反 映。教育背景在我們的校園內(nèi)，學(xué)生之間有背于文明禮儀 的現(xiàn)象還是很多。比如隨地吐痰、亂扔垃圾、講 臟話粗話、吸煙等等，這些都是不文明不禮貌的。 因此希望通過此次主題班會，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮 儀素養(yǎng)，做一個講文明懂禮儀的好學(xué)生，創(chuàng)造校 園文明禮儀的好氛圍。課前準(zhǔn)備1、教室布置：桌椅擺放整齊、各項環(huán)節(jié)所需 道具、墻面貼上 文明禮儀”壁畫，營造一種干凈 和諧的氣氛。2、將班級學(xué)生分成3組。3、學(xué)生有針對地進行小品排練、朗誦排練、 禮儀表演等，為班會活動做足準(zhǔn)備。教育形式視頻觀看、小品表演、朗誦、知識問答、禮 儀表演等

38、。班會活動程序1、主持人導(dǎo)入在改革開放的今天，作為21世紀(jì)青少年的我 們肩負(fù)著弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的使命和任務(wù)。 因此我們要從小學(xué)禮儀、用禮儀，做一個講文明、 懂禮貌的好孩子。2、觀看視頻學(xué)生觀看視頻，讓學(xué)生們看到師兄師姐們 的在校園里所展示的文明禮儀。3組學(xué)生針對視頻內(nèi)容參與討論，并且結(jié)合 自己日常表現(xiàn)，想想自己在文明禮儀這方面做的 如何。最后每組派代表發(fā)言。3、小品表演：簽合同 表演者：周聞彬、 管豪君、梁龍周聞彬、管豪君表演第一個場景的小品。內(nèi)容簡介：因為管豪君的種種不文明不禮貌的行 為，導(dǎo)致兩者合同沒有簽成。周聞彬、梁龍表演第二個場景的小品。內(nèi) 容簡介：因為梁龍的文明禮貌，使得合同很順

39、利 很友好的簽成。4、討論3組學(xué)生針對兩則小品內(nèi)容參與討論。 想想 兩個小品分別表現(xiàn)了什么內(nèi)容？它們所反映的 實質(zhì)又是什么？派每組代表回答出討論的結(jié)果。最后由主 持人進行總結(jié)。5、 朗誦：歌頌文明朗誦者：張懿 在溫和的背景音樂聲中，通過深情、激昂的朗誦，讓學(xué)生情感上產(chǎn)生共鳴，體會到這個社會、 這個時代文明禮儀的重要性，激發(fā)學(xué)生內(nèi)心對于 文明禮儀的追求。6、 學(xué)生簡述禮儀經(jīng)歷 簡述者：李倩雯 李倩雯同學(xué)是學(xué)校禮儀隊的，她本人氣質(zhì)也非常的好。XX年特奧會，她有幸代表學(xué)校去特 奧會賽場做禮儀小姐，對她來說是一次非常有意 義的經(jīng)歷，她也很樂意與各位分享這次經(jīng)歷， 告 訴大家她體會到的這個社會文明禮儀的

40、重要性、必要性。7、知識問答 參與者：全體學(xué)生通過必答題和搶答題兩個環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在 做題的同時明白自己在日常生活應(yīng)該怎么樣去 做，提醒學(xué)生要多注意生活細(xì)節(jié)，做到文明禮儀。本輪采用的是積分制，必答題答對一題得 100分，搶答題答對一題得200分，最后計算總 分選出分?jǐn)?shù)最高的一組，給予獎勵。8、禮儀表演 表演者：若干學(xué)生學(xué)生穿上統(tǒng)一的服裝：男生西裝、西褲、 皮鞋；女生襯衫、白褶裙、皮鞋，這些服裝能很 好的展示各種禮儀形態(tài)，并且讓人一目了然。表演過程中，要求上臺的學(xué)生走出模特的 樣子，多角度向?qū)W生展示各種各樣的禮儀形態(tài)。 并且主持人在旁對每種禮儀形態(tài)做好講解，讓學(xué) 生真正理解禮儀形態(tài)。由4位男生和3

41、位女生表演禮儀站姿。由4位男生和7位女生表演禮儀坐姿。 伴隨著歡快的、節(jié)奏感強烈的音樂，將主題 班會氣氛推向高潮。9、班主任總結(jié)通過這次形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會，我看到同學(xué)們都樂在其中，我知道同學(xué)們應(yīng)該懂 得了不少關(guān)于禮儀的東西。當(dāng)然這些是我們必須 了解的，但是真正的是要從我們的內(nèi)心做起。 大 家知道現(xiàn)在這個時代提倡建設(shè)和諧社會，社會是 由人組成的，因此我們首先要從自我做起，要提 高自己的自身素質(zhì)，做到這一點，首先就要先學(xué) 會文明禮儀。從主題班會中，我們很清楚的知道 文明禮儀在這個社會中的重要性、 必要性。正如 剛剛提到的 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基， 是我們健康成長的臂膀。如果連這個

42、最起碼的 道德標(biāo)準(zhǔn)也做不到的話，那么怎么能在這個和諧 社會中生存呢！所以我希望我們每一位學(xué)生都能 夠真正從自我做起，講文明懂禮儀，做一個內(nèi)外 兼修的好學(xué)生。最后我也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的 參與，謝謝！10、班會結(jié)束主持人1:今天的主題班會，大家都很積極， 很投入。從各位的面容上我可以看到大家的決 心。主持人合：我們要讓自己成為一個講文明、 懂禮儀的好學(xué)生，我們要讓校園開遍禮儀的花 朵，我們要讓社會變的更和諧更美好。謝謝各位 領(lǐng)導(dǎo)、老師的觀看指導(dǎo)，今天的主題班會到此結(jié) 束。12主題班會“中學(xué)生日常行為規(guī)范”【活動時間】XX年11月3日下午第三節(jié)課.【活動目的】為了使全班同學(xué)進一步 了解、理解新的中

43、學(xué)生日常行為規(guī)范要求， 增強班級凝聚力，使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為 自己自覺的行動，做一個文明守紀(jì)、誠實守信、 勤奮向上的學(xué)生?！净顒訙?zhǔn)備】比畫題目板、判斷、選 擇、填空題庫、小獎品等【主持人】 張舒涵.顧煜嬌.【活動過程】主持人語：張：同學(xué)們，今天我們大家在這個教室 里開展開學(xué)以來第一次班隊活動，我想，咱們開學(xué) 已經(jīng)一個月多了，我不知道大家對中學(xué)生日常行 為規(guī)范是否有所了解，又是否落實到行動中了 .今 天我們就針對這個問題舉辦一次班隊活動.【活動一】顧：下面我們進行第一個活動一一是對是錯.一.判斷：(10)分(1) 不滿13周歲的孩子不能在道路 上騎車.這是交通規(guī)則規(guī)定的.(X)(2) 不入

44、二廳是只不入游戲廳和舞廳.(“)(3) 評三好生只需思想品德好和主 課好就行了。.( )x(4) 體檢時要做到；(1)不能弄虛作假(2)不嘻嘻哈哈.(X【活動二】小品張：是對是錯真可謂是精彩紛 呈，不過有句話說精彩還在后頭，一點也不假下 面請欣賞小品雞毛撣子的風(fēng)波表演者：李成【活動三】比劃猜猜猜顧：這個小品可真夠有意思，前面的 節(jié)目都是一個人當(dāng)角兒，這次我們可不一樣，這 個活動需要雙方合作才能完成，刻不容緩，下面 請大家玩比劃、猜、猜、猜請聽規(guī)則：【由2個人為一組，一個 比劃一個猜，根據(jù)主持人手里的題卡內(nèi)容，抽到 幾號題就答兒號題。比劃者可以用動作或者語言 提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，

45、 場下同 字請保持安靜，違規(guī)者倒扣50分。】1. 小偷小摸；2. 輕聲緩步；3拳打腳踢；4. 禮讓三分；5. 追逐喧嘩；6.鼓掌。【活動四】歌曲欣賞張：時間不饒人，下面我們一起欣賞 由楊斌同學(xué)給大家?guī)淼囊皇赘?熱愛地球 媽媽，掌聲有請?！净顒游濉看痤}競賽：（全體同學(xué)參 與，贏取小獎品）一、填空題1、坐，立，行，讀 書，寫字姿勢要正確。2、乘公共汽車，主動 買票 。給老，弱，病，殘，孕及環(huán)抱嬰兒者讓路、讓座，不爭搶座位3、上課遲到者應(yīng)在教室門口喊報告”，經(jīng) 教師 同意后再進教室。4、讀書、寫字眼離書本 一尺，胸里桌一拳，雙手捧書。5、出操集隊時要做到快、靜、齊。6、學(xué)生要做到穿戴整潔、樸素大方，男生不留 長發(fā)，女生不穿 高跟鞋。7、誠實謙虛，有錯就改。&按時到校，不遲到，不早退，不曠課。一、選擇題1、教師走進教室，班長a，教師檢查紀(jì)律后答坐下。(a)喊起立”敬禮” (b)喊敬禮”起立” (C)什么也不喊2、進老師辦公室或居室，要C。(a)喊 報告