影視文學鑒賞教學大綱

1、 影視文學鑒賞教學大綱 影視文學鑒賞教學大綱 一、課程的性質和任務 課程性質 本課程是高等教育文學專業(yè)設置的一門選學課程，旨在提高當代青年學生的藝術修養(yǎng)。隨著傳播學的日益發(fā)展，作為傳播藝術的電影、電視在現代人們的日常生活中所占的位置越來越重要，這不僅使文科學生、甚至使理工科學生也對影視藝術產生了濃厚的興趣，希望了解影視藝術的發(fā)展概況和它的基本原理，提高自己的藝術鑒賞水平。正是為了適應這種時代需要，本課程講授中外影視藝術的歷史發(fā)展以及影視藝術的基本理論，努力培養(yǎng)學生的審美能力和藝術修養(yǎng)，使之能夠進行較專業(yè)的影視文學批評和影視評論文章的寫作，從而提升他們的綜合素質。 課程主要內容和學習任務 本課程

2、由電影篇和電視篇兩部分組成。在電影篇中講授中外電影藝術的產生、發(fā)展和演變以及在這演變過程中對電影的發(fā)展起過重要作用的關鍵人物，著重闡述電影藝術的一些基礎理論，并結合我國當代電影的實際現狀對其作出評同電視篇介紹中國電視劇的總體發(fā)展概貌，價； 時對當下電視劇的成功與不足進行探討，并有針對性地對電視紀錄片中深受百姓喜愛的個別有特色欄目進行介紹。在學習過程中要求多觀看影 片和電視?。徽莆针娨暤幕驹聿⒛芾碚撀撓祵嶋H，對影視作品用影視藝術的角度進行分析，密切關注當代影視發(fā)展的走向。 二、教學原則和方法 教師主要講授中外電影、電視發(fā)展概況和影視藝術的主要特征，從而提高學生思考、欣賞和分析能力。組織學生觀

3、賞一定的優(yōu)秀影視節(jié)目，布置一些思考題讓學生去思考、討論，寫成書面作業(yè)，養(yǎng)成學生好學深思的學風，提高學生分析、評論的寫作能力。 三、課時分配 序號 課題 教學時數 小 計 講 課 鑒賞評論 一 第一章 電影先驅人物 2 2 二 第二章 中國電影的發(fā)展 2 2 三 第三章 電影成熟興旺時期 2 2 2 2 第四章 蒙太奇和電影剪輯 四 2 長鏡頭和空鏡頭 2 五 第五章 現代科技革命與電影藝術關系 第六章 六4 6 2 4中國電視劇發(fā)展論述（上） 七 第七章 2 2 4中國電視劇發(fā)展論述（下）第八章 八 2 2 4 6 第九章九 電視紀錄片的群體創(chuàng)傷4 12 20 32 計 合 四、教學內容 第一

4、章 電影先驅人物 (一)基本要求 要求學生能夠了解推動電影藝術向前發(fā)展的幾位著名的早期電影工作者，通過掌握他們對電影藝術的貢獻從而理清中外電影發(fā)展的大致歷史 線索。 (二)學習內容 1世界第一位電影藝術家梅里愛 (1)了解梅里愛早期電影的成績與缺陷。 (2)識記梅里愛的主要電影。 2美國電影之父格里菲斯 (1)了解格里菲斯的電影和他的蒙太奇形式。 (2)理解一個國家的誕生和黨同伐異運用的藝術手法。 3電影藝術大師愛森斯坦 (1)了解愛森斯坦的蒙太奇理論。 (2)評價愛森斯坦電影的藝術成就。 4偉大的喜劇大師卓別林 (1)了解卓別林所塑造的人物形象夏爾洛的形成、發(fā)展與變化。 (2)理解卓別林電影

5、對當時社會的現實意義。 (3)了解卓別林電影的主要特色。 5現代電影之父奧遜威爾斯 (1)了解奧遜威爾斯的杰出才能。 (2)理解公民凱恩的藝術成就。 6中國電影先驅張石川、鄭正秋 (1)識記張石川、鄭正秋導演的電影。 (2)了解張石川、鄭正秋對中國電影的開拓意義。 第二章 中國電影的發(fā)展 (一)基本要求 要求學生了解中國電影形成、發(fā)展和早期階段電影的歷史現狀，掌握當時愛國人士的電影理論 主張和當時左翼電影運動對電影發(fā)展的影響。實事求是地評價左翼電影運動的歷史功績。 (二)學習內容 1藝術和科學的結晶。 (1)一般了解電影的誕生過程。 (2)識記對電影的誕生有重要作用的科學家。 2中國電影的萌芽

6、 (1)識記中國早期電影和導演。 (2)了解中國早期電影的復雜現狀。 (3)了解鴛鴦蝴蝶派電影。 3魯迅與電影 了解魯迅對電影藝術的主要見解。(1) (2)了解魯迅和電影的關系。 4左翼電影與人民電影的興起 (1)一般了解左翼電影運動開展的歷史背景。 (2)掌握左翼電影運動的巨大歷史功績并作出評價。 (3)識記左翼電影運動期間拍制的電影和左翼電影運動的主要人物。 第三章 電影成熟興旺時期 (一)基本要求 要求考生了解中外電影是如何走向成熟、興旺的，理解戲劇化電影觀念的興起對電影發(fā)展的影響，掌握電影形態(tài)和風格的變異以及支持這種變革的相關理論從而把握電影的發(fā)展走向，并能用發(fā)展的眼光看待科技的介入對

7、電影帶來的影響。 (二)學習內容 1電影的成熟和興旺 (1)了解美國電影趨向成熟的主要原因。 (2)識記三四十年代好萊塢和當時中國的主要電影和導演。 2戲劇化電影觀念的興盛 (1)了解好萊塢的類型電影。 (2)一般了解好萊塢電影的特點。 (3)識記當時有名的好萊塢電影。 3寫實主義思潮的興起 (1)了解寫實主義電影興起的原因。 (2)理解巴贊等人的理論主張。 (3)理清寫實主義電影的歷史發(fā)展。 4現代主義哲學思潮與電影 (1)了解現代派哲學思潮的主要特征和它表現在藝術作品中共同的特點。 (2)在了解弗洛伊德和存在主義思想基礎上進一步理解他們的哲學觀點對現代電影的影響。 (3)了解現代主義電影的

8、主要特征。 (4)識記我國在八十年代之后出現的優(yōu)秀影片并能結合影片具體分析。 5高科技電影的崛起 (1)一般了解高科技在電影上的應用。 (2)識記高科技拍制的電影。 第四章 蒙太奇和電影剪輯 (一)基本要求 要求考生重點掌握蒙太奇的形成過程，明確蒙太奇和人的視聽間的心理、生理關系，在理解蒙太奇的本質基礎上熟悉蒙太奇的種類。 (二)學習內容 蒙太奇的由來與發(fā)展1 (1)了解蒙太奇產生、發(fā)展的經過。 (2)識記對蒙太奇發(fā)展起過重要作用的人物。 2蒙太奇與視聽注意機制 (1)了解蒙太奇與入的視聽間的生理、心理關系。 (2)理解蒙太奇在藝術中的廣泛應用。 3蒙太奇的本質及其界說 (1)理解蒙太奇的本質

9、。 (2)通過對電影的總體結構、段落結構和鏡頭結構的分析理解電影的時空結構，從而進一步理解蒙太奇是一種電影時空的結構方法。 4蒙太奇的諸種形式 (1)了解蒙太奇的主要形式。 (2)能舉例說明蒙太奇的各種形式。 (3)能具體分析電影中的蒙太奇手法。 第五章 長鏡頭的空鏡頭 (一)基本要求 要求考生了解長鏡頭產生的歷史條件，理解長鏡頭的主要功能，并在此基礎上深刻理解巴贊對長鏡頭理論的貢獻；理解空鏡頭在電影中的重要作用并了解新時期我國在長鏡頭和空鏡頭運用上所取得的成績。 (二)學習內容 1長鏡頭的產生 (1)了解長鏡頭產生的技術條件。 (2)識記電影史上善于運用長鏡頭的幾位著名導演。 2長鏡頭的效能

10、 (1)理解長鏡頭的作用。 (2)能結合影片舉例說明長鏡頭的各種作用。 3巴贊的長鏡頭理論 (1)理解巴贊的長鏡頭理論。 (2)對巴贊的長鏡頭理論作出評價。 4中國的長鏡頭探索 (1)了解中國電影長鏡頭運用的逐漸深入。 (2)識記中國新時期運用長鏡頭理論來拍制的電影。 5值得關注的空鏡頭 (1)理解空鏡頭的概念。 (2)理解空鏡頭的作用。 (3)欣賞理解電影史上的典型空鏡頭。 6“十七年電影”空鏡頭運用的特征 (1)了解“十七年電影”空鏡運用上的語用特征。 (2)了解“十七年電影”空鏡運用上的不足。 7新時期空鏡運用的藝術特征 了解新時期空鏡運用的藝術特征。(1) (2)能結合影片對新時期空鏡

11、的藝術特征進行具體分析。 第六章 現代科技革命與電影藝術關系 (一)基本要求 要求考生了解電影的誕生和科技有密切關 系，現代科技進步不僅在技術上給電影藝術帶來深刻革命，甚至在意識形態(tài)上也有所沖擊，考生能客觀辨證地評價科技給電影藝術帶來的利弊。 (二)學習內容 1電影的誕生和四次變革 (1)了解電影的誕生和科技的關系。 (2)一般了解現代科技在電影上的應用。 2現代科技革命給電影帶來的挑戰(zhàn) (1)了解現代科技給電影藝術帶來的深刻影響。 (2)識記用高科技拍制的科幻電影。 3電影與文化的滲透 要求考生理解電影與媒體的互為關系。 4當代電影藝術價值的迷亂 (1)理解高科技帶來的當代電影藝術價值的不足

12、。 (2)公正評價高科技給電影藝術造成的影響。 第七章 中國電視劇發(fā)展論述(上) (一)基本要求 要求考生了解中國電視劇走過的風雨歷程，用發(fā)展的眼光看待中國電視劇的歷史演變，理解每一階段中的中國優(yōu)秀電視劇的藝術成就。 (二)學習內容 1電視劇是新興的熒光屏上的劇種 (1)理解電視劇是熒屏上的一種新興產物。 (2)了解電視劇的發(fā)展過程。 2中國電視劇的發(fā)展歷史 (1)識記每一時期(初創(chuàng)期、停滯期、恢復期、發(fā)展期、成熟期)的中國代表電視劇。 (2)理解發(fā)展期、成熟期的幾部優(yōu)秀電視劇的藝術成就。 第八章 中國電視劇發(fā)展論述(下) (一)基本要求 要求考生了解中國電視劇發(fā)展的現狀，重點掌握幾部較有影響

13、的中國電視劇，對中國電視劇所 取得的成績與存在的不足能作出適度的評價，聯 系目前電視劇的發(fā)展情況有針對性地進行批評 。 (二)學習內容 1名著改編電視劇 (1)了解中國四大古典名作改編成電視劇的成功經驗和所取得的成績。 (2)識記由四大名著改編成電視劇的編劇、導演、攝像、主演等。 2單本劇和短篇電視劇 (1)了解幾部優(yōu)秀短篇電視劇的藝術成就。 (2)分析優(yōu)秀短篇電視劇所塑造的人物形象。 (3)理解單本劇和短篇電視劇的特點。 3驚人的電視劇數量和亟待提高的質量 要求考生了解當前電視劇取得的成績與存在的主要問題。 4提倡短劇和單本劇 (1)了解短劇在當代興盛、跌落和振興的過程。 (2)理解提倡短劇的深刻意義。 5增強電視劇中的聲音表現力 (1)能結合實例分析聲音在電視劇中的作用。 (2)了解影現中聲音的構成元素。 第九章 電視紀錄片的群體創(chuàng)傷 (一)基本要求 要求考生了解中國電視紀錄片的發(fā)展狀況，理解南北兩個創(chuàng)作群體各自不同的風格，了解個別紀錄片欄目的特色，在此基礎上要關注當代中國電視紀錄片的情狀。 (二)學習內容 1 南