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1、2020小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)這次是我第二次參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),通過遠(yuǎn)程研修自己的基本業(yè)務(wù)能力,使自己得到全面的提高,對于今后的發(fā)展會起到了積極的促進(jìn)作用.現(xiàn)在我就把個(gè)人網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)活動主要心得體會總結(jié)如下:本次網(wǎng)絡(luò)研修無論從學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)資源、研修方式、教與學(xué)的關(guān)系上看,確實(shí)引導(dǎo)了廣大教師 “在交流中學(xué)習(xí)”、 “在互動中成長”、 “在反思中提升”、 “在合作中建立資源”.這次完全讓我親身體會到培訓(xùn)里面的真正內(nèi)涵和豐富的知識面,與此同時(shí)讓我個(gè)人感覺到知識的一種升華從這里開始,總的來說,形式多樣,有名師的專題講解和分享,有學(xué)員圍繞專題而進(jìn)行的互動討論回首近段時(shí)間的學(xué)習(xí),我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提
2、高,既有知識上的積淀,也有教育教學(xué)理念上的著變化,促使自己不斷反思,對于個(gè)人今后的發(fā)展肯定會起到積極的促進(jìn)作用,對教育教學(xué)工作也有了一種新的理解.一、在本次研修過程中,學(xué)習(xí)的時(shí)間不算長,但學(xué)習(xí)的效果是實(shí)實(shí)在在的,我堅(jiān)持每天進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),認(rèn)真觀看各個(gè)專家的視頻錄像,認(rèn)真進(jìn)行論壇發(fā)帖和回帖,堅(jiān)持做筆記.收獲:培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,大量的案例,課堂實(shí)錄,專家點(diǎn)評都深入淺出的闡明了理論和實(shí)踐,專家的真知灼見與精辟見解,同行的精彩點(diǎn)評、交流與感悟,讓我有意想不到的收獲.不但更新了教育、教學(xué)觀念,拓寬了思路,同時(shí)也對新課程的認(rèn)識與實(shí)踐都有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,對自身的素質(zhì)提高有很大的推動作用.讓我能重新的審視自己的教學(xué)行
3、為,對自己以前的教學(xué)方式和觀念有了一次徹底的反思.在此次培訓(xùn)中不但學(xué)有所獲,更重要的是要做到學(xué)有所用,把學(xué)到的知識應(yīng)用到今后的教學(xué)實(shí)踐中去.通過發(fā)帖和回帖,同時(shí)也結(jié)識了許多優(yōu)秀的教師,開闊了視野,充實(shí)了自己.二、通過這次研修教會了我怎樣去面對困難需要經(jīng)常性的進(jìn)行研修并且要肯下苦工夫勤于鉆研,才能有所收獲.這次遠(yuǎn)程研修,教會了我敢于面對困難.讓我認(rèn)識到,其實(shí)教學(xué)過程也是一樣,要想在教育領(lǐng)域里有所貢獻(xiàn),一定要敢于面對困難并進(jìn)行不屈的努力,才會有所成就.收獲:沒有一個(gè)成功人士的道路是一帆風(fēng)順的,也沒有一個(gè)失敗者的道路是永遠(yuǎn)坎坷的.經(jīng)歷磨難,克服磨難,才能取得最后的成功.三、通過這次研修,廣大教師們的
4、收獲是沉甸甸的.收獲:在交流中學(xué)習(xí),在互動中成長在反思中提升在合作中建立資源教師們收獲了很多鼓勵(lì)和感動.學(xué)員作業(yè)的留言里那些鼓勵(lì)的話語,讓我更加明白學(xué)生是需要鼓勵(lì)的,是羅森塔爾效益捧出來的;老師也是需要鼓勵(lì)的教學(xué)更是需要賞識的.四、存在一些問題:1.硬件問題:由于我們是農(nóng)村小學(xué),好多教師還沒有達(dá)到人手一機(jī)的辦公狀態(tài),因此,硬件設(shè)施限制了教師網(wǎng)絡(luò)研修的參與情況.2.軟件問題:由于我們是農(nóng)村小學(xué),網(wǎng)速跟不上,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的更新太快,受到資金和技術(shù)水平的限制,網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用效率受到了限制.不能夠適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的發(fā)展.3.教師問題:少數(shù)教師自主網(wǎng)絡(luò)研修的意識還有點(diǎn)差,仍需要學(xué)校督促,部分教師缺乏自主研修的積極性.總之,大多數(shù)教師在這次研修中的收獲是沉甸甸的.我已經(jīng)嘗到了網(wǎng)絡(luò)研修的甜頭,在今后的工作中會更加積極、主動地參與到網(wǎng)絡(luò)研修中來,不斷地提高自己的教育教學(xué)能力,同大家一起在網(wǎng)絡(luò)研修中健康、快樂的成長!在今后的教學(xué)過程
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