部編版語(yǔ)文三年級(jí)下學(xué)期《期末檢測(cè)卷》含答案解析

1、精品期末測(cè)試卷部 編 版 語(yǔ) 文 三 年 級(jí) 下 學(xué) 期期 末 測(cè) 試 卷學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_第一部分 積累與運(yùn)用一、看拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）j ln lin pen z sh w do bin hunqin x nu ru zh hu wi w x shu2、 第13題中，都有一項(xiàng)加點(diǎn)字的注音是錯(cuò)誤的。把它找出來(lái)，并根據(jù)序號(hào)在答題卡的相應(yīng)位置上填涂。（3分） zhn f zho m 1. a. 綻放 b. 吹拂 c. 前爪 d. 一模一樣 （） rn li lio qin2. a. 嚷嚷 b. 一溜煙 c. 瞭望 d . 纖細(xì) （） dn wi ji yn3. a. 檔案 b.

2、桅桿 c. 夾襖 d . 筆墨紙硯 （）三、第45題中，都有一項(xiàng)有錯(cuò)別字。把它找出來(lái)，并根據(jù)序號(hào)在答題卡的相應(yīng)位置上填涂。（2分）4. a. 秘密 b. 撥動(dòng) c. 倒映 d. 模形5. a. 分裂 b. 辯認(rèn) c. 思緒 d. 沒精打采四、第67題中，都有一項(xiàng)加點(diǎn)字詞的解釋是錯(cuò)誤的。把它找出來(lái)，并根據(jù)序號(hào)在答題卡的相應(yīng)位置上填涂。(4分) 6.a.遲日江山麗（春日） b.風(fēng)景舊曾諳（熟悉） （ ） c.小溪泛盡卻山行（但，但是） d.每逢佳節(jié)倍思親（美好的） 7.a.田中有株（樹樁） b.因釋其耒（因?yàn)椋?（ ） c.兔走觸株（跑） d.冀復(fù)得兔（希望） 五、第813題中，都有一項(xiàng)填入畫線處

3、最恰當(dāng)。把它找出來(lái)，并根據(jù)序號(hào)在答題卡的相應(yīng)位置上填涂。（12分）8. 下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 。a.語(yǔ)文課上，同學(xué)們都在專心致志地聽老師講課。b. 警方已布下天羅地網(wǎng)，歹徒只有束手就擒。c. 荷花開了，真是唇齒留香。d. 哥哥終于如愿以償?shù)乜忌狭吮贝蟆?. 下面的句子不是比喻句的一項(xiàng)是 。a.荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。b.山溪像綠玉帶一樣平靜。c.夜空中群星閃爍，就像千千萬(wàn)萬(wàn)支極小的蠟燭在發(fā)光。d.趙州橋上雕刻的所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣。10. 下列與”守株待兔”不是同一類的成語(yǔ)是 。a. 自相矛盾b. 邯鄲學(xué)步 c. 開天辟地d. 濫竽充數(shù)11. 選出

4、依次填入句中的動(dòng)詞正確的一組()。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料（）碎或（）斷，浸在水里（）爛成漿；再把漿（）出來(lái)（）干，就成了一種既輕便又好用的紙。a剪 切曬搗撈 b剪 切搗撈曬c剪 搗浸撈曬 d切 剪曬搗撈12.”這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒 的，一會(huì)兒 的，一會(huì)兒 ，一會(huì)兒 ?！?選自火燒云a. 紅彤彤、黃澄澄、半紅半紫、半紫半葡萄灰 b. 紅通通、金燦燦、半紫半黃、半紫半葡萄灰c. 紅彤彤、金燦燦、半紫半黃、半灰半百合色 d. 紅通通、黃澄澄、半紅半紫、半灰半百合色13.下列與其他三句不同類的一項(xiàng)是 。a. 見善則遷，有過(guò)則該。 b. 眼見為實(shí)，耳聽為虛。c. 過(guò)而不改，是謂過(guò)矣。

5、 d. 改過(guò)不吝，從善如流。六、第1417題中，都有一項(xiàng)詩(shī)句最符合題目要求。把它找出來(lái)，并根據(jù)序號(hào)在答題卡的相應(yīng)位置上填涂。(4分)14. ，單于夜遁逃。a.月黑燕飛高 b. 月黑雁飛高c. 空山不見人 d. 白日依山盡15. 下列詩(shī)句中，與我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日沒有關(guān)系的一項(xiàng)是 。a清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。 b遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。c千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。 d舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。 16. 下面的詩(shī)句中，不是描寫兒童的是 。a. 蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。b. 兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。c. 晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。d. 小娃撐小艇，偷采白蓮回。 17

6、. 最符合右圖的詩(shī)句是( ) a.泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。b.花鴨無(wú)泥滓(z)，階前每緩行。c.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。d.蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。第二部分 閱 讀 一、根據(jù)課外閱讀完成下列試題。(15分)（一）第1827題中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，把它找出來(lái)，并根據(jù)序號(hào)在答題卡的相應(yīng)位置上填涂。(10分)18.烏丟丟的奇遇的作者是 。a. 金波 b. 安徒生 c. 葉圣陶 d. 秦文君19.烏丟丟的奇遇中，吟癡老人和可人姑娘每年讓 幫助他們通話。a. 白色的玫瑰花 b. 紅色的玫瑰花c. 白色的牽牛花 d. 粉色的荷花20.男生賈里中賈里是個(gè) 孩子。a. 好吃懶玩b. 遵

7、守規(guī)定c. 正直善良d. 膽小怕事21.男生賈里中，三劍客是 。a. 陳英達(dá)、魯智勝、賈里b. 賈梅、林曉梅、賈里c. 陳應(yīng)達(dá)、魯智勝、賈里d. 陳應(yīng)達(dá)、魯智深、賈里22.愛麗絲漫游奇境中，愛麗絲對(duì)紅眼睛兔子感興趣的原因是 。 a. 兔子會(huì)說(shuō)話 b. 兔子有懷表c. 兔子打領(lǐng)帶 d. 兔子穿格子背心23.愛麗絲漫游奇境中，王后組織的游戲是 。a. 槌球賽 b. 棒球賽 c. 足球賽 d. 跳繩賽24.吹牛大王歷險(xiǎn)記中，閔希豪森在海上航行，看到一座冰山，冰山上有白熊，他裝扮成 脫離了危險(xiǎn)。a. 海豹b. 狗熊 c. 白熊 d. 考拉25.吹牛大王歷險(xiǎn)記中，閔希豪森座右銘是 。a. 勇往直前，游玩

8、四方，傳播真善美。b. 勇往直前，游俠四方，尋找真善美。c. 勇往直前，游俠四方，傳播和尋覓真善美。d. 勇往直前，游俠四方，尋覓和傳播真善美。26.小鹿斑比中的斑比能成長(zhǎng)為鹿王與 無(wú)關(guān)。a. 自身的努力 b. 老鹿王的引導(dǎo)c. 年輕帥氣 d. 森林伙伴的幫助27. 小鹿斑比中所有動(dòng)物最恐懼的”他”是 。 a. 獵人 b. 老虎 c. 獅子 d. 大象（二）判斷下列句子的說(shuō)法是否正確（正確的為”a”，錯(cuò)誤的為”b”），并在答題卡相應(yīng)的位置上填涂。(5分)28. 布袋爺爺最喜歡薔薇花。 （ ）29. 愛麗絲不斷變來(lái)變?nèi)?，連自己是誰(shuí)都不知道了。 （ ）30. 賈里的媽媽是個(gè)兒童文學(xué)作家。 （ ）3

9、1. 閔希豪森一生唯一的一次長(zhǎng)途跋涉，是為了追一只兔子。 （ ）32. 斑比受傷后，鹿王帶著他繞著走一圈，是為了不讓獵狗發(fā)現(xiàn)行蹤。（ ）二、閱讀短文，思考后面的問(wèn)題，每道題選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?，并根?jù)序號(hào)在答題卡的相應(yīng)位置上填涂。(20分)（一）小小螞蟻本領(lǐng)大生物學(xué)家通過(guò)多年的觀察研究，對(duì)螞蟻的生活習(xí)性有了認(rèn)識(shí)。螞蟻經(jīng)常到離巢穴很遠(yuǎn)的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去”搬兵”，把別的螞蟻領(lǐng)來(lái)，它們同心協(xié)力地把食物拖回巢去。 螞蟻是靠什么來(lái)把消息通知給同伴的呢?它招呼同伴就靠頭上那對(duì)觸角。它們用觸角互相撞碰來(lái)傳遞信號(hào)。 食物又大又合口味，觸角 擺動(dòng)得特別猛烈。 螞蟻

10、認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)。它認(rèn)路主要靠眼睛，能憑借陸地上和天空中景物辨別。有人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，用一個(gè)圓筒圍住一群在歸途中的螞蟻，只讓它們看見天空。螞蟻仍能準(zhǔn)確地認(rèn)清前進(jìn)的方向。如果把天空和周圍的景物完全擋住，螞蟻就會(huì)四散亂跑起來(lái)。螞蟻還可以根據(jù)氣味認(rèn)路。有些螞蟻會(huì)在它們爬過(guò)的地方留下一種氣味，回來(lái)時(shí)， 它們聞到這種氣味 能確定路線。如果用手指在螞蟻爬過(guò)的路上畫一條橫線，或者用樟腦等有怪味的東西將螞蟻要走的路畫斷，螞蟻就迷路了。 研究螞蟻的生活習(xí)性有價(jià)值嗎?有。認(rèn)識(shí)螞蟻的生活習(xí)性，對(duì)于人們認(rèn)識(shí)自然，改造自然，能提供一些可貴的科學(xué)資料。 33. 你認(rèn)為短文段空白處最合適的關(guān)聯(lián)詞依次是（ ）。1分a. 只有才

11、如果就b. 如果就 只要就c. 雖然但是 只要就d. 如果就 只有才34. 短文是按（ ）的順序介紹螞蟻的生活習(xí)性。a. 總分 b. 分總 c. 總分總 d. 分總分 35. 短文沒有對(duì)螞蟻的（ ）進(jìn)行介紹。a. 尋找食物b. 如何進(jìn)食 c. 傳遞信號(hào)d. 怎么認(rèn)路36. 和自然段劃線部分句式相同的是 。a你是誰(shuí)?竟敢盯著我! b是誰(shuí)創(chuàng)造了這人間奇跡?是我們中華民族的祖先。c難道彼得不是唯一找到真金的人? d. 如果沒有你，主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢?37. 對(duì)短文內(nèi)容的理解，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。a即使把周圍的景物完全擋住，蟻群也不會(huì)四散亂跑起來(lái)。b螞蟻傳遞消息靠聲音。 c所有螞蟻都會(huì)在

12、它們爬過(guò)的地方留下一種氣味。d我們只要了解螞蟻的生活習(xí)性，沒有必要花時(shí)間去研究它的習(xí)性。（二）柳 在北方廣大地區(qū)，感受春意最早的喬木是垂柳。你看，在那冰雪初消的時(shí)候，不正是泛青的柳芽把春意首先帶到了人間嗎?你再看,大多數(shù)樹木久睡剛醒，而垂柳已經(jīng)將粒粒柳芽，抽成萬(wàn)條柳絲，給人們送來(lái)春天的氣息，所以，詩(shī)人寫道:春色先以柳芽歸，春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條 。 柳樹( )是最早的報(bào)春使者，()是經(jīng)濟(jì)價(jià)值較高的樹木。柳樹枝干堅(jiān)韌，耐水濕，不怕風(fēng)吹雨打，所以，是十分理想的防浪護(hù)岸樹種。柳樹木質(zhì)輕柔色澤褐紅，紋理順直，是農(nóng)具.家具和農(nóng)家小型建筑的優(yōu)良木材。柳樹還有其他用途。它到了化學(xué)家手中，能煉出火藥;在醫(yī)學(xué)家手中，可

13、作接骨夾板材料。柳樹枝( )纖細(xì)，()很有韌性。在農(nóng)村老人，婦女手中，它又會(huì)變成柳籃，柳箱，簸箕等日用品，就是柳芽，柳葉的用途也很廣泛。如柳絮可作枕芯，也可作鞋墊。柳樹性喜潮濕，適應(yīng)力強(qiáng)。在我國(guó)南方，( )是塘邊河岸，( )是丘陵山地，一經(jīng)扦(qin)插，它都能扎根生長(zhǎng)。在一般情況下，十年左右，它就能長(zhǎng)成高達(dá)十幾米，胸徑二、三米的濃蔭大樹。所以人們說(shuō):無(wú)心插柳柳成蔭。如有意栽培，它生長(zhǎng)更快，對(duì)人的報(bào)答也更多。38. 文中處應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞是（ ），文中處應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞是（ ），文中處應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞是（ ）。3分a、雖然但是 b、無(wú)論還 c、不但而且 d、如果就39. 與句子”在那冰雪初消的時(shí)候，不正是

14、泛青的柳芽把春意首先帶到了人間嗎?”意思不同的是（ ）。a、在那冰消雪融的時(shí)候，正是泛青的柳芽把春意首先帶到了人間。b、正是那泛青的柳芽在冰消雪融的時(shí)候首先把春意帶到了人間。c、在冰消雪融的時(shí)候，首先把春意帶到人間的正是那泛青的柳芽。d、在那冰消雪融的時(shí)候，是那泛青的柳芽首先把春意帶到了人間嗎?40. “它就能長(zhǎng)成高達(dá)十幾米，胸徑二、三米的濃蔭大樹?！边\(yùn)用的說(shuō)明方法是（ ）。a、舉例子 b、列數(shù)字c、打比方 d、作比較41. “無(wú)心插柳柳成蔭”的前半句諺語(yǔ)是（ ）。a、有心栽花花不成 b、畫虎畫皮難畫骨c、月到中秋分外明 d、山窮水盡疑無(wú)路42. 柳樹用途很廣，下面不是柳樹用途的是（ ）。 a、生命力強(qiáng) b、防浪護(hù)岸c、煉火藥、做夾板 d、制作農(nóng)具、家具 第三部分 習(xí) 作43. 根據(jù)下面的材料，展開想象，編寫童話故事。（30分）夏天到了，串場(chǎng)河畔成了人們休閑、納涼的好去處。可是總有人把垃圾扔進(jìn)河里，還有人破壞草坪、路燈等公共設(shè)施。河邊那青青的柳樹干枯了，舒適的座椅嘆息了，水中的魚兒流淚了請(qǐng)你編一則童話故事，讓大家看了就能知道改正錯(cuò)誤。題目自擬。習(xí)作中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名，習(xí)作寫在答題卡相應(yīng)的位置。答案與解析第一部分一、看拼音寫詞語(yǔ)聚攏 蓮蓬 姿勢(shì) 舞蹈 變幻謙虛 懦弱 智慧 威武 戲耍2、 （1-3） ddc3、 （4-5