下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、培訓(xùn)工作得基本流程包括:第1步培訓(xùn)工作分析仁培訓(xùn)需求分析、評估2. 收集培訓(xùn)資料、分析資料價(jià)值及實(shí)用性3、參與角色分析(1) 經(jīng)營者(2) 培訓(xùn)執(zhí)行者(3) 培訓(xùn)設(shè)計(jì)者培訓(xùn)項(xiàng)目經(jīng)理(5)行政經(jīng)歷與后勤支持者4分析輸出(1) 人力資源狀況分析(2) 受訓(xùn)者素質(zhì)分析(3) 差距分析(4) 提出解決得培訓(xùn)方案第2步培訓(xùn)設(shè)計(jì)仁培訓(xùn)設(shè)計(jì)過程建立培訓(xùn)目標(biāo)(2) 確定實(shí)施戰(zhàn)略(3) 確定培訓(xùn)結(jié)果評價(jià)方法(4) 確定所需得資源建立項(xiàng)目計(jì)劃與預(yù)算2、培訓(xùn)目標(biāo)設(shè)計(jì)3、培訓(xùn)形式設(shè)計(jì)研討研討就是指針對一個(gè)問題,讓學(xué)員開動(dòng)腦筋廣泛聯(lián)想, 互相啟發(fā),相互提高,最后總結(jié)其要點(diǎn)。(2) 案例分析案例分析就是指提出一個(gè)實(shí)際例子
2、,分小組討論,然后 由大組進(jìn)行綜合并總結(jié)要點(diǎn),供大家學(xué)習(xí)交流。演練演練就是指讓學(xué)員反復(fù)重復(fù)一個(gè)任務(wù)完成得步驟直到 熟練為止。(4) 現(xiàn)場參觀現(xiàn)場參觀就是指帶領(lǐng)學(xué)員到現(xiàn)場觀瞧,了解環(huán)境、操作 方法等。(5) 講課講課就是指集中在教室里,由教師講授培訓(xùn)內(nèi)容。在崗培訓(xùn)在崗培訓(xùn)就是指針對受訓(xùn)者得實(shí)際工作,在崗位上進(jìn)行 實(shí)踐教導(dǎo),使其提高崗位技能。(7)角色扮演角色扮演就是指要求學(xué)員按照既定情景,分別扮演不同 得角色,談出自己得感受,對照標(biāo)準(zhǔn)與程序加深對角色得理 解。小組討論小組討論就是指要求學(xué)員分成若干小組,針對一個(gè)問題 討論得出討論結(jié)論后交給大家歸納、交流與學(xué)習(xí)。(9)旁聽討論這就是指由有經(jīng)驗(yàn)或?qū)I(yè)
3、水平高得人組成一個(gè)小組并 有目得地談?wù)撆嘤?xùn)問題,并將談?wù)撝猩婕暗弥R輸送到小組 外得聽眾腦中。旁聽者邊聽邊記錄,以此達(dá)到對小組外學(xué)員 進(jìn)行培訓(xùn)得目得。CIO)方案選擇方案選擇就是指提供一個(gè)典型案例,案例后附上若干個(gè) 解決方案,由學(xué)員選出最佳得方案。CM)游戲式游戲式即以游戲得方式培訓(xùn)受訓(xùn)者得某些觀念或精神。4、傳授與媒介形式設(shè)計(jì)面授(2) xx會議傳播(3) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳導(dǎo)錄像帶5、課程設(shè)計(jì)(1) 評價(jià)現(xiàn)有培訓(xùn)與開發(fā)課程(2) 課程內(nèi)容設(shè)計(jì)(3) 教材取得方式確定6、預(yù)算7、參與設(shè)計(jì)得角色(1) 經(jīng)營者(2) 主要執(zhí)行者(3) 有關(guān)專家培訓(xùn)設(shè)計(jì)者與培訓(xùn)項(xiàng)目經(jīng)理第3步培訓(xùn)工作開發(fā)仁課程開發(fā)CI)
4、激發(fā)受訓(xùn)者學(xué)習(xí)動(dòng)力(2) 課程相關(guān)事項(xiàng)示范演習(xí)(4) 復(fù)習(xí)與應(yīng)用指導(dǎo)2、參與開發(fā)得角色(1) 經(jīng)營者(2) 培訓(xùn)設(shè)計(jì)者培訓(xùn)項(xiàng)目經(jīng)理(4) 課程開發(fā)者(5) 培訓(xùn)執(zhí)行者3、檢查材料CI)準(zhǔn)備培訓(xùn)材料得樣本(2) 請有關(guān)專家與執(zhí)行者審閱、評價(jià)培訓(xùn)材料(3) 修改(4) 通過小范圍實(shí)踐進(jìn)行檢查(5) 反復(fù)修改、定稿第4步培訓(xùn)實(shí)施1、選擇培訓(xùn)者2、對培訓(xùn)者進(jìn)行事先培訓(xùn)3、教學(xué)實(shí)施過程得行政管理CI)課程宣傳(2) 受訓(xùn)者注冊(3) 準(zhǔn)備教具與其她設(shè)備(4) 確認(rèn)教授者訂購教材(6) 制定成本預(yù)算4. 參與實(shí)施得角色(1)經(jīng)營者培訓(xùn)項(xiàng)目經(jīng)理教師協(xié)調(diào)人員(5) 行政管理人員(6) 材料與設(shè)備協(xié)調(diào)員 第5步培訓(xùn)評價(jià)仁確定評價(jià)方法(1)評價(jià)指標(biāo)確定面談(3) 抽樣
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年股東致行動(dòng)協(xié)議與旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展合同
- 2025年度新能源項(xiàng)目股權(quán)投資顧問服務(wù)協(xié)議
- 二零二五年度藝人經(jīng)紀(jì)合同違約金賠償條件確認(rèn)
- 2025年度管道保溫工程安全風(fēng)險(xiǎn)評估合同
- 2025年度離婚協(xié)議書電子版在線爭議解決合同
- 2025年度影視作品知識產(chǎn)權(quán)歸屬及收益分成合同
- 2025年度特殊用途煤場租賃合同書
- 2025年度茶樓品牌推廣及廣告投放合同
- 二零二五年度跨國公司員工派遣合同模板:全球人力資源配置服務(wù)協(xié)議
- 2025年度大型活動(dòng)策劃公司項(xiàng)目負(fù)責(zé)人聘用合同模板
- 2014新PEP小學(xué)英語六年級上冊-Unit5-What-does-he-do復(fù)習(xí)課件
- 9.2溶解度(第1課時(shí)飽和溶液不飽和溶液)+教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)人教版(2024)下冊
- 礦山隱蔽致災(zāi)普查治理報(bào)告
- 副總經(jīng)理招聘面試題與參考回答(某大型國企)2024年
- PDCA循環(huán)提高護(hù)士培訓(xùn)率
- 《獅子王》電影賞析
- 河北省保定市定州市2025屆高二數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析
- 中醫(yī)護(hù)理人文
- 2024-2030年中國路亞用品市場銷售模式與競爭前景分析報(bào)告
- 貨物運(yùn)輸安全培訓(xùn)課件
- 前端年終述職報(bào)告
評論
0/150
提交評論