2011學年第二學期二年級語文期末測試

1、2011學年第二學期二年級語文期末模擬測試（卷面清潔，字跡端正 5分）學校姓名班級得分一、單項訓練：57%1、把詞語填寫完整。16分千（）百（）生機（)( )不（）嚴（）四季()()連（）起（）潔白（)( )地（）天（）遠近()()小心（）（）（）高（）重慢條()()()()不安自相（）（）（）（）自得()（）起舞()()難當2、比一比，再組詞。10分綠（）鄰（碌（） 伶（)陶（ 淘（)俏（ 悄（）脆（）詭（)3、把合適的詞語用線連起來。9分忐忑不安的女孩對付命令普普通通的花朵執(zhí)行敵人婀娜多姿的羽毛啄食詩篇潔白無瑕的心情吟誦蠟燭吹熄害蟲4、連一連下面的歇后語。7分八仙過海有口無心畫蛇添足自賣自

2、夸竹籃打水猴子稱大王豬鼻子里插蔥一場空山中無老虎裝象小和尚念經各顯神通王婆賣瓜多此一舉5、讀句子，用上帶點的詞語（關聯詞）造句。6分從前，有個牧童，別人 無論問什么，他都能給出一個聰明的回答。無論遇到什么問題，我們都.我才知道楊梅雖然熟透了，酸味還是有的，因為.太甜，吃起來就不覺得酸了。他的學習成績總是遙遙領先，因為 粽子既是消暑開胃的美食，又是.營養(yǎng)豐富的佳品。我們的學校既，又。6根據課文內容填空。4分幾只（）小漁船浮在湖面上。近處的一只小船上，漁人坐在船尾，（）吸著煙，灰褐色的鸕鶿（），好像（）。7、把下面句子按一定的順序連成一段話，把序號填在括號里。 5分（）接著，左手拿過衣服，拇指按著

3、紐扣，右手把針線穿過紐扣的小孔。）然后，在線的末端打上一個結。（）這樣反復幾次，再把針線穿到衣服背面，打上一個結。（）首先，我把線頭對準針孔，把又長又細的線穿過針孔。（）最后，剪斷線，衣服上的紐扣就縫好了。二、閱讀練習。26%（一）課內閱讀（節(jié)選）15%小指甲變了新月穿過樹梢，緩緩（爬、升）上了深藍的天空。女孩子們洗了澡，（穿、 圍）著紅兜兜，（飄、披）著長長的散發(fā)，（躺、聚）在葦席上乘涼。風來了， 陣陣槐花香伴著笑聲，都吹進溶溶月色中去。外婆采了一些（wu cS ）的鳳仙花瓣，抖在粗黑的蒜臼里，下幾粒鹽， 搗成了花泥，又摘來幾片綠綠的小苧麻葉。我，還有西院的晶晶，南院的朵朵，后院的萍萍，都伸

4、出白白胖胖嫩嫩的小手，鳥雀似的叫著：“給我包，給我包！”外婆笑吟吟地，慢條斯理地包著，（ni e zhe）小指頭，用小刀在指甲蓋兒 上輕輕地刮下一層（b co xi e）兒一一喲，好癢人兒喲，放上一點兒花泥一一喲， 好涼??！再取片苧麻葉包上，抽根青線，緊緊地纏上，手一捻，線頭兒沒啦。每個小女孩都蹺著四個指頭，（w * rd）點了金似的，小心翼翼地回家，小心翼翼地躺下，小心翼翼地把點金的指頭貼在腮邊上。1、看拼音寫詞語。4分w u c aini e zhe b aoxi ew 巒 r q )( )( ) ( )2、照樣子寫詞語。3分笑吟吟 3、 照樣子，圈出第一節(jié)括號中用得正確的詞。3分4、 從

5、短文第四小節(jié)中，摘錄描寫連續(xù)動作的句子。2分5、寫下面的字，注意各部分在田字格的位置。3分碌 圧搗王1癢 田(二)課外閱讀11%“天鵝蛋”一天，松鼠媽媽帶著群小松鼠到山坡下找吃的。它們走啊走，來到一條小溪邊，看到許許多多又光又圓的蛋，小松鼠們高興得又蹦又跳，又喊又叫：“??！ 天鵝蛋！”松鼠媽媽說：“快，快把天鵝蛋搬回家去。”小松鼠們立即行動。有的用手棒, 有的用繩子捆住蛋背在背上，有的抱著蛋在地上滾，還有的兩只小松鼠一起抬， 哼唷哼唷，把天鵝蛋搬回了家。大家累得滿頭大汗，松鼠媽媽說：“這一下我們 可以吃得飽飽的了?！毙∷墒竺Φ脠F團轉，有的拿著盤子把蛋一個一個放在盤子上， 有的拿叉子叉 蛋，還有的拿小刀砍蛋，可是它們怎么也敲不開天鵝蛋。 松鼠媽媽拿來了一把斧 頭，用力向天鵝蛋砸去，只聽見發(fā)出乒乒乓乓的聲音，天鵝蛋還是又光又圓，可 蛋下面的盤子給砸碎了。這時小松鼠才知道：“啊，這不是天鵝蛋，是鵝卵石!）松鼠一（）小溪）斧頭一（）石頭1、在括號里填上合適的詞語。3分一（）蛋一（一（）盤子一（2、根據短文內容，把下面句子補寫完整。 4分這時小松鼠才知道：“啊，這不是天鵝蛋，是鵝卵石！ ”于是，小松鼠們3、根據短文內容填空。4分小松鼠們立即行動。有的，有的有的，還有的 ，哼唷哼唷，把天