最新蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七周周練

1、 四年級(jí)語(yǔ)文第七周周練 一、看拼音寫詞語(yǔ)。(16分)p bi jin c tng chng qn qi ( ) ( ) ( ) ( )qng cu fn qi sh ci jun xin ( ) ( ) ( ) ( )二、讀一讀，為加點(diǎn)字選擇正確的讀音，在其后面打“”，并用另一個(gè)讀音組詞。(8分)s( ) dn( )堵塞 擔(dān)子 si( ) dn( )shn( ) zh( )人參 白術(shù)cn ( ) sh( )三、按要求寫詞語(yǔ)。(20分)1.比一比，再組詞。(8分)測(cè)( ) 悔( ) 遺( ) 疏( ) 側(cè)( ) 侮( ) 貴( ) 蔬 ( ) 2.照樣子，在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(6分)例:珍惜

2、(時(shí)間)愛護(hù)( ) 發(fā)言( ) 反映( )發(fā)現(xiàn)( ) 改正( ) 端正( )3.選詞填空。(6分) 展現(xiàn) 浮現(xiàn) 出現(xiàn)(1)每當(dāng)我看到那本皇帝的悲哀時(shí)，當(dāng)年買書的情景就( )在我的腦海中。(2)一塊三四分的土地便( )在我們眼前。(3)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一看，啟明星( )在天邊。四、按要求寫句子。(14分)1.一個(gè)又一個(gè)患者被葉欣從死神手中奪了回來(lái)。(改成“把”字句)(2分) 2仿照例句，在橫線上補(bǔ)上人物說(shuō)話時(shí)的動(dòng)作、神情等。(4分)例:明明一面用手摸一面笑:“真的嗎？太陽(yáng)像番茄嗎？那我就叫它番茄太陽(yáng)。”弟弟 :“神州七號(hào)發(fā)射成功了！”“還是我的孫子懂事！”爺爺 地說(shuō)。 3用一個(gè)反問(wèn)句夸一夸白衣戰(zhàn)士。(2分

3、) 4.花壇開滿了花。(擴(kuò)句)(2分) 5修改病句。(4分)(1)小明差不多整整做了一個(gè)小時(shí)的作業(yè)。 (2)我們必須講衛(wèi)生的習(xí)慣。五、按課文內(nèi)容填空(7分)、科室里似乎仍回蕩著她那( )的笑聲，病人似乎仍感受到她那春風(fēng)般的 ()與( )。然而，在( )的陽(yáng)春三月，47歲的護(hù)士長(zhǎng)葉欣卻永遠(yuǎn)地走了。 2、 高( )，高( )，高( )，葉欣像一臺(tái)( )的機(jī)器( )運(yùn)轉(zhuǎn)著，把( )患者從死神手中( )了回來(lái)。 3、那位年輕的父親拉著小女孩的手，在面前各種()上來(lái)回()，()地說(shuō):“這是黃瓜，長(zhǎng)長(zhǎng)的，()；豆角呢，()光滑點(diǎn)；番茄很好看，()” 六、閱讀短文，回答問(wèn)題。(25分) (一)(12分)面對(duì)

4、危險(xiǎn)和死亡，同事們總能聽到葉欣斬釘截鐵的話語(yǔ):“這里危險(xiǎn)，讓我來(lái)吧！” 葉欣默默地作出一個(gè)真情無(wú)悔的選擇盡量包攬對(duì)危重病人的搶救、 護(hù)理工作，有時(shí)甚至聲色俱厲地把同事關(guān)在門外，讓你毫無(wú)商量的余地。她深知，也許有一天自己可能到下，但能夠不讓自己的同事受感染，她心甘情愿！ 1、“截”字部首是( )，再查( )畫；音序查( )，讀音是( )。(4分) 2、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。(2分) 斬釘截鐵( ) 聲色俱厲( ) 3、你覺(jué)得葉欣是個(gè)()的人。(2分) 、生活中有許多像葉欣這樣的人，請(qǐng)你舉例說(shuō)明:(分) 如果讓你用一句話來(lái)贊美他們，你想對(duì)他們說(shuō):“ (2分) (二)語(yǔ)言的魅力(13分)在繁華的巴黎

5、大街的路旁，坐著一個(gè)衣衫襤褸(ln l)、頭發(fā)花白、雙目失明的老人。他不像其他乞丐那樣伸手向路人乞討，而是在身旁立一塊木牌，上面寫著:“我什么也看不見!”街上過(guò)往的行人很多，那些穿著華麗的紳士、貴婦人，那些打扮漂亮的少男少女們，看了木牌上的字都無(wú)動(dòng)于衷，有的還淡淡一笑，便姍姍(shn)而去了。 這天中午，法國(guó)著名詩(shī)人讓彼浩勒也經(jīng)過(guò)這里。他看看木牌上的字，問(wèn)盲老人:“老人家，今天上午有人給你錢嗎?” “唉!”那盲老人嘆息著回答，“我，我什么也沒(méi)有得到?！蹦樕系纳袂榉浅１瘋?。讓彼浩勒聽了，把木牌悄悄翻過(guò)來(lái)，拿起筆寫上:“春天到了，可是”幾個(gè)字，就匆匆離去了。 晚上，讓彼浩勒又經(jīng)過(guò)這里，問(wèn)那個(gè)盲老人

6、下午的收入情況，那盲人笑著對(duì)詩(shī)人說(shuō):“先生，不知為什么，下午給錢的人多極了!”讓彼浩勒聽了，也摸著胡子滿意地笑了。“春天到了，可是”這富有詩(shī)意的語(yǔ)言，產(chǎn)生了這么大的作用，就在于它有非常濃厚的感情色彩。是的，春天是多么美好啊， 。但這良辰美景，對(duì)于一個(gè)雙目失明的人來(lái)說(shuō)，只是一片漆黑。這是多么令人辛酸呀!當(dāng)人們想到這個(gè)盲老人連萬(wàn)紫千紅的春天都不曾看到，怎能不對(duì)他產(chǎn)生同情之心呢?1在下列句子中帶點(diǎn)的字的正確解釋上打“”。(2分) (1)也摸著胡子滿意地笑了。 全部充實(shí) 全 滿足 (2)這是多么令人辛酸呀! 命令 使 酒令2寫反義詞。(2分) 繁華( ) 同情( )3將下列句子換個(gè)說(shuō)法。(2分) 怎能不對(duì)他產(chǎn)生同情