建筑防災(zāi)_理論課程教學(xué)大綱和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)模版

1、一、課程簡介課程名稱建筑防災(zāi)英譯名稱Architecture Disaster Prevention課程代碼14000課程開設(shè)學(xué)期四年級下學(xué)期，8課程學(xué)時24課程學(xué)分2課程類型公共基礎(chǔ)課 專業(yè)基礎(chǔ)課 專業(yè)選修課 公選課 必修課 選修課授課學(xué)院建筑工程學(xué)院教學(xué)研究室/系土木工程系教材名稱（1）陳保勝主編城市與建筑防災(zāi)；（2）萬艷華主編城市防災(zāi)學(xué)。教材出版信息（1）同濟(jì)大學(xué)出版社 2006.1；（2）中國建筑工業(yè)出版社 2002.2。教材性質(zhì)國家 部級規(guī)劃 省級規(guī)劃(上海市規(guī)劃優(yōu)秀教材) 自編 其他考核方式考試 考查 開卷 閉卷 課程設(shè)計 學(xué)期論文 其他(調(diào)研報告)課程成績平時成績 50%期末測驗

2、成績30%+調(diào)研報告20%課程負(fù)責(zé)人及團(tuán)隊骨干（五人以內(nèi)）姓名性別學(xué)歷學(xué)位職稱從教時間包 華男大 學(xué)碩 士教 授1999.10課程簡介 建筑防災(zāi)是建筑學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)選修課程，是一門實用性課程，課程設(shè)置目的是為了增加建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生的災(zāi)害安全知識，從而為設(shè)計主干課程教學(xué)和日后的專業(yè)設(shè)計實踐提供必要的技術(shù)支撐。建筑減災(zāi)防災(zāi)包含的內(nèi)容相當(dāng)廣泛，諸如：火災(zāi)、爆炸、地震、地質(zhì)災(zāi)害、水災(zāi)、氣象災(zāi)害與生物災(zāi)害等及其防治措施，也包括城市防災(zāi)減災(zāi)的體系、規(guī)劃及相關(guān)法律法規(guī)。本課程除關(guān)注防災(zāi)規(guī)劃、抗震設(shè)計外，教學(xué)內(nèi)容仍以建筑防火為主，并務(wù)實地以防火規(guī)范為根本依據(jù)、高層建筑為關(guān)鍵突破、建筑設(shè)計為主要目標(biāo)等原則進(jìn)行。

3、教學(xué)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)性、綜合性和互補(bǔ)性。學(xué)生學(xué)完本課程后，應(yīng)掌握防火設(shè)計原理與辦法，熟悉建筑抗震設(shè)計的原則，熟悉城市防災(zāi)減災(zāi)體系與規(guī)劃，了解地質(zhì)災(zāi)害、氣象災(zāi)害與生物災(zāi)害防治設(shè)計的方法，了解國際上建筑防災(zāi)減災(zāi)的先進(jìn)技術(shù)和發(fā)展趨勢。二、課程教學(xué)大綱一、課程的基本信息適應(yīng)對象：本科層次，建筑學(xué)專業(yè)（本科層次，專業(yè)）課程代碼：14000學(xué)時分配： 24賦予學(xué)分： 2后續(xù)課程： 建筑設(shè)計類課程2、 課程性質(zhì)與任務(wù)： 建筑物在自然環(huán)境中面臨著各種各樣的災(zāi)害中，火災(zāi)、爆炸、地震、地質(zhì)災(zāi)害、水災(zāi)、氣象災(zāi)害與生物災(zāi)害等。城市與建筑能有效抵御各種災(zāi)害是保障人民生命財產(chǎn)安全的需要，對于建筑學(xué)專業(yè)來說，建筑防災(zāi)是建筑設(shè)計

4、的有機(jī)組成，影響到建筑的總體布局、空間劃分、流線組織、構(gòu)造措施、設(shè)備系統(tǒng)等方面。建筑減災(zāi)防災(zāi)教育是國家建筑科技發(fā)展的重大需求，也是教育工作者的歷史使命和社會責(zé)任。建筑防災(zāi)課程設(shè)置目的是為了增加建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生的災(zāi)害安全知識，從而為設(shè)計主干課程教學(xué)和日后的專業(yè)設(shè)計實踐提供必要的技術(shù)支撐。培養(yǎng)全面發(fā)展、重視安全的建筑師及實用性人才，了解各類災(zāi)害的特點(diǎn)并了解其防治技術(shù)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生熟練掌握防火規(guī)范，并能結(jié)合建筑設(shè)計進(jìn)行綜合應(yīng)用，完善解決課程、工程設(shè)計中的減災(zāi)及防災(zāi)問題。三、教學(xué)目的與要求 學(xué)生學(xué)完本課程后，應(yīng)掌握防火設(shè)計原理與辦法，熟悉建筑抗震設(shè)計的原則，熟悉城市防災(zāi)減災(zāi)體系與規(guī)劃，了解地質(zhì)災(zāi)害、氣象

5、災(zāi)害與生物災(zāi)害防治設(shè)計的方法，了解國際上建筑防災(zāi)減災(zāi)的先進(jìn)技術(shù)和發(fā)展趨勢。四、教學(xué)內(nèi)容與安排第1章 建筑災(zāi)害與防災(zāi)減災(zāi)概論（2學(xué)時）1.1 建筑災(zāi)害的類型與特點(diǎn) 1.2 建筑防災(zāi)減災(zāi)的意。1.3 城市防災(zāi)體系組成（城市綜合防災(zāi)、城市綜合防災(zāi)信息系統(tǒng)、管理體系）1.4 城市防災(zāi)規(guī)劃（規(guī)劃內(nèi)容、方法）第2章 建筑火災(zāi)基礎(chǔ)知識（2學(xué)時）2.1 建筑火災(zāi)歷程 2.2 建筑火災(zāi)荷載與火災(zāi)參數(shù) 2.3 建筑火災(zāi)模化 2.4 火災(zāi)升溫曲線 2.5 傳熱學(xué)基本原理 2.6 火災(zāi)下鋼構(gòu)件升溫計算方法 2.7 火災(zāi)下鋼筋混凝土構(gòu)件截面溫度場計算 第3章 高溫下結(jié)構(gòu)的材料性能（2學(xué)時）3.1 高溫下結(jié)構(gòu)材料的物理特

6、性 3.2 高溫下結(jié)構(gòu)材料的力學(xué)性能 3.3 高溫過火冷卻后結(jié)構(gòu)材料的力學(xué)性能3.4 建筑物耐火等級 3.5 建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)件耐火極限 第4章 建筑防火設(shè)計（6學(xué)時）4.1 火災(zāi)危險性分類 4.2 建筑防火（煙）分區(qū)與防火分隔 4.3 安全疏散（線路與設(shè)施）4.4 民用建筑防火設(shè)計4.5 工業(yè)建筑（庫房）防火設(shè)計4.6 高層建筑防火設(shè)計4.7 室內(nèi)裝修防火設(shè)計4.8 消防報警系統(tǒng)與滅火系統(tǒng)第5章 建筑防爆設(shè)計（2學(xué)時）5.1 爆炸的基本知識、爆炸的種類及其破壞作用5.2 工業(yè)廠房和倉庫得防爆設(shè)計5.3 防爆建筑構(gòu)造5.4 城市防爆設(shè)計 第6章 總平面消防設(shè)計與城市消防安全（2學(xué)時）6.1 防火間距

7、與建筑功能及布局6.2 消防車道及消防空間6.3 城市消防安全布局與城市消防站6.4 城市消防裝備、消防通信、消防供水6.5 城市消防車通道及避難第7章 建筑與地震、建筑抗震設(shè)計（4學(xué)時）7.1 地震的形成與分類 7.2 地震的破壞作用、震級、烈度 7.3 建筑抗震設(shè)計的基本思想、抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)、抗震設(shè)計基本原則 7.4 各類建筑的抗震設(shè)計構(gòu)造7.5 建筑物抗震鑒定與加固 第8章 建筑與自然災(zāi)害，自然災(zāi)害防治（4學(xué)時）8.1 地質(zhì)災(zāi)害的類型及防治（滑坡、泥石流、崩塌）8.2 洪澇災(zāi)害的類型及防治8.3 氣象災(zāi)害的類型及防治（風(fēng)、雷電）8.4 生物災(zāi)害的類型及防治第9章 建筑防災(zāi)工程（自學(xué)）7.1

8、 城市防災(zāi)工程7.2 基礎(chǔ)性設(shè)施的防災(zāi)7.3 生命線設(shè)施的防災(zāi)7.4 結(jié)構(gòu)形式及其抵御各類災(zāi)害的性能特點(diǎn)。五、教學(xué)設(shè)備和設(shè)施（1）多媒體教室；（2）多媒體教學(xué)課件。六、課程考核與評估本課程考核方法：平時成績50%+調(diào)研報告20%+課程測驗30%。（1）平時成績結(jié)合考勤情況；（2）調(diào)研大型公共建筑防火設(shè)計，或調(diào)研典型建筑防震設(shè)計，調(diào)研報告要求圖文并茂，字?jǐn)?shù)不少于3000漢字。（3）課程測驗采用期末試卷測驗，開卷，40分鐘。具體詳見考核大綱。七、附錄1. 調(diào)研項目建議：大型公共建筑防火設(shè)計調(diào)查、典型建筑防震設(shè)計調(diào)查報告。 2. 作業(yè)要求：按理論教學(xué)每學(xué)時1題的比例，根據(jù)教學(xué)需要布置作業(yè)。3. 教材

9、及主要參考書：（1）陳保勝主編，城市與建筑防災(zāi)，同濟(jì)大學(xué)出版社 2006.1；（2）萬艷華主編；城市防災(zāi)學(xué)，中國建筑工業(yè)出版社 2002.2；（3）楊金鐸主編，建筑防災(zāi)與減災(zāi)，中國建筑工業(yè)出版社，2002.6；（4）張樹平主編，建筑防火設(shè)計，中國建筑工業(yè)出版社 2009.7。制定人：審核人：三、考核大綱一、適應(yīng)對象（1）修讀完本課程規(guī)定內(nèi)容的建筑學(xué)專業(yè)的本科學(xué)生；（2）提出并獲準(zhǔn)免修本課程、申請進(jìn)行課程水平考核的建筑學(xué)專業(yè)的本科學(xué)生；（3）提出并獲準(zhǔn)副修第二專業(yè)、申請進(jìn)行課程水平考核的非建筑學(xué)專業(yè)的本科學(xué)生。二、考核目的通過考核來評估和了解學(xué)生對本門課程內(nèi)容的掌握程度，評估學(xué)生對火災(zāi)、地震、地

10、質(zhì)災(zāi)害、氣象災(zāi)害與生物災(zāi)害等類型災(zāi)害特點(diǎn)及防治措施的了解和掌握情況，及對城市防災(zāi)體系和防災(zāi)規(guī)劃等掌握情況。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)能熟練掌握防火規(guī)范，并能結(jié)合建筑設(shè)計進(jìn)行綜合應(yīng)用，解決課程、工程設(shè)計中的減災(zāi)及防災(zāi)問題。三、考核形式與方法1. 平時成績：50%平時成績按課后作業(yè)完成情況并結(jié)合考勤情況確定。（1）課后作業(yè)按理論教學(xué)每學(xué)時1題的比例布置，作業(yè)按5等級(A95、B85、C75、D65、E評定分)計分，補(bǔ)交作業(yè)按2等級(D65、E評定分)計分，缺作業(yè)且不補(bǔ)作業(yè)記0分，缺作業(yè)且不補(bǔ)作業(yè)達(dá)4次(約占總1/3作業(yè)次數(shù))，記不及格。（2）考勤做減法，無故缺勤1次扣10分，上課遲到(前2次)每次扣

11、3分，遲到3次扣10分, 遲到4次及以后每次扣5分。不論何種原因，缺勤4次(8學(xué)時，約占總1/3總學(xué)時)，記不及格。2. 調(diào)研報告：20%建議開展大型公共建筑防火設(shè)計調(diào)查、典型建筑防震設(shè)計調(diào)查。完成調(diào)研報告要求圖文并茂，字?jǐn)?shù)不少于3000漢字。3. 課程測驗：30%期末試卷測驗，開卷，40分鐘。四、課程考核成績構(gòu)成本課程考核成績：平時成績50%+調(diào)研報告20%+課程測驗30%。五、考核內(nèi)容與要求1. 考核內(nèi)容：（1）建筑防火設(shè)計；總平圖消防設(shè)計和城市消防設(shè)計。占70%；（2）城市防災(zāi)體系組成、城市防災(zāi)規(guī)劃；地震、抗震設(shè)計；地質(zhì)災(zāi)害及防治；氣象災(zāi)害及防治；生物災(zāi)害；及防治。占30%。2. 考核要

12、求：重點(diǎn)考查學(xué)生熟練掌握建筑防火設(shè)計知識。同時評估學(xué)生對火災(zāi)、地震、地質(zhì)災(zāi)害、氣象災(zāi)害與生物災(zāi)害等類型災(zāi)害特點(diǎn)及防治措施的了解和掌握情況。六、樣卷測試題樣稿，見下頁。建筑工程學(xué)院建筑防災(zāi)課程測驗試題 年 學(xué)期 姓名 班級 時間：40 分鐘 總分：100 分一、簡答題（共40分）1. 火災(zāi)的起因和蔓延的方式？（8分）2. 民用建筑室內(nèi)防排煙設(shè)施主要有哪些？（5分）3. 何謂地震震級？地震烈度？兩者關(guān)系？（7分）4. 高層建筑安全疏散距離的內(nèi)容及房外需考慮的影響因素？（6分）5. 風(fēng)對建筑的災(zāi)害特點(diǎn)，主要防治措施？（6分）6. 地質(zhì)災(zāi)害的類型？主要的防治措施？（8分）二、判斷題（20分）7. 建筑

13、物的耐火等級取決于建筑構(gòu)件的耐火性能。 （ ）8. 封閉樓梯間不能天然采光和自然通風(fēng)時，應(yīng)按防煙樓梯間的要求設(shè)置。 （ ）11. 建筑防雷一般采用避雷網(wǎng)防護(hù)系統(tǒng)，但其不能保護(hù)相鄰建筑防雷安全。 （ ）三、綜合題（40 分）12. 根據(jù)下圖提供的材料，回答下列問題：（1）簡述總平設(shè)計對消防車道的要求？（10分）（2）簡述撲建筑物救面的基本規(guī)定？（10分）（3）簡述建筑安全疏散的要求（20分）四、課程實施與保障教 學(xué) 基 本 要 求（1）小班（2個自然班）教學(xué)，多媒體教室配備。（2）強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動性、備齊規(guī)范、課前按單元預(yù)習(xí)，能熟知建筑設(shè)計防火規(guī)范。（3）上課充分記錄，積極參與討論。（4）結(jié)合課堂

14、教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)知校園內(nèi)的學(xué)校建筑防火設(shè)計及設(shè)備。（5）學(xué)完課程知識，系統(tǒng)完成調(diào)研報告。主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)備 課（1）掌握本課程教學(xué)大綱內(nèi)容，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱要求進(jìn)行本課程教學(xué)內(nèi)容的組織；（2）熟悉教材各章節(jié)，借助相關(guān)專業(yè)書籍資料，并依據(jù)教學(xué)大綱編寫授課計劃，編寫每次授課的教案。教案內(nèi)容包括章節(jié)標(biāo)題、教學(xué)目的、教法設(shè)計、課堂類型、時間分配、授課內(nèi)容、課后作業(yè)、教學(xué)效果分析等方面；（3）結(jié)合課程特點(diǎn)，制作課件，運(yùn)用多媒體教學(xué)手段講授部分教學(xué)內(nèi)容； （4）確定各章節(jié)課程內(nèi)容的教學(xué)方法，構(gòu)思授課思路、技巧和方法；授 課（1）要點(diǎn)準(zhǔn)確/推理正確/條理清晰/重點(diǎn)突出，理論聯(lián)系實際，熟練地解答和講解例題。

15、（2）采用多種教學(xué)方式（如啟發(fā)式教學(xué)、案例分析教學(xué)、討論式教學(xué)、多媒體示范教學(xué)等），注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力，以便讓學(xué)生能體會和領(lǐng)略學(xué)科研究的思路和方法。（3）多媒體教學(xué)手段、課堂實驗、實物演示相結(jié)合，以培養(yǎng)學(xué)生實踐動手的能力。（4）表達(dá)方式盡量便于學(xué)生理解、接受，力求形象生動，使學(xué)生在掌握知識的過程中，保持較為濃厚的興趣。主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)布置與批改學(xué)生必須完成一定數(shù)量的作業(yè)題，是本課程教學(xué)的基本要求，是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的必要手段。本課程作業(yè)布置的要求：每完成1個學(xué)時布置一個課外作業(yè)習(xí)題。學(xué)生完成的作業(yè)必須達(dá)到以下基本要求：（1）按時按量完成作業(yè)，不

16、缺交，不抄襲；（2）作業(yè)本規(guī)范。書寫清晰，制證、登賬、編表按規(guī)定和規(guī)范處理；（3）解題方法和步驟正確。教師批改或講評作業(yè)的數(shù)量和次數(shù)要求如下：（1）學(xué)生的作業(yè)要全批全改，并按時批改、講評學(xué)生每次交來的作業(yè)；（2）教師批改或講評作業(yè)要認(rèn)真、細(xì)致，每次批改或講評作業(yè)后，按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分制評定成績，并寫明日期；（3）期末按百分制評出每個學(xué)生作業(yè)的總評成績，作為本課程學(xué)期總評成績中平時成績的重要組成部分。課外答疑為直接了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)生進(jìn)一步理解和消化課堂上所學(xué)知識、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和思維方式，培養(yǎng)其獨(dú)立思考問題的能力，建議任課教師安排時間進(jìn)行課外答疑與輔導(dǎo)工作。成績考核本課程考核方法：平時成績50%+調(diào)研報告20%+課程測驗30%。（1）平時成績按作業(yè)完成情況并結(jié)合考勤情況確定。課后作業(yè)按理論教學(xué)每學(xué)時1題的比例布置。作業(yè)按5等級(A95、B85、C75、D65、E評定分)計分，補(bǔ)交作業(yè)按2等級(D65、E評定分)計分，缺作業(yè)且不補(bǔ)作業(yè)記0分，缺作業(yè)且不補(bǔ)作業(yè)達(dá)4次(約占總1/3作業(yè)次數(shù))，記不及格?？记谧鰷p法，無故缺勤1次扣10分，上課遲到(前2次)每次扣3分，遲到3次扣10分, 遲到4次及以后每次扣5分。不論何種原因，缺勤4次(8學(xué)時，占總1/3)，記不及格。（2）調(diào)研項目建議：大